第五题怎么写

高频电路原理与分析第五版课后习题答案(1).pdf
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自己做胜寒协会官网上的模拟题,那个example和前两道题还好,后三道题有些摸不到头脑了,这些题有合理的答案吗?
答案就是这个了。。。。都是一些旋转啊,之类的东西。蛮简单的。。。PS:原谅我拙劣的画图功底。。。
我觉得前四题基本都是同种类型,第五题为附加题所以不太一样……答案是肯定有的,就是要你能解释的答案就可以啦稍微思考了一下……发现其实很简单,就是贪吃蛇的规律……吃下一颗后变多一个……所以第五张图是左下角四个涂满这样
第五个题,我的想法是:如下图一样,黑子的位置分别是 1:
2,3(不跳过)3:
5,6,7(跳过4)4:
10,11,12,13(跳过8,9)5:
17,18,19,20,21(跳过14,15,16)个人观点,不代表答案,如有误导,请谅解个人观点,不代表答案,如有误导,请谅解
有的不只有一个答案,因为是规律,已知的图越少,潜在的规律越多,不过差不了太多
你确定?为什么我的答案不一样,而且我局的的我的答案也很有逻辑性
第五题要么就是让你涂满, 要么就是让你涂环。先来看涂满。已经有左上角的6个子, 结合第五图看, 笫四幅要分别盖住中右,中,中左,下左与下中这五个点, 显然,第四幅只能有4个点,否定了假设 。 再来看涂环: 则笫四幅要分别盖住中右,中左,下左与下中这四个点,符合假设,
更新一记axx
xcx xxx xxx
xba xcb xcx
xxx xxa abd
1!!2!!!__!!!3!__!__ !!!4!__!___!!__ !5推倒步骤写出来了,大哥们给点意见。这次我是核对了一下。abcde是依次出现的黑点12345是出来的结果,__是中间推倒的结果,!是过程的动向。————————————————————————————啊首先说我对答案这个词的理解啊。就是你去揣摩出题人的心思,给出他想要的答案。当然这个发散起来的题就比较难了,因为你不知道他在什么水平线上。说一下第五题。(一下答题思路在揣摩出题人心思下作答)首先这个图形在我看来是需要转的,第一次转90,第二次转2个90,第三次三个90,第四次四个这样出现了五个图。实际呢,一共转了好多次反正。这个很重要,因为每次转都有可能会变。为什么要转呢。因为我把这个黑点视为生命,就是他这个位置是能产生生命的。因为你不转的话这个产生黑点的地方就会变,出题人应该不会这么low。如果转的话会有个问题,第一个黑点下去了。所以把这个黑点作为蛇头(其他的你试一试 解释不通,出题人应该不会这么low)这个蛇头会往下走。但是你在仔细看一下呢,你转一次探究走一次,蛇头一走呢,第二个就补位,第三个呢继续。这里还有个bug,就是蛇头要是在最底下呢,据我的揣测呢,这个出题人是说这个到底了蛇头就不动了,你就转就行了。这样给出来的答案呢是这个000010111但是他们告诉我不对。所以我也搞不清楚,是对了不告诉我,还是我不对。本来想进去搞点互利的事情的,然后意识到对我没什么好利的,所以就放弃了。亲你们觉得我这个哪里有问题没有,设定太多了吗?设定1 黑点位置不变 设定2 后出来的黑点只能跟着前面走。3打头兵只能往下走,且走不了下边就不能动。妈的我为了推这个xx出题人思路,从昨天早上3点干到5点。当时有点迷离了,毕竟只是没睡着而已。然后推出来这个我也不想去印证对不对了,亲们帮帮忙吧,或者有合理的解释说来也好。然后还有我第一题就回答错了,所以智商可能下线很低o(∩_∩)o 。最后有谁要是喜欢讨论宇宙人生问题的,我们可以谈一谈。当然有可能你觉得自己水平够高,然后我听不懂,所以放弃这个机会。我想说呢,第一你说人话我应该能听懂。