有没有同学看儿童文学的啊？推荐几本书哇！类似《窗边的小豆豆》_读书吧_百度贴吧
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有没有同学看儿童文学的啊？推荐几本书哇！类似《窗边的小豆豆》
有没有同学看儿童文学的啊？推荐几本书哇！类似《佐贺的超级外婆》之类的。灰常感谢啦！
我决定了，我喜欢的一些...
至少我们这边比较正常
usb线快玩坏了，换个别...
小时候家里条件不好，看...
忘语今天老老实实在电脑...
如此黑暗系的小说，读了...
我先来，一个月重了十二...
饭后没事来讨论讨论
我肯定不是第一个知道的
大学毕业后同学聚会 跟...
一次新的奇迹玩法？你想成为霸服大魔王吗？
杨红缨的一系列书
我只看过《孙悟空的儿子孙唐》……就这个一个是中国的。其它就是木偶奇遇记，绿野仙踪什么的……小时候很少有心读书……
呀呀 这个我最近在看
书名号就省了哈夜莺与玫瑰
草房子 小王子
都很纯美长篇的话
纳尼亚传奇 哈利波特是最爱
我还记得我小时候有一本童话书 是一系列的 我只有系列中的一本《异兽篇》 都是说公主王子被黑魔法变作怪兽 找到很爱后恢复人身的
好像有什么&公主篇&&王子篇&的
我小时候的珍宝呢
不知是那个《省略》借去了没换有没有知道这本书的童鞋
山海经。不看就是浪费啊。最好附图的。
好怀念，儿童文学，，，，。
安琪拉的灰烬
宅男diao丝，射杀女神？这游戏你玩过没
小时候读过一本书叫《小泥公鸡的秘密》，挺有趣的。
郑渊洁的《金拇指》不错，貌似是我看完的第一本小说
很感人的一本书，是说是说世界大战的时候一个德国军官的孩子，和一个犹太男孩之间的故事，非常感人，很有教育意义……现在回想起来都有点想哭……
说实话我也很需要别人给我推荐一下书的说，现在我基本上都是以看杂志为主。
有兴趣的话看下J.J.R.的吧
楼主说的我都不了解 不过前阵子看了一本《奇风岁月》 个人感觉挺不错的 而且算是长篇
，其实也特别有意思。的书都很棒！
《长袜子皮皮》
噢噢，还有一本我小学时候看的，现在也很喜欢的书，。
我还在看《格林童话》《彼德潘》什么的
本人极力推荐语言很美，想象也很美比如 野风车，草房子 ，青铜葵花
根鸟 红瓦最喜欢 野风车
有本吹小号的天鹅，不错
《小王子》老少皆宜。
我这儿有一百多本电子版的，需要的话加Q
对了。难道能缺少《哈利波特》吗！
露西·蒙哥马利、简·韦伯斯特、约翰娜·施皮里《海蒂》、查尔斯·金斯利《水孩子》、埃·德·阿米契斯、肯尼斯·格雷厄姆、安娜·西韦尔、《丛林故事》
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保存至快速回贴山东省教师教育学会“齐鲁教师读书计划”活动征文；题目：特别中的不特别；―读《窗边的小豆豆》有感；特别中的不特别；―读《窗边的小豆豆》有感内容摘要:一、教育的本质；二、教育的发展、教育的过程就是发掘人的天性、以及；在价值的过程；三、用包容心去容纳学生的多样性和差异性；关键词：好奇心探究欲懂孩子爱孩子；在一个暖阳和煦的周末，闲来无事，就想找本书打发一；那该是怎么
山东省教师教育学会“齐鲁教师读书计划”活动征文
目：特别中的不特别
―读《窗边的小豆豆》有感
特别中的不特别
―读《窗边的小豆豆》有感 内容摘要: 一、教育的本质是什么？是人的发展。
二、教育的发展、教育的过程就是发掘人的天性、以及潜
在价值的过程。
三、用包容心去容纳学生的多样性和差异性。
在一个暖阳和煦的周末，闲来无事，就想找本书打发一下时间，眼睛在儿子书架上搜寻了片刻，目光落在一本书名为《窗边的小豆豆》的书上，那是儿子刚看过的一本书，前几天还在说那是我为他买的最好看的一本书，并且一个劲地对我唠叨那些书中发生在小豆豆校园里的趣事，恍惚只记得，那个学校有一个很特别的名字：巴学园；主人公有个可爱的名字：小豆豆。
