关于操作系统类论文范文素材,与计算机网络工程证书相关毕业论文致谢
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关于操作系统类论文范文素材,与计算机网络工程证书相关毕业论文致谢本论文是一篇关于操作系统类毕业论文致谢,关于计算机网络工程证书相关毕业论文提纲范文。免费优秀的关于操作系统及计算机网络及计算机方面论文范文资料,适合操作系统论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。计算机网络技术专业教学计划(ComputerNetworkTechnology)(专业代码:590102)(高中三年制)甘肃畜牧工程职业技术学院电子信息工程系二○○六年六月甘肃畜牧工程职业技术学院计算机网络技术专业教学计划(ComputerNetworkTechnology)(专业代码:590102)按照教育部《关于制订高等职业学校教学计划的原则意见》和省教育厅《关于制订指导性教学计划的通知》精神,根据我国信息产业发展对信息技术人才的客观需求,以"面向现代化,面向世界,面向未来"的科学发展观为指导,以提高学生的职业能力和职业素养为宗旨,坚持"注重基础,强化应用,提高能力,优化素质"的课程设计原则,在吸收和借鉴兄弟院校成功经验的基础上,科学合理地构建高职课程体系,帮助学生积累实际工作经验,突出职业教育的特色,全面提高学生的职业道德,职业能力和综合素质.一、招生对象与学制招生对象:高中毕业生或具有同等学力者学习年限:三年二、培养目标与业务范围(一)培养目标本专业培养热爱祖国,有良好的职业道德和敬业精神,德,智,体,美,劳全面发展,适应社会主义市场经济发展需求,具有从事本专业必需的理论知识和实践技能,在生产,服务,技术和管理第一线从事本专业工作的高等技术人才和高素质的管理人才.㈡人才规格⒈具有科学的世界观,人生观和价值观及良好的职业道德和行为规范.⒉具有较高的文化素养,掌握必要的文化基础知识,具有获取新知识的能力和适应职业变化的能力.⒊热爱专业,掌握从事本专业目标岗位所需的各项能力,具有运用专业知识解决实际问题的能力:⑴具有较强的计算机操作使用能力及计算机系统软硬件安装,调试和维护能力,⑵具有熟练使用计算机基本系统软件,常用应用软件的能力,⑶具有计算机网络系统规划设计,安装调试,维护管理与应用开发能力,⑷熟练掌握国际互联网的应用,具有快速跟踪,与本专业拓展,延伸知识技能,如:计算机商品营销能力,检测产品定性,定量分析能力电子商务操作能力.高级操作员网络程序员(或网络设计师)三级证书具良好的开拓精神创新意识市场竞争意识.⒈面向社会各企事业单位的计算机房,计算机室从事计算机设备,计算机网络的管理.⒉计算机网络技术开发与应用的基层单位,从事计算机网络安装,测试,维护与管理等有关的技术工作.⒊计算机生产企业,经营单位及社会服务机构,从事计算机硬件系统,软件系统及其外围设备的安装,调试与检测工作.⒋计算机产品,网络产品,外围设备的销售,维护与维修. 操作系统学术论文撰写格式 播放:32837次 评论:5067人三、教学活动时间分配本计划全学程121周,其中理论教学78周,实践教学36周,入学教育,毕业教育2周,考核5周.主要实践环节包括军事训练1周,公益劳动与机动5周,教学实习及技能鉴定14周,岗前实训16周.全学程总学时3012学时,其中理论教学1410学时,实验实习和集中实训1602学时,理论教学和实践教学的比例约为1:1.1.教学活动时间分配见附表1.四、课程设置与学时分配本专业全学程共开设31门课程,其中文化课12门(必修课6门,选修课6门),专业基础课和专业技术课19门(必修课13门,选修课6门).文化课与专业课比例约为4:6.课程设置及教学时间安排见附表3.