第二呢,我的水平比你高,因为我是洞悉了宇宙人生,如果按照你知道的东西来看我,我应该是大彻大悟了。我相信你们都有困惑的地方,包括所有的东西,诗词,音乐,所有你想不明白的问题,我都可以帮你。但是你给我搞个数学公式什么的,我只能说没心思,时间,经历来游戏。因为要解决这种数学问题啊,需要去了解里面每个符号是干什么的,他是怎么来的,代表什么意思云云。就像你玩个游戏,你问我第98关,我得先去从头学。当然你问我音乐方面的,我肯定是一个门外汉,所以我只能说我的感觉,然后您感觉下我的感觉看看有没有自己的感觉。人么,两件事情,表达感觉,和接受感觉。做这两件事都需要用觉觉。妈的我觉得这个词解释的很好,差了下也没人说过这个词好像,是不是我开先河了,我估计不能,肯定有别的叫法,只是我不知道而已。又扯远了再回来补充一下啊,这个答题的时候我怎么就没想到贪吃蛇呢,实际他这个也不是啊。那么问题来了,为什么你们会差一点呢,因为你们的性稍微定的比较厉害一点。所以就江山易改本性难移吧。但是呢他说南移又没说不可以移,这句话是谁说的啊,是不是孟子啊,感觉不像,描述性的话,但是挺有道理。这个就像我说的女子无才便是德,也是描述性的话,也是这个道理。再说点别的今天出去放风第一发现我越来越疯了
第二G20确实改变了天空一下,可以看见好多的星星。
第三乌云遮住月亮的时候我就想到拨云见日。然后想到现在我看的应该是拨云见月。然后想到这个云是我们拨不了的。所以我们想要见月只能等。(这里我要说,我没有否定人的主观能动性,因为我没等,所以我没见到完整的月亮。)这个就给我一个启示,我就算不被理解,我想让别人理解也是一样的道理,我要去等,如果我不去,别人自然不懂。如果我等,我也决定不了别人什么时候懂。这个云这么慢移动的,我想我得等到什么时候呢,我能等到什么时候呢。这个月亮有时会露出一部分,有时又被全盖住,那么出来了,全都看见了又有什么用呢。看见了也就看见了,不懂也就不懂了。那么问题来了,我还要等多久呢。因为我现在觉得这样下去,旁边的人会觉得我越来越疯,只有懂的人才知道我没疯。然而我等不到懂的人,那么旁边的人这个样子,会不会再加上自己一个人这么微弱左后会疯掉呢,这个是一个很坏的结果。疯应该是想并且一直想停不下来而造成的硬件损坏,目前还修不了。但是我会吗?这个不好说啊,感觉五五开有点,或者可能性小点,因为我的感觉是可能性小点,但是搞哲学这种疯了的挺多的,所以搞的我强行感觉五五开了。我是感觉我面比较大的是装正常。但是这个吧,我感觉我这装的不好,装不住,只能装一段时间,最好的办法呢就是转移注意力,开车是很好的,可是万一开车的时候分心了,那不是很危险吗?所以想来想去还是找女朋友或者老婆靠谱点。但是老婆哪里去找呢,我倒是没什么挑剔的,但是也挺不挑剔的,虽然说没想找个多好漂亮的,但是不能丑的见了烦啊。虽然我知道就算那样子时间长了也就不烦了,也就都一样了,可是我现在虽然认识到了,但是他这个身体是会说话的啊,你的这个感觉还在啊,小帐篷直不起来说明一切啊。还有,长的不是丑的(这里的不是丑,真的是不是特别丑的)虽然挺多,但是他们看不上我啊。那我就得让他们看上我,需要什么呢,要不然呢找个有想法的,懂的道理多一点的,要不然呢就赚点钱。毕竟大多数人都是和钱是迎合的,可是这又回到了原点了,赚钱有啥用啊,活着就行呗。他们蠢我也得跟着蠢吗?还是找性相近一点的?真他妈的麻烦啊。
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人教版六年级语文下学期第五单元测试题及答案
[日期: 12:19:06]
来源:本站原创& 作者:佚名
关键字: 试题
