如何怎么样提高写作水平小学生的写作能力

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全部是自己一字一句写出来的呕心沥血之作 发到这里和大家一起分享一下。
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从孩子三年级开始接触写作文到现在,已经过去快一年的时间啦。与孩子斗智斗勇,苦口婆心地辅导写作文的这些时间里,总算是有了一些自己的小经验,这里拿来和各位妈妈分享。
当然,市面上有各种作文辅导班、作文辅导书,他们的经验要比我专业得多,我的这点小经验,只是辅导我小孩写作文的时候,总结的一点个人浅见,不太成熟,可能也不太正确,就当做抛砖引玉吧。也欢迎各位妈妈一起来分享、讨论自己的经验,大家共同学习,共同进步。
一、& & & & 宏观方面:什么是写好作文的前提呢?
我觉得写作文,最重要的是一定要多阅读,要靠平时的积累提高阅读量,才能写好作文,才能言之有物。
1、& & & & 书籍泛读。阅读首先是要多看书,看书要看得杂,不要只限于家长或者老师制定的推荐书单。要相信自己的孩子,把他带去图书馆,让他想看什么就看什么,不够时间就借回来看。什么名著啊、侦探小说啊、科普类读物啊、人物传记啊、杂志啊、报纸啊,各类书籍都可以看,这是属于泛读。目的就是提高孩子的知识面,开拓他的眼界。当然,我就不太推荐漫画书了,因为画多字少,对写作的帮助不大。如果小朋友就喜欢看漫画书怎么办呢?那就和他约定好,看一本漫画书,也要看一本类似《夏洛的网》那样的小说哦!
2、& & & & 书籍精读。有没有发现小朋友已经看了好多书了,可是一到写作文,就是写不出来,怎么回事呢?这时候,就要学会精读了。看书时,准备个本子,抄好词好句。因为小孩子刚接触写作文,最不会写的内容,就是怎么描写。描写景物、描写人物的作文,他们觉得完全想不起来要用什么词语去写。这时候,好词好句摘抄本就很有用了。平时注意多抄这方面的句子,要写的时候,翻出来看看,就能想起来。当然,如果每读一本书,都要抄抄写写,这太痛苦了,小朋友会觉得读课外书成了一件苦差事。所以,只要一个星期抄写几个词语,几个句子,积少成多,聚沙成塔,自然而然的就会发现小朋友的词语、句子会掌握得越来越多,越来越好了。
3、& & & & 作文参考。多看看优秀的作文选、范文选。因为在学校里要求大家写的作文,其实题目、要求都差不多。而小朋友刚接触写作文的时候,他其实并不明白要用什么方式写出来。从零到有的过程是最难的。这时候,要多看看其他人是怎么写的。刚开始,可以给他分析,这篇文章是怎么开始、怎么描述、怎么结尾的,慢慢的,让他自己看,让他自己想明白好的作文应该怎么启承转折,怎么写好一个有趣新颖的开头,吸引人读下去,论点要怎么要另辟蹊径,论据要怎么要详实有力,最后怎么结尾。
4、& & & & 作文仿写。最开始我家娃不会写作文的时候,我都直接让他抄范文了。老师布置的题目,在网上找一篇范文抄。再后来就是先看范文,再照着写。这是初期让孩子明白作文结构和套路的方法。在他已经明白该怎么写作文之后,就不能再用这种简单粗暴的方式了。而是应该看了这些优秀的作文后,自己试着练练笔,选一个自己感兴趣的题目,用自己的语言也写上一篇,对比看看自己的差距在哪里。或者用人家的套路仿写一篇,想想看这么写有什么好处,我还能有哪里改进的地方。
5、& & & & 积累。平时的积累,就是写日记。如果没时间,就写周记。哪怕是流水账呢,也要坚持写。这是我自己的经验,小时候我语文不好的,后来上初中的时候老师强制要求大家每天写日记,每周五交给她看。我写得痛苦得要死,每次开始写的时候都觉得没话说。可是写着写着,就从每天只能只写一小段话,变成了每天都写满满一页还没写完。写作文是越写越有,好记性不如烂笔头,写到最后就会发现自己越写越顺。
谢谢楼主的分享
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二、& & & & 微观方面:怎么才能写好这篇作文呢?
在这里,我想说:写作这件事,是要有天分的。不然那些作家们,应该都能总结自己的写作经验教育子女了,怎么他们的子女很少成为作家呢?要写一篇文笔优美、生动有趣的满分作文,的确是很难的。但是,写应试作文的技巧是可以总结的。只要多训练,就算没天分,不说写多好,起码拿个平均分没问题。
比如作文满分40分,你得30分或者35分,区别很大吗?如果把前面的基础题全部掌握,语文成绩绝对不差。所以写作文呢,不要想着靠作文拉分,而是让作文不拉后腿就行。当然,百尺竿头更进一步,如果能写得更好一点当然好啦。
那么有哪些技巧呢?我自己的一点小经验就在这里了:
1、& & & & 作文完全不会写,怎么办?