五、主要课程说明(一)基础课1.思想政治理论课体育(时)高等数学(1时)英语(1时)本课程为公共英语课程.内容包括计算机系统的基础知识(组成,工作原理,数制和编码,运算基础,逻辑代数与逻辑电路等),计算机系统的硬件(中央处理器,存储器,输入/输出系统,整机结构,系统结构等),计算机系统的软件(程序设计语言,数据结构,编译原理,操作系统,软件工程等),计算机系统的应用(网络,数据库,虚拟现实,人工智能,信息安全与职业道德等)以及操作系统Windows2000和字处理软件Word2000.本课程是计算机专业的专业基础课.主要内容包括:电路基本概念(电路与电路模型,电路基本物理量,电路基本元件,基尔霍夫定律,简单的电阻电路),半导体基本器件,开关理论基础,,组合逻辑电路与时序逻辑电路,可编程逻辑器件(随机读写存贮器,只读存贮器,可编程逻辑阵列,通用逻辑阵列,现场可编程门阵列,系统(ISP)编程技术),数字系统的组成本课程为计算机编程导论课程,以C/C++为蓝本讲授算法的基本概念,编程语言的特点,结构化程序设计方法,编程技巧和方法以及简单的功能调用等.要求学生掌握三种基本程序结构和变量,数组,表达式的概念,学会函数编译预处理,指针,结构体,位运算文件通过本课程学习,结合计算机应用基础课程,达到二级水平标准.,无限集的特性,抽象代数的基本理论和应用,半群,群论,环,理想和域及格与布尔代数,图论学科的基本概念,欧拉图,哈密尔顿图,最小路径算法,中国邮路问题,树及平面图的基本理论,数理逻辑中命题演算,谓词演算等形式逻辑的推理规律.涉及部分数学史以激发学生兴趣,为学生以后更深层次学习计算机知识奠定基础.11.计算机组成原理与汇编语言(80学时)本课程是计算机专业的专业基础课.主要内容包括:计算机系统概述,计算机中数据的表示,运算方法和运算器,指令系统,控制器,存贮器组织,输入输出系统,汇编语言,汇编语言基本程序设计,程序设计举例(输入输出程序设计,中断程序设计,系统调用及程序设计).主要内容包括:模拟电路基本概念,运算放大器的原理及应用,功率放大及稳压电路,测试技术概述,机电系统运动参数(位移,速度,加速度,力,力矩,应变及应力等)的测试,过程系统参数(压力,温度,流量等),测试数据处理.主要内容包括:计算机网络概述(计算机网络基本概念,计算机网络硬件,计算机网络软件,互连网络标准体系,开放式系统互连参考模型,计算机网络的新进展及发展趋势),计算机网络的层次模型,计算机网络中的通信子网(概述,数字通信基础知识,局域计算机网络,城域计算机网络,广域计算机网络,网际互连技术),计算机网络中的高层服务(概述,局域网络服务广域网络服务,电子邮政服务,WWW多媒体信息发布服务,文件传输与终端仿真服务),计算机网络应用开发与相关技术使用计算机网络的道德和法律法规.主要内容:操作系统引论,进程管理,处理机管理,存储器管理,文件系统,设备管理,中断和信号机构,死锁,微内核体系结构,网络操作系统,操作系统展望与中文操作系统.通过本课程的学习,理解操作系统的基本概念和主要功能,掌握常用操作系统的使用和一般管理方法,了解组织和运作,从而为今后的学习和工作打下基础.Access/VisualFoxPro为例讲述关系数据库系统的概念,组成和主要功能,使学生掌握数据库及表的创建,修改,数据录入,查询和报表制作应用程序设计和用户界面设计等基本操作,以掌握计算机的数据管理与处理技术.主要内容包括:组网用的物理信道,组网实践,计算机网络互连(交换网络的概念,局域网络互连,局域网与广域网的互连),计算机网络管理(网络管理的基本概念,简单网络管理协议SNMP,全面网络管理,计算机网络的测试与维护).WebServer的安装,配置与管理,Web数据库的设计及实现,网站的发布及维护,网站的推广网站安全与管理.