小班游戏：可爱的小动物（听说游戏） 活动目标： 1．教会幼儿正确地说出小动物的名称，准确地发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音，并能协调的模仿小动物动作。 2．提高幼儿参与集体游戏搅拌站渣油泵的积极性，并要求它们做到在集体面前说话响亮。 3．教幼儿学会…
小班语言课教案：你是我的好朋友 活动目标：1、喜欢朗诵儿歌。2、乐意和小朋友一起玩游戏。活动重点：初步朗诵儿歌。活动难点：乐意和小朋友一起玩游戏。活动准备：手偶。活动过程：1、教师出示猴哥和猴弟的手偶，讲故事，帮助幼儿理解“好朋友”的概念。师：猴哥哥…
小班教案：《太阳和月亮》活动目标：1、引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围，体验诗歌带来的不同意境。2、初步理解诗歌内容，学习有感情地诵读。3、尝试用“xx醒来了”、“xx睡着了”说一句话。活动准备：1、两段不同风格的音乐（《森林狂想曲》，《…
小小班语言教案：水果歌教师：张文姚 活动目标 1、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。 2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。活动准备 1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片（正面没涂色，反面涂有颜色）。2、水果挂…
小班活动：认识三角形 活动目标： 1、通过观察、操作认识三角形的特征。 2、培养幼儿的观察能力和操作能力。 活动准备： 1、三角形图形、画点的底图、水笔、三角形组合的挂图、教室周围布置三角形的实物。 2、正方形的蜡光纸、剪刀、胶水、图画纸。活动过程：…
小班科学活动教案：《有趣的溶解》 活动目标： 1、让幼儿发现糖和盐能溶解于水的现象，同时发现搅拌能加快溶解。 2、使幼儿知道有的物体在水里能溶解，有的物体在水里不能溶解。 3、培养幼儿对溶解这一现象产生好奇心和激发幼儿产生浓厚的观察兴趣。 活动准备：…
小班语言公开课教案 《太阳和月亮》 执教人：谭洁丽 活动目标：1、引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围，体验诗歌带来的不同意境。2、初步理解诗歌内容，学习有感情地诵读。活动准备：1、两段不同风格的音乐（《森林狂想曲》，《摇篮曲》）。2、图片若…
学年度小班公开课<> 学校：汤沟中心幼儿园 班级：小班 执教人：吴丹丹 时间： 【活动目标】：1.认识图形、长方形、正方形和三角形的形状及颜色 特征，能说出图形的名称，复习巩固对形状的认识。 2.…
小班语言公开课教案 《太阳和月亮》 活动目标：1、引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围，体验诗歌带来的不同意境。2、初步理解诗歌内容，学习有感情地诵读。活动准备：1、两段不同风格的音乐（《森林狂想曲》，《摇篮曲》）。2、图片若干（太阳、月亮、…
小班语常活动:爱唱歌的小麻雀 活动目标：1、根据图片内容参与故事讲述，重点学说故事中对话部分。2、感受故事中关爱朋友的美好情感，培养移情意识。3、愿意在集体面前自然地表述。活动准备：1、大幅背景图大树，“爱唱歌的小麻雀”字条。2、小麻雀、猫头鹰、小猴…
