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　来源：山西新闻网 山西市场导报　　
——透视教育领域教师返聘现象的背后
根据法律规定，凡年满60岁的在职男性或年满55岁的在职女性，均可选择退休。而随着人们生活水平不断提高，越来越多的老年人退休后身体依然硬朗，并愿意回到工作岗位继续发挥余热。尤其是对于有一技之长且有丰富工作经验的教师群体来说，更是常常在退休后会被“返聘”继续投入工作。
随之而来的问题便是，返聘教师的身体和精力能不能应付大强度的教学工作，又如何处理与学生的年龄和认识代沟？能否熟练运用电子设备进行教学？记者就此作了一番了解。现状：民办教育机构乐于返聘退休教师
记者在省内多所中学采访时发现，诸如太原五中、省实验中学、十二中等公立学校因教育资源充足，返聘教师比例已为数不多，而返聘教师主要集中在民办学校以及各种形式的补习机构当中。
阎建琳今年60岁，原是太原江阳化工厂子弟中学的英语老师，她退休之后就被太原市凤凰双语学校返聘至今。她告诉记者，“我接受返聘也是迫于经济压力，儿子上大学要钱、娶媳妇要钱、买房还要钱，江阳化工厂的退休工资微薄，远不能满足这些硬性需要，而民办院校工资相对高一些，所以才会在退休后到凤凰双语学校工作。”
韩培丽、白林珍夫妇都是教职人员，他们退休后也双双被返聘。韩培丽今年59岁，是太谷中学语文特级教师，返聘后在金谷中学补习班代课。而白林珍今年62岁，原是太谷二中的教导主任，现在被太谷中学返聘为办公室工作人员。
太谷中学负责补习班管理的一位工作人员告诉记者，他们补习班有很多都是返聘教师，集中在数学和物理两个科目。认识：学生对返聘教师褒贬不一
记者走访了多所民办学校和补习班的学生，他们对返聘老师的态度褒贬不一。
平遥中学一位补习班学生小林告诉记者，他的数学老师就是一位返聘教师，他很喜欢听这位老师讲课，当初来这所学校补习也正是因为了解过这位老师的代课能力。这位数学老师虽然已经满头白发，但思路非常清晰，各种算题方法解释得也很到位，再难的题经过他的剖析也会迎刃而解。
而在太谷中学补习班上课的霍陈思则很不喜欢上返聘老师的课，她的物理老师也是一位返聘老师，一上这位物理老师的课，她的一对眼皮就会自然地合上，像在听“催眠曲”，主要是因为她无法适应这位老师上课时一本正经的语气，还有传统呆板的讲课方式。
山西长安女子学校一位毕业生小王回忆道，当时她的英语老师同样是一位返聘教师，业务水平很高，全班的英语成绩一直是年级前列。只是这位英语老师来自文水县城，发音特别不标准，老师一开口，全班都忍不住笑。当时班里同学很多都是靠音标自学，不敢跟着老师的读音走，这也给他们带来不少麻烦。声音：返聘老师自愿“发挥余热”
返聘教师韩培丽告诉记者，她之所以愿意呆在学校继续任教，一是感觉身体还能承受得住，二是不想一下子就离开工作了一辈子的岗位，想把自己的知识尽可能地传授给更多的人。她的丈夫白林珍也表示，虽然返聘后不是继续任教，但可以呆在学校，帮学校干一些力所能及的事，还能天天看着过去的同事和一批批学生，感觉比呆在家里闲着好。
今年61岁的白春桃原是太谷中学的语文老师兼政教主任，对教务工作很有研究，2006年退休后被返聘。在教学之余，她开始潜心研究心理咨询方面的内容，还成立了太谷中学心理健康教育中心，很多人在她的开导下解除了心理困惑。“我喜欢做目前这份工作，因为教好了一个学生，就很可能改变了他的命运，帮助了一个家庭，意义很大。”白春桃告诉记者。质疑：返聘教师现象背后诸多隐忧难题1：多媒体教学难坏了返聘教师
