三位数乘两位数立竖式计算练习题_三四年级_百度文库
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三位数乘两位数立竖式计算练习题_三四年级
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ID：3-2442145
第4单元 三位数乘两位数 同步练习第1课时 笔算乘法（1）1、我会算。322
6 7 9× 24
2、发现错误改一改。2 3 8
1 2 1 5 4 7 6
1 7 0 13、一箱货物重256千克，38箱这样的货物共重多少千克？================================================压缩包内容：4 三位数乘两位数 同步练习（共5课时，无答案）.doc
同步练习/一课一练
ID：3-2441996
第四单元 三位数乘两位数 单元测试卷 一、直接写出得数。720×40=
600×60=0×988=
400×50=150×4=
506×80=102×7=
204×40=二、填空题。1. 300个18是(　　)。2.某高速列车的最高速度是每小时574千米,这个速度可以写作(　　　　　　)。3.一辆家用轿车在高速公路上匀速行驶180千米用了2小时,这辆汽车的速度可以记作(　　　　)。高速列车在正常行驶时速度可以达到家用轿车的3倍,高速列车2小时可以行驶(　　　　)千米。4. 320×50的积的末尾有(　　)个0。5.200个18是(　　),125的40倍是(　　)。================================================压缩包内容：第四单元 三位数乘两位数 单元测试（含答案）.doc
同步练习/一课一练
ID：3-2138027
⒈　70×6＝　　　　　　　31×3＝　　　　　　　　　24×2＝　　　　　　　40×8＝　　7×6＝　　　　　　　 310×3＝
400×8＝　　7000×6＝　　　 　　3100×3＝　　　　　　　　2400×2＝　　　　　　4000×8＝⒉　12×5＝　　　　　　　150×5＝　　　　　　　　　14×7＝　　　　　　120×8＝　　17×4＝　　　　　　 23×4＝
　5×160＝
3×27＝　　2×380＝　　　 　　230×4＝　　　　　　　　　170×5＝　　　　　　　350×2＝⒊　2×5＋6＝　　　　　　　　　4×9＋3＝　　　　　　　　　　8×7＋2＝　　3×9＋1＝　　　　　　　　　5×4＋9＝　　　　　　　　　　7×6＋7＝3×7＋5＝　　　　　　 　　 5＋9×2＝　　　　　　 　　　 4×4＋3＝　　 二、算一算，你发现了什么？================================================压缩包内容：4三位数乘两位数同步练习.docx
同步练习/一课一练
ID：3-2020101
1．学校图书馆的书架上，每一格可放32至38本书，如果书架共有190格，一共可以放书□本．□内应填（
）A．不足2000
D．2．买一辆自行车要889元，买12辆这样的自行车大约要□元．□内应填（
）A．20000
D．108003．51乘以114为（
4．估计一下，乘积大于18000 的算式是（
）A．119×19
B．29×109
C．301×615．198×15 的积接近（
C.30006．193×18等于（
C．16247．下列算式中结果正确的是（
================================================压缩包内容：
同步练习/一课一练
ID：3-2015562
一、 填空题。（每空1分，共25分）1.140的50倍是（
），45个307的和是（
）。2.248×29的积的个位上是（
），128×35的积的个位上是（
）。3.360×150的积的末尾有（
）个0.4.A、B两地的路程是644千米，一列火车每小时行驶161千米，这里的路程是（
），每小时行驶161千米是火车的（
），可以记作（
）。5.苹果每千克12元，水果店购进125千克，一共花了（
）元，利用的数量关系式是（
）。6.两个因数的积是780，其中一个因数除以3，另一个因数不变，积是（
）。7.小玲走一步的距离是63厘米，她从家到学校一共走了599步，她家到学校大约有（
需要精品点：2个
ID：3-1969386
14×3=&　　18×2=&& 　　16×3= 　　 14×5= 　　 130×5=　　180×3=　　　　&170×2＝&&& 140×7=&　 13×30=　　　40×21=　　35×70=　　　38×0=&二、解决问题：1、小汽车每小时行80千米，4小时行多少千米？&&2、小明骑自行车1分钟约行250米，3分钟可以行多少米？10分钟行多少米？&&3、某小学共有18个班级，平均每班学生有45人。这个学校共有多少名学生？&&4、大车限坐25人，小车限坐20人。一共有70人去旅游，可以怎么租车？（有几种合适的租车方案）================================================压缩包内容：（人教新课标）2013年四年级上册数学第三单元作业练习设计（无答案）.doc
同步练习/一课一练
ID：3-1958698
一、填空：1、
1 7 4 02、（
）3、一个因数乘3，另一个因数不变，积（
）。4、在48×5=240这个算式中，48不变，50除以2，积是（
