我两个都喜欢。这个句子中为什么"两个"在前面,是文言文宾语前置置么?还是都的

英语中有宾语前置的用法么?比方说 no matter what kind of sacrifice I have to make这个句子成分是怎么划分的呢?
no matter 引导的是让步状语从句,固定搭配为no matter +疑问词.你给的句子不是完整的句子.完整的句子应该是类似 No matter what kind of sacrifice I have to make,(I will not give up).无论我会付出什么样的牺牲...
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倒装句分为全倒装和部分倒装两种类型。英语句子使用的目的,可分为四大类:陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。这四大类型句子都有可能出现倒装句。浅析如下:一、疑问句中出现的倒装句 1. 特殊疑问句中(1)What is this?(全倒装)(2)Which do you want?(部分倒装)2. 一般疑问句(1)Do you study English every day?(部分倒装) (2)May I...
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根据问他()题库系统分析,
试题“下列句子中,是宾语前置的一项是(
)A.余固笑而不信也...”,相似的试题还有:
下列句子与例句句式相同的一项是(
例句:石之铿然有声者
A.古之人不余欺也
B.噌吰者,周景王之无射也C.得双石于潭上
D.蚓无爪牙之利,筋骨之强
阅读下面《石钟山记》文段,完成1~3题。《水经》云:“彭蠡之口有石钟山焉。”郦元以为下临深潭,微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟。是说也,人常疑之。今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎!至唐李渤始访其遗踪,得双石于潭上,扣而聆之,南声函胡,北音清越,枹止响腾,余韵徐歇。自以为得之矣。然是说也,余尤疑之。石之铿然有声者,所在皆是也,而此独以钟名,何哉?
元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行适临汝,而长子迈将赴饶之德兴尉,送之至湖口,因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧,于乱石间择其一二扣之。硿硿然,余固笑而不信也。至莫夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人;而山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此颧鹤也。余方心动欲还,而大声发于水上,噌吰如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之,则山下皆石穴罅,不知其浅深,微波入焉,涵澹澎湃而为此也。舟回至两山间,将入港口,有大石当中流,可坐百人,空中而多窍,与风水相吞吐,有窾坎镗鞳之声,与向之噌吰者相应,如乐作焉。因笑谓迈曰:“汝识之乎?噌口者,周景王之‘无射’也,窾坎镗鞳者,魏庄子之‘歌钟’也。古之人不余欺也!”事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?郦元之所见闻,殆与余同,而言之不详;士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知;而渔工水师虽知而不能言,此世所以不传也。而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实。余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。1.下列各句中加点字的解释不正确的一项是(
)A. 余固笑而不信也
固:本来B. 而渔工水师虽知而不能言
言:指用文字表达、记载。C. 汝识之乎?
识:通“志”,记得。D. 余自齐安舟行适临汝
适:合适、恰好2.下列四个句子,其中哪个句子中的加点字的用法与其它三个不相同(
)A. 微风鼓浪B. 而此独以钟名C. 事不目见耳闻D.顺流而东也3.下列各句与“又何羡乎”句式特点相同的一项是(
)A. 石之铿然有声者B. 得双石于潭上C. 古之人不余欺也D. 此世所以不传也
阅读下面两段文言文,完成练习。
(一)其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,所谓前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷也,谓之后洞。余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。”遂与之俱出。盖余所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已少。盖其又深,则其至又加少矣。方是时,余之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
(王安石《游褒禅山记》)
(二)元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行适临汝,而长子迈将赴饶之德兴尉,送之至湖口,因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧,于乱石间择其一二扣之,硿硿焉,余固笑而不信也。至莫夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人;而山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鹳鹤也。余方心动欲还,而大声发于水上,噌吰如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之,则山下皆石穴罅,不知其浅深,微波入焉,涵澹澎湃而为此也。舟回至两山间,将入港口,有大石当中流,可坐百人,空中而多窍,与风水相吞吐,有窾坎镗鞳之声,与向之噌吰者相应,如乐作焉。因笑谓迈曰:“汝识之乎?噌吰者,周景王之无射也;窾坎镗鞳者,魏庄子之歌钟也。古之人不余欺也!”
(苏轼《石钟山记》)1、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(  )
A.余之力尚足以入,火尚足以明也
B.既其出,则或咎其欲出者
C.余自齐安舟行适临汝
D.因笑谓迈曰:“汝识之乎?”
2下列句子中加点词的意义和用法,相同的一项是(  )
A.余与四人拥火以入
独与迈乘小舟,至绝壁下
B.入之愈深,其进愈难
古之人不余欺
C.不出,火且尽
又有若老人咳且笑于山谷中者
D.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
则山下皆石穴罅,不知其浅深
3下列对原文有关内容的理解和概括,不正确的一项是(  )
A.奇特美丽的景色,往往在偏远险要的地方,而能观赏到的人却很少。
B.苏轼善于思考,勇于探索,尊重事实的精神,也让他在游览中获得喜悦。
C. 两段文字夹叙夹议,因事见理,其思想在当今社会也具有深远的现实意义。
D.王文概括地叙写景物,记叙得简要明白;苏文以景物描写的生动形象取胜。:转载时请以超链接形式标明文章原始出处和作者信息及本声明
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注:今天礼物终于到了,不知道盼是否喜欢呢。
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