托一班综合活动《捉迷藏》执教人：赵桂月 活动目标：1.根据动物的局部特征或信息，猜出相应的动物。2.能够积极参与游戏。3.体验游戏成功的喜悦。活动准备：1.小象、长颈鹿、小兔、小蛇的图片。2.遮挡的卡纸。活动过程：一．认识所有小动物。1.教师出示小象…
健康：五个好帮手（生活）大班：朱会活动目标：1.认识五个好帮手的主要功能。 2.进一步了解五个好帮手对人体的重要作用。活动准备：1.幼儿用书，挂图。 2.教师自制“身体宝贝大集合”歌谣海报。3.教师设计眼睛·鼻子·嘴巴·耳朵·手的图卡，其功能也制作…
大班公开课教案目标1.知道不挑食的孩子身体好。2.理解故事中的小兔从不吃蔬菜到样样蔬菜都吃的转变过程。准备1.请班里一名幼儿戴头饰扮小兔，表演无论谁给他吃菜都摇头的情景。2.蔬菜若干(萝卜、青菜、蘑菇等)。3.小兔头饰一只。4.故事磁带。过程1.给“…
故事 《晚安，宝贝》 中班公开课教案 执教人：郑丽一、活动目标：1.让幼儿体会故事中熊爸爸对宝宝的爱。2.初步理解故事内容，学习故事中的对话。3.围绕“爱”的主题，大胆讲出自己的想法。4.认读字词：熊、山洞、灯。二、活动过程：1.活动导入，情境垫。2…
——07动漫班模拟企业目标管理主题班会简案一、活动目的：1、通过这次班会活动，让学生进一步理解实施“班级模拟企业目标管理”的目的和意义：适应企业环境；养成良好的职业素质和健康的心态；培养团队协作意识。让学生明了班级实施目标管理意义，从而更自觉、更主动…
活动名称： 漂亮的小手绢（染纸）——美工活动执教者： 潘聪颖 指导者：林霞2013年月日 活动目标：1、在活动中激发幼儿染纸的兴趣。2、引导幼儿学习宣染的基本方法。3、通过染纸活动培养幼儿初步表现美的能力。活动准备：各种调好的颜料水和纸巾、调色盘、…
中班半日活动：美术《百变的花瓶》 活动目标：1.欣赏花瓶，了解花瓶的基本结构。2.在欣赏的基础上，大胆设计各种造型的花瓶。3.设计出独特的作品，感受其中的乐趣。活动准备：1.各种花瓶图片。2.勾线笔，油画棒，作业纸。活动指导: 观看T台秀表演引入1.…
Class: K2A Date: 3.24. Day: Thursday 教学名称：New words & sentence 教学目标：幼儿听懂理解单词chick，duck，goat，并能说出单词。理解句子These are，并进行表达。 幼儿能将单…
幼儿园小班美术教案：太阳公公 教师：屈老师 活动目标： 1、引导幼儿用完整的语句讲述太阳的特性、作用，帮助幼儿加深对太阳的了解。 2、引导幼儿用蜡笔打扮太阳公公。 活动准备： 已有太阳的相关知识，蜡笔、纸人手一份，太阳的图片一张。 活动过程： 1、…
小班的课程彩纸飘飘 上课教师:周海霞 向春 活动背景：撕纸是小班孩子比较初级的手工活动。让不太有目的的撕纸活动，在一个游戏的情景中进行，是这个活动的设计思想。活动在想象的情景中开始，在玩耍中撕纸，利用已有的环境积累有关色彩和数的经验，是一个体现整和意…
活动时间：日 （星期日 下午）活动领域：科学 （数学）活动名称：图形宝宝来排队活动目标：1、引导幼儿找出图形排序规律进行排列。 2、培养幼儿思维能力及动手操作能力。3、激发幼儿参与数学活动的兴趣。活动重点：在教师引导下找出图形排序规…
活动来源：小班幼儿正处于涂鸦绘画的后期，他们对绘画活动感到好奇，但幼儿手部肌肉自控能力差，动作不灵活，不协调，所以，幼儿作画时常常产生“敬畏”心理，而且无从下手，那么如何训练幼儿小肌肉的灵活性，如何使幼儿对绘画活动产生兴趣呢?我依据《纲要》…
