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苏教版小学三年级上册语文补充习题答案
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你可能喜欢的好妈妈。
我的妈妈有一双巧手。她织的毛衣可漂亮了！我的毛衣都是妈妈织的，比起服装店里买的毫不逊色。最神气的就是我们穿着妈妈织的母女装上街的时候，吸引了无数人的目光。如果有人请妈妈帮忙织毛衣，她总是有求必应。她绣的画就更棒了！那些花草动物都栩栩如生。她也乐于和别人一起分享成果，经常把绣好的画送给亲戚朋友。
妈妈可关心我了！我喜欢吃的零食、菜式，她都记得清清楚楚，常常轮着给我买、为我做。她每天晚上都看天气预报，为的是要准备我第二天穿的衣服，不让我冷着、冻着。她平时很节约，可我一说要学弹琴、要买课外书，她二话不说就满足了我。
妈妈最怕的就是我生病，只要我一说哪儿不舒服，她就急得不得了。一次，我半夜里发烧，妈妈赶紧送我上医院，挂盐 作文库大全小升初 中考满分 高考满分 高考零分 水时，因为针头出了点问题，扎了好几针也没挂进去，妈妈看了，心疼得直掉泪。
妈妈是这个世界上最爱我的人。她会因为我的一点儿退步而忧心忡忡，更会因为我的一点儿进步而高兴不已。 我也爱我的妈妈，我为有这么一个好妈妈而自豪。
12、我的妈妈长
我的妈妈得高高的，瘦瘦的，中等身材，她今年35岁了，妈妈常常穿五彩的衬衫，外面还穿一件蓝色的外套，下身穿着黑色的裙子。脚上穿着高跟鞋，走起路来非常有精神。
妈妈特别喜欢看书，一下班回家，做完家务就看书。不管是厚、薄的、中国的、外国的，她都会看得津津有味。有时候还把看到的好听的故事讲给我听，妈妈的声音非常悦耳，每次我都听得非常入迷。妈妈多喜欢看书啊！
妈妈特别爱打羽毛球。有一天早上，妈妈带上羽毛球拍，还带上我，坐上一位阿姨的摩托车来到体育场，一下车就和阿姨打起羽毛球来，只见妈妈左手拿着羽毛球，右手拿着羽毛球拍，左手把羽毛球一扔，再用球拍猛一抽，就见羽毛球在空中自由地飞向阿姨，羽毛球在空中飞来飞去，一局下来，妈妈满头大汗，但是却笑容满面，我觉得妈妈真喜欢打羽毛球啊！
我看到妈妈既爱劳动，又爱看书，还爱打羽毛球，我真羡慕妈妈，我决心也要向妈妈学习。
12、我的妈妈
我有一位好妈妈，她很勤劳，也十分爱干净，同时也关心我的学
习，她的个子1米6左右，有点胖。妈妈长着一双大耳朵，一张小嘴巴，眼睛中等。鼻子不不大也不小。
妈妈是个勤劳的人，那有点脏马上清扫。也很勤劳。说她非常勤劳一点不为过，别人家拖地，每次只拖一遍，妈妈却拖了两遍。别人洗碗洗一遍，妈妈却洗一遍清两遍。
一次，我和妈妈去河边洗衣服，洗好了第一遍有泡沫的，第二遍就开始清了。因为我以为妈妈要清了，所以就挽好衣袖，准备清衣服。可没想到妈妈倒了第一遍有泡沫的水后，加了水，又往盆里倒了洗衣粉，搓了起来，我就郁闷了，问：“妈，怎么还洗一遍呢？够干净了，再洗黑布都变白布了！”
妈妈说：“你说的太夸张了，只是把脏的地方洗干净，难道你喜欢穿着不干净的衣服上学吗？把衣服洗干净了，自己穿着舒服，而且还.............。”我说不过妈妈只好放弃。
你看我妈妈是不是很爱干净呢！
13、我的妈妈
如果有人问我最熟悉的人是谁，我一定会说是我的妈妈。
我的妈妈个头中等，圆圆的脸，不大不小的嘴巴，笑起来有一对小酒窝。
我的妈妈非常能干，她不仅能做出一手的好菜，而且还把家里收拾得整整齐齐的，家里的所有物品都被妈妈擦的非常干净。妈妈每天都给我们烧喜欢吃的菜，让我们全家都吃的饱饱的。妈妈除了煮饭、做家务活等，只要一有空，就会关心我的学习，如果我遇到不会或很难的问题时，妈妈总是很有耐心地辅导我，使我在学习上克服了一个又一个困难，增强了我克服困难的信心和勇气。
