能用一副三角尺画出的角都是15度的整数倍，三个选项中只有选项C中的度数是15°的整数倍，故选：C．
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科目：小学数学
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题型：解答题
测出下列角的度数，并画一个75°的角．
科目：小学数学
来源：不详
题型：解答题
在两条互相平行的直线中间，画几条与两条直线都垂直的线段．量量这些线段的长，你发现了什么？
科目：小学数学
来源：不详
题型：解答题
用三角板画一个三角形ABC，使∠B=45°，∠C=30°，BC长5厘米．
科目：小学数学
来源：不详
题型：解答题
画一个图形，里面有2个直角．
科目：小学数学
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题型：解答题
请用量角器画出一个100°的角．
科目：小学数学
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题型：解答题
用量角器画角．（1）画一个65°的角．（2）画一个137°的角．
科目：小学数学
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题型：解答题
以下面的点为顶点，画一个直角．
科目：小学数学
来源：不详
题型：解答题
画一个115°的角．
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使用一把有刻度的三角板，画出一个角的角平分线，例如已知∠AOB，如图所示，请你用一把有刻度的三角板将∠AOB的角平分线画出来．要求设计出两种不同的方案，简述所设计的步骤，并说明每种方案的正确性．（三角板可以用来画直角）
主讲：赵秀辉
【思路分析】
可以运用全等三角形的性质和等腰三角形“三线合一”的性质分别作出.
【解析过程】
方法一：：①利用三角板上的刻度，在OA，OB上分别截取OM，ON，使OM=ON．②分别过以M，N为OM，ON的垂线，交于点P．③作射线OP，则OP就是∠AOB的平分线；，理由：∵PM⊥OM，PN⊥ON，∴∠OMP=∠ONP=90°．在Rt△OMP和Rt△ONP中，∵OP=OP，OM=ON，∴Rt△OMP≌Rt△ONP（HL），∴∠MOP=∠NOP，∴OP平分∠AOB；方法二：：①利用刻度尺在OA、OB上分别截取OG=OH．②连接GH，利用刻度尺作出GH的中点Q．③作射线OQ．则OQ为∠AOB的平分线．理由：OG=OH，且Q是GH的中点，所以OQ平分∠AOB.
方法一：：①利用三角板上的刻度，在OA，OB上分别截取OM，ON，使OM=ON．②分别过以M，N为OM，ON的垂线，交于点P．③作射线OP，则OP就是∠AOB的平分线；，理由：∵PM⊥OM，PN⊥ON，∴∠OMP=∠ONP=90°．在Rt△OMP和Rt△ONP中，∵OP=OP，OM=ON，∴Rt△OMP≌Rt△ONP（HL），∴∠MOP=∠NOP，∴OP平分∠AOB；方法二：：①利用刻度尺在OA、OB上分别截取OG=OH．②连接GH，利用刻度尺作出GH的中点Q．③作射线OQ．则OQ为∠AOB的平分线．理由：OG=OH，且Q是GH的中点，所以OQ平分∠AOB.
本题考查了用刻度尺作角平分线的方法，全等三角形的判定与性质和等腰三角形“三线合一”的性质，难度不大．
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