年度下期天河小学“教学1+1，和雅星搭档”公开课教案 青年教师：张兰星搭档：谢玲活动名称：拯救小小鸭（大班数学：6的分解）活动设计意图：《幼儿园教育指导纲要》中提出“数学教育必须要让幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系；教师要引导…
幼儿园小班数学教案：大小比较 教师：屈老师 活动目标： 1、引导幼儿用一一对应的方法，找出较大的物体，会比较大小。 2、培养幼儿的初步分析、比较能力。 活动准备： 1、课件-数学卡 2、不同大小，相同形状的图片，形状标记、大小标记各若干个。 活动过…
活动内容：小班数学活动《比较大小》 设计意图：在平常的生活中，小班的孩子已经能够初步感知一组物体的相对大小，但是对于系统的概念并不完全了解，在完整的表述物体大小的语言能力还存在个体明显差异。在操场玩耍时能指认出哪个是大球，哪个是小球，个别孩子可以抱…
幼儿园小班数学活动教案：喂小动物 教师：屈老师 活动目标： 1、感知动物与食物之间的匹配关系，尝试进行3以内的等量匹配。 3、喜欢参加配对游戏，体验配对的乐趣。 活动准备： 1、PPT 2、小猫、小鸡、小狗图片，与之相对应的食物若干 2、操作卡每人…
幼儿园小班美术教案：公开课《小白牙》活动目标：1、在故事情境中，运用水粉画出人物脸部五官，特别是嘴部形象特征。2、在长牙齿的故事情境下，尝试用点彩的方法画出嘴巴中的牙齿。3、乐于参与活动，大胆使用多种颜色作画。 活动准备：1、材料准备：范画、黑色或深…
计算：夹心饼干活动目标：1. 认识方形、圆形、三角形，感受三种图形的基本特征。2. 能够根据图形的特征进行同类匹配，感受计算活动的乐趣。3. 有初步的操作常规。活动准备：1. 圆形、方形、三角形饼干每组一盒（各是幼儿人数的2——3倍），果酱每组一瓶。…
小班综合活动活动名称：好吃的西瓜活动领域：综合活动执教时间：上午10：00—10:30活动目标：1、发展幼儿的观察力，引导幼儿探知的乐趣。2、培养幼儿的社交能力3、提高认读汉字的兴趣。4、用正确的动词进行表达，体验丰收的乐趣。5、养成讲卫生的好习惯。…
开火车（小班音乐）活动目标：1．培养幼儿对音乐课的兴趣，喜欢上音乐课。2．让幼儿对《开火车》这首歌的旋律有初步印象，并愿意和小朋友一起学唱这首歌。活动准备：1．玩具小火车一个。2．《开火车》的伴奏录音。活动过程：1．出示玩具小火车，吸引幼儿注意力，导…
活动名称： 科学《小动物来做客》活动目标：1.2.3.活动准备：活动过程：1．2．3．4．5．了解小鸡、小鸭、小狗的特征，并学习小鸡、小鸭、小狗的叫声。 引导幼儿按按动物的喜好分配食物。 激发幼儿对小动物的喜爱之情。 小鸡、小鸭、小狗的自制图饰，红黄…
万宅小学公开课教案 六年级数学上册《分数混合运算（二）》教学设计 授课教师：xx 授课时间：201x.xx.x 学习目标： 1、通过解决“成交量”的问题，呈现不同解题策略，理解“求比一个数多几分之一的数是多少？”这类问题的数量关系，并学会解决方法。 …
幼儿园小班科学教案：感知软硬 教师：屈老师 一、活动目标： 1、对探究物体软硬产生好奇心和探究欲望，体验运用各种感官感知物体软硬的乐趣。 2、通过感官感知物体的软硬，掌握感知物体软硬的方法，并且能把自己的感受正确的表达出来。 3、初步掌握软硬的概念…
幼儿园班小学教科案感：知软 教硬师屈：老 师、一动活标目： 、1探究对物软体硬生好奇心产和究探望，欲验运体各用种感感官物体知软硬乐趣。 的　2、　过通官感感物知的体软，掌握感硬物体软知的硬方法，且并能把己自的感正受确的表出达来 。3　、初步掌握软的…