妈妈对我非常关心。记得有一次，我生病了，我妈妈端来一碗药，我闻一下就知道非常苦，我就不喝。妈妈就虎着脸，我一看就知道不好，赶紧一口把药喝光，妈妈的脸上这才露出了笑容。
这就是我的妈妈，我爱我的妈妈，更爱她那双勤劳能干的双手，我真为我有这样的妈妈而感到自豪，这就是我的好妈妈！
14、我的爸爸
人人都说“世上只有妈妈好”我觉得我的爸爸也不例外。
爸爸长着不高不矮不胖不瘦的身材，一双大眼睛，另外；还有两只大耳朵。爸爸的爱好是唱歌、喝酒、走象棋、打电脑。爸爸喜欢穿西装，爸爸还喜欢养鱼虾。
我的爸爸也是一个乐于助人的小市民。一天，天灰蒙蒙，天气暗了下来，眼看就要下雨了。爸爸正急冲冲赶着回家，爸爸看见刘老伯正在收水稻，爸爸看见了也顾了回家，忙走过去拿起扫把跟刘老伯一起收水稻。两个人可正忙，收了水稻，又把水稻装进大袋子，刘老伯
忙得气喘吸吸。爸爸让他休息一下，让爸爸把剩下的两包绑住，雨下的可真不是时候，“哗啦”一声下起了大雨。爸爸没有让雨停住自己要做的事，爸爸把袋子绑住，又把水稻搬到没雨水的地方。做完事后，爸爸已成一只“落汤鸡”刘老伯让爸爸在他家里休息一下，等雨停后在回家。爸爸拒绝了，冒着大风大雨回家了。
回到家，爸爸已晕倒了。妈妈摸了摸爸爸的额头“啊，怎么这么烫”。等爸爸醒来，有好多人看他：有亲朋好友、还有以前爸爸帮助过的人。可真多，还有刘老伯也来了。大家都说我爸爸是一个最好的人，以后要向我的爸爸学习。
15、我的爸爸
乌黑的头发中掺杂着几根白发，脸色稍有点黑，一双眼睛却炯炯有神，那就是我的爸爸。
爸爸已经四十岁了，可还是童心未泯。
我上四年级时，在一个偶然的机会里我学会了玩溜溜球，便买了一个，回家写完作业后便玩了起来。
这时，爸爸看见我玩得那么开心，居然也想试一试，便对我说：“儿子，借你老爹玩一玩。”于是，我把溜溜球递给了爸爸。爸爸开始不会玩，球总是不听使唤，甩了半天也没学会。爸爸显得很着急，我便对他说：“等溜溜球滑到底下，你再往上拉。”爸爸试了几下就会了，还学会了“睡眠”、“溜狗”等好几个花样呢！
爸爸越玩越上瘾，越玩越有兴趣，一会儿都不想放下。妈妈看着爸爸的贪玩样说：“都40岁了，儿子都快12岁了，却还像个?老顽童?！”“哈哈??”家里传出一阵欢乐的笑声。
爸爸不光有一颗童心，他对工作也十分认真。
前几天，爸爸办公室里安了一台电脑，里面还装了好多游戏呢！
我真想去玩个痛快。正好，今天爸爸要到办公室去，我赶忙央求爸爸答应。没想到他严厉地对我说：“你怎么小小年纪就学会了占公家的便宜，长大了还了得吗？”我生气地跑进自己的屋子里，“嘭”地一声把门用力关上，冲着爸爸的背影骂了声：“老顽固！”没想到爸爸这一走就一直没回来，我只好睡觉了。
半夜里，我醒来上厕所，看见书房的灯亮着，原来爸爸在写材料，书桌旁的纸篓里已经被塞得满满的了，头上汗津津的，他发现了我，用布满血丝的眼睛看着我，说：“快去睡吧，明天还要上课呢。”我知道爸爸的倔脾气，只好说了句：“爸爸，你也赶快睡吧。”我便去睡了。
可是，我却久久不能入睡。月亮，在天空中散着步，星星，在调皮地眨着眼睛，而爸爸却还在写着那份材料。
我为我有一个“老玩童”，办事认真、公私分明的爸爸感到骄傲，感到自豪。
16、我的爸爸
我的爸爸，今年三十四岁，高高的个子，薄薄的嘴唇，高高的鼻梁上戴着一副金丝眼镜，一头乌黑的短发，看上去酷极了。我爸爸耐力很强，不但热爱工作，而且性格开朗，从不对人发脾气。
爸爸是个工作狂，一天都是早出晚归，他在家也是一根不可动摇的“定海神针”――坐在电脑房不是画图就是看电脑。因为他是二级电脑师嘛！只有唯一休息的一天――星期日，他还要电脑半天时间到电脑上去查找资料。
