作文中的不能套作的套作是什么意思？
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就是把别的作文换个题目 当成另一篇作文就叫套作
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扫描下载二维码花和果的启示有闻这样一则材料：花对果说：“我比你漂亮。”果回答：“你说得不错，我的确没有你漂亮。可我知道，任何一个果都曾经是花，而并非所有的花都能成果。”我感为颇深，如此精炼短小的对话竟折射出了人生的大道理。花和果不正是我们生活中的两类人吗？像果的人方能正大器。他们曾经拥有过花般的美好，但并没因此沾沾自喜。相反，他们遮隐了些眩目的光，默默地经受“风霜雨露”，几经磨砺，终酿成了甜美的“果”。居里夫人还不太为我们所知时，曾获得皇家科学院授予的勋章，她并不因为这一点小小的成绩而满足——她知道，科学的探索之路无穷无尽。居里把勋章送给女儿当玩物，自己则远离了这荣耀的光芒，独自安静地在实验室中潜心研究。十几年过后，她终于发现了镭。正是由于她当初没有因为小小的成绩而自满，苦心钻研，终成为世界上唯一获得过两次诺贝尔奖的女性。不因花的美丽而懈怠，而因果的甜美而辉煌。这样伟大的人还有很多，我们熟知的爱迪生也是其中一位。对于灯丝的研究可花费了他不少功夫。一日他偶然发现一种材料，并用它制成灯点亮了120个小时。如果此时他像花一样对众人炫耀那120个小时的光亮，那么恐怕我们就感受不到持续不断的光亮了。爱迪生像果一样，经过十几年的研究，五万多次的实验，终于为世界电亮了“明灯”。像果的人不骄，苦心磨砺，收获更大的成功。像花的人终一事无成。我们可惜方仲永的才华横溢，我们悔恨他父亲的骄傲与不明智。假使他的父亲不把孩子天性中的那点智慧当作炫耀之处，而是培养方仲永继续深造，也许又是一位天才的诞生。有许多像花的人，并不是因为他们没有长成果的能力，而是过早地显露了成就，可惜花的美丽凋零，我们看不到果的丰收华实。花和果是两种人生，两种境遇。有花的人不一定有果，有果的人一定有花。人若偏爱“昙花一现”的惊艳，很快便香消玉陨；人若敬仰“果实累累”的华实，便获得大丰收。当我们成为一朵花时，不要骄傲于自己的美丽，不要满足于目前的现状，而要像《生命颂》中的歌赞：永远地去追求，永远地去收获！成为自己满意的“果”！点评：文章将“花”与“果”对应人生，采用对比论证手法，并列举了爱迪生、居里夫人等典型事例。文章结尾不露斧痕迹地援引了材料，又突出了主题，可见作者对考场作文的技巧运用得当。话题拓展：重外表更要重内在、不舍的追求青春如花，人生如果“云想衣裳花想容”，人们总是以你比喻美好的事物。花，或华贵或绮丽地开着，自我享受着一种优越。于是花对果说：“我比你漂亮。”果答：“不错，可你可知，任何一个果都曾经是花，而并非任何一朵花都能成为果。”诚然，姹紫嫣红是美丽的，但更是短暂的，它可能就那样飘然落地后再无声息，但经过在开花中的积蓄与磨砺，它可能成为硕果。这不正像青春与人生吗？青春是美好而短暂的，好好把握，你将换得一个美满的人生。青春如花之绚烂，也如花之短暂，我们要把握好青春，使它成就美好人生就要懂得在青春中积蓄能量。“悬梁刺股，荧囊映雪”是中华大地上的古人为后人留下的千古佳话。青春只有一次，为何不就此一博？上年毛泽东一心报国，发奋读书。抒发“何时缚住苍龙”之感的青年人终于创造了新中国。少年周恩来在青年时就为国忧虑，“为中华之崛起而读书”使他在青春年华中积累了知识与才干，成为了世人景仰的总理。在青春中积蓄能量，是美满人生的基奠。青春如花之绚烂，但奈何风雨无情，落红遍地。我们要把握好青春使它成就美好人生，就要懂得在青春的磨砺中成长。海伦的青春是黑暗而无声的，但同样是充满光明与绚丽的。漆黑与死寂，这对于一个正处在如花般青春的少女来说该是多么大的磨难。然而她敢于迎接青春的挫折，面对青春的挑战，在磨砺中走向美好的人生。在青春中经受住磨砺，是美好人生的契机。