记者了解到，现在省城很多所学校都全面或逐步采用网络多媒体教学方式，也就是指无论过去意义上的备课，讲义，还有学校审核都需要通过电脑生成电子文档或者多媒体应用程序来完成，而这些操作对于很多年龄在60多岁的返聘教师来说，却是既新鲜又感觉十分困难的。
一位不愿透露姓名的返聘教师告诉记者，现在很多操作都需要用到电脑，尤其是做课件，本来自己之前没有做课件的习惯，但学生们现在更喜欢看演示课件，记笔记只需要拷贝课件就好，也方便。为此他每次都是让自己的儿子在上班之余帮他提前做好课件，但也总觉得这样麻烦儿子也不合适，有点无奈。
难题2：“老骥伏枥”有时也会“力不从心”
曾在万柏林区某校任教20余年的王静，曾是一位区里公认的“教学能手”，其退休前多次被选为业务骨干及代表赴京进行交流学习，还曾被评为市级“十佳教师”。退休后不久，她便不出意外地被返聘回原校继续任教，并依然负责毕业班的教学工作。尽管考虑到她上了年岁，学校教务安排时已经没有让她像以往那样担任“班主任”一职，但是过去驾轻就熟的工作，依然让从不服输的王老师感到有时会“力不从心”，不久后就因身体原因不得不回家休息，也真正彻底地“退了休”。用她自己的话说，“就算原本觉得自己没有老，可现实却实实在在让我明白，自己这台机器真的到了该维修保养的年龄了。”
难题3：返聘教师时常自己也很“困惑”
返聘教师董晓华告诉记者，在自己接受某培训机构聘用重回教学岗位的日子里，她有时也会自己静下心来思考到底为什么不愿意顺理成章地接受“自然退休”，而是还要继续出来工作，“既然国家制定了相应的退休年龄标准，自然是经过了相关的科学验证，到了年龄就应该回家休息。但是总感觉自己耳不聋眼不花，反应和思维还是可以的，不应该这么早就回家混吃等死。可实际教学中却可以深切感受到自己似乎一夜之间就变得和身边的环境、学生、教具是那么地格格不入。传递知识之余，我们自己也有很多的人生困惑涌上心头。”观点：返聘教师选择及工作安排要“适度”
记者从省教育厅人事处了解到，各单位因结合离退休人员的自身实际情况，及时推荐他们到合适的工作岗位实现“二次就业”，可以围绕本单位的中心工作和相关部门的任务，推荐他们临时承担非日常性的评估、检查、验收、督导工作，以及聘请他们参与各种专业学会、协会等社会工作。
该人事处工作人员告诉记者，对于返聘工作，他们没有系统的条例，但被返聘人员一定要和相关单位签订正式合同，保障自己的利益。而返聘后无论干什么岗位，只要能胜任工作，也应当被鼓励。
记者查阅有关法律法规了解到，《劳动法》中明确规定：已享受养老保险待遇的离退休人员被再次聘用时，用人单位应与其签订书面协议，明确聘用期内的工作内容、报酬、医疗、劳保待遇等权利和义务。见习记者 马睿
（编辑：刘洋）
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项文龙老师教学质量怎么样？口碑如何？是特优班的班主任吗？收藏
项文龙老师教学质量怎么样？口碑如何？是特优班的班主任吗？
高一他教我们英语 现在带着理科特尖和重点班
我是2011届的，带了我三年
文龙多好一人啊
现在怪想他们的
哈哈我也是一楼
高一班主任 每次考试第一
放心，，项哥好到没得说。。。
教的不错。
这么有名啊小项
这样公然打听一个老师你觉得合适吗1、 楼主，我要告诉你一个秘密，请看52、 答案请看113、 不要生气，请看154、 冷静，不要生气，请看135、 首先请看26、 不要生气，请看127、 我只想告诉你，楼主我是来混经验的！8、 我想告诉你的是答案在149、 请耐心的看410、 这是我最后一次这样做了请看711、 当我让你看6时，我希望你不要生气12、 抱歉，请看813、 不要生气，请看1014、 我不知道怎麽说，但请看315、 你一定十分生气，但请看9
