网络申江服务导报在线阅读教育有卷号吗

网传《网络导报》停运
社长郑国民被踢出局
《网络导报》网站首页早已停止更新(牛华网配图)
牛华网讯 北京时间1月23日消息,近日,坊间传闻由中国电力传媒和内蒙古日报传媒联合发行的《网络导报》已经停止运营,后期中国电力传媒集团将会彻底关闭《网络导报》。
据来源可靠的消息称,定位于互联网新闻周报的《网络导报》,因新任中国电力传媒集团高管认为《网络导报》与集团关注内容及定位不符,《网络导报》报社资产将被清理,而网络导报的刊号或被留作他用。不过也有人在网上发帖爆料称因中国电力传媒集团准备甩帐上市,原&网络导报&社长郑国民被踢出局,《网络导报》被迫关闭。
目前,《网络导报》官方网站已经出现大面积停运现象。该网站头条文章最后更新时间为去年11月19日,首页焦点文章的最后更新时间大多都停留在去年11月、12月份。但目前依然能在百度新闻搜索中查到来源于网络导报的当天新闻链接,并且网站页面也有近期更新的文章。后经牛华网多方走访查证得知,目前网络导报还有部分员工在岗,负责网站的运营工作,并没有全面停运。
《网络导报》是由中国电力传媒集团和内蒙古日报传媒集团联合发行的互联网新闻周报,报纸创刊时间为2009年6月。在《网络导报》网站中可以看到该报的办报宗旨:&坚持正确舆论导向,引导和促进互联网产业的健康发展,营造和谐社会良好舆论氛围,发挥新媒体在精神文明建设中的积极作用。&
基于传统媒体框架用新媒体的思路做《网络导报》,是该报的运营模式。2012年7月,导报社长郑国民在接受采访时也曾表示,《网络导报》已经从报纸、网站和线下的互联网公社三个方面进行了布局,全面转型新媒体。但时间仅过去6个月,《网络导报》网站就出现了大面积的停运现象,不禁让人生疑。
同时,牛华网也从国内最大的Android软件下载基地91官方网站和苹果App Store了解到,虽然《网络导报》分别上线了Android和iOS平台的App应用,但基本上91和苹果App Store显示的信息一致,即上线时间就是最后更新时间,这与正常App频繁更新的运营机制大不相同。网络导报Android版本上线时间为日,iOS版上线时间为日。Android版应用介绍页面只有开发者名称,客服及联系邮箱处都是空白。
鉴于《网络导报》网站及App情况,牛华网试图联系该报社员工,但均以已经从《网络导报》离职不清楚原因为由拒绝透露更多详情。但有熟悉情况的业内人士对牛华网表示,《网络导报》关停的主要原因是其关注内容与中国电力传媒集团定位不符,传闻电力传媒集团正在筹备上市事宜,而与其主营内容不符的网络导报资产被清理,也跟上市有关。
此外,网传《网络导报》标榜的经过新闻集团出版总署批准创刊的信息也被怀疑有假,而去年12月网络出现的一篇揭露网络导报非法圈钱的新闻也曾一度引起广泛关注。一位自称是网络导报广西地区代理人还曾在中华网论坛上发帖检举网络导报关于设置省级代理网站的不法圈钱行为。同时,文章中也提到关于去年9月网络疯传的郑国民买卖记者证事件。但就此事,网络导报方面并未给出官方回应,至今详情依然无法获悉。
相关报道:
新闻热线:010-
责任编辑:新闻中心
名企动态: |
标志着Windows迈出个性化计算的第一步……
本站特聘法律顾问:于国富律师
Copyright (C) 1997-《网络导报·在线教育》2011002期┊.TXT 下载 - 语文||作文期刊杂志 - 浩扬电子书城
您当前所在位置:&>&&>&&>& &
《网络导报·在线教育》2011002期┊.TXT
浩扬电子书城友情提示:如喜欢此期刊请到邮局订阅!【邮发代号:0-2819】《网络导报·在线教育》2011002期