青春如花，人生如果。对于今天正处于青春的我们，该在平时的学习生活中积蓄能量，在挫折面前不言弃，敢于再次尝试与挑战，用自己的理智与热情书写自己美好的青春，翻开美好人生的篇章。青春，如花般美丽，却终有“流水落花春去也”的一日。而在青春积累与磨砺下的人生，如果般平凡，却终有“直挂云帆济沧海”的一时。我似乎听到那花悠悠地对果说：“你说得不错，但我会从今天起积蓄能量，面对磨砺，终究会成为你……”点评：本文以花和果这两个不同的阶段喻人生的青春和人生，将材料具象化、人格化，使作文有了一个较高的切入点；文章列举了毛泽东、周恩来、凯勒等名人的事例，论据典型，有说服力。文笔优美，文采斐然是本文的另一大亮点。话题拓展：如花人生、青春、奋斗从“花”到“果”有一则故事是这么说的：一朵花对一枚果说：“我比你漂亮。”果回答：“的确是这样，可是所有的果都曾经是花，而并非所有的花都能成为果。”这里所说的从花到果的过程，事实上就是一种从表面华丽到内蕴深厚的升华。是的，每一个果都曾经是花，因为内蕴的深厚一定是曾经的华丽虚浮经过沉淀而得到的结果。我们知道，麦穗在空空如也的时候腰杆挺得最直，似乎是最为朝气蓬勃，可随着养分在体内的积累，麦粒的增大，头自然就垂下去了。这一定是一个从轻浮到深沉的过程。我们也知道，南唐后主李煜早年是写过不少描绘宫廷糜烂生活的华美乐章，可他诗词艺术价值的肯定却是在他国破家亡之后那些悲凉凄冷的挽歌上，因为那些作品才真真正正地挖到寂寞哀愁的人性深处。所以说，沉郁深厚的“果实”的形成其实是曾经华美空洞的躯壳经过生命的犀利与磨砺后凝结成的更为透彻、更为纯粹的存在。没有人能一生下来就悟出出生命的真谛。所以，“花”到“果”的过程是不可少的。可是有些花永远也变不成果。就说战国“名将”赵括。此人与其父对答兵法可是漂亮的很呐，可一上战场，遇到真正的名将就露了马脚，最后被后人扣上了个“纸上谈兵”的大帽子。可依我看来，哪个将领不是在年轻的时候轻狂自得，意气风发，成天梦想着建功沙场？关键的是要接受战争的洗礼，以战养战，胸中那些华而不实的兵法自然就融会贯通了。可赵括时运不济，人生第一仗就遇上了令山东小儿闻其名而不敢夜啼的“人屠”白起，那些积累沉淀的过程全部省略，上来就与高手过招，自然一败涂地，这也是为什么赵括这朵“花”未能结成“果”。事实上，当今不比古代，恐怕社会不会给人们那么多时间“开花结果”，有时候“花”还未开完全就要贡献出东西来，否则就要被社会淘汰。因此，我们只好尽力寻找合适的机会成就自己，至少不能像赵括那样“出师为捷身先死”。可是，那些生命沉淀的过程却是十分重要的，而且必然会经历的。所以，有时我们也要透过那些浮华的表面，探寻一下更为深层的东西。点评：本文以“花”与“果”喻人生，将花样人生历经风雨后的结果进行了剖析：或得成正果，或中道凋零，且均以事实或道理进行论证。结构清晰，条分缕析，比喻精当，这些亮点使本文堪称佳作。话题拓展：追求、奔跑、发现自己、过程与结果审角度 ：花、果、花与果；审含义：表面信息与深层信息。例如：花 ："我比你漂亮"我(花)和(果)你"比":&比什么 (优势与劣势,"形"与"实") 怎么比 (不对等,不公平) 拿自己的优势与人劣势相比,妄自尊大; 人各有千秋(优势),不可厚己薄人. 只开花,不结果,华而不实. 只有美丽的绽放,没有果实的成熟,虚度此生.果：承认不足,认清优势,不妄自菲薄. 保持清醒的头脑,客观地认识自己,评价他人. 客观地评价他人,正确地认识自己. 既不妄自尊大,也不妄自菲薄. 只求一时虚荣(繁花似锦),会因此断送自己的一生. 春华秋实,是一个完美的过程. 华而不实便失去了人生的意义. 贪恋一时的繁华,会失去成熟的机会.花——果：一个完美的生命历程,既有繁华似锦的美丽绽放,又有果实充盈饱满的成熟. 经历完美的生命历程,享受充实完美的人生.果：承认不足,认清优势,不妄自菲薄. 保持清醒的头脑,客观地认识自己,评价他人. 客观地评价他人,正确地认识自己.凡事客观冷静,才能正确判断. 