仍是个多音字吗?在立法主动权仍然掌握在中读一声吗?

一字多音等于多音字吗如“一”,在不同情况下,它的读音会改变,但是在字典中,它只有一音,并非多音字,是一声.
不等于!有些字如一、不等有变调的特点.
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你说的 对 可能是方言的问题 有的字 再有的地名中和平时的读音也不一样 但不算多音字
不一定。有些是方言、语系、地区、交流、文化诸原因,造成许多字的一字多音。
譬如【企】qǐ
只有一个读音。台湾地区读 qì
。这几年大陆许多领导节目主持人也跟着读 qì
奔 bēn基本字义1. 急走,跑:~跑。~驰。~突(横冲直撞;奔驰)。~流。~腾。~忙。~波(劳苦奔走)。~放(疾驰。喻气势雄伟,不受拘束)。私~(女子私自投奔所爱的人,或跟他一起逃走)。详细字义〈动〉1. (会意。金文字形,上面从“大”(人),象人挥动双手,下面从“止”(趾),而且是三个“...
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作者:wah1968&&加入日期:08-05-18
108常见多音字
多音多义字是语音考察的重点,为帮助考生有效复习,在此辑录108个常见多音多义字,并组成意思连贯的句子,供考生们练习。
1、单:单(shàn,姓)老师说,单(chán匈奴族首领)于只会骑马,不会骑单(dān)车。
2、折:这两批货物都打折(zhé)出售,严重折(shé)本,他再也经不起这样折(zhē)腾了。
3、喝:武松大喝(hè)一声:“快拿酒来!我要喝(hē)十二碗。”博得众食客一阵喝(hè)彩。
4、着:你这着(zhāo名词)真绝,让他干着(zháo动词)急,又无法着(zhuó)手应付,心里老是悬着(zhe)。
5、蕃:吐蕃(bō藏族的前身)族在青藏高原生活、蕃(fán茂盛、繁多)衍了几千年。
6、量:有闲心思量(liáng)她,没度量(liàng)宽容她。野外测量(liáng)要量(liàng)力而行。
7、沓:他把纷至沓(tà)来的想法及时写在一沓(dá)纸上,从不见他有疲沓(ta)之色。
8、烊:商店晚上也要开门,打烊(yàng晚上关门)过早不好,糖烊(yáng溶化)了都卖不动了。
9、载:据史书记载(zǎi),王昭君多才多艺,每逢三年五载(zǎi)汉匈首脑聚会,她都要载(zài)歌载(zài)舞。
10、曝:陈涛参加体育锻炼缺乏毅力、一曝(pù)十寒的事情在校会上被曝
(bào)光,他感到十分羞愧。
11、宁:尽管他生活一直没宁(níng)静过,但他宁(nìng)死不屈,也不息事宁(níng)人。
12、和:天气暖和(huo),小和(hé)在家和(huó动词)泥抹(mò)墙;他讲原则性,是非面前从不和(huò)稀泥,也不随声附和(hè动词)别人,更不会在麻将桌上高喊:“我和(hú)了。”
13、省:湖北副省(shěng)长李大强如能早些省(xǐng)悟,就不致于丢官弃职、气得不省(xǐng)人事了。
14、拗:这首诗写得太拗(ào)口了,但他执拗(niù)不改,气得我把笔杆都拗(ǎo)断了。
15、臭:臭气熏天的“臭(chòu)”是指气味难闻,无色无臭、满身铜臭的“臭(xiù)”是泛指一般气味。
16、度:度(dù姓)老师宽宏大度(dù名词),一向度(duó动词)德量力,从不以己度(duó动词)人。
17、哄:他那像哄(hǒng)小孩似的话,引得人们哄(hāng)堂大笑,大家听了一哄(hòng)而散。
18、丧:他穿着丧(sāng)服,为丧(sāng)葬费发愁,神情沮丧(sàng)、垂头丧(sàng)气。
19、差:他每次出差(chāi)差(chà)不多都要出点差(chā)错。
20、扎:鱼拼命挣扎(zhá),鱼刺扎(zhā)破了手,他随意包扎(zā)一下。
21、埋:他自己懒散,却总是埋(mán)怨别人埋(mái)头工作。
22、盛:盛(shèng)老师盛(shèng)情邀我去她家做客,并帮我盛(chéng)饭。
23、伧:这个人衣着寒伧(chen),语言伧(cāng)俗。(伧俗:粗俗鄙陋。)
24、创:勇于创(chuàng)造的人难免会遭受创(chuāng)伤。
25、伯:我是她的大伯(bó)(父亲的哥哥),不是她的大伯(bǎi)子(丈夫的哥哥)。
26、疟:发疟(yào)子就是患了疟(nüè)疾。
27、看:看(kān)守大门的保安也很喜欢看(kàn)小说。
28、行:银行(háng)发行(xíng)股票,报纸刊登行(háng)情。
29、艾:他在耆艾(qí&ài六十岁以上的人)之年得了艾(ài)滋病,整天自怨自艾(yì)。
30、把:你把(bǎ)水缸把(bà)摔坏了,以后使用没把(bǎ)柄了。
31、传:《鸿门宴》是汉代传(zhuàn)记而不是唐代传(chuán)奇。
32、荷:荷(hé)花旁边站着一位荷(hè)枪实弹的战士。
33、涨:我说她涨(zhǎng)了工资,她就涨(zhàng)红着脸摇头否认。
34、奇:数学中奇(jī)数是最奇(qí)妙的。
35、炮:能用打红的炮(pào)筒炮(bāo)羊肉和炮(páo)制药材吗?