炒鸡想知道楼楼是谁
马丹！老子抽烟被他抓了两次！我好怕他！！！
我高一班主任 他带我们的时候除了第一次考试没有第一 剩下来全是第一
好好珍惜啊 我们特别想他
楼主哪个班
签到什么的实在太慢了，所以我现在就养成了见贴就回的好习惯
11届的说话，高一406.高二409.高三408都是他的班主任
11届的，高二408是他教英语，很不错！！
我高一的班主任，不错人很好
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为兴趣而生，贴吧更懂你。或开学早知道！你不了解的A班优势，速来围观~_太谷县星光学校-爱微帮
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京ICP备号-2&&&&京公网安备34教师礼赞！祝太谷二中启航学校2016级老师节日快乐！
教师礼赞！祝太谷二中启航学校2016级老师节日快乐！
September 9th, 2016 &Taigu Erzhong Qihang Middle School .Inspiring intelligence and good sense in students to sail with virtue.教师礼赞 &（作者：张俊以）每年的九月我不知用掉多少阳光的粉笔才能写出我内心的祝福与敬意上课铃声响了 菊花开了& 桂花开了 心花也开了&九月& 我用什么样的力气才能把天空这样的书包打开掏出月亮的文具盒&我用什么样的心情写下这样的字没有比星星更璀璨的钻石没有比黑板更肥沃的土地&九月 从一朵米兰开始我的目光一遍遍的抚摸这个名叫教师的词一个亲切的词 一个温暖的词一个平静的词 一个沸腾的词一个得用一千次心跳一千次喘息一千个眼神才可以度量的词&从满园桃李到满头银丝打开第一本作业簿就仿佛打开了那广阔的田野&那调皮的男生像是棉花那害羞的像是桃花下课铃响了那跑的最欢快的是名叫青春的兔子&九月& 如花似玉的田野啊有狂风也有暴雨也有不知名的虫子谁的目光如闪 谁的目光如电白天打勾& 晚上打叉蓝墨水是人生的另一种色彩红墨水是岁月的另一条河流九月 我要歌颂一块黑板 歌颂一支粉笔歌颂一根越烧越旺的蜡烛歌颂一张三尺见方的桌子&九月我要用一百吨重的金粉写下两个字& 教师在前面再加上两个光荣与人民的两个词九月我要面对着一根普通的教鞭默默地行着注目礼&人世间再没有比她更长的路再没有比她更亮的闪电再没有比她更高的人梯&没有！没有！没有！■语文组教师&李道柏，全国新课程有效教学专家型高级指导教师、山西师大神舟诗社创始人，山西省优质课一等奖、省课题主持人，市教学能手、市优秀班主任、市中学语文教育学会理事，县高考特等奖。尚俊威，语文教师，县优秀教师，高考功勋教师，校优秀班主任，所带班级多次名列同类班级第一。李永萍，语文学科主任，一级教师，太原师范汉语言文学专业，校示范班主任，“三五三”教改优秀教师，高考功勋教师。&郭鹏飞，语文教师，校优秀教师、“三五三”学导型课堂小组构建优秀教师、在山西省第七届“文明风采”竞赛活动中所指导学生的作文《心中梦》获一等奖并被授予优秀指导教师称号。常娇娇，&有较丰富的教学与班级管理经验，获优秀班主任称号。面对学生，严中有理，爱融其中，用辛勤耕耘换桃李芬芳。人生处处有挑战，只有不断挑战才能不断提高。卜玉芝，毕业于山西大同大学。自2013年参加工作以来，全身心投入教学，师生和谐，教学相长。用真心，诚心，爱心对待每一个学生。乐于助人，与人为善。