既不妄自尊大,也不妄自菲薄. 只求一时虚荣(繁花似锦),会因此断送自己的一生.断送自己的前程. 春华秋实,是一个完美的过程. 华而不实便失去了人生的意义.贪恋一时的繁华,会失去成熟的机会。综上分析，可以立意为：1、一般是先开花，后结果，开花又是结果的必经之路。从这里我们可以由时间过程联想到社会人生的青春---夕阳，奋斗---成果---。对这两者之间的种种关系，我们又有不同的认识和评价。如果把“并非所有的花，都能成为果实”立意文章的主旨，让长者对后生的自恃进行一种教导，一种训诫。能道出一些人生哲理，一般人可以想到。这样做没有跑题，但多了一些迂腐说教之嫌，保本分容易得，但得高分就有些难了。2、鲜花之美让人赏心悦目，这美来自她的外表形式；果实能对人类生活有所贡献，根于它的实质内涵，对形式内容的种种关系，我们又能多方面解读，这样做立意就比上面深了一些，得高分的可能性就大了许多。3、花漂亮的身姿给人以喜悦，果实给人类的生产生活有实实在在的用途，开花又是结果的必然过程，能结成果实的花，对人类有贡献；没结成果实的花，也曾为这个世界增彩添色。它们在不同层面为扮靓一个美的世界做出自己的贡献，两者各有千秋，但都是美的。少一些自恃，宽一些胸怀。此立意暗合了包容、和谐。较有新意，组织材料也较容易，得高分的机会又大了许多。【名人言论】1、流星虽然陨落了，却用美丽的光芒划破夜空，乐曲虽然结束了，却用激昂的旋律振奋人心。2、不管鸟的翅膀多么完美，如果不凭借空气，鸟就永远飞不到高空。想象力是翅膀，客观实际是空气，只有两方面紧密结合，才能取得显著成绩。3、春天，不单是四季之首的名词，春天，也与美好在一起。挨过漫漫严冬，人们希望春光永驻；听着谆挫折原来是成功的一块基石，可以垒出希望的丰碑，只要你决不退缩；真诚原来是沟通的一把钥匙，可以开启人们封闭的心扉，只要你坚持到底。4、鸟儿爱美，不仅需要羽毛之美，还需要鸣声婉转之美；鱼儿爱美，不仅需要鳞甲之美。还需要浮沉活泼之美。人爱美，不仅需要服饰居室之美，还需要心灵品德之美。【最新素材】1、懂得双赢醉心戏剧的某人，不顾亲朋的反对，毅然选择一处并不热闹的地区，兴建了一所超水准的剧场。奇迹出现了。剧场开幕之后，附近的餐馆一家接一家地开设，百货商店和咖啡厅也纷纷跟进。没有几年，那个地区竟然发展得非常繁荣，剧场的卖座率屡创新高。“看看我们的邻居，一小块地，盖栋楼就能出租那么多钱，而你用这么大的地，却只有一点儿剧场收入，岂不是太吃亏了？”那人的妻子对丈夫抱怨，“我们何不将剧场改建为商业大厦，也做餐饮百货，分租出去，单租金就比剧场的收入多几倍！”某人想想确实如此，就草草拆除剧场，贷得巨款，改建商业大楼。怎料楼还没有竣工，邻近的餐饮百货店就纷纷迁走，房价下跌，往日的繁华不见了。更可怕的是，当他与邻居相遇时，人们不但不像以前那样对他热情问候，反而露出敌视的眼光。 某人终于想通了，是他的剧场为附近带来繁荣，也是繁荣改变了他的价值观，更由于他的改变，又使当地失去了繁华。双赢是一种生存的智慧，也是一种处事为人的策略。人们常因建设自己而造就别人，又因别人的造就而改变自己。在这种改变中，不能忘记的是它的初始。否则，不但会迷失你自己，也会失去被你造就的事物。适用话题 “双赢”就是懂得合作、为人着想、利人利己。2、认错的勇气麦奎尔是美国20世纪末最伟大的全垒打王。他在大联盟十六年，打出583支全垒打，是棒球史上第七名；他每10.6次打击，就能打出一支全垒打，是有史以来的第一名。2000年的一天，密苏里州议会通过决议，将该州马克？吐温公路的其中一段，改称为麦奎尔公路。这可谓是麦奎尔的最大荣耀。对棒球员而言，进入名人堂是终生追求的目标。进入名人堂必须获得至少75%的会员同意。但日前在美国举行投票时，麦奎尔竟连25%的同意票都得不到。原因是传闻他曾使用类固醇。事实上，当时美国并没有禁止使用类固醇。但麦奎尔最大的错误是前几年在美国国会作证时，不直接回答是否使用过类固醇，只说：“我不是来这儿谈过去的事的。”这句话，使他从一代英雄坠落成羞耻的棒坛人物。