36、给:请把这封信交给(gěi)团长,告诉他,前线的供给(jǐ)一定要有保障。
37、冠:他得了冠(guàn)军后就有点冠(guān)冕堂皇了。
38、干:穿着干(gān)净的衣服干(gàn)脏活,真有点不协调。
39、巷:矿下的巷(hàng)道与北京四合院的小巷(xiàng)有点相似。
40、薄:薄(bò)荷油味不薄(báo),很受欢迎,但要薄(bó)利多销。
41、拓:拓片、拓本的“拓”读tà,开拓、拓荒的“拓”读&tuò&&。
42、恶:这条恶(è)狗真可恶(wù),满身臭味,让人闻了就恶(ě)心。
43、便:局长大腹便便(pián),行动不便(biàn)。
44、宿:小明在宿(sù)舍说了一宿(xiǔ)有关星宿(xiù)的常识。
45、号:受了批评,那几名小号(hào)手都号叫(háo)起来。
46、藏:西藏(zàng)的布达拉宫是收藏(cáng)大藏(zàng)经的宝藏(zàng)。
47、轧:轧(zhá)钢车间的工人很团结,没有相互倾轧(yà)的现象。
48、卡:这辆藏匿毒品的卡(kǎ)车在过关卡(qiǎ)时被截住了。
49、调:出现矛盾要先调(diào)查,然后调(tiáo)解。
50、模:这两件瓷器模(mú)样很相似,像是由一个模(mó)型做出来的。
51、没:驾车违章,证件被交警没(mò)收了,他仍像没(méi)事一样。
52、舍:我真舍(shě)不得离开住了这么多年的宿舍(shè)。
53、殷:老林家境殷(yīn)实,那清一色殷(yān)红的实木家具令人赞叹不已。
54、还:下课后我还(hái)要去图书馆还(huán)书。
55、系:你得系(jì)上红领巾去学校联系(xì)少先队员来参加活动。
56、假:假(jiǎ)如儿童节学校不放假(jià),我们怎么办?
57、降:我们有办法使从空中降(jiàng)落的敌人投降(xiáng)。
58、脯:胸脯(pú)、果脯(fǔ)不是同一个读音。
59、间:他们两人之间(jiān)的友谊从来没有间(jiàn)断过。
60、石:两石(dàn)石(shí)子不够装一卡车。
61、劲:球场上遇到劲(jìng)敌,倒使他干劲(jìn)更足了。
62、茄:我不喜欢抽雪茄(jiā)烟,但我喜欢吃番茄(qié)。
63、刨:我刨(bào推刮)平木头,再去刨(páo挖掘)花生。
64、弹:这种弹(dàn)弓弹(tán)力很强。
65、颤:听到这个噩耗,小刘颤(zhàn)栗,小陈颤(chàn)抖。
66、扒:他扒(bā)下皮鞋,就去追扒(pá)手。
67、散:我收集的材料散(sàn)失了,散(sǎn)文没法写了。
68、数:两岁能数(shǔ)数(shù)的小孩已数(shuò)见不鲜了。
69、参:人参(shēn)苗长得参(cēn)差不齐,还让人参(cān)观吗。
70、会:今天召开的会(kuài)计工作会(huì)议一会(huì)儿就要结束了。
71、簸:他用簸(bò)箕簸(bǒ)米。
72、吓:敌人的恐吓(hè)吓(xià)不倒他。
73、胖:肥胖(pàng)并不都是因为心宽体胖(pán),而是缺少锻炼。
74、耙:你用犁耙(bà)耙(bà)地,我用钉耙(pá)耙(pá)草。
75、伺:边伺(cì)候他边窥伺(sì)动静。
76、好:好(hào)逸恶劳、好(hào)为人师的做法都不好(hǎo)。
77、咳:咳(haī)!你怎么又咳(ké)起来了?
