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北半球冬至日，四个小朋友所在地区昼长夜短的是（　　）
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考点：用经纬网确定方向和任意地点的位置
分析：（1）由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置．在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示；（2）地球围绕太阳公转时，地轴与地球公转轨道的平面约成66.5°的固定夹角．这就使得一年内，太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化．除了赤道，地球其他地方一年中都有昼夜长短的变化．在南北极圈以内，甚至会出现“极昼”和“极夜”现象．
北半球的冬至日时，太阳直射南回归线，此时北半球的昼夜长短情况是昼短夜长，南半球的昼夜长短情况是昼长夜短，赤道地区终年昼夜平分．南北半球与南北纬度的分界线是赤道，以北为北半球，以南为南半球，读图可知，小红、小明位于北半球，小兰位于南半球，小刚位于赤道上．因此可知，北半球冬至日，四个小朋友所在地区昼长夜短的是小兰．故选：A．
点评：本题考查了经纬网的判读与地球公转的概况，属基础题．
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数学勾股定理...小明要测量教学楼高度他巧妙地利用高0.8m的乒乓球台测得教学楼墙脚B点到球台A点的距离为根号432m从D点看楼顶c点水平方向与视线方向的夹角a为30度请计算教学楼BC的高度
你好evWO36
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作DE∥AB交BC于E,则∠DEC=90°,∠EDC=30°,DE=AB=√432m,∴CE=DEtan30°=√432/√3=12,∴BC=BE+CE=0.8+12=12.8m.
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小明看小兰是在西偏南30°的方向上,小兰看小明就是()的方向上小明看小兰是在西偏南30°的方向上,小兰看小明就是( )的方向上A、西偏南30° B、东偏北30° C、东偏北60° D、西偏北60°
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B、东偏北30° 方向相反,度数不变.选择B
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小明看小兰是在西偏南30°的方向上,小兰看小明就是(B、东偏北30° )的方向上
扫描下载二维码& 数字编码知识点 & “（1）第一位代表____，第二位代表__...”习题详情
102位同学学习过此题，做题成功率80.3%
（1）第一位代表年级&，第二位代表班级&，最后一位代表性别&；如果是男生，编号最后一位是1&．（2）23082的学生是几年级几班的几号？是男生还是女生？（3）是这个学校的六年级二班的3号学生，那么你的号码应该是多少？
学&&生&&简&&介
四年级一班女生小红12号
一年级二班女生小兰14号
五年级三班男生小明15号
二年级二班男生小林&&7号
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“（1）第一位代表____，第二位代表____，最后一位代表____；如果是男生，编号最后一位是____．（2）23082的学生是几年级几班的几号？是男生还是女生？（3）是这个学校的六年级二班的3号学生，那么你的...”的分析与解答如下所示：
（1）第一位代表年级，第二位代表班级，最后一位代表性别；如果是男生，编号最后一位是1；（2）根据问题一得出的规律，逐项对应解答即可；（3）如果我（男生）是这个学校的六年级二班的3号学生，那么我的号码应该是：62031；据此解答．
根据分析可得，（1）第一位代表年级，第二位代表班级，最后一位代表性别；如果是男生，编号最后一位是1．（2）23082的学生是二年级三班的8号，是男生；（3）如果我（男生）是这个学校的六年级二班的3号学生，那么我的号码应该是：62031；故答案为：年级，班级，性别，1．
本题考查了数字编码问题，关键是明确编码排列的规律，以及每位代表的意义．
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（1）第一位代表____，第二位代表____，最后一位代表____；如果是男生，编号最后一位是____．（2）23082的学生是几年级几班的几号？是男生还是女生？（3）是这个学校的六年级二班的3号学生...
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情：
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经过分析，习题“（1）第一位代表____，第二位代表____，最后一位代表____；如果是男生，编号最后一位是____．（2）23082的学生是几年级几班的几号？是男生还是女生？（3）是这个学校的六年级二班的3号学生，那么你的...”主要考察你对“数字编码”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
与“（1）第一位代表____，第二位代表____，最后一位代表____；如果是男生，编号最后一位是____．（2）23082的学生是几年级几班的几号？是男生还是女生？（3）是这个学校的六年级二班的3号学生，那么你的...”相似的题目：
某校为学生编排学籍号，学籍号由五位数组成，第一位数字表示年级，第二位数字表示班级，第三位和第四位表示学号，第五位数字表示性别（男生用1表示，女生用2表示）．比如：43052表示四年级三班第5号，是一位女同学．（1）请你为六年级二班的女同学编一个学籍号，她的学号是20号．（2）请你为三年级的同学任意编一个学籍号，并说明表示什么含义．&&&&
设计学生证．某人的身份证号码是62（1）前两个数字表示省份，如33代表浙江省．（2）第3、4位的两个数字表示城市，如06表示绍兴市．（3）第5、6位的两个数字表示县（区），如25表示诸暨．（4）第7-12位上的数字表示某人的出生年、月、日，如日出生的，则表示为660601．（5）第13、14两个数字表示居住地所在派出所．（6）最后一位表示某人的性别，单数表示男性，双数表示女性．你能学着编身份证的方法，为自己学校的学生设计一份学生证．要求能从学生证中看出该生的入学年份，出生年、月、日，现在就读班级，男、女性别等．&&&&
一个人的身份证号是：250818，这个人的出生日期&&&&年&&&&月&&&&日，性别是&&&&．
“（1）第一位代表____，第二位代表__...”的最新评论
该知识点好题
1为了确保信息安全，信息需加密传输，发送方由明文→密文（加密），接收方由密文→明文（解密），已知有一种密码，如图将26个英文字母对应0～25的自然数，当明文中字母对应的序号是a时，将a+10除以26后所得余数作为密文中字母对应的序号，例如明文s对应密文c．按上述规定，将明文“macths“译成密文后是&&&&．
2你知道吗？1999年签发的身份证是18位：510&&&104&&&196&&&307170&239，含义如下：（1）1～6位数为地区代码，其中1、2位数为各省级政府的代码，3、4位数为地、市级政府的代码，5、6位数为县、区级政府的代码；（2）7～10位为出生年份（4&位）；（&3）11～12位为出生月份；（4）13～14位为出生日期；（5）第15～17位为顺序号，为县、区级政府所辖派出所的分配码，其中第17位单数为男性分配码，双数为女性分配码；（6）18位为效验位，通过复杂公式算出，普遍采用计算机自动生成．
3某校为学生编排学籍号，学籍号由五位数组成，第一位数字表示年级，第二位数字表示班级，第三位和第四位表示学号，第五位数字表示性别（男生用1表示，女生用2表示）．比如：43052表示四年级三班第5号，是一位女同学．（1）请你为六年级二班的女同学编一个学籍号，她的学号是20号．（2）请你为三年级的同学任意编一个学籍号，并说明表示什么含义．
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2小小作曲家根据以下所给的节奏用简谱“1”“2”“3”创编旋律．节奏：旋律：&&&&．
3我家住在阳光小区5号楼3单元4层2号，我家的编号是5-3-402．小芳家住在阳光小区3号楼1单元5层3号，小芳家的编号是&&&&，小明家的编号是3-4-701，小明家住在&&&&．
欢迎来到乐乐题库，查看习题“（1）第一位代表____，第二位代表____，最后一位代表____；如果是男生，编号最后一位是____．（2）23082的学生是几年级几班的几号？是男生还是女生？（3）是这个学校的六年级二班的3号学生，那么你的号码应该是多少？
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