）。二、竖式计算下面各题。504×26=
548×15=三、判断题：1、已知每个笔袋的价钱和买的个数，求总价，要用笔袋的单价乘个数。（
）2、“小明家和学校相距700米，他从家到学校走了10分钟，他每分钟走多少米？”这道题是求路程。
）3、已知3小时走的路程，求速度。
）================================================压缩包内容：四年级上数学单元重点复习题-三位数乘两位数_人教新课标版（2014秋，无答案）(4).doc
ID：3-1953946
一、直接写出得数。72×60＝ 250×40＝ 73×20＝ 75×4081×50＝ 15×4＝ 43×200＝ 75×500＝600×50＝ 70×40＝ 92×50＝ 30×14＝二、填空。1、12的103倍是（　　　），31个20是（　　　　）。2、根据62×16＝992直接写出下面算式的得数。62×160＝　　620×1600＝　　　992÷16＝　　　620×（　）＝99203、路程＝（　　）×（　　）　　时间＝（　　）÷（　　）================================================压缩包内容：人教版小学四年级上册数学第三单元测试题WORD(1).doc
ID：3-1766714
学年第一学期四年级第四单元单元检测卷三位数乘两位数学校：
一、 填空题。1、已知A×B=380，如果A扩大3倍，则积是（
）；如果B缩小5倍，则积是（
）。2、一辆汽车每小时行100千米，可以写作（
）。3、三位数乘两位数，积可能是（
）位数，也可能是（
）位数。4、计算520×50要先算（
），再在积的末尾添（
）个0，积是（
5、　货车在普通公路上是以50千米/时的速度行驶，3小时可以行（
）千米；小轿车在高速公路上的速度是货车的2倍，小轿车用同样的时间可以行（
）千米。6、括号里最大能填几？400×（
）×200 ＜ 13007、在〇填上"＞"、"＜"或"＝"。600×10 〇 10×660
30×180 〇 30×160
27×200 〇 20×2708、估算下面各题。① 小张身高171厘米，大约是（
）厘米。② 小军爸爸的工资是每月1980元，大约是（
）元。9、路程＝速度×时间。请将这个关系式改写成两道除法关系式：
二、 判断题。1、小华骑自行车250米/分，2小时行多少米？列式250×2。 (
2、从6300里面减去30个210结果等于0。
）3、从A地到B地，若甲车比乙车所用的时间少，则甲车比乙车速度慢。
）4、一个因数不变，另一个因数乘10，积也乘10。
）5、250×40的积末尾只有2个0。
）三、 选择题。1、一个因数不变，另一个因数除以40倍，积也（
ID：3-1759586
三位数乘两位数课时作业41、 直接写得数。204×7=
21×9=72×30=
21÷7+7=2、 照样子，写一写。自行车每小时行15千米
轮船每小时行56千米
小汽车每小时行80千米
（15千米/时）
）蜗牛每小时行10米
飞机每分钟行20千米
小丽每分钟步行70米（
）3、 填表。下表是3种汽车的行驶速度和行驶时间，请你在表中填上它们行驶的路程。速度 108千米/时 96千米/时 150千米/时时间 15小时 20小时 30小时路程 （
）千米4、 判断题。（1）速度是指1小时行的路程。（
）（2）速度=路程×时间。（
）5、列竖式计算。316×15=
302×57=5、 解决问题。（1）甲、乙两地的水路长1357千米。一艘快艇从甲地开往乙地，每小时航行98千米，它13小时可以到达乙地吗？（2）国庆节期间，小丽到姥姥家玩，她先乘5小时的火车，下了火车又坐了3小时的汽车。她家到姥姥家有多远？（已知：火车的速度是160千米/时，汽车的速度是80千米/时）（3）一艘轮船从甲港开往乙港，速度是45千米/时，8小时到达。返回时用了6小时，求返回时的速度？（4）小明、小华两人相距6千米，小明在前，小华在后。两人同时出发，朝同一方向行进。已知小华每小时行8千米，小明每小时行5千米，经过几个小时小华追上小明？（5）一座大桥长2500米，一列火车通过大桥时每分钟行920米，从火车头开上桥到车尾离
同步练习/一课一练
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＞＞＞三位数乘两位数的计算方法与两位数乘两位数的计算方法（）。-四年级..
三位数乘两位数的计算方法与两位数乘两位数的计算方法（&&&&）。
题型：填空题 难度：偏易来源：同步题
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据魔方格专家权威分析，试题“三位数乘两位数的计算方法与两位数乘两位数的计算方法（）。-四年级..”主要考查你对&&三位数乘两位数&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
三位数乘两位数
学习目标：掌握三位数乘两位数的笔算方法，能用竖式计算三位数乘两位数的乘法。方法点拨：三位数乘两位数，用两位数个位上的数与三位数相乘，乘得的结果末尾与个位对齐，再用两位数十位上的数与三位数相乘，乘得的结果末尾与十位对齐，然后把两次乘得的结果相加。
发现相似题
与“三位数乘两位数的计算方法与两位数乘两位数的计算方法（）。-四年级..”考查相似的试题有：
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