刚开始写的时候,其实娃娃们是肚子里有货,但是写不出来。平常一堆话跟你说,但是到写的时候,就一个字都写不出了。这个时候,你就教他把复杂的东西先简单化,像英语完形填空一样,把框架给他搭好。作文变成了完形填空,先想好能写的东西,再一个个往上填。
比如写我的妈妈,那就:“我的妈妈是——,她教我——,她说——,我说——她又说——我说——”
里面的横线,让他自己往上填,比如“我的妈妈是一个非常耐心的妈妈,有一天她教我写作业。她说:“这道题你会做吗?”我说:“好难啊,我一点也不会”。
当然,这只是最初最初的方法,千万不要习以为常。否则,你会发现自己的小孩写作文越来越干巴巴的,一点灵气都没有了。
2、& & & & 想要提高一点,有哪些技巧?
当小朋友们已经能够把一件事情说清楚之后,要怎么要提高一些,让他的作文条理清楚,甚至生动活泼呢?分享一点技巧。
1)& & & & 现在的三、四年级阶段,都是写记叙文,那么就要把事情的起因、经过、结果写清楚。要教会小朋友列提纲,计划好作文的开头、中间、结尾要写什么,做到对一篇作文的结构有大致的把握,心里有数。
2)& & & & 一定要学会写细节。怎么写?就要多用动作、语言或者心理描写,这样一篇文章就有血有肉了。比如写“她说”,太普通了,换成“她微笑着说”是不是好点呢?再进一步,换成“她调皮地眨了眨眼睛,笑眯眯地对我说”是不是就生动起来了呢?
3)& & & & 写作文,要尽量写长。不要想着凑够字数3百字,因为这样想的时候,通常是凑不够字数的。习惯了越写越长,就不会受困于300字、500字或者800字。写长文,随时都可以改成写短文,但是写短文,却很难改成写长文了。
4)& & & & 那么怎么尽量写长啊?除了前面说的要有细节描写,其实还有一个秘诀,就是少用点成语。小朋友写作文,经常会喜欢用成语,觉得用了成语代表自己很有水平,写得很好。比如“今天天气真好,万里无云,风和日丽”,一句话就写完了,接下来该说什么呢?字数不够,捉耳挠腮,着急啊!
换成这样:“今天的天气真是让人舒服极啦!蓝澄澄的天空没有一丝云彩,就像一块巨大的蓝宝石,又像一片汪洋大海,蓝得就要把你融化了。和暖的微风,轻轻吹过你的脸庞,像母亲的手温柔地抚摸你的发丝,让你忍不住也跟着温柔起来了呢。”是不是一下就多了好多字数?
5)& & & & 善用拟人句、比喻句、排比句,一件事情,描写的时候,要争取用不同的句子说同一件事。我家娃有一次写作文,写玫瑰花的。最开始他写:“玫瑰花真漂亮,有的是花骨朵,有的是含苞待放的,有的是全开的。”我说:“你写得真不错,说清楚了玫瑰花不同时候的样子,但是如果能说清楚每种时候它像什么就更好了。你再想想看,你说花像人的脸,那么不同时候的花,像什么样的脸呢?”启发之后,他写:“玫瑰花开得真漂亮啊!有的还是花骨朵,躲在叶子中调皮地不让你看见它的脸;有的已经含苞待放了,像是一个小姑娘,微微露出她的脸庞,又害羞地用手遮住了半边;还有的已经盛开了,像一个兴高采烈的娃娃,扬起脸庞对着你哈哈大笑。”这样写,是不是比之前的那句话更好了些呢?
6)& & & & 一篇作文,不要从头到尾都是逗号和句号。争取把所有的标点符号都能用上。反问号、感叹号、省略号,这些标点符号都在作文里用上,就会发现作文会比通篇句号生动得多。比如,我家娃写介绍庐山的作文,开头如果写:“庐山,是中国的名山”,很无趣吧?换成“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。同学们,你们知道这首诗是描写哪里的景色吗?对了,那就是庐山!”这样的开头,是不是比之前的开头要有特色一些?