78、处:教务处(chù)正在处(chǔ)理这个问题。
79、囤:大囤(dùn)、小囤(dùn),都囤(tún)满了粮食。
80、缝:这台缝(féng)纫机的台板有裂缝(fèng)。
81、澄:澄(dèng)清混水易,澄(chéng)清问题难。
82、扇:他拿着扇(shàn)子却扇(shān)不来风。
83、得:你得(děi必须)把心得(dé)体会写得(de)具体、详细些。
84、屏:他屏(bǐng)气凝神躲再屏(píng)风后面。
85、几:这几(jǐ)张茶几(jī)几(jī)乎都要散架了。
86、卷:考卷(juàn)被风卷(juǎn)起,飘落到了地上。
87、乐:教我们音乐(yùe)的老师姓乐(yùe),他乐(lè)于助人。
88、了:他了(liào)望半天,对地形早已了(liǎo)如指掌了(le)。
89、吭:&小李一声不吭(kēng),小王却引吭(háng)高歌。
90、粘:胶水不粘(nián)了,书页粘(zhān)不紧。
91、畜:畜(xù)牧场里牲畜(chù)多。
92、称:称(chèng同“秤”)杆的名称(chēng)、实物要相称(chèn)
93、弄:别在弄(lòng)堂在玩弄(nòng)小鸟。
94、俩:他兄弟俩(liǎ)耍猴的伎俩(liǎng)不过如此。
95、露:小杨刚一露(lòu)头,就暴露(lù)了目标。
96、重:老师很重(zhòng)视这个问题,请重(chóng)说一遍。
97、率:他办事从不草率(shuài),效率(lǜ)一向很高。
98、空:有空(kòng)闲就好好读书,尽量少说空(kōng)话。
99、泊:小船漂泊(bó)在湖泊(pō)里。
100、朝:我朝(zhāo)气蓬勃朝(cháo)前走。
101、膀:膀(páng)胱炎会使人膀(pāng)肿吗?
102、校:上校(xiào)到校(jiào)场找人校(jiào)对材料。
103、强:小强(qiáng)很倔强(jiàng),做事别勉强(qiǎng)他。
104、塞(sài)外并不闭塞(sè),塞(sāi)子塞(sāi)不住漏洞。
105、辟:随意诬陷人搞封建复辟(bì)可不行,得辟(pì)谣。
106、倒:瓶子倒(dǎo)了,水倒(dào)了出来。
107、都:大都(dū名词)市的人口都(dōu副词)很多。
108、匙:汤匙(chí)、钥匙(shi)都放在桌子上。
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“不教胡马度阴山”的教是是读第一声还是第四声,为什么
不教胡马度阴山”的教是是读第一声还是第四声,为什么?我在有的教材上发现第一声,有点字典上但又读第四声?究竟读什么?
应读第四声。
字典有解释。
这样的帖子以前讨论过,那时我也以为是第四声,后来才知道应读第一声。
楼上的知道为什么吗?是通假字的原因吗
但使龍城飛將在
仄仄平平平仄仄
不教胡馬度陰山
仄平平仄仄平平
《康熙字典》:《廣韻》古肴切《集韻》《韻會》《正韻》居肴切,音交。義同。
字典教字平声只作义同交解。
按字义应作去声,按格律则作平声。
不知道应该是从律还是从义。
回复 4楼 的帖子
当时查过《汉语大词典》,看了“教”的音义,后来又有人从诗律的角度进行了说明。
教 jiao1:使;令;让..
曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒.
