投掷一枚均匀硬币时,需掷多少次才能保证正面出现的频率在0.4至0.6之间的概率不小于0.9（用中心定理怎么做）
穿越v1米线Hx
这里有例题,照着做吧,这个要查表的：/view/e2bb3b2f.html
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同时抛掷两枚硬币，按照正面出现的次数，可以分为“两个正面”、“一个正面”和“没有正面”这三种可能的结果．一位同学做了六组试验，每组试验为同时抛掷两枚硬币10次．下面是试验记录．统计表表明，他在第一组试验中，掷得的是3次“两个正面”、6次“一个正面”、1次“没有正面”……(1)他完成六组试验后共计同时抛掷了两枚硬币多少次？其中“两个正面”、“一个正面”和“没有正面”分别共计出现了多少次？(2)综合他六组试验的结果，出现“两个正面”、“一个正面”和“没有正面”这三种结果的频率分别是多少？(3)从他的试验记录和你自己的经验来看，你能否对这三种结果发生的可能性的大小作些猜测？
主讲：田冬平
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京ICP备号 京公网安备周日，已经六年级的小明与父母一同到公园游玩，见公园里有人设了一个游戏摊位，游客只需抛掷一枚正方体的骰子，如果出现6点，就可以获得价值10元～15元的精美动漫书籍一册，每抛掷一次骰子需要付1元，小明看到很多小朋友喜欢那些书籍，都在投掷，不禁停下了脚步在摊位前仔细观察起来，并记录了小朋友的中奖情况：
参与投掷的小朋友
投掷次数
中奖次数
7
16
0小明结合自己所学的数学知识思考了一会，他把自己的想法告诉了父母，父母很支持他．小明又继续观察了一段时间，记录的情况大致相同，他把自己的分析大胆地告诉了前来投掷的小朋友，你知道小明说了些什么吗？解决问题． - 跟谁学
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在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类：周日，已经六年级的小明与父母一同到公园游玩，见公园里有人设了一个游戏摊位，游客只需抛掷一枚正方体的骰子，如果出现6点，就可以获得价值10元～15元的精美动漫书籍一册，每抛掷一次骰子需要付1元，小明看到很多小朋友喜欢那些书籍，都在投掷，不禁停下了脚步在摊位前仔细观察起来，并记录了小朋友的中奖情况：
参与投掷的小朋友
投掷次数
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7
16
0小明结合自己所学的数学知识思考了一会，他把自己的想法告诉了父母，父母很支持他．小明又继续观察了一段时间，记录的情况大致相同，他把自己的分析大胆地告诉了前来投掷的小朋友，你知道小明说了些什么吗？解决问题．周日，已经六年级的小明与父母一同到公园游玩，见公园里有人设了一个游戏摊位，游客只需抛掷一枚正方体的骰子，如果出现6点，就可以获得价值10元～15元的精美动漫书籍一册，每抛掷一次骰子需要付1元，小明看到很多小朋友喜欢那些书籍，都在投掷，不禁停下了脚步在摊位前仔细观察起来，并记录了小朋友的中奖情况：
&参与投掷的小朋友
&投掷次数
&中奖次数
&7
&16
&0小明结合自己所学的数学知识思考了一会，他把自己的想法告诉了父母，父母很支持他．小明又继续观察了一段时间，记录的情况大致相同，他把自己的分析大胆地告诉了前来投掷的小朋友，你知道小明说了些什么吗？解决问题．科目:难易度:最佳答案解：由分析可知：对于一个正常的正方体骰子来说，6点出现的可能性是1÷6=，小明记录的抛掷总次数是：25+28+10+20+14+45+16=158（次），那么中奖的次数应为：158×≈26（次），而实际上中奖次数只有5次，可以怀疑设摊人所用的骰子有问题，他把以上分析结果告诉了来投掷的小朋友．解析小明知道，对于一个正常的正方体骰子来说，6点出现的可能性是，小明记录的抛掷总次数是158，那么中奖的次数应为26次左右，而实际上中奖次数只有5次，可以怀疑设摊人所用的骰子有问题；但因为小明观察的次数还不够多，为了进一步证实这种怀疑，它又观察了一段时间，统计的结果还是这样，因此他的怀疑基本上是成立的，他把以上分析结果告诉了来投掷的小朋友．知识点:&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心在抛硬币的试验中,至少抛多少次,才能使正面出现的频率落在(0.4,0.6)区间的概率不小于0.woshixiaomaike，请问是哪个公式啊，公式中的抛多少次是一定的，可现在没说啊
ewVP25CQ52
自己算,套公式
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扫描下载二维码让"个正面","个正面"和"没有正面"的总结果数除以总次数即为所求的频率;列举出所有情况,让"个正面","个正面"和"没有正面"除以总情况数即为所求的理论概率.
出现"个正面"的频率为;"个正面"的频率为;"没有正面"的频率为;同时抛掷两枚硬币,可能出现的情况为:正正,正反,反正,反反,所以出现"个正面"的频率为;"个正面"的频率为;"没有正面"的频率为;故答案为,,;,,.
考查频率及概率的求法;用到的知识点为:频率等于出现情况数除以总情况数;概率等于所求情况数除以总情况数.
4054@@3@@@@模拟实验@@@@@@271@@Math@@Junior@@$271@@2@@@@概率@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
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求解答 学习搜索引擎 | 同时抛掷两枚硬币,按照正面出现的次数,可以分为"2个正面","1个正面"和"没有正面"这3种可能的结果,小红与小明两人共做了6组实验,每组实验都为同时抛掷两枚硬币10次,下表为实验记录的统计表:由上表结果,计算得出现"2个正面","1个正面"和"没有正面"这3种结果的频率分别是___.当试验组数增加到很大时,请你对这三种结果的可能性的大小作出预测:___.}