县一小文明礼仪监督岗发挥作用
作者：李平　来源：隆安教育信息网　发表： 08:34　　
&& && “老师好！”，“同学好！”，“阿姨，请您就送到这里吧！”，“同学，请把纸袋丢进垃圾箱”…… 在县一小学校门口、操场、走廊等处，肩佩红色绶带的少先队员，一句句清脆的问候，一声声温馨的提示，一张张灿烂的微笑，构成了该校文明礼仪教育的一道亮丽风景线。这是县一小在养成教育中，结合学校实际而创设的文明礼仪监督岗。
&&&&&&近年来，县一小办学规模不断扩大，硬件设施日益完善，然而在日常生活学习中，仍发现极个别学生卫生意识淡薄。针对这些问题，该校确立养成教育的工作新思路：以矫正学生不良行为习惯为抓手，培纠结合，标本兼治，以培养学生的良好习惯，抹亮学生的人生底色。
&&&&&&本学期，县一小设立文明礼仪监督岗，由值周实践班级轮流值岗，对学生行为规范和文明礼仪的检查管理。文明礼仪监督员佩戴“红领巾文明礼仪岗”红授带，每天上学、放学和课间活动时间，在学校大门口、楼梯口等地方值岗。这些监督员时刻为全校师生传递文明信息，他们不但发挥着文明小学生的礼仪示范作用，而且及时对身边的不文明现象进行监督和纠正。渐渐地，学生行为在潜移默化中，从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，良好的行为习惯也内化为自觉的行动——见到教师能主动问好，上下楼梯秩序井然，卫生死角得到彻底清扫……
&&&&& 文明礼仪监督岗，是县一小探索养成教育新路子之一，它使学生道德素质日益提高，让学校的每一个角落都散发着文明的芬芳，从而受到家长的普遍好评。（陆丽新）
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红领巾文明监督岗检查记录表
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校园文明督察队策划书
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校园文明督察队策划书 篇一：文明校园督察队策划书
“树文明新风做文明学子”
校园文明督察活动策划书
山东轻工业学院校学生会
一、活动背景
………………………………………
二、活动目的
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三、活动主题
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四、活动时间
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五、活动地点
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六、主办单位
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七、活动方式
……………………………………… 4
八、部门安排
………………………………………
九、活动注意事项 ………………………………………
十、附件…………………………………………7―10
一、 活动背景
校园是我家，文明靠大家。我们是学校的主人，为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境；为加强校园文明建设，构建和谐校园，营造良好的育人环境，促进学生全面提高个人素质，养成良好的生活习惯，理应从我做起，从现在做起，为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。
二、 活动目的
我校开展“树文明新风、做文明学子”的活动，旨在倡导校园文明风尚，引导学生树立良好的精神风貌，培养学生勤俭自强的良好道德品质。
三、 活动主题
树文明新风做文明学子
四、 活动时间
五、 活动地点
校园内所有公共场所
六、 主办单位
主办方：共青团山东轻工业学院委员会
承办方：山东轻工业学院校学生会以及各学院学生分会
七、 活动方式
1、由校学生会带头，动员十三个学院学生分会共同进行文明督察活动，明确
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来源： 印江县委宣传部 作者： 周维
为加强校园文明建设，提高全校学生思想道德文明素质，革除校园陋习，加强学生的自我管理、自我约束、自我监督意识，打造一个干净舒适的学习和生活环境，培养学生良好行为习惯，印江土家族苗族自治县洋溪小学以创建平安校园及国家卫生县城为载体，于3月16日设立了“校园文明监督岗”，开展学生行为文明监督活动。
该校“校园文明监督岗”的设立，由三至六年级各班分别推选2名学生作为文明监督员，实行轮流监督制，活动时间主要在每周一至周五的中午11点30分至12点30分、下午5点至6点两个时段进行，期间主要对校园内的安全和不文明行为进行监督、记录和及时上报工作，同时，做好校外来访人员的引导服务工作。
活动的第一天，文明监督员首先规范自己，佩戴好红领巾，通过自己的礼貌用语对校内不文明行为进行有效劝阻，引领大家遵守校纪校规，践行文明礼仪，起到了良好的示范带头作用，影响和带动了身边的同学一起争做文明小卫士。
该校负责人表示，此次活动将常态化开展下去，并纳入班级和全校教师的考核，对出现不文明行为的学生进行通报、批评及教育，以增强师生安全、文明意识，营造平安、和谐的校园氛围，为该县平安建设及创建国家卫生县城提供保障。
　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　
(责任编辑： 周雪)}