一曲弹罢,常常使琵琶大师赞赏佩服,
打扮起来,总免不了美女的嫉妒。
原帖由 liaoyingjie03 于
22:45 发表
当时查过《汉语大词典》,看了“教”的音义,后来又有人从诗律的角度进行了说明。
按字典音义应读作去声,但按律诗吟咏则作平声。
这就如我们现在唱歌的时候,常常随旋律而将字音变调一样。
其实这就是朗读和吟咏的差别。
《汉语大词典》第5卷445页对“教”的注音有两个,一个是去声(《广韵》古孝切),一个是阴平(《广韵》古肴切)。去声的“教”列了10个义项,阴平的“教”列了7个义项。在阴平的“教”的7个义项中,第2个义项是“使、令、让”,并举了4个例句,其中第3个例句就是“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”
[ 本帖最后由 liaoyingjie03 于
18:16 编辑 ]
《新华字典》中作为“使、令”义的“教”是读第四声。
原帖由 liaoyingjie03 于
18:15 发表
《汉语大词典》第5卷445页对“教”的注音有两个,一个是去声(《广韵》古孝切),一个是阴平(《广韵》古肴切)。去声的“教”列了10个义项,阴平的“教”列了7个义项。在阴平的“教”的7个义项中,第2个义项是“使、令、让”,并举了4个例句,其中第3个例句就是“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”
古时诗词当然应按古时字典。
古时字典平声只作义同交解。
朗读时其正音应当读作去声。
吟咏时则随格律变调作平声。
要搞清楚朗读和吟咏的差异。
如同现时说话与唱歌的差异。
[ 本帖最后由 朱利安 于
21:41 编辑 ]
问世间,情是何物,直教生死相许。教念阴平。
Powered by不字和一字不是多音字,为啥有时读第一声,有时读第四声?
这个是普通话规定的变调:变调规律如下:在实际说话中,“一”和“不”在与其它音节连接时,会发生一种有规律的变调现象.  (1)“一”的变调:  “一”的本调是一声,它在单独使用、用在词句末尾或作为序数“第一”的省略时,仍读一声.例如:一、二十一、第一、初一、一班.在下面几种情况下,“一”会发生变调现象:  1)在四声前念二声.例如:一样,一下子、一座、一位、一次、一块儿.  2)在一声、二声、三声字前念四声.例如:大吃一惊、一般、一年、一门、一口、一起、一种.  3)夹在重叠动词中间时念轻声.例如:试一试、想一想、看一看.  4)用在动词、形容词与量词中间一般也读轻声.例如:去一趟、认识一下儿、好一点儿、贵一些.  (2)、“不”的变调:  “不”的本调是四声,它在单独使用、用在词句末尾或用在非四声字前时,仍读四声.例如:不、不高、不知道、不同、不习惯、不瞒你说、不少、不好、不满意.  在下面几种情况下,“不”会发生变调现象:  1)在四声字前念二声.例如:不要、不错、不是、不再、不认识.  2)用在动补结构的词语中间或相同词语中间时念轻声.例如:起不来、说不定、用不着、差不多、等不及、能不能、会不会、贵不贵、认识不认识.
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扫描下载二维码多音字“黄澄澄”中澄的读音是什么?
“澄”是个多音字,有两个本音,即“dèng”(音邓)和“chéng”(音成)。“黄澄澄”的“澄”字到底是读“dèng”还是读“chéng”,这个看似简单的问题,却曾经难倒了无数的语文老师。读“dèng”的老师搬出《现代汉语词典》,那上面说,当“澄”字念“dèng”时,表“让杂质沉下去使之变清”之意,“黄澄澄”就是其它颜色都沉下去了,黄得一点杂色都没有,所以应该读“dèng”。读“chéng”的老师搬出的也是《现代汉语词典》,条目的注解似乎更加有利于“chéng”字读音,因为“澄”字念作“chéng”时的两个义项一为很清,二为使清楚,而且还找出几个例证,如澄碧、澄澈、澄清等,所以应该读作“chéng”。 然而令人遗憾的是,这两种读法都是错的--“黄澄澄”的“澄”字有第三种读音!这种读音居然在《现代汉语词典》中没有标注!这就奇了怪了。 其实一点儿也不奇怪。按普通话标准读音,ABB式叠词的后两个字一般变作一声,这是因为北京人口语习惯中常把“BB”读成阴平调如:“绿油油”读作“lǜyōuyōu”;“明晃晃”读作“mínghuānghuāng”;“火辣辣”读作“huǒlālā”类似的ABB结构BB部分叠词要读成第一声的还可以举出一些例子,如慢腾腾、沉甸甸、红彤彤、白蒙蒙、黑黝黝、黑糊糊、黑洞洞、毛茸茸、乱蓬蓬、清凌凌、水凌凌、湿漉漉、笑吟吟等。 原来,“黄澄澄”的正确读音应该念作deng(音灯)! 当然,大量的ABB式叠词是不能变调的,还应照读本音。比如“空荡荡”“红艳艳”“白皑皑”、等。
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