人生格言：教师的最大幸福就是把一群群孩子送达理想的彼岸。王敏，女，本科，曾就读于长治学院中文系汉语言文学专业。2015年12月获全国师范生教学技能大赛优胜奖。具备系统的专业知识和教学实践能力。性格活泼开朗，热情大方，课堂氛围积极，对学生有耐心，责任心强。段萍，女，本科学历，毕业于山西师范大学汉语言文学专业，具备系统的专业知识和一定的实践教学能力。性格沉稳，对学生特别有耐心，责任心强。“关心学生，潜心教学”是我作为一名教师的思想和行为准则。姚巧红，女，本科学历，毕业于晋中学院汉语言文学专业，具备系统的专业知识和一定的实践教学能力。性格沉稳，对学生特别有耐心，责任心强。“关心学生，潜心教学”是我作为一名教师的思想和行为准则。闫芳静，山西师范大学，中共党员。认为教授语文是“接触美-挖掘美-领会美-创造美”的过程，努力让学生体会语文之美，深受学生喜爱。教育感言：把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把希望带给学生。数学组教师魏新艳，女，中共党员，出生于1969年月，本科学历，年参加工作，中小学数学高级教师，先后担任届高三毕业班数学教学、年数学备课组长、年班主任、年年级副主任等工作。该教师热爱教育事业，关心学生成长，注重教育教学研究，勇于开拓创新，教学严谨，课堂教学生动，形成了活泼、严谨的教学风格，教育教学业绩突出。于年月荣获太谷县教学能手，于年月荣获太谷县教育委员会投影教材二等奖， 于年月荣获太谷县中青年骨干教师，于年月荣获晋中市优秀班主任，年月、年月、年月荣获太谷县高考功勋，年月、年月荣获太谷县优秀教师，多次荣获太谷二中优秀教师、课改模范等荣誉称号，多次进行县校示范课教学；于年参与山西省组织的十二五课题规划《新课程标准改革》课题下《有效教学的深化研究》的子课题。特别于年所带的班张峻铵在高考中以分的好成绩雄居太谷县第一。曾为学校教育教学工作探索了一系列成功的经验，为太谷二中德育模式的构建和德育工作的开展作出了突出贡献的她仍然在为从优秀走向卓越而奋斗着。乔春元，数学教师，校骨干教师，优秀教师，优秀班主任，所带班级2016年高考文科第一。郭德才，数学学科主任，校示范班主任，校骨干教师，高考功勋教师。贾帅，山西太谷人，本科学历，中学二级教师，2015年毕业于吕梁学院学校，现任太谷二中启航学校高一数学教师。“关心学生，潜心教学”是我作为一名教师的思想和行为准则。于会杰，山西娄烦人，毕业于西北大学数学学科教学专业，硕士研究生学历。在工作中认真负责，勇于创新。教学格言:授人以，不如授人以渔。贾凯利，于2016年7月毕业于太原师范学院数学系。作为新教师，工作热情高涨，本着对自己的工作及其所面对的学生认真负责的态度，希望能够在自身以及与各位同事的团结协作之下，在教育事业上有所发展。人生格言:教育无小事，教师无小节！李美玲，山西神池人，毕业于忻州师范学院。认真负责，踏实肯干。教学宣言:复杂的事情简单做，简单的事情重复做，每天进步一点点！吴娟，中共党员，毕业于山西师范大学数计学院数学专业，研究生学历。爱岗敬业，认真负责，有事业心，追求卓越，善于学习，具有较高综合素质。人生格言:倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放，让我们用自己的行和自己的心去教育每一个孩子。杨智，山西太谷人，毕业于太原师范学院。认真负责，吃苦耐劳，工作热情高。教学宣言：言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。