员工培训制度有哪些内容_员工培训制度体系
员工培训制度有哪些内容_员工培训制度体系
学习啦【人力资源管理】 编辑：耀聪
　　员工培训制度是指以的形式将企业的培训计划、要求、实施等方面加以规范化、严肃化。每个企业的具体情况不同，培训制度也各不相同。员工培训制度有哪些内容?员工培训制度体系又是什么?小编为你带来了&员工培训制度&的相关知识，这其中也许就有你需要的。
　　培训制度的内容主要包括总则、培训目的以及培训内容等。
　　(一)总则
　　通过培训提高企业的整体素质。
　　(二)目的
　　培训目的即为什么培训，培训的目的是什么。
　　(三)培训内容
　　培训内容包括企业、、业务性质、、产品特点、组织机构、规章制度、岗位要求、工作条件、工作规范、技术手册、工作流程以及辅助性技能和素质培训，如商务、设备使用等。
　　(四)培训方式
　　1. 职前培训
　　新进人员均应在入职前进行职前培训，具体的培训方式有短期培训、专业培训和实习。
　　(1)短期培训：即在较短时间内(一般不超过1个月)组织新进人员进行前述内容的培训，培训合格后上岗。此种培训是职前培训的主要形式，应予以特别注意。
　　(2)专业培训：即对某些专业技术方面的知识和技能进行的职前培训。
　　(3)实习：即一面工作、一面在专人的指导下实习，通过实际工作学习相关知识和技能。
　　2.在职培训
　　在职培训有多种类别，一般分为共同性培训、专业性培训以及岗位培训3种。
　　(1)共同性培训：根据培训对象不同，共同性培训又分为管理者培训和一般性培训。
　　①管理者培训：其培训的对象通常是业务主任以上从事经营管理的人员。对管理者进行培训的目的是提高管理者的管理水平和技能，其培训次数不定，一般每年两次左右，其培训方式主要有外出参加培训课、内部培训、管理书籍等。培训内容主要以NTP(管理者培训计划)课程为主要内容。
　　②一般人员培训：即对业务主任以下级别的员工所进行的培训。根据培训方式和内容的不同分为专业性培训和岗位培训两种。
　　(2)专业性培训：即为提高工作胜任度所做的关于专业技术方面的培训。
　　(3)岗位培训：人员通过日常工作或日常接触，启发和指导下属的工作方法和工作技能，激发下属的工作热情，培训下属敬业、协作、团体品质的过程，岗位培训是一项经常性的工作，它贯穿于企业生产、经营的全过程。
　　岗位培训的方法有规范性演示，通过讨论传送意见和观念，有计划安排各种能力训练，通过联谊会、谈心会、碰头会交流意见，指导下属。
　　(五)课程体系
　　针对不同的培训对象，针对培训的不同内容，分别进行不同课程的培训。企业应对培训的课程体系有所了解，或设计一些具有自身特点的课程，以便使培训达到良好效果。
　　(六)培训设施
　　如有必要和可能，企业应建立自己的培训设施，如培训大楼、培训教室等。
　　员工培训制度体系
　　为了保证组织的培训工作能够正常顺利地开展，有必要成立培训委员会，建立专门的诸如培训中心形式的培训机构以及一系列的培训制度。这些培训制度包括：
　　(1)培训委员会工作章程。
　　(2)培训管理制度。
　　(3)培训部门工作规则(内含培训人员管理制度)。
　　(4)培训经费预算与管理制度。
　　(5)培训工作评估与奖惩制度(内含培训评估实施办法)。
　　(6)培训档案的建立和管理制度。
　　(7)决策人员培训制度。
　　(8)管理人员培训制度。
　　(9)技术人员培训制度。
　　(10)新员工培训制度。
　　(11)晋升培训制度。
　　(12)转岗培训制度。
　　(13)新知识、新技能推广普及制度。
　　(14)业务知识和业务技能培训制度。
　　公司员工培训制度
　　第一条员工培训的目标与宗旨
　　1、为提高员工素质，满足公司发展和员工发展需求，创建优秀的员工队伍，建立学习型组织。
　　2、培训的目标是通过不断提高员工的知识水平、工作能力和能动性，把因员工知识、能力不足和态度不积极而产生的人力成本的浪费控制在最小幅度，使员工达到实现自我的目标。
　　3、公司的培训制度与员工的职业生涯设计相结合，促进公司与个人的共同发展。
　　4、培训方针是自我培训与传授培训相结合，岗位培训与专业培训相结合。
　　第二条培训的组织策划和实施
　　1、总部人力资源部负责培训活动的统筹、规划。
　　2、各公司人事行政部门负责培训的具体实施。
　　3、公司其它各部门负责人应协助人事行政部门进行培训的实施、督促，同时在公司整体培训计划下组织好本部门内部的培训。
　　第三条培训的形式与方法
　　1、公司的培训形式包括公司内部培训、外派培训和员工自我培训。内部培训又分为员工职前培训、岗位技能培训和员工态度培训。
　　2、职前教育:公司新入职人员均应进行职前教育，使新入职员工了解公司的企业文化、经营理念、公司发展历程、管理规范、经营业务等方面内容。职前教育由各公司人事行政部门统一组织、实施和评估。员工培训制度。
　　3、岗位技能培训:根据公司的发展规划及各部门工作的需求，按专业分工不同对员工进行岗位技能培训，并可视其实际情况合并举办。岗位技能培训由人事行政部门协同其它各部门共同进行规划与执行。由各部门提出年度岗位技能培训计划，报人事行政部门，再将其汇总报人力资源部，由人力资源部根据需求统筹制定培训方案，呈报董事长核准后，由人力资源部会同各公司人事行政部门共同安排实施。
　　4、部门内部培训:部门内部培训由各部门根据实际工作需要，对员工进行小规模的、灵活实用的培训。同时各部门经理应经常督导所属员工以增进其处理业务能力，充实其处理业务应具备的知识，必要时应指定所属限期阅读与专业有关的书籍。部门内部培训由各部门组织，定期向人事行政部门通报培训情况。
　　5、外派培训:培训地点在公司以外，包括参加各类培训班、管理人员及专业业务人员外出考察等。由公司出资外培的，公司应与参培人员签订培训合同。
　　6、个人出资培训:由员工个人参加的各类业余教育培训，均属个人出资培训。公司鼓励员工在不影响本职工作的前提下，参加各种业余教育培训活动。员工因考试需占用工作时间，持准考证，经部门负责人批准办理请假手续。
　　7、临时培训:各级管理人员可根据工作、业务需要随时设训，人事行政部门予以组织和配合。
　　第四条工作业绩及工作能力特优、且与企业有共同价值观的员工可呈请选派外培或实习考察。
　　第五条培训结束后，要开展评估工作，以判断培训是否取得预期的效果。评估的形式包括:考卷式评估、实际表演式评估、实际工作验证评估等。
　　第六条培训过程前、中、后所有记录和数据由人事行政部门统一收集、整理、存档。
　　第七条公司投入的培训费用应严格按照培训计划实施，杜绝浪费现象。
　　第八条各单位(部门)经理(主管)实施员工培训的成果列为考绩的记录，作为年终的资料之一。
　　第九条凡受训人员在接获培训通知时，应在指定时间内向组织单位报到，特殊情况不能参训，应经分管领导批准。
　　第十条本制度经董事长核准后实施，修订时亦同。
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