浅析高中物理教学方法及对策浅谈小学作文讲评的实现途径如何提高小学生学习语文的兴趣My Personal Experiences of Learning English个性化朗读使阅读教学更具魅力高中语文教学中如何激发学生的学习兴趣浅谈高中数学教学的减负浅谈小学音乐课中的游戏如何提高任务型阅读解题能力播种习惯收获成功浅析中国扬琴流派的地域性及风格特色浅议怎样用师爱激发学生学习语文的兴趣提高学习兴趣克服心理障碍学好物理浅谈非智力因素在初中英语教学中的培养试论语文课堂教学运作规程的创新小学生良好英语学习习惯的培养与要求浅谈家庭中幼儿耐挫力的培养浅谈中学语文实践课的教学设计与研究让孩子们在音乐活动中插上想象的翅膀如何提高小学生计算能力课堂教学准备应注意的几个问题对七年级学生数学解题错误的分析案例教学法在任职教育中的探索与实践浅谈提高英语课堂教学效率浅谈初中语文阅读的重要性二语习得中听说能力的培养谈激发学生学习英语的兴趣怎样学好初中语文高考模式改革下的地理课堂教学探索邹议六模块建构式课堂在高三历史二轮复习中的运用优化课堂教学设计培养主动学习意识论语文教学如何适应新课改如何培养学生数学的思维能力弹塑性反应谱及其影响因素的分析如何讲好《机械制图》课程如何在歌唱训练中提高小主持人的舞台表现力关于信息技术课教学的思考论空镜头在影视作品中的作用浅析改革园林生态学实践课教学看法浅析改革园林生态学实践课教学看法数据挖掘技术及其相关应用问题探讨浅析高等院校体育教师素质研究奏和谐备课之音谱教师成长之曲建立和谐师幼关系的有效途径体育教育对学生素质教育影响的探讨新时期初中班级管理的几点体会浅析新形势下中专院校图书馆建设浅谈初中语文教师在教学中如何关注学生基于提高学生就业能力的高职英语教学改革研究浅议初中语文课本中古诗文如何融入爱国主义教育浅谈初中历史教学中如何处理好师生之间的关系加强大学生特殊群体教育做好大学生安全稳定工作寓“教”于“学”,发挥学生主观能动性学校文化研究的回顾与展望政治与理想的法治博弈:读“Law and Politics”盘点——对1985 - 2005中国现代音乐研究文献的再综述做好思想政治工作助推医院改革进程浅议数字化校园的设计方案关于电视媒体人才队伍管理的思考中职体育课程建设的策略探讨建构“生态课堂”模式之初探关于当前我国韩国语教育现状的调查研究当代大学新生人际信任与社交回避及苦恼的相关研究浅议毛泽东的制宪思想工程项目采购风险分析论小学英语课堂中出现的瞬间信息及有效利用聋人辅助学习系统的设计与应用“三个至上”及其重大意义文化教学中由图示理论提高阅读能力浅议高中体育教学改革意见浅议知识产权行政保护的特征婚姻计算器——关于婚姻市场的经济分析浅谈会计人员职业道德建设存在的问题及对策浅析电子支付与电子商务产业链深度对接若干问题体育赛事赞助中隐性市场行为分析与规制策略通信工程专业课程体系优化与人才培养研究岳飞之死—站在统治者立场上进行法经济分析浅析高职电子商务课程教学改革高校网站CMS统一信息系统建设探究高校图书馆网站的信息资源建设浅谈高职院校《计算机应用基础》课程教学的改革计算机辅助测试变革从培训开始利用多媒体技术优化生物课堂教学结构初探利用CAD/CAM软件辅助模具专业课教学试论数字音乐及在线音乐的商业模式多渠道培养大学生信息素养多媒体教学之我见有线数字电视用户管理系统(SMS)前台交互模块组件互访浅析
在百度里搜索""更多相关内容
在谷歌里搜索""更多相关内容
* 本站资源大多为PDF格式的书籍,请使用专业免费PDF阅览器阅读。
* 为了达到最快的下载速度,推荐使用网际快车或迅雷下载本站书籍。
* 请一定升级到最新版WinRAR3.80才能正常解压本站提供的书籍!
* 如果您发现下载链接错误,请点击谢谢!
