关于汉语百科知识名词解释和汉语写作,百科是考选择题还是名词解释

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川大的样题里百科是名词解释的。看了样题心里拔凉拔凉的[em:37]
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大纲不是说选择题吗,我也是看了样题后产生疑问的
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主考院校有权自主命题
课程预告,帮学堂出品
只要不超MTI的大纲!
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是名词解释的吧,我看了一下样题
never say die!
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回复 6楼 小桃Renee 的帖子
请问楼上的,你买样题了?
我在网上下了套,不知道真不真...
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对外经贸的全是选择题
没有考公文写作,写了个小广告代替。。。。晕死,大作文议论文以权谋私与人情关系的
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回复 楼主 zsyzhouzhou 的帖子
南开的是25个名词解释
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回复 8楼 flyingsky16 的帖子
这么多学校就贸大是选择。。好像
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》2017翻硕汉语写作与百科知识考试大纲与备考指导
&&汉语写作百科知识是翻译硕士考试中的一出重头戏,很多人觉得无从备考,所以对之也没有给予过多的关注,而之后往往后悔不已,精心搜集整理了2017翻译硕士汉语写作与百科知识的考试大纲与备考攻略,希望考生们能对百科知识有更深入的了解,同时掌握百科的复习方法,为自己的考研之路添砖加瓦。
&&一、大纲
&&①考试目的。
&&本考试是全日制翻译硕士专业学位研究生的入学资格考试的专业基础课考试科目,其目的是考查学生是否具备进行MTI学习所要求的汉语水平。
&&②性质范围。
&&本考试是测试考生百科知识和汉语写作水平的尺度参照性水平考试。考试范围包括本大纲规定的百科知识和汉语写作水平。
&&③基本要求。
&&a、具备一定中外文化,以及政治、经济、法律等方面的背景知识。
&&b、具备较强的现代汉语基本功。
&&c、具备较强的现代汉语写作能力。
&&考试解析:
&&有许多同学“不敢”报考MTI,就是因为担心百科知识涉及面太广,不知如何备考。的确,根据MTI大纲的要求,百科知识涉及中外文化、文学、政治、宗教、经济、法律、历史、哲学等多个方面,内容琐碎而繁杂。但实际上,考生并不需要过于担心。因为50分的百科知识多以选择题和名词解释的形式出现。因此,复习时考生不必一味地纠结于百科知识的“广”,而应该“有针对性”地复习,即专门复习几门课,比如,中国文化、英美概况等,从而缩小复习范围,提高复习效率。
&&也有的同学认为自己学的是英语专业,因此非常担心在中文写作部分发挥不好。对此,考生也不必过于担心。因为中文写作包含一个大作文和一个小作文,同学们要做的就是抓住中文写作的规律,平时多练笔。尤其是小作文,即公文写作,是有一定的形式和规律可循的,在专业老师的指导下进行练习、修改、再练习,精益求精,面面俱到即可。
&&(3)参考书目。
&&①卢晓江。自然科学史十二讲[M]。北京:中国轻工业出版社,2007.
&&②叶朗.中国文化读本[M]。北京:外语教学与研究出版社,2008.
&&③杨月蓉。实用汉语语法与修辞[M]。重庆:西南师范大学出版社,1999.
&&④白延庆。公文写作[M]。北京:对外经贸大学出版社,2004.