通过学习结合网页制作技术的学习,要求学生能独立设计,组建并管理互联网站.Java技术概述及语言特点,Java虚拟机,面向对象程序设计技术,Java语言基本规范,实用编程枝术(包括使用编程的异常处理机制控制程序的执行,使用I/O处理机制进行文件的输入输出处理,图形用户界面的设计及事件处理,JavaApplet程序的设计,多线程程序的设计,使用Java通过Socket访问服务器和客户机进行网络应用程序的设计),常用开发工具介绍.网络操作系统本课程主要内容包括:网络操作系统概论(网络操作系统概念,功能描述),网络操作系统比较(UNIX,WindowsNT和Netware网络操作系统性能价格比较),网络操作系统的发展预测,UNIX操作系统及使用,WindowsNT操作系统及使用,Netware网络操作及使用.通过艺术知识的传授,使学了解艺术欣赏的性质,特点和作用,培养学生艺术欣赏能力,提高文化品位关于操作系统类论文范文素材及学生的审美素质课程的主要线性表,栈,队列的定义,顺序存贮和链接存贮结构,插入和删除等运算的算法,树,二叉树,二叉排序树,哈夫曼树的定义,性质,存贮结构及建立过程,二叉树的先序,中序和后序遍历算法,二叉排序树的查找,插入和生成算法,图的定义,图的邻接矩阵,邻接表和边集数组存贮结构,图的深度优先和广度优先遍历
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浅析计算机网络安全的现状和防范
&&& 摘要：计算机网络近年来获得了飞速的发展。在网络高速发展的过程中，网络技术的日趋成熟使得网络连接更加容易，人们在享受网络带来便利的同时，网络的安全也日益受到威胁。网络安全逐渐成为一个潜在的巨大问题，安全现状应当引起人们的关注。&&&& 关键词：计算机网络；安全；技术&&&&&& 现在，计算机通信网络以及Internet已成为我们社会结构的一个基本组成部分。网络被应用于各个方面，包括电子银行、电子商务、现代化的企业管理、信息服务业等都以计算机网络系统为基础。安全性是互联网技术中很关键的也是很容易被忽略的问题。在网络广泛使用的今天，我们更应该了解网络安全，做好防范措施，做好网络信息的保密性、完整性和可用性。&&&& 一、网络安全的含义及特征&&&& （一） 含义。&&&& 网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。&&&& （二）网络安全应具有以下五个方面的特征。&&&& 保密性：信息不泄露给非授权用户、实体或过程，或供其利用的特性。&&&& 完整性：数据未经授权不能进行改变的特性。即信息在存储或传输过程中保持不被修改、不被破坏和丢失的特性。&&&& 可用性：可被授权实体访问并按需求使用的特性。即当需要时能否存取所需的信息。例如网络环境下拒绝服务、破坏网络和有关系统的正常运行等都属于对可用性的攻击。&&&& 可控性：对信息的传播及内容具有控制能力。&&&& 可审查性：出现的安全问题时提供依据与手段&&&& 二、网络安全现状分析和网络安全面临的威胁&&&& （一）网络安全现状分析。&&&& 互联网和网络应用以飞快的速度不断发展，网络应用日益普及并更加复杂，网络安全问题是互联网和网络应用发展中面临的重要问题。网络攻击行为日趋复杂，各种方法相互融合，使网络安全防御更加困难。黑客攻击行为组织性更强，攻击目标从单纯的追求&荣耀感&向获取多方面实际利益的方向转移，网上木马、间谍程序、恶意网站、网络仿冒等的出现和日趋泛滥；手机、掌上电脑等无线终端的处理能力和功能通用性提高，使其日趋接近个人计算机，针对这些无线终端的网络攻击已经开始出现，并将进一步发展。总之，网络安全问题变得更加错综复杂，影响将不断扩大，很难在短期内得到全面解决。