* 站内提供的所有书籍均是由网上搜集,若侵犯了你的版权利益,通知我们!教学管理>>详细信息
关于2012年秋季基于网络考核课程考核工作安排的通知
西电大发[2012]86号考务科&&
文章浏览数:779
各分校(工作站)、各相关处室:
为进一步推进课程考试改革,探索适应开放教育网络环境下成人在职学习的课程学习评价方式,根据中央电大电校考[2012]13号文件精神,现将我校2012年秋季开展基于网络的课程考核工作有关事项通知如下:
一、考核课程
1、课程范围:
本学期共24门课程为全校各分校、工作站注册学习该门课程的所有学生必须参加网络考核。其中开放本科有企业战略管理、社会医学、财务报表分析、会计制度设计、现代货币金融学说、组织行为学、现代教育原理、审计学、广告法规与管理、中央银行理论与实务、公司概论、计算机网络、开放教育学习指南(本)等13门课程;开放专科有电算化会计、人体生理学、医学生物化学、计算机应用技术基础、多媒体应用技术基础、网络营销与策划、个人与团队管理、资源与运营管理、道路工程技术、阅读与写作(2)、开放教育学习指南(专)等11门课程。
2、全校课程及课程责任教师
试点单位名称
课程责任教师
计算机网络
广告法规与管理
企业战略管理
组织行为学
财务报表分析
会计制度设计
现代货币金融学说
中央银行理论与实务
现代教育原理
计算机应用技术基础
多媒体应用技术基础
人体生理学
电算化会计
阅读与写作(2)
医学生物化学
z1225a@.cn
道路工程技术
网络营销与策划
个人与团队管理
资源与运营管理
开放教育学习指南(本)
开放教育学习指南(专)
3、补考课程及课程责任教师
试点单位名称
课程责任教师
高级英语写作
西方经济学
语言学概论
人力资源管理
跨文化交际
小企业管理
货币银行学
高级财务管理
行政法与行政诉讼法
公共政策概论
行政领导学
市政规划与管理
保险学概论
VisualBasic程序设计
3、数字媒体专业
二、部分课程相关要求
1.电算化会计(专科)、网络营销与策划(专科)、开放教育学习指南(由中央电大考核部分,涉及本科、专科及“一村一名大学生计划”)、企业战略管理(本科)、财务报表分析(本科)、审计学(本科)等课程2012年秋季在全国电大范围内全面进行网考。具体课程名单见附件中带“※”、“●”、“★”标志的课程,中央电大不再提供这些课程相应的纸质形成性考核或纸质终结性考试。
2、开放教育学习指南课程的专项试点要求、登录方法、考核方式及考核内容见西安电大印发的《关于2012年秋季开放教育学习指南课程教学及考核的要求》。
3、数字媒体设计与制作(专科)专业学生,所有必修课程都进行基于网络的课程考核。
4、广告学(本科)、广告(专科)、社会工作(专科)等专业学生,统一参加中央电大提供的本专业课程的网考试点,具体课程名单见附件。中央电大将按照上述专业规则中建议开设学期陆续开出课程,已开出的但未列入附件中的本专业其他课程,采取纸质考核。
5、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论课程仅限于数字媒体设计与制作专业的学生使用。
三、考核方式
网上形成性考核通过登录“中央广播电视大学网络考试平台”(),即新版考试平台)进入“中央电大形成性测评系统”进行;网上终结性考试通过登录考试平台网站,进入“中央电大终结性考试系统”进行。
四、工作安排
1、职责分工
中央电大通过考试平台网站“形考公告”栏目下发网考试点课程的考核改革方案以及相关通知;各门课程形成性考核任务、时间安排按照课程考核方案执行;学生根据每次形成性考核任务的时间规定,自行登录考试平台网站进入“形考系统”完成作业;教师通过登录考试平台网站进入“形考系统”,按要求进行形成性考核任务评价并评定成绩。
西安电大教务处负责基于网络考核工作的总体组织,以及与中央电大之间有关文件和数据的传输;西安电大各教学系部及课程责任教师负责具体课程的实施组织工作;西安电大现教处及课程责任教师负责实施过程中的技术支持和服务工作。
各分校(工作站)负责组织学生及辅导教师按中央电大具体要求开展实施试点工作。
2、相关说明
(1) 各分校(工作站)按照课程试卷号制作《基于网络课程考核学生网上考试信息表》并刻录成光盘,和《参加本学期基于网络课程考核考试课程统计及交费单》到校财务处办理缴费手续。
(2)中央电大考试平台将于2012年8月20日开始运行。各教学单位应及时组织学生进行登录、注册以及培训(已经参加过试点的学生继续使用以前的帐号,不必重新注册);流程与往年相同,详情请浏览中央电大考试平台网站。相关责任教师及时登录系统进行注册,并将相关信息报考务管理办公室。如有问题咨询考务管理办公室。
(3)分校(工作站)组织参加基于网络考核的学生按照课程考核方案参加考核,获得相应的成绩和学分。
(4)凡参加考试课程,形考成绩比例30%以上的需要双及格,请各分校(工作站)务必提前明确告知学生,形成性考核任务必须在规定期限内完成。