近代没有任何一位棒球球星，声望如麦奎尔般急速下降，因为美国人认为做错事没有关系，但要有勇气承认错误。适用话题：人生、修养、悔过3、谦虚是一种自省央视10套《大家》栏目不久前做了一期特别节目，对一年来采访过的杰出老人作了一个回顾，特别摘取了主持人采访丁肇中、彭桓武、陈省身等大科学家时的情景。主持人问试验物理大师丁肇中：“有人说您是一个少见的天才，您自己怎么看？”丁肇中回答：“不是。”主持人又说：“您很有天分，对不对？”丁肇中说：“不，我只是刻苦而已。”主持人采访著名理论物理学家、核物理学家彭桓武：“您觉得自己在两弹一星事业中，处于一个什么位置？起过怎样的作用？”这位曾获过国家自然科学一等奖、国家科技进步奖特等奖的老人说：“我只是其中的一员。中国的两弹一星就像一栋房子，我是大门前那两个石头狮子。”节目最后，主持人采访数学大师陈省身。主持人问：“您觉得自己在哪些方面超越了您的老师——几何学大师嘉当？”陈省身回答：“我并没有超越他。他的数学能力绝对比我高。”适用话题：人生、品质、修养4、一只猫的非常死亡2006年3月份，当一个穿着高跟鞋的女子踩死猫的全过程在网络上以视频和图片的方式出现的时候，引起了数万网民强烈的义愤和声讨。从图片上看，杀猫者是一位时髦女郎，并且毫不在乎地面对镜头。残忍杀猫的场景由一组图片组成。大致顺序是，先是一位时髦的中年妇女微笑着抱着一只可爱的小猫，场面温馨，接着该妇女将小猫放到地上轻柔抚摩，接着她用尖尖的高跟凉鞋鞋跟踩进小猫的嘴巴和眼睛，小猫吃惊绝望地回头，最后小猫的脑袋被踩碎死去，中年妇女若有所思地眺望远方。每天都有许多动物死去，有的死于人为，有的死于自然，有的死于意外，然而，从没有一只猫的死亡像这次一样激起了人们如此强烈而广泛的关注。因为它死于一双高跟鞋。这次的“踩猫事件”对我们的爱心的确是一次巨大的拷问。适用话题：尊重生命、爱心、换位思考、唤醒良知、宠物、心灵的距离5、超越自我雅典奥运会上，在男子双人500米划艇决赛中，中国选手杨文军和孟关良因为不习惯与平时训练不一样的比赛开始号令，起划和前200米明显落后。在极其不利的情况下，两人调整心态，协调动作，一左一右奋力划动，冲到了前四名，但相对来说没有多大优势。最后50米，两人配合更加协调，动作更快，观众肉眼看到他们和6号位的古巴选手同时到达终点。观看照片，精密数字显示中国队快0.072秒，裁判宣布中国选手获得冠军。中国选手杨文军和孟关良在明显落后的情况下奋起直追，他们的动作越来越协调，速度越来越快。他们获胜，靠的是高超的技术，靠的是处于劣势却不放弃的拼搏精神和齐心协力的合作精神。适用话题：成与败、苦与乐、英雄、合作、亮点
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科目：高中语文
来源：不详
题型：写作题
请按要求完成下面的作文（60分）一片树林子里，有一棵枝干粗大的无花果树；在这树上，住着天鹅一家子；在这一棵无花果树的底下，长出了一棵叫做桥赏弥的蔓藤。于是老天鹅说道：“这一棵往树上爬的蔓藤，对我们是非常危险的。说不定什么时候有人攀援它爬上树来，把我们害死。当它还柔弱容易砍掉的时候，应该把它去掉！”但是其他天鹅却不听它的话，不把这一棵蔓藤砍掉。时间过去了，这一棵蔓藤就把树从四面八方围起来了。有一次，当这些天鹅都去寻食物的时候，一个打猎的抓着蔓藤爬到这一棵无花果树上来，在天鹅的窝里放上绊索，就回家去了。当这些天鹅都吃得饱饱的在夜里飞回窝来的时候，它们都给绊索捉住了。于是老天鹅就说道：“我们现在都倒了霉，都给绊索捉住了，就因为你们都不照着我的话办事。现在我们都完蛋了。”于是这些天鹅都对它说：“可尊敬的先生呀！现在既然到了这个地步，我们怎么办呢？”它说道：“如果你们听我话的话，那个打猎的一来，你们就装死。打猎的心里会想：‘这些家伙都死了。’然后就把你们都掷在地上。当他往下爬的时候，你们就在同一个时候一齐飞起来。”天一亮，打猎的就回来了，他看到，它们都像死了一样；他心里丝毫也没有怀疑，就把它们从绊索上解下来，一只一只地丢到地上去。当它们看到他正准备往下爬的时候，就照着老天鹅出的主意，在同一个时候，一齐飞起来，飞走了。要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不要抄袭。