总之，安全问题已经摆在了非常重要的位置上，网络安全如果不加以防范，会严重地影响到网络的应用。&&&& （二）网络安全面临的威胁。&&&& 计算机网络所面临的威胁是多方面的，既包括对网络中信息的威胁，也包括对网络中设备的威胁，归结起来，主要有三点：一是人为的无意失误。如操作员安全配置不当造成系统存在安全漏洞，用户安全意识不强，口令选择不慎，将自己的帐号随意转借他人或与别人共享等都会给网络安全带来威胁。二是人为的恶意攻击。这也是目前计算机网络所面临的最大威胁，比如敌手的攻击和计算机犯罪都属于这种情况。三是网络软件的漏洞和&后门&。任何一款软件都或多或少存在漏洞，这些缺陷和漏洞恰恰就是黑客进行攻击的首选目标。绝大部分网络入侵事件都是因为安全措施不完善，没有及时补上系统漏洞造成的。此外，软件公司的编程人员为便于维护而设置的软件&后门&也是不容忽视的巨大威胁，一旦&后门&洞开，别人就能随意进入系统，后果不堪设想。&&&& 三、计算机网络安全的对策措施&&&& (一)明确网络安全目标。&&&& 要解决网络安全，首先要明确实现目标：&&&& （1）身份真实性：对通信实体身份的真实性进行识别。（2）信息机密性：保证机密信息不会泄露给非授权的人或实体。（3）信息完整性：保证数据的一致性，防止非授权用户或实体对数据进行任何破坏。（4）服务可用性：防止合法拥护对信息和资源的使用被不当的拒绝。（5）不可否认性：建立有效的责任机智，防止实体否认其行为。（6）系统可控性：能够控制使用资源的人或实体的使用方式。（7）系统易用性：在满足安全要求的条件下，系统应该操作简单、维护方便。（8）可审查性：对出现问题的网络安全问题提供调查的依据和手段。&& （二）采用相应网络安全技术加强安全防范。&&&& （1）利用虚拟网络技术，防止基于网络监听的入侵手段。（2）利用防火墙技术保护网络免遭黑客袭击。（3）利用病毒防护技术可以防毒、查毒和杀毒。（4）利用入侵检测技术提供实时的入侵检测及采取相应的防护手段。（5）安全扫描技术为发现网络安全漏洞提供了强大的支持。（6）采用认证和数字签名技术。认证技术用以解决网络通讯过程中通讯双方的身份认可，数字签名技术用于通信过程中的不可抵赖要求的实现。（7）采用VPN技术。我们将利用公共网络实现的私用网络称为虚拟私用网VPN。（8）利用应用系统的安全技术以保证电子邮件和操作系统等应用平台的安全。&&&& （三）制定网络安全政策法规，普及计算机网络安全教育。&&&& 作为全球信息化程度最高的国家，美国非常重视信息系统安全，把确保信息系统安全列为国家安全战略最重要的组成部分之一，采取了一系列旨在加强网络基础架构保密安全方面的政策措施。因此，要保证网络安全有必要颁布网络安全法律，并增加投入加强管理，确保信息系统安全。除此之外，还应注重普及计算机网络安全教育，增强人们的网络安全意识。&&&& 四、结语&&&& 总之，网络安全是一个综合性的课题，涉及技术、管理、使用等许多方面，既包括信息系统本身的安全问题，也有物理的和逻辑的技术措施，一种技术只能解决一方面的问题，而不是万能的。随着计算机技术和网络技术已深入到社会各个领域，人类社会各种活动对计算机网络的依赖程度已经越来越大。增强社会安全意识教育，普及计算机网络安全教育，提高计算机网络安全技术水平，改善其安全现状，成为当务之急。&
参考文献：&【1】杨义先.网络安全理论与技术［M]．北京：人民邮电出版社，2003.&【2】张世永．网络安全原理与应用[M]．北京：科学出版社,2003&【3】俞承杭.计算机网络与信息安全技术[M]．北京：机械工业出版社，2008．--博才网
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