&&按照翻硕考试大纲,汉语写作与百科知识这张试卷分为三部分:百科知识,应用文写作和汉语作文。下面就分模块来说一说备考的策略。
&&百科知识应该在30分左右,15个小题。虽然考纲上说考选择,但是很多学校还是变成了名词解释。
&&要想拿下这一部分的内容最关键的还在于积累。经济,历史,地理都有可能考到,这些都可以归于文化的范畴。考生们可以去看一些与中国文化相关的书。考点涉及外国的话一般就是专八的那些东西,英美文学有必要去了解。所有的这些东西都是名词解释,所以名词是重点!不需要了解的太深!一个词能解释出40-50字足够了,毕竟分值只有2分。
&&(一)、答题技巧:
&&a 依据背景材料,紧扣材料说话,别说废话。
&&b 融进自己了解的东西。
&&1.人名解释
&&一般都是历史人物,要知道他姓甚名谁(中国人最好知道他的字),什么朝代,干什么的,有什么历史贡献,作家的话有什么著作,思想家的话有什么观点,点到这些就可以了。比如说朱熹:宋朝人,南宋著名的理学家,哲学家,思想家,诗人,世称朱子, 是暨孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。程朱学派的创始人,其主要 思想是“存天理,灭人欲”,其思想倾向于客观唯心主义,是宋代理学的集大成者。
&&2.地名解释
&&中国地名和外国地名的答题内容会有不同。中国地名:要写出它的地理位置,历史地位,历史沿革,现今发展状况等。比如说长安,但是给的背景资料是一段丝绸之路的材料。也许很多人对长安的印象只知道他是唐朝的都城,现在叫西安,还有看过大明宫词的还知道大明宫在那里。这都可以算是有用的信息,但是怎么组织语言?长安:汉朝和唐朝的都城,是古代陆上丝绸之路的起点,是当时世界上繁华的大都市之一。丝绸之路从这里出发,远达中西亚地区,为中华文明的传播和与外国文明的交流做出了重大的贡献。现名西安,位于今陕西境内。这样把它的前世今生历史地位都说到了,点到即止。外国地名,要说出它的位置,地位等。比如说唐宁街10号,可以这样解释:英国首相官邸与办公室。位于英国伦敦威斯敏斯特特区唐宁街,历史上曾是第一财政大臣的官邸。唐宁街10号是英国权利中枢,代表英国国家权利的中心所在。这样基本上也就可以了。
&&3.历史运动解释
&&历史运动的解释要写出它是什么即定义,时间及时代背景,代表人物,历史贡献等。比如说启蒙运动:是发生在法国大革命期间的一场反封建主义,宣扬资产阶级文化的思想解放运动,是文艺复兴以来欧洲近代的第二次思想解放运动。代表人物有孟德斯鸠,伏尔泰,卢梭,康德等。这场运动沉重的打击了封建主义,开启了民智,为接下来的欧美资产阶级革命做了必要的准备。其实这里很多都是套话,写上去不会错的。
&&4.谚语俗语解释
&&主要写出它的意思和语喻意就可以了,知道起源的最好也要写上,其他就没太多要写的。比如说鳄鱼的眼泪:在西方传说中,鳄鱼既凶残又狡猾。它在窥视猎物时往往会流泪,悲天悯人的样子,在猎物失去警惕性时就突然扑上去。此语指伪装的同情,现在指的是别人的坏心肠假心肠,但表面上还要装着假惺惺的样子。
&&名词解释基本上就是以上这四类了,掌握好正确的答题方法大多的分数就可以收入囊中了。
&&(二)、怎么复习
&&百科的范围太广,平时能接触到的东西很可能会考到,对于文科出身的不会有太大问题,但是理科生就难度大了点。个人觉得百科的复习应注意一下几点:
&&1、要做一个有心人。不管每天接触到的东西是不是很多,但没接触到一个词,特别是名词,除了专业性特别强的词,一般都要想一想这个词我应该如何解释?如果不知道,就马上找资料,最简单的就是百度百科,完了要自己留个印象。可以把这些词记下来,但不用写答案,用自己话组织的答案记得最牢!
&&2、切忌一知半解。有很多童鞋都是看到一个词大概知道是什么东西,但要解释又说不出两句完整的话。所以平时积累的时候一定要好搞清楚,不要一知半解。
&&3、尽量拓宽自己的知识面,在有限的时间内争取获得最多的知识,随时随地看书,毕竟积累不是一蹴而就的。
&&二、应用文写作。
&&应用文写作其实不会太难,大部分都是写通知,产品说明书之类的,有的学校甚至会给模板依葫芦画瓢。
&&三、心理准备
&&①坚决果断,早作决定,决定后就全身心投入复习中。
&&②一定要有计划并遵循计划,循序渐进地复习。
&&③跟时间赛跑,抓住考点、难点、重点,以最少的时间争取最大的收获。
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政治、经济、文化类百科名词解释合集