吴慧慧，毕业于太原师范学院，数学与应用数学专业！对待工作兢兢业业，对待学生严慈相济！人生格言：我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰！英语组教师孙红丽，英语学科主任，长春师范大学英语系，校优秀教师，三五三课改先锋，省论文二等奖。赵成凤，四川外国语大学毕业，从事英语教学三年，班主任工作三年，曾多次获得校优秀教师，三八红旗手等称号。教学理念：没有爱就没有教育；没有管理就没有教育；没有兴趣就没有学习！张立雯，中教二级，毕业于牡丹江师范学院。&年度曾获得课改先锋奖，三五三课堂优质课奖，最有爱心教师奖，五四青年奖。本人对工作认真负责，有爱心，有耐心，并热爱自己的本职工作!王娟，毕业于太原师范学院，从事英语教学七年，曾多次获得校优秀教师，三八红旗手等称号。教学理念：爱是教学成功的基础，创新是教育的希望！&武晓霞，中共党员，中学英语二级教师，毕业于长治学院英语专业。在工作中兢兢业业，认真负责，在教学中，始终秉承“成未来之才在教化，行教化之业在良师”的信念，严于律己，积极投入教育教学中，所带学生成绩优秀，深得领导和学生的赞誉。曾获“三.五.三”课改优秀教师，并在2015年指导学生在全国中小学英语演讲比赛中荣获特等奖，在第十五届全国中小学素质教育英语知识能力竞赛中获优秀辅导教师。“用无限的热情和无悔的付出博取最精彩的人生”正是我的教学格言！！&梁竹娟，大学本科学历，中学英语二级教师。&&&英语专业八级，从事高中英语教学工作3年。是一位有温度，有责任，有爱心的老师。一直坚信“学为人师，行为世范”，愿跟志同道合者用爱去陪伴和浇灌学生，用心去影响和拥抱学生。赵俊泉， 本科学历 &&2015年参加工作，心胸开阔，用真心、诚心、爱心对待每一位学生。人生格言是：在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献； 在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。王慧文，2016年月毕业于山西师范大学商务英语专业。本科学历，年月日参加工作，爱岗敬业，乐于奉献，工作认真负责，追求卓越，善于学习。人生格言是：诚挚的心灵是学生情感的钥匙，高尚的师德是学生心灵的明镜。赵丹，本科学历。2016年月参加工作，性格稳重，工作认真负责，勇于创新，精益求精。人生格言是：用心经营着教育，用爱温暖学生，引领孩子沐浴阳光，引导孩子浸润书香 。我相信，生命因阅读而幸福,，教育因执著而精彩!高曼，大学本科学历。2016年参加工作，爱岗敬业，有才艺，有理想，与人为善，沟通能力强。人生格言是：诚挚的心灵，是学生情感的钥匙， 高尚的师德，是学生心灵的明镜。物理组教师王守新，物理学科主任，高级教师，县优秀教师，教学能手，获得高考功勋奖，校骨干教师，迄今带出十余名清华北大学生。雷宇，2008年毕业于山西师范大学，中学二级教师。参加工作以来，认真学习“三五三”课程理念，积极向老教师学习，不断提高自己的教学水平，争做一名优秀的、对学生负责的高中物理教师。程艳斌，1986年5月出生于山西省吕梁市岚县，汉族，群众，大学本科。2010年8月于太原师范学院毕业后来太谷二中任教至今，曾获得太谷县优秀教师、高考功勋二等奖、三五三学导型优秀教师、社团优秀辅导教师。乔杰民，男，中教二级教师，于2013年来太谷二中任物理老师，同年任太谷二中1328班班主任，多次获得教师节奖项，有:三五三构建型小组优秀教师，优秀党员，优秀教师，优秀班主任等荣誉称号，现任太谷二中启航学校班班主任，前方的路任重而道远，我会一如既往，勇往直前。