花手帕（小班 美术活动） 活动目标 ：1、学习用渲染的方法装饰手帕，感受作品的美感。 2、通过活动培养幼儿参与美术活动的兴趣和自信心。 3、体验美术活动的乐趣。 活动准备：1 宣纸若干张，报纸垫在桌上 2、广告颜料 ， 娃娃 活动过程： 1、出示贴着…
活动名称：体育活动——炸老鼠 活动目标： 1、通过组织孩子投掷小球，让孩子学习在1米处投掷目标物。 2、培养幼儿有秩序进行活动，遵守游戏规则的良好习惯。 活动准备： 老鼠图片若干；小球每人一个；小猫帖纸与幼儿人数相等；幼儿园图片一张；《黑猫警长》音…
活动目标： 一、复习水果单词。 二、熟悉“here your are”“thank you”这两个句子 三、能进行简单的对话。 活动准备：英文字卡、水果图片和实物、书包 活动过程： I.Greeting. T:Hello! C:Hello! T:Ev…
情况分析：单纯的汉字认识对于幼儿来说较枯燥，如何正确引导幼儿的汉字认读？针对我班幼儿好动、喜欢游戏为主的教学方式，因此本班的识字教学主要以游戏为主，其中穿插了科学、社会、健康等的教育内容，本堂课即围绕本周活动主题“车子叭叭叭”而设计的，除了…
小班音乐律动《虫虫飞》公开课教案◆动作建议：第1-2小节：前奏，做睡觉的动作。第3-10小节：做伸懒腰、揉眼睛、洗脸、两手食指相对准备动作。第11-12小节：两手在胸前，两食指随节奏做对对碰动作（虫虫飞手指游戏）。第13-14小节：两手食指伸出，随乐…
情况分析：单纯的汉字认识对于幼儿来说较枯燥，如何正确引导幼儿的汉字认读？针对我班幼儿好动、喜欢游戏为主的教学方式，因此本班的识字教学主要以游戏为主，其中穿插了科学、社会、健康等的教育内容，本堂课即围绕本周活动主题“车子叭叭叭”而设计的，除了重点认识汉…
东方幼儿园小二班家长开放日活动教案活动名称： 学习4 的相邻数活动目标：1、通过操作学具、观看课件，学习4的相邻数，培养幼儿对相邻数的兴趣。2、培养幼儿初步的思维推理能力。3、学习4的相邻数，进一步理解相邻两数多１少１的关系，知道4的相邻数是3和5。…
公开课教案《快乐与悲伤》 活动目标： 1、欣赏故事，感受故事中词句的优美，初步引导幼儿知道快乐、悲伤等情绪是人们正常的情绪。 2、引导幼儿根据以有的经验谈一谈自己快乐的时候和悲伤的时候是如何表达的。 3、欣赏音乐，让幼儿感知乐曲AB段的不同，谈谈自己…
小班公开课语言综合活动教案情况分析： 单纯的汉字认识对于幼儿来说较枯燥，如何正确引导幼儿的汉字认读？针对我班幼儿好动、喜欢游戏为主的教学方式，因此本班的识字教学主要以游戏为主，其中穿插了科学、社会、健康等的教育内容，本堂课即围绕本周活动主题“车子叭叭…
2012年小班公开课教案：一、 引入---助教介绍，小朋友进场：小朋友分成四条队伍，分别为小鸡，小鸭，小熊，小狗，每条队伍出来后和家长打招呼；外教进场：助教问小朋友: Where is Danny?助教和小朋友一起大喊三声“Danny”Danny 做…
公开课教案 活动内容 执教者 教学内容 活动目标 家长开放日 李芳 班级 小班 时间
美术： 《美丽的桃花》 1．观察桃花的特征，学习用手指点画表现出大小不同的桃花。 2、感受桃花的美丽，知道桃花是春天开放的。 活动准备 美工纸、…
2015山西教师招聘考试 幼儿园大班语言公开课教案：小金鱼 教学目标 (一)语言角度 1、学习并理解字词:金鱼、美丽。 2、理解记忆儿歌。 3、幼儿能积极思考，发散思维，会用普通话朗读儿歌。 (二)科学角度：认识、了解金鱼的外形特征及生活环境。 三、…