1.朝鲜核问题:是指朝鲜开发核应用能力而引起的地区安全和外交等一系列问题,六方会谈各国都受到牵连。根据国际原
子能机构的资料,朝鲜于20 世纪50 年代末开始核技术研究。60 年代中期在苏联的帮助下,培训了大批核技术人才,并
从苏联引进了核反应堆,使朝鲜核技术研究初具规模。90 年代初美国根据卫星资料怀疑朝鲜开发核武器,扬言要对朝鲜的
核设施实行检查。朝鲜则宣布无意也无力开发核武器,同时指责美国在韩国部署核武器威胁它的安全。朝核危机由此爆发,
朝鲜核问题也式浮出水面。
2.核不扩散条约:《不扩散核武器条约》又称&防止核扩散条约&或&核不扩散条约&。于1968 年7 月1 日分别在华盛顿、莫
斯科、伦敦开放签字,当时有59 个国家签约加入。该条约的宗旨是防止核扩散,推动核裁军和促进和平利用核能的国际
合作。该条约1970 年3 月正式生效。
3. 去功能化:是六方会谈专门针对朝鲜核问题创造出的一个新短语,意思就是&除去(核设施)具备的基本功能,使之不
能发挥作用&之意。
4.六方会谈:六方会谈是指由朝鲜、韩国、中国、美国、俄罗斯和日本六国共同参与的旨在解决朝鲜核问题的一
系列谈判。会谈于2003 年8 月27 日开始,到目前为止,共举行过六轮会谈。六方会谈的目的是解决朝鲜核危机。
2002 年朝鲜宣布要发展核武器,希望和美国进行双方会谈。美国拒绝这个会谈方法,觉得会谈应该包含所有有关
的国家。两国最后同意六国方法,但是也同意在会谈中间有朝鲜和美国直接会谈的可能。
5.朝鲜半岛无核化:美国政府认为所谓&朝鲜半岛无核化&指的是&在朝鲜半岛既没有核武器计划,也没有能转变成核武器计
划的核计划&。在朝鲜看来,半岛无核化,意味着: 1.韩国也不能有核武器及核计划2.驻韩美军不能有核武器3.美国军
舰和军用飞机不能携带核武器进入这样,&无核化&的范围就不仅包括整个朝鲜半岛陆地,还包括有关的领海和领空。
6.国际制裁:对违反国际法的行为的惩处。由于国际上没有凌驾于国家之上的经常的、有组织的强制机关迫使国家
遵守国际法,因此,国际法上的强制方法和形式与国内法有所不同,国际制裁就是对实施不法行为的国家的制裁。
7.核威慑:核威慑是指美国和苏联在冷战时期所使用的一种战略,即把拥有核武器作为威慑对方的一种重要手段。
往往需要相当数量的核弹。核大国倚仗核军备和核战争威胁来实现本国的战略目标的一种策略。&
8.核遏制力:就是核武器的控制能力。当今世界,一个国家或地区有没有核武器,就等于有没有遏制对手的话语权,
所以说拥有了核武器就拥有了对外的威慑力和遏制力,这也是为什么很多弱小国家要极力发展核武器的主要原因。
9.《全面禁止核试验条约》:
10.联合国安理会:联合国安全理事会,是联合国维持和平与安全的主要机构,也是唯一有权采取行动的机构。全称联合
国安全理事会。它由中、法、苏、英、美5个常任理事国和10个非常任理事国组成。安理会强调和平解决国际争端,为防
止破坏和平与侵略行为,安理会可采取经济制裁、断交等措施,直至采取必要的武力行动。
11.核军备控制:核军备控制是指国际上对核武器的研制、试验、生产、部署、使用及其技术扩散等加以限制或禁止的活
动。核武器具有空前巨大的破坏力,并能造成不分国界的大范围持久危害。因此,核军备控制被置于国际军备控制活动的
首要地位而倍受重视。
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07:03:15 跨考教育 阅读(17) 评论(0)2010 年南京大学百科知识与汉语写作试题,第一时间进行如下的分析: 一、考试题型 名词解释、写作 二、知识点 国家统计局、新华社、发达国家、欧元区、金砖四国、汽车下乡。 中国东北、化石、地球、进化链、生物进化、达尔文。 奥巴马、美国国会、故宫、压倒性多数、孔子、儒家思想、温故而知新。 寒流、小家电、物流、经济危机、工业园区。 三、题目回忆 2010 年南京大学百科知识与汉语写作试题(回忆版) 第一部分 百科知识( 25 个,共 50 分) 国家统计局,新华社,发达国家,欧元区,金砖四国,汽车下乡。 中国东北,化石,地球,进化链,生物进化,达尔文。 奥巴马,美国国会,故宫,压倒性多数,孔子,儒家思想,温故而知新。 寒流,小家电,物流,经济危机,工业园区。 第二部分 写作 1、 应用文写作 请写一篇 450 字的说明文,介绍中国一个景点,请注意使用数据和专业术语。 2、 作文 请以“论通俗文化现象”为题写一篇现代汉语议论文,要求论点明确,角度自选, 800 字。
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