7)& & & & 要区分不同词语的细节差别,同样的意思,用不同的词代替。比如,小朋友写作文经常会口语化,从头到尾一件事,都是“我就……,我就……,就……”,那么就要告诉他,按照顺序,可以用“首先……,然后……,于是……,最后……”用不同的表示顺序的词来替换。再比如,描写颜色,说草地里的花有红的、白的、黄的。这样写,不是不对,但是可以写得更好更细致一些。就写“绿茸茸的草地里点缀着许多花,有粉红的、有浅白的、有金黄的……”
8)& & & & 要有新颖的开头和结尾。老师要改那么多卷子,是没有办法集中精力看全部作文的。所以一定要在一开始,抓住人家的注意力,让他注意到:“咦,这篇作文开头很不错哦,我仔细看看。”结尾也是一样,一个好的开头和结尾,等于是成功的一半了。至于怎么写新颖的开头和结尾,这个就要大家鼓励小朋友多想想,也可以多参考一下范文。我家娃刚开始写作文的时候,结尾从来都是一句“我爱xxx”结尾。写妈妈,“我爱我的妈妈”,写金鱼“我爱我家的金鱼”……我先让他这么写了一段时间,然后等到我觉得他作文有点进步之后,就把他的作文本翻出来给他看,对他说:“你看你的结尾,从来都是一句我爱xxx,你写得不腻吗?下次我们换一种结尾好不好?”他自己都看着发笑,然后就注意了这个问题,下次再写的时候,就会注意想想有什么可以不一样的结尾了。
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三、& & & & 家长的态度
作为家长,我觉得最重要的事情,就是一定要多鼓励小朋友。家长会不会辅导小朋友写作文其实并不太重要。小朋友上学的时候老师讲,回来自己看书自己想,总能有点收获。而家长的态度,是决定小朋友喜欢写作还是讨厌写作的关键之一。
小朋友刚开始觉得作文难写,讨厌写作文是很正常的,因为他还没掌握方法。那就一定要多鼓励,哪怕他写的再烂再难看,也要找出其中一句还不错的,鼓励说:“哎呀,这一句话说的很清楚,真不错呢!”如果平常要花两个小时写作文,有一天他只用了一个半小时,就赶紧表扬说:“我发现你写作文越来越会写了,之前都要两个小时的,现在只要一个半小时了,进步好快呀。”
只要他独立写出了一篇作文,那么不要犹豫,拿去荼毒你的微信朋友圈吧!你的朋友们一定很给面子的大力点赞或者表扬。把这些评论拿给小朋友看,他一定会觉得很有成就感,原来不止爸爸妈妈说我写得好,这些叔叔阿姨都觉得我写得好。那么他就会越来越有信心了(当然这种事情不能做多了,一周一次就可以了,免得你的朋友们受不了你刷屏晒娃,把你拉黑了!)。
当他写出了好的词语,好的句子,好的作文时,一定不要吝啬你的夸奖。要大力夸赞,而且一定要说出为什么这个写得好,好在哪里。这样他就能明白原来这样写是好的,下次也能尽力朝着这个方向努力。
平时,要教他多观察事物,启发他用自己的语言说出他观察到的结果。春天来了,让他看看新长出的嫩绿叶子和之前的老叶子有什么不同。下雨的时候,让他观察一下雨是怎么落在屋顶上,再说给你听。一起散步的时候,让他想想,天上的星星应该怎么去形容。
你会发现,小朋友经常会带给你惊喜。我记得有一次,我带着娃散步,我问他:“天上的星星像什么?”他说:“像宝石”。我就笑:“你一年级的时候说星星像宝石,这很好。二年级的时候再说星星像宝石,也还不错。三年级了还说星星像宝石,是不是可以改一下啊?”他也跟着笑,然后仔细想了想,就跟我说:“美丽的星星闪烁在黑色的天空下,像宝石一样散发着光芒,又像一个调皮的小孩,从家里偷跑出来,对着你眨着眼睛。”那一刻,是真把我惊着了!
从我家娃最开始写作文,要愁眉苦脸地写三个小时,写完了还要我每一句都大改特改,到现在,基本可以在一个小时内写完,草稿也不用怎么修改了,我觉得这一路走来,他的进步很大。所以,也想我自己的经验总结一下,分享给大家,谢谢!
&确实很实用。&
&好全面啊,学习了&
精华3&帖子792&经验值6405 &注册时间&最后登录&妈币4015 &
地区:白云区街道:永平街道帖子792&经验值6405 &注册时间&最后登录&BB生日
& &楼主好强啊,仔细看了一遍你写的。感觉我已经把很多东西还给学校了。
&&家长用心,小孩才能受到感染和启发。
&&文章很好。收藏了。
精华0&帖子8662&经验值45593 &注册时间&最后登录&妈币45363 &
地区:天河区街道:天河区帖子8662&经验值45593 &注册时间&最后登录&BB生日
拜读了,真是不错
我们现在正处泛读、周记阶段
也正找时机让她精读(记录)
调整心态,每天好心情
精华0&帖子759&经验值5190 &注册时间&最后登录&妈币6185 &
地区:其他街道:其他帖子759&经验值5190 &注册时间&最后登录&BB生日
我娃一年级,开始写作萌芽阶段,看图写话,我娃每次都是图上有什么就只写什么,其他一句也不会加。正想办法怎样去提升她的写作水平呢
精华0&帖子494&经验值2975 &注册时间&最后登录&妈币5475 &
地区:街道:帖子494&经验值2975 &注册时间&最后登录&
文章很好。收藏了。
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非常感谢楼主的分享,感谢~~~
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楼主,你好伟大啊,我教孩子作文态度做法比你差远了,想你学习搜索
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关注一下看看
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LZ太厉害了!必须收藏
瀚瀚一定要健健康康,快高长大啊!
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这个要留着,迟早得用
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楼主很用心,收藏
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楼主好强啊!真是个用心的妈妈
精华0&帖子1410&经验值9551 &注册时间&最后登录&妈币158904 &
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很不错,学习了。
男人喜欢听话的女人,但男人若是喜欢一个女人,就会不知不觉听她的话。
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