面前的圣坛上终年燃烧着圣火。这里的圣火也是利用太阳光线的热量点燃的,人们还用它点燃圣殿里的其他火炬。今天,圣坛已荡然无存,不过奥林匹克圣火点火仪式依然引起人们对这些古老盛事的联翩遐想。 在古代雅典,人们举行赛跑纪念普罗米修斯盗取火种的壮举。参加赛跑的人们交相传递圣火,而只有第一达到圣坛的比赛者才享有重新点燃圣坛火焰的荣誉。 现代奥运圣火第一次点燃是在1928年的阿姆斯特丹奥运会上。但这次奥运会未进行火炬&&&&接力传递活动,直到1936年德国柏林的第11届奥运会上才开始举办第一次奥林匹克火炬传递&&&&仪式。这届奥运会举行了隆重的火种采集仪式.12名身着希腊民族服装的少女。在乐曲伴奏声中点燃了第一枝火炬。后来火炬用接力的方法传到主会场,点燃圣火。此后,采集火种、火炬传递、点燃圣火,成了历届奥运会不可缺少的重要仪式。 自从阿姆斯特丹奥运会后,点燃奥林匹克圣火便成了奥运会最为神圣,也最让人期待的场景,所以,若能亲手点燃圣火,便是无上的光荣。在柏林奥运会中,曾获得第l届奥运会马拉松冠军的希腊运动员斯皮里登?路易斯高举火炬跑入运动场,在十万多名观众的注目下,点燃奥林匹克火焰。路易斯是第一位点燃奥运会火焰的运动员。 从此,每届奥运会组委会负责设计与众不同的火炬,然后制造火炬传递所需的足够数量的火炬。圣火从一个城市传递到另一个城市,直至到达主办城市的奥林匹克体育场。 2004年雅典奥运会的圣火传递创造了许多第一&&第一次真正意义的全球奥林匹克火炬传递&&奥林匹克圣火首次传经所有夏季奥运会的主办城市(包括将举办2008年奥运会的北京)&&奥林匹克圣火首次到达南美洲(巴西的里约热内卢)&&奥林匹克圣火首次经过奥运五环所代表的五大洲 1.写出下列词语的近义词。(4分) 永恒(&&&&)&&&&&&&&&&&&&&无上(&&&&)&&&&&&&&&&&期待(&&&&)&&&&&&&&&&&神圣(&&&&) 2.给最后一个自然段加上标点符号,并写出段意。(4分) 3.填空,作答。(9分) (1)奥运圣火是这样来的:__________________ (2)点燃奥运圣火的主要过程是:_________________ (3)奥运五环代表“五大洲”。“五大洲”指的是_____________。 (4)奥运会每四年举行一次,2008年的奥运会是在________(地点)________(时间)举行的。这是第________届奥运会。 4.你还知道哪些有关奥运会的事,请选两个写下来。(6分) 这些资料你是怎么得来的? 收集资料的方法还有(至少写三个)。 三、习作。(请另附纸)(30分) 提示:学习是一种要付出艰辛而又能体验快乐的脑力劳动,我们多么希望能在游戏、谈笑的氛围中学习、收获。你有过这样的经历吗?请围绕这个话题。自拟题目,写一篇表达真情实感的作文。 要求:1.文体不限;2.自拟题目。 参考答案 一、l.(1)D(2)D(3)D(4)D(5)B 2.炼&&&&&愤&&&&抒&&&&耻&&&&益&&&&故&&&&益&&&&异&&&&裁 3.用“因为……所以……”&&&&&“只有……才……”&&&&“只要……就……” 4.(1)读书是很好的事情。&&(2)要喜欢读书。&&(3)要读好书。 二、(一)1.:“&&,&&。&&!” 2.整整&&暗中 3.南特的成就 4.南特跟踪斯密司;&&南特与斯密司的对话 5.南特帮助斯密司先生研究金字塔 (二)1.永久&&&&&&&&&&&&最高&&&&&&&&&&&&&&盼望&&&&&&&&&&&&&&庄严 2.:&&;&&;&&;&&。 段意:2004年雅典奥运会圣火传递创造了许多第一。 3.(3)亚洲、欧洲、非洲、美洲、大洋洲 (4)北京&&&&&&&&&&&&8.8&&&&&&&&&&&&&&29&&&[2]&
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