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2016六年级实验报告单
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研究行星与太阳之间距离和行星公转周期的关系
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研究行星与太阳之间距离和行星公转周期的关系
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太阳质量M=(4π^2r^3)/(GT^2)G 是万有引力常数,G=6.67x10^（-11） 单位 (N·m^2 /kg^2)
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水星：质量3.302×10^23千克，半径2440千米，自转周期58.6462天，公转周期太阳系是由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流星和行星际物质构成的天体
距离一定时，公转时间就确定了，与行星质量没有关系。
扫描下载二维码对“探究行星与太阳之间距离和行星公转周期有什么关系”实验的改进与说明--《科普童话》2015年01期
对“探究行星与太阳之间距离和行星公转周期有什么关系”实验的改进与说明
【摘要】：正苏教版小学科学六年级上册第四单元《太阳系大家族》这一课的教学内容里面有这样一个实验:探究行星与太阳之间的距离和行星公转周期有什么关系。这个实验的目的就是要让学生认识到行星与太阳的距离越远,行星的公转周期越长,这也是本课内容的教学难点。书中的实验方法在操作过程中存在以下不足:匀速运动学生难以把握。在此实验中,保持橡皮塞的匀速运动是操作难点。虽然设计了套管装置,使实验者能利用重物砝码来显示橡皮塞是否匀速运动:在橡皮塞转动过程中,塑
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G623.6【正文快照】：
苏教版小学科学六年级上册第四单元《太阳系大家族》这一课的教学内容里面有这样一个实验:探究行星与太阳之间的距离和行星公转周期有什么关系。这个实验的目的就是要让学生认识到行星与太阳的距离越远,行星的公转周期越长,这也是本课内容的教学难点。书中的实验方法在操作过
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