(5)西安电大教学部课程责任教师及各分校(工作站)组织对辅导教师的培训,并组织辅导教师按相关要求完成对学生网上形考任务的评阅工作。
(6)基于网络考试工作结束后,西安电大各科责任教师要进行数据分析,写出总结报告。各分校(工作站)根据各自参与的课程整体情况,写出总结报告,上报教务处考务管理办公室,便于下一步工作的开展。
五、终结性考试安排
1.终结性考试时间
终结性考试日期为2012年12月29日至2013年1月20日。具体安排见附件。所有课程必须在此日期内考完,具体考试时间以下发准考证为准。
为使学生更好地熟悉网上终考系统环境,我校将在2012年12月中旬安排课程网上考试模拟练习,各课程模拟时间长度30分钟。具体模拟练习时间另行通知。
2.课程报考
学生通过网上终考系统报考, 形成性考核成绩不及格的学生不能参加本次终结性考试。
同一学期每位学生只能为每门课程的正考和补考(符合补考条件者)分别报考一次,不能多次报考。
各相关课程责任教师及评阅教师须在2012年12月28日之前完成最后一次试点课程形成性考核任务的评阅工作。
3.终结性考试评阅工作
各相关课程终结性考试主观题部分的评阅工作,由各责任教师进行评阅。
4.成绩处理
由教务处学籍科将网考课程的形成性考核成绩和终结性考试成绩录入教务管理系统,与2013年1月开放教育本、专科期末考试成绩一同上报。
六、有关要求
1.各分校(工作站)务必及时传递相关数据,并密切关注有关信息,不断总结经验,发现问题及时解决,确保此项工作的顺利进行。
2.各科责任教师应及时评阅作业及时上传,并密切关注相关信息。
3.校部相关处室应做好基于网络考试工作的组织,上机培训、数据下载、传递等项工作。
4.电大在线在考试平台开通技术支持论坛,开通技术支持服务电话,各分校(工作站)有任何问题可以随时咨询。
(1)西安电大考务科联系人及电话
联 系 人:赵雅君
联系电话:029-
(2)电大在线技术支持服务联系人及电话
服务热线:400-810-3299(免长途费)
服务邮箱:
联 系 人:陆璐
联系电话:(010)
5.报考交费时间:2012年9月3日-10月9日,截止日期为10月9日。将《基于网络课程考核学生网上考试信息表》刻录成光盘,在财务处办理相应交费手续后,交西安电大考务科。
1. 2012年秋季基于网络考核课程考试安排表
2. 基于网络课程考核学生网上考试信息表
3. 参加本学期基于网络课程考核考试课程统计及交费单
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
二一二年八月二十四日
主题词:课程考核& 网络& 试点& 通知
西安广播电视大学&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &<st1:chsdate w:st="on" IsROCDate="False" IsLunarDate="False" Day="4" Month="9" Year="年9月4日印发
2012年秋季基于网络考核课程考试安排表
注: 备注中“※”、“●”和“★”课程为全面试点课程,中央电大只提供单种形式的网上形成性考核或网上终结性考试,不提供其他类型考核形式。其中“※”课程为网上形成性考核和网上终结性考试相结合形式、“●”课程为纸质形成性考核和网上终结性考试相结合形式、“★”课程为网上形成性考核和纸质终结性考试相结合形式。
基于网络课程考核学生信息表
教学单位:&&&& &&&&&&&&&&&&填表人:&&&& &&&&&&&&&&&联系电话: &&&&&&&
填表说明:
1、本表格式为电子表格(.xls),学号要求填写14位或13位;
2、本表按学号从小到大顺序填写;所有项目中不能有空格;
3、本表要求刻录成光盘,表中各项内容要求准确无误。
&& 参加本学期基于网络课程考核考试课程统计及交费单
教学单位:&&& &&&&&&&&&填表人:&&&& &&&&&&&&&联系电话: &&&&&&&&&
教学点管理员
校财务处&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
人数合计*标准金额:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 校财务处签字盖章:
发票号:&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&年&& 月&& 日&
版权所有:西安广播电视大学  电子邮箱:webmaster@
联系电话:029-  地址:西安市五味什字48号}

我要回帖

更多关于 医药导报在线投稿 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信