有一次，我做数学作业时，忽然有一道星号题把我难住了，我左想右想，草稿纸都用了二张，还是做不出来。我去问爸爸，爸爸一看就明白了，拿一张纸，画起图来给我讲，他讲了三遍，我的脑海里还是一片空白，我以为爸爸要骂我，心想：“糟了”！爸爸却说：“文文，为父再给你讲一遍”。我高兴极了，这一遍我听懂了，我把作业做得有条有理。第二天，老师还表扬了我的那道题。我心想：“这都是我爸爸的功劳”。
我为有这样的爸爸而感到骄傲。
17、我的爸爸
他长得胖胖的，还戴着一副眼镜，理了个平头，个子不高。 爸爸喜欢游泳、跑步、打乒乓球、看书、旅游。
我爸爸对我要求很严，他经常教育我要懂礼貌。有一次到一位叔叔家去做客，叔叔给了我一个又大又圆的苹果，我从叔叔手中接过苹果，就津津有味地吃起来，在回家的路上，爸爸教训我说：“源源要做一个有礼貌的孩子，别人给你东西，要说谢谢。”
爸爸要求我做一个诚实的人。有一次我偷偷在房间里看电视，爸爸叫我开门，我赶紧把电视关了，爸爸问我说：“你在干什么？”我说：“我在看书”。他看了一眼，就说：“你在撒谎不是？你瞒得了我吗？你知错吗？”我只好承认。爸爸对我说：“自己做错了事要主动承认，千万不可说谎，知错就改还是好孩子。”爸爸的教诲我牢记在心里。
我爸爸是一个要求严格的人，我喜欢我爸爸，是他教育我从小做一个懂礼貌、诚实正直的人。
1、我发现了茶的妙用
一天，我在削苹果时，不小心把手指头割到了，鲜血一下子涌热搜TAGS：
江苏省优质资源下乡工程录像课苏教版小学语文六年级上册《习作2》-《说爸爸妈妈关心自己的一件事》教案（有配套课件）
一、导入话题。
1、（音乐：阎维文《母亲》，出示歌词） 边放音乐教师别说歌词。
你入学的新书包有人给你拿
你雨中的花折伞有人给你打
你爱吃的三鲜馅有人给你包
你委屈的泪花有人给你擦
啊,这个人就是娘
啊,这个人就是妈
这个人给了我生命
给我一个家
啊,不管你走多远
无论你在干啥
到什么时候也离不开
2、听着这首歌，你一定想起了爸爸妈妈对你关爱的点点滴滴，出示图他们一起为你过生日；妈妈总是那么喜欢搂着你一起看书说故事&&就让我们从这温暖的记忆长河中选一件印象最深的事儿说一说，让大家一起分享那段美好的时光。（flash: 说爸爸妈妈关心自己的一件事。）
3、同学们说得很好，是父母，是家人，是长辈们无私而又无处不在的爱，像细流，柔柔地围绕着我们成长。
4、从小到大，我们沐浴过多少爱呢？数不清。你对一直疼爱，呵护你的爸爸妈妈表达过爱吗？我们一起来读读这首小诗：
出示：当然知道，
太阳出来时，雪人就会融化，
心里还是会忍不住难过，
我要赶在雪化之前，热情地拥抱你，
大声告诉你：我想永远和你在一起。
二、谈话交流。
1、（出示照片）这是一张普通的照片，但这张照片记录下了一个温馨的画面，能说一说你看到了什么？（flash:说一说）
2、下面我们就来做一个游戏，请同学们做一个大胆的假设：假如你就是照片中的这个孩子，你是怎么想的，为什么送给妈妈一个苹果？当你的妈妈看到这样的情形，会是什么样儿呢？请展开合理的想象，将事情的经过说清楚，说给你的同桌听，并且也请他提提建议。（flash:展开想象，说清楚事情的经过。）
3、同学们说的真好，每一张照片就是一个温暖的过去、美好的回忆。对爸爸妈妈表示爱的方式是多种多样的，可以告诉他们：&我爱你！&也可以爸爸妈妈送上一个甜蜜的吻，为妈妈端上一杯茶，为爸爸洗洗脚等等。请记录下来，写的时候需要注意以下几个方面：
& （1）可以对着爸爸妈妈说&我爱你&，也可以为他们做一件你力所能及的事。
（2）应注意观察爸爸妈妈的反应，抓住他们的神态、语言、动作来写。
（3）能完整地写出整个过程。
写好之后我们再来交流。（flash:写一写。）
三、指导习作。
1、你的习作完成了吗？老师这里有一篇习作，题目叫做《生日里的&乌龟狗&》，我们一起来听一听这篇习作，请小作者来读一读。
（1）一篇优秀的习作，言之有序是基础。这篇作文所写的事情的起因是要给妈妈送一件生日礼物。
