学习语文有高招 作文

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阅读2754次 / 日2016年高考作文指导:语文学习关系到一个人的终身发展_新炬吧考试网
2016年高考作文指导:语文学习关系到一个人的终身发展
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信,对于我们中学生来说,语文素养的提升主要与三条途径:课堂有效教学、课外大量教学、社会生活实践。
请根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。
语文素养来自生活
现实生活里,每个人都免不了要与语言文字打交道,或表达情感,或交流工作,或提出诉求,等等,从出生之后的咿呀学语,到学校里的语文课,再到进入社会后的语言、文字学习和水平提高,语文让既必不可少又一生受用,谁都不能等闲视之。
文从生活中来,又服务于生活,语言素养说到底还是来自生活里,为更好地生活而提高,在生活的实践中提高。课堂是我们生活的关键部分,从课本上&依葫芦画
瓢&,当然是必须的,校园里朗朗读书声,见证着我们对语文知识的饥渴、熟练掌握语言技巧的执著;但课本知识终究只是基础的,有限的,要真正丰富语文功底,
提高语文素养,就不能不走出课堂、走出校园,去&大生活&里汲取更加丰富的营养。
书籍是人类进步的阶梯。多读书当然还是提升语文素养的首选,甚至
可以说是捷径,毕竟,善于学习、接受间接经验,才可以让我们更迅速地适应生活、提升自己。从高尔基&爱孩子,是母鸡都会的事儿&,我们可以真切地领略到来
自生活的比喻何等生动、贴切;从李白&白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何日得秋霜&,我们可以由衷地感受到生活里语言的精彩、文字的魅力、表达的境
阅读,是学习,是积累,也是模仿,要有形成自己的特色语言、个性文字,当然不能总是嚼别人吃过的馒头,而必须自己沉到生活里去,感受、体
验、尝试、磨炼,追求自己的原创、个性、风格和高度,否则,就永远只能停留于别人和前人的水平,而不可能有所突破、有所进步,不可能适应发展了的情境,体
现生活的多元化和多姿多彩,从这个意义上说,提升语文素养,最关键的一点或许就是热爱生活。
语文素养来自生活里,生活永远是语文知识不竭的源泉。爱生活,我们的语文水平才不至于贫乏、干瘪;爱生活,我们的表达和创造欲望才更强烈、多维;爱生活,我们也才会真正体味到语文素养带给我们的种种精彩。
考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
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2016高考语文作文(满分作文+零分作文)
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资源库-微信公众号2016吉林高考作文:语文学习的三个途径
编辑:杜小妖
[导读]记者获悉,2016吉林高考作文为给材料作文,谈语文学习的三个途径,考生根据材料自选一种途径,给的的材料有三个途径,一个是课堂,一个是课下,还有一个是社会实践。
记者获悉,2016吉林高考作文为给材料作文,谈语文学习的三个途径,考生根据材料自选一种途径,给的的材料有三个途径,一个是课堂,一个是课下,还有一个是社会实践。
(记者&毕成功)&
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