张亚丽 &所带科目:物理 &2011年8月参加工作。参加工作以来，积极想老教师学习。认真钻研教材，常与其他教师探讨专业知识。多次进行了校公开课。曾获得物理竞赛优秀辅导教师。李凯军，男，硕士研究生毕业，2009年参加工作，中小学一级物理教师。从教以来努力学习新的教育教学理念，积极践行三五三课堂教学模式，多次获得校优秀班主任荣誉、高考二级功勋。我所践行的教育理念是“让每个学生都成为国家栋梁”。梁成伟，男，现年27岁，2013年毕业于忻州师范，三年工作经验，上课风趣幽默，深入浅出。对学生认真负责，深的学生家长的喜爱。个人格言：学生乐学，教师乐教。化学组教师李忠，化学学科主任，一级教师，省级课题获奖者，县优秀教师，优秀党员，教学能手，校优秀班主任。王学强，化学教师，中共党员，一级教师，太原师院化学系毕业，县教学能手，县优秀教师高考功勋。卜利箭，大学本科学历，中学二级教师。从教四年来，教学工作认真负责，注重实效；同时勇于创新，积极参与课堂教学改革。认真学习各种先进的教育教学理念，撰写的经验论文多次获省市一、二等奖。教育格言：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。薛红，毕业于华中师范大学化学学院，硕士研究生学历。在校期间，认真学习各种教育教学理念，为教师生涯奠定了理论基础。热爱教师职业，基础知识扎实，有较强的教学技能。教育格言：爱就是教育，没有爱便没有教育！生物组教师陈启明，生物教师，山西师范大学生命科学学院生物技术系，晋中市课改优秀教师，太谷县优秀教师。姚旭涛，生物学科主任，一级教师，县优秀教师，教学能手，校骨干教师，优秀班主任。刘香香，女，中小学二级教师，2011年毕业于太原师范学院生物科学系，同年9月进入太谷二中参加工作，自工作以来，积极进取，开拓创新，教学成绩优异，曾被评为课改先锋，学导型课改优秀教师。张强强，学历本科，毕业于山西师范大学。三天讲台上挥洒着我的青春和热情，教育、教学工作使我更坚信了教师这个职业的神圣，使我更加坚信了此生我就爱上了教师这一职业。少一点职责，多一点鼓励；少一点叹息，多一点关心；少一点抱怨，多一点苦干。你会觉得学生多了一份可爱，生活多了一份阳光。王红梅，女，生于1988年7月19日，2016年毕业于陕西师范大学生命科学学院，同年8月进入太谷二中启航学校参加工作，现担任2016级生物教师。自工作以来，积极进取，努力踏实。王艳芬，女，高中生物教师，毕业于山西师范大学。在教学中，积极探索灵活、高效的教学方法，联系生活，深入浅出，让学生自觉自发地去体会生物之美。“关心学生，潜心教学”是我作为一名教师的思想和行为准则。王昭清，男，生于1991年3月16日，2016年毕业于山西师范大学生命科学学院研究生，同年8月进入太谷二中启航学校参加工作，现担任2016级生物教师及QH1616班主任。自工作以来，积极进取，努力踏实。郭瑾，女，现任太谷二中启航学校生物教师，毕业于山西师范大学。在工作中，严谨细致地对待每一项工作，注重身教。严字当头，爱心相随，关爱每一个学生，做好学生的贴心人。闫素仙，高中生物教师，毕业于陕西师范大学。爱岗敬业，认真负责，积极学习，热情工作。把新教学理念带入课堂，师生和谐，教学相长。政治组教师高荣淑，政治学科主任，高级教师，市优质课一等奖，校优秀教师，星级党员。高考功勋，县教学能手。校示范学科主任。所带张智伟考入清华大学，段小卫高考596分的好成绩，有望被清华录取。曹雪，中共党员，2012年毕业于山西农业大学思想政治教育专业硕士研究生学历，中学一级教师。