那该是怎么一个充满童趣的校园呢？带着一份好奇，我坐于洒满温暖阳光的阳台一隅，打开了那本书的扉页。扉页上大体是这样介绍这本书的，“作者：黑柳彻子，日本著名作家，著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使”，“日本历史上销量最大的一本书”、“世纪最有价值图书”，这些介绍更引发我要一览为快了，这是怎样一本让世人如此着迷的书呢？
初读这本书，感觉是本儿童读物，随着读得深入，又感觉像教育类读物，每一篇短文都是一个相对独立的故事章节，而每一个故事里，都会折射出对教育真谛的某种思考，故事情节按照“小豆豆转学到巴学园上一年级，再到升入三年级，最后巴学园被毁，小豆豆离开”这样一个时间顺序进行。虽然书页很厚，但是内容由一个个短小的故事攒起，配有精致的插图，读起来，并不觉得乏味。
书中主要讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因为淘气被原来的学校退学，来到巴学园，在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里的”怪怪“的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子，并奠定了她一生的基础。全书一条“爱”的主线贯穿始终。
读着读着，终于明白为什么会那么多人喜欢读它，小孩子们读它，是因为这本书描述了很多发生在巴学园里的童真趣事；而大人们读它，是因为就像书的封面上说的那样，“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”。而作为老师和家长们读它，更多的是可以
透过这本书，了解到孩子们纯真的内心世界，在被一种全新的教育理念所震撼的同时，也诱发自己对在教育中所扮角色的换位思考。
而我更喜欢站在一个幼儿教师的角度，去用心阅读这本书，阅读的过程，就仿佛是在巴学园里游走的过程。与其说喜欢这本书，倒不如说，我更多的是喜欢那个给了小豆豆很多自由和快乐的巴学园。
在这里，我看到了一所“很特别”的学校――巴学园。
有矮树做成的校门，电车做成的教室、图书室；学生可以“从自己喜欢的那门课开始学习”，还可以按照自己喜欢方式随意搬动座位；午饭前可以自由的说话，可以唱那种“好好嚼呀”的儿歌，有“海的味道、山的味道”的盒饭；有很多有趣项目的运动会；学生可以到野外去散步、野餐，允许学生穿最差的衣服上学；甚至这所学校连校歌都没有。真的和我们看到过的一些传统意义上的学校不一样，而正是这些很特别的地方，深深地吸引着小豆豆，让她一点点喜欢上了巴学园。以至于当小豆豆听到外校的孩子在唱“巴学园，破学校！走进去，还是破学校！”的时候，可以孤身一人冲出去维护自己的学校，这是多么大的对母校的热爱和浓厚的归属感啊。
同时，令小豆豆如此痴迷的巴学园也深深吸引着今天的我，让我对当前一些看似“正常”的教育方式不禁反思：反观我们一些学校，一些“不许这样，不许那样”的规定随处可见；各种功能室只在检查的时候才对学生开放；为了安全，一些户外活动被迫取消，一些体育设施束之高阁；所有的设施要求整齐划一，只求规范化，不求人性化，一所学校失去了对孩子应有的吸引力，孩子们来到学校，就仿佛是被关进一个被很多无形栅栏围起的“牢笼”，自由被束缚，天性被压抑，这
样的学校和小豆豆最初的那所学校又有什么两样呢？试想，这样的学校，学生们又怎么可能喜欢？
在这里，我看到了一位“很特别”的老师――小林宗作先生。
小林先生一手创办起了巴学园，巴学园的管理无不浸透着他点点滴滴的心血，之所以巴学园教育方式不同，就在于小林先生教育理念的不同。
他说：“无论哪个孩子，在他出世的时候，都具有着优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围的环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早的发现这些‘优良的品质’，并让他们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。”小豆豆在别人的眼里是被退学的“问题学生”，但小林先生一直挂在嘴边的“你是一个好孩子”却能让这个“问题学生”的自卑感化为乌有，找到属于自己的快乐，他是伯乐，一位了不起的伯乐。