小班数学教案：《“1”和“许多”》 活动内容： 《“1”和“许多” 》活动目的：1、巩固对“1”和“许多”的认识。2、理解“1”和“许多”的关系，知道1个1个的物体合起来是许多，“许多”可以分成1个个物体，3、培养幼儿观察、分析和口语表达能力。 活…
幼儿园小班美术教案：玩具印画 教师：屈老师 活动目标： 1.学习用各种玩具进行印画。 2.体验玩玩具印画的乐趣。 活动准备： 1.颜料、各种玩具、作业纸若干。 2.学习单《玩具印一印》。 活动过程： 一、出示玩具，引起兴趣教师：你们玩过这些玩具吗？…
活动名称：狮子（美工）活动目标：1、学习撕、粘、贴的技能。2、训练手、眼、脑的协调能力。活动准备：印有狮子头像的蛋糕盘、各种有颜色的纸若干、胶水（或固体胶）、课件（关于狮子的图片）、关于狮子的故事、一大张关于森林的背景图（或在黑板上拉一排绿色皱纹纸做…
幼儿园小班美术教案：红颜色 教师：屈老师 活动目标： 1、观察、欣赏红色物品，认识红颜色。 2、掌握团和粘的方法。 活动重难点：掌握团和粘的方法。 活动准备： 布置彩色的环境，如挂彩带、彩旗；一棵挂满红苹果的树（苹果可摘下）；红色皱纹纸块若干，一朵…数学乐园详细教案_小学一年级数学教案
& 数学乐园详细教案
数学乐园详细教案
一．教学内容：人教版实验教材小学数学第一册p82－p83二．教学目标：1、通过生动有趣的数学乐园活动，加深对10以内数的认识，进一步巩固10以内数的加减法，充分感受数学与日常生活的密切联系。2、初步渗透统计知识，初步学习简单的数据整理方法3、在理解和掌握知识的同时，感受学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，并在解决问题的过程中初步学会与人合作。4、学习多角度思考问题，多途径地探索解决问题的方法，感受解决问题方法的多样性。三.教学重难点：应用学过的数学知识来进行活动，感受身边的数学。四．教具：五张迷宫图、一棵苹果树、若干个有算式的苹果、4个篮子、5副数字卡片1―9、动物头饰、若干个小红花　学具：水彩笔五．教学过程１．开场白:小朋友,森林王国要举行运动会了,这是一场特殊的运动会,是数学运动会（出示课题――数学运动会）有小兔，小鹿，小熊猫，小猴需要请人来帮忙，小朋友们愿不愿意来帮助它们？（愿意！）师：那好，哪一队小朋友愿意帮助小兔，？依次把四种小动物的小旗交给这个队（已经事先分好四个队，以主题班队的形式来布置教室，我是选择在舞蹈室上），学生对新颖的事物和小动物很感兴趣，争先恐后师：在运动会开始前，老师讲一下比赛规则，哪个队获胜就能拿到老师手中的小红花，哪个队的纪律最好也能拿到老师的小红花，听清楚了吗？（为了使整个环节学生不太乱老师能调控，讲清规则）师：那好，我宣布运动会开始了！（语气高扬）２．师：第一个比赛项目：走迷宫出示迷宫图，图上有什么？（数字）有哪些数字？（1―9），迷宫有一个进口，两个出口，那么怎么走呢？小朋友请仔细听比赛规则，只要按１－９的顺序，从１进入，从９走出，看看，你能走几种不同的路线，用不同颜色的水彩笔画出不同的路线，请小组长统计你们组一共走了几种不同的路线。当老师吹哨子的时候，那小朋友就要停下来，安静地回到座位上，大家听清楚了吗？现在比赛开始。师巡视反馈：哨子响，哪个队的小朋友动作最快已经坐好了？我们首先来看看＊＊队用了几种方法，请小组长来汇报，“你们队一共走了几条路线？”