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大学生就业实习基地工作方案
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江西师范大学文件
校发〔2008〕65号
关于印发《江西师范大学
本科教学工作规程》的通知
各学院、处（室、部、馆），各直附属单位：
《江西师范大学本科教学工作规程》已经学校研究同意，现予印发，请遵照执行。
二八年七月二十一日
江西师范大学本科教学工作规程
人才培养 1
培养目标、规格与模式 1
一、培养目标与规格 1
二、培养模式 1
教师教育 2
一、教师教育地位 2
二、教师教育培养目标 2
三、教师教育管理创新 2
四、教育教学实践基地 3
五、教育实习 3
创新与创业教育 3
一、强化学生创新与创业意识 3
二、充分发挥“第二课堂”作用 3
三、建立健全职业技能培训体系 3
四、建设创新创业教育实践基地 3
本科生指导教师 4
一、导师管理体制 4
二、导师任职资格 4
三、导师聘任和上岗 4
四、导师工作职责 4
五、导师工作要求 5
六、导师工作考核 5
七、学生接受导师指导的义务 5
教学工作管理体制与运行机制 6
学校教学工作管理体制 6
一、校院两级管理体制 6
二、学校教学管理职能 6
三、学校学术委员会 7
四、学校学位评定委员会 7
五、学校教学评议会 7
六、教务处 9
七、人事处（师资培训中心） 9
八、财务处 10
九、设备与实验室管理处（现代教育技术应用中心） 10
十、大学生文化素质教育基地管理办公室 10
十一、学生处 10
十二、后勤保障处（后勤公司） 11
教学管理岗位职责 11
一、校长 11
二、副校长 11
三、教务处处长 12
四、教务处副处长 12
五、学院院长 13
六、学院副院长 13
七、学院教学秘书（干事） 14
学院教学管理机构和职能 14
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大学生“双创”服务“一条龙”
自主创业率高于全国高校8个百分点
& & &来源：中国江西网&编辑：江拓华&作者：
[浏览字号：&]
　　中国江西网讯 黄语素、记者江拓华报道：卖切糕单月挣了15万元；倡议成立“新丝路创客驼队”、“新疆丝路创客网络联盟”，连接起全国的新疆创客；策划首届高校新疆文化周快闪活动，一个小时内吸引20万人参与…这些听起来有些“传奇”的故事都真实地发生在23岁的米拉迪力?麦麦提阿伍拉身上，日前，他获得了第19届“江西青年五四奖章”荣誉称号，成为本届获得者中唯一一位在校大学生。
　　在第19届江西青年五四奖章表彰座谈会上，这位来自新疆和田的维吾尔族学生作了典型发言。他特别提到了他的母校――江西科技学院的创业政策，“学校实施了‘创业学分’，这让我不用担心学业受到影响，集中所有的精力安心创业”。
　　米拉迪力告诉记者，2015年初，他同4个创业小伙伴成立了公司，主要销售新疆特产。“在学校的扶持下注册了公司，入驻了科技园。不仅如此，学院还提供免费代办工商执照、税务登记等多项优惠政策，安排导师和专家指导，让我们少走了很多弯路。”米拉迪力对学校的感激之情溢于言表。
　　此外，学校鼓励在校学生积极参与专利申报，申报费用享受教师同等资助政策，还为此设立了大学生创新创业活动基金和专项奖学金。截至2016年3月，该校师生获得专利授权达1282项。
　　该校副校长万哨凯介绍，“学校一直致力于培养具有创新创业能力的应用型人才。围绕‘三个摇篮’工程(工程师的摇篮、小微企业主的摇篮、生产知识产权的摇篮)，通过构建保障体系、开展创新创业教育、搭建孵化平台、积极推进创业实践，不断增强学生创新意识，培养学生创业精神，提高学生创新创业能力。”万哨凯提到，该校毕业生在自主创业率方面居全省高校前列，高于全国高校毕业生自主创业率8个百分点。
　　据介绍，该校重金打造的众创空间占地面积达1000多平方米，投入近500万元，可同时满足40余个团队、200余名大学生创客开展创业孵化。作为我省两所综合改革试点高校之一，江西科技学院先后被批准为设立博士后创新实践基地单位；被列为国家级高校学生科技创业实习基地、国家知识产权试点园区、国家优秀成果转化基地、江西省大学生创业孵化基地等。
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