印象最深的一个片段：小豆豆的钱包掉到厕所里，她把粪坑里的东西全捞出来，堆成一座“小山”，小林先生看见了，并不像一般的长者那样上去教育一番或是帮忙寻找，而仅仅是一句轻描淡写的“弄完之后要放回去喔”。
这里，没有枯燥乏味的说教，这里，没有简单粗暴的体罚，在这里，每天的教育始终都“随风潜入夜，润物细无声”。就如作者在后记中这样写道：“当我开始写作的时候，我发现，在年轻的时候，仅仅当作快乐记忆而留在心中的巴学园，现在重新回忆起来，常会有一些新的发现：‘啊，原来小林先生是为了这个才那么做的啊！、’‘先生连这个都
先想到了啊’，从而理解到小林先生的良苦用心。每当这个时候，我的心里就充满了惊讶、感动和庆幸。就拿我来说吧，先生不停地对我说‘你真是一个好孩子’，一直到现在，这句话是怎么激励着我、支持着我的啊！它对我鼓舞无法估量……。”
小林先生对孩子的爱是细致入微的：甚至因为孩子们在图书室看书上厕所不方便，便考虑在图书室附近修一个厕所；甚至为一个老师对一个学生不经意的一句“有没有尾巴”玩笑话而大发雷霆。在这里，我们看到了教育倡导的“自由、人性、平等、尊重，关爱、包容、赏识”，也找到一个真正教育家的良苦用心。
反观我们，经常挂在嘴边的一句话就是“教育无小事，事事皆育人”，但是这句话在实际工作中又真正落实了多少呢？
在这里，我看到了一位“很特别”妈妈――小豆豆的妈妈。
小豆豆的妈妈和大部分家长不一样，她真正懂得如何教孩子。理解、倾听、尊重，她给了小豆豆自由，对她的要求基本上也是有求必应，即使已知事物不完美的结果，她都不愿打消小豆豆的好奇心和积极性，放手让小豆豆去尝试。当小豆豆不厌其烦地更改着她的理想时，妈妈用“倾听”来尊重孩子的理想，不管多么不切实际，多么荒唐，多么天真。对小豆豆，她是理智的溺爱；对于巴学园与众不同的教学方式，她的态度是信任和支持；对校长先生，她是尊敬和钦佩。
比如，在小豆豆被要求退学的时候，妈妈并没有大声斥责，而是很有耐心地帮她忙着转学，妈妈对小豆豆一直隐瞒着她被退学的事，直到小豆豆二十岁才告诉她，以至于作者在后记里曾这样感叹“能
包含各类专业文献、幼儿教育、小学教育、高等教育、中学教育、专业论文、外语学习资料、应用写作文书、各类资格考试、特别中的不特别――读窗边的小豆豆有感74等内容。　
　主 人公小豆豆是一个天真无邪、无拘无束、充满好奇心,甚至很调皮的小女孩。她上的第一所 小学开除了她, 读《窗边的小豆豆》有感暑假我读了《窗边的小豆豆... 　日 教育,一个爱的世界―― 再读《窗边的小豆豆》有感 《窗边的小豆豆》 这本书不能说是第一次读了,而应该说是在不同的年龄阶 段里反复读的一本书了。... 　爱的尊重 ---读《窗边的小豆豆》有感 【内容摘要】 :在新学校巴学园里,在走不动的电车教室里,小豆豆 不仅学到了知识,而且学得很开心、很快乐。巴学园虽然... 　读《窗边的小豆豆》有感 && 窗边的小豆豆&& 是一本让我很喜欢的书。 小...我很喜欢书中的巴学园和小林校长, 因为小林校长不断地激励小豆豆 “你是个好... 　我渐渐地体会到了小豆豆的古灵精 怪、调皮可爱和小林校长与别人不同的教育风格...从《放回原处》这――章节中读《窗边的小豆豆》有感四川美丰射洪实验学校 五... 　读《窗边的小豆豆》有感陈雯婷《窗边的小豆豆》这本书讲述了作者黑柳彻上小学...“不可思议”的教育方式很适合孩的成长,了解孩的内心世界才是教育孩的出发 点... 　读《窗边的小豆豆》有感早就听说 《窗边的小豆豆》 是一本不错的书, 今年...从书中 我们可以看到她从小便是个极具爱心的孩子。小豆豆是“特别的”,但 她... 　读《窗边的小豆豆》有感_韩语学习_外语学习_教育专区。读《窗边的小豆豆》有...我觉得书的主人公小豆豆非常活泼可爱,再加上她 那善解人意的品格,很惹人喜欢...}