四队依次介绍，最后由最多的一队具体介绍“你们队是怎么找的？”生：略师：噢，小朋友你们是不是想到哪儿，就走到哪儿吧，能不能找到一定的规律呢？仔细观察，想想从１走到２有几种走法，（２种）那么从２走到３呢？（４种），怎么样，如果你们按一定的顺序思考，一定能找到更多的路线，像这样找规律小朋友会了吗？在课后再交流合作一下一起把它数完，有信心吗？（有）那么第一个比赛项目哪个队获胜了？（奖小红花）祝贺＊＊队，其它队不要灰心，下一个比赛还有机会，你们有信心吗？要想得到第一名，就要仔细听比赛规则。３．“找朋友”师：第二个比赛项目是“找朋友”，小朋友每个人手中都有卡片了吧。出示数学卡片，是几？（１０）老师出一个数，你也出一个数，看看你手上的数能不能和老师的数组成１０，看看哪个队，既快又正确不获胜！（可以根据时间和班级的程度来控制）哇，小朋友反应速度好快啊，那么老师来增加难度，老师出两个数，小朋友出一个数，看看这三个数能不能组成８，再增加难度在小组中比赛，使这两个数组成７的你和你们组的小朋友可以手拉把卡片举起，动作最快者可以拿到老师的小红花，准备好了吗？共2页，当前第1页1
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幼儿园大中小班教案
　　活动目标: 1.能安静倾听，观察画面、理解绘本内容。 2.积极猜测与想象故事情节，并大胆地表述自己的想法。 3.感受故事中人物之间爱与被爱的情感……
　　一、设计思路在日常生活中，我们组织幼儿排队或者游戏时都要求幼儿知道自己的位置，可我发现小朋友对序数的概念，比较模糊，往往不能清晰的自己……
　　设计意图《爱笑的鲨鱼》塑造了一个与生俱来长着尖利的牙齿，又总是张大嘴巴的鲨鱼笑笑形象。所有的海洋生物看到鲨鱼的时候，都会惧怕于它的威猛……
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交通安全课的教学设计(详细教案)
主题班会课：交通安全，你我同行
一、教学内容：
1、介绍交通法律法规和一些常见的交通标志，让学生掌握基本的交通知识。
2、介绍处理紧急交通事故的一般方法，提高学生的自救能力。
二、教学对象分析：
本教案是针对小学五年级的普通班的学生设计的。小学五年级的学生具有活泼好动的特点，如果仅仅通过讲授法进行教学，就很难吸引住学生的注意力。所以本节课采用活动式的教学方法进行教学，培养学生的学习兴趣。学生在活动中学习知识，能留下深刻印象，从而达到教学目的。
三、教学目标：
1、知识与技能目标：
（1）了解交通法律法规，掌握交通常识，认识常见的交通标志。
（2）掌握处理紧急交通事故的一般方法，提高学生的自救能力。
2、过程与方法目标：
通过演小品、集体讨论、知识竞答的方式，让学生亲身体会遵守交通规则的重要性，培养安全意识和自救意识。
3、情感态度价值观：
通过观看交通事故有关的视频和集体讨论，让学生认识到生命的意义，教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
四、课前准备：
1、将全班40名同学分成5各小组，以方便课堂活动的开展。
2、准备好多媒体设备
3、课堂上有表演小品的环节，所以要提前让自愿演小品的同学做准备。
4、由于课堂小品表演的需要，要准备好足球，书包，牌子，并在讲台上划分路界线。
五、教学策略：
贡献者：汕头8887745
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