科目：高中语文
来源：不详
题型：写作题
仔细观察题为《这并不是胜利》的漫画，获取寓意，提炼观点，联系引申，写一篇800字左右的文章。 ［注意］①立意自定，角度自选，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。④不得抄袭。
科目：高中语文
来源：不详
题型：写作题
根据下面的文字,按要求作文。幸福可以是10、100、……你可以根据你的感受任意增加"0"的数量,但是一旦前面的"1"失去了,后面再多的"0"所代表的都是虚无。这幅漫画给你怎样的启示？请自选一个角度,自定立意,自拟题目,自选文体，写一篇不少于800字的文章。不得抄袭或套作。
科目：高中语文
来源：不详
题型：写作题
阅读下列材料，根据要求作文。（1）父子俩驾着一艘小船行驶在水面上，突然风浪大作．小船就像海面上的一片树叶，眼看就要翻了。儿子惊慌失措。这时父亲发话了：快往船舱里灌水。当船舱里的水位达到一定程度时，奇迹出现了，小船不再摇晃。（2）某农村妇女在丈夫去世后，独自拉扯着几个年幼的子女。她吃不饱、穿不暖、睡不好，还必须超负荷干活；她没有时间生病，也不能生病。这种负荷让她坚定而健康地生活着。要求全面理解材料内容，选择一个角度，写一篇不少于800字的文章。
科目：高中语文
来源：不详
题型：写作题
在这个世界上，存在着两种完全相反的人。一种人生活在冬天，他们说冬天已经来了，春天还会远吗？一种人生活在春天，可他们却说好花不常开、好景不长在。请以上面的材料所表现的主题为话题，写一篇不少于800字的文章。要求：①立意自定，但所写内容必须在材料意蕴范围之内。②题目自拟，文体自选。③不得抄袭、套作。
科目：高中语文
来源：不详
题型：写作题
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）有调查显示，约有60%的学生感到无法与父母交流和沟通，对于成长中遇到的困惑、烦恼和问题，42%的学生认为难以与父母交流，27%的学生表示从不与父母交流。现实生活中，亲子之间存在隔阂的现象并不显见，怎样才能解决父母与子女之间有效沟通的难题呢？请以一位高中生的身份给报社撰稿，参加讨论，发表你的看法。自拟题目，自选角度，自选文体。写一篇不少于800字的文章。
科目：高中语文
来源：不详
题型：写作题
根据作文要求，完成下面作文：国务院总理温家宝在与中外采访记者见面时，回答记者的问题。温家宝引用唐诗寓意应对金融危机信心.只有信心才能产生勇气和力量，只有勇气和力量才能战胜困难。“莫道今年春将尽，明年春色倍还人”。【要求】请以“明年春色倍还人”为写作的范围，写一篇文章。题目自拟，也可直接以“明年春色倍还人”为题。不少于800字。
科目：高中语文
来源：不详
题型：写作题
阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。生活中，遇到问题需要解决的时候，我们不妨细心观察一下，一些人常常说：“是的，但是……”一些人常常说：“现在不……”一些人常常说：“为什么不……”说“为什么不”的人往往是推动这个社会前进的人。要求选准一个角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不脱离材料内容及含义的范围作文，不套作，不得抄袭。
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材料作文题应慎用
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