教育信条：你的付出不一定会马上有回报，但一定与你的不可替代性成正比！张颖君，政治学科教师，中学二级教师。2012年7月毕业于吕梁学院思想政治教育专业。为人正直做事沉稳，有较强的责任心和扎实的专业知识，在教学中善于将思想政治原理同时政治热点紧密结合，热爱教育事业关心学生的心理健康，将教学知识与学生的身心健康发展紧密结合。刘宏露，中共党员，2011年毕业于江西科技师范大学哲学专业，中学二级教师。教育格言：用诚心呼唤学生，用真心感化学生，用爱心拥抱学生，用热心温暖学生。胡静，2012年毕业于山西师范大学政法学院思想政治教育专业，中小学二级教师。教育信条：捧着一颗心，带一班人，三尺讲台献青春；读万卷书，行万里路，大千世界求真知。李璐，硕士研究生，2015年毕业于山西财经大学思想政治教育专业。教师格言：永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。我将用爱心、热心、责任心来实现自己的理想。努力拼搏，开拓进取，竭尽全力为学校服务，为学生服务，为伟大的教育事业做贡献。张永师，中共党员，2015年毕业于忻州师范学院思想政治教育专业。曾获学生社团活动优秀指导教师、93周年优秀*********员、优秀支教教师。教育目标：努力让自己成为一名真正的教育工作者！&历史组教师李沛，历史二级教师，中共党员，长春师范大学历史系毕业。校骨干教师，优秀班主任，县优秀团干，高考功勋奖，校示范班主任。杨波，历史中小学二级教师，曾获“校优秀教师”、“校优秀班主任”等称号。张琪，历史学科二级教师，毕业于山西师范大学，校优秀教师，在青年教师讲课大赛中连续两年获得第一名。勤奋虚心，刻苦钻研，关爱学生，认真负责。尹江龙，2013年毕业于太原师范学院历史系，连续三年被评为服务师生先进工作者。高金梅，中学二级，毕业于吉林师范大学历史文化学院，硕士。从教以来，认真负责，注重时效，勇于创新，积极参与课堂教学改革，成绩突出。教学格言：言传身教，永不放弃。地理组教师贾俊俊，中学地理一级教师，先后获得晋中市优质课二等奖，国家级、省级论文一等奖，校优秀教师等，曾多次承担公开课的教学，给甘肃临洮中学、大连等校老师做过关于“太谷二中三·五·三三种课型”的专题讲座。郭晓燕，出生于1989年10月，于2012年毕业于太原师范学校地理科学专业，现为高中地理中小学二级教师。在二中工作的三年期间获得四个计算机模块证书，一个县级优秀教学论文一等奖，一个省级论文二等奖。喜欢烹饪，热爱生活。方舒，女，共青团员。毕业于山西师范大学，获得了地理和播音主持双学位学士。善于激发学生的学习兴趣，充分发挥学生的能动性，让学生爱上学习。热爱教育行业，渴望为教育事业贡献自己的微薄之力。史丹丹，山西晋城人，共青团员，云南大学2016级应届硕士毕业生。本人乐观开朗，随和大方，积极进取，愿意为教育事业贡献自己的力量，愿我们太谷二中启航学校越来越好！杨婧&大学本科学历 山西师范大学地理科学专业。善于从基础概念出发，寻找，探索各个知识点之间的联系，培养学生逐渐形成个人独特的逻辑思维。用生活中简单的道理阐述复杂的理论知识，让学生在地理里遨游。 杨占辉，大学本科学历，毕业于山西师范大学，担任地理学科教学工作。自教学之日起，刻苦钻研教学技能和教学方法。严格按照“三·五·三”课堂教学模式，对学生动之以情，晓之以理。以爱为出发点，积极投身教育教学，把师生发展列为座右铭。工作刻苦，认真负责，深得家长与学生的好评。图文：太谷二中启航学校
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