&& &&&&A& 刘翕然，你为什么要送妈妈生日礼物呢？
&&&&&& B &你又是怎么想到要送给妈妈一只小泥狗的呢？
（2）事情的经过则是小作者为妈妈的生日煞费苦心作了一只小狗送给了妈妈，这是这篇文章能够的高潮部分。写人记事的文章一般都有故事情节，就有故事的起因、发展、高潮和结局。我们把事情发展中最紧张、最精彩的部分称为高潮。写好文章的高潮部分，是故事发展的关键。刘翕然同学的这篇习作有两个细节写得很精彩。
&&&&&& A& 做小狗&& 你是怎么来写的呢？
&&&&&&&&&&&&& 回忆&&抓顺序，尤其用好&先&&接下来&&最后&
&&&&&& B& 妈妈拿到礼物之后的神态，你写得很细腻，你又是如何写的？
&&&&&&&&&&&&& 看&& 表情描写
&&&&&&&&&&&&& 听&& 语言描写
&&&&&&&&&&&&& 想&& 心理活动描写
3、这篇文章通过一件小小的生日礼物传达了女儿对妈妈的爱。（出示图）你看，这就是他们母女俩。
情贵在真。& 正因为小作者付出了真情，心有所想，写出来的 文章才感人。正因为小作者抓住了细节描写，才能向读者很好地传递这份浓得化不开的亲情。
文贵情真，这种诚挚的情感并非一定得惊天动地，它往往蕴含在平凡普通的生活之中，这点点滴滴更能打动人心，不是吗？
生日里的&乌龟狗&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 刘翕然
我无意中走近书柜，一眼瞥见顶层的正当中端端正正地摆放着一个小巧的礼品盒，怪精美的。但我又朝里面望了一眼&&唔，那里面的东西只能让人摇摇头苦笑一声。真的不忍心把它称作&礼物&，那只不过是团泥巴而已，但又的确是我送给妈妈的生日礼物。
去年暑假的那天，我正盘算着送妈妈一样什么生日礼物，就忽听厨房里妈妈带点责备地问爸爸：&本命年的礼物说买说买，半年都过去了，怎么还没影儿？&我心头一动&&对啦，妈妈属狗，又喜欢狗，今年正是狗年，我怎么把这碴儿给忘了呢？不如送妈妈一条&&唉！我一想又泄气了，哪儿来的狗哟！思来想去，我决定捏一只小泥狗。
当然，这一切都是背着妈妈干的。第二天她一上班，我就翻出了学校发的紫沙泥，铺开一张报纸，开始了这项&伟大&的工程
先是小泥狗的身子，搓一个泥球儿压压扁，很快做好了。四条腿不大好办，做出来那样子像四根长着大脚的柱子。接下来头就比较麻烦了。先戳两个小洞，算是眼睛。狗的脑袋得长一些&&至少我见过的狗大部分都是这样，于是捏得尖一些。画一道沟，要向上弯一些，是小泥狗咧开的大嘴，缺个鼻子，安上，缺俩耳朵，挂上。对了，狗也有胡子，赶快一笔一笔画上。一同忙活过后，我又用剩下的一点泥巴做了根狗尾巴。
最后，我七手八脚地用牙签把小泥狗的各个&零件&串了起来。显然这只小泥狗不是很牢固，我也顾不上管这些个，把它的背压压平，像模像样地写上了一个斗大的&狗&字，并附上了一张写有我的祝福的小纸条。
妈妈生日那天，我双手捧着装有小泥狗的礼品盒，轻轻绕到妈妈背后，说：&妈，闭上眼睛，把手伸出来。&妈妈满脸的不解，不过还是照做了。我悄悄把礼物放在了妈妈的掌心里，一溜小跑回了我的小房间，一边大声喊道：&好了，好了！可以睁开眼睛了！&一边笑个不停。这时只听屋外传来妈妈激动的声音：&姑娘唉，这是什么？！是小乌龟么？&我还没来得及回答，已经笑岔了气。一会儿，妈妈高兴地走进屋来，抽出了那张小纸条，又惊又喜，脸都微微有些红了，我还从未见过她这么开心地笑过呢，乌黑的瞳仁里闪烁着点点光泽，嘴角边有两个浅浅的小酒窝。&这到底是什么？&她端详了半天，仍然疑惑地问我。&看上面么。&我装作不满的样子。她这时才注意到那个字：&这是狗？我看是乌龟啊！&我止住笑声，挺纳闷，好端端的一只小泥狗怎么会是乌龟呢？再仔细瞧一瞧&&咦？那小泥狗的背被我压得平平的，倒真有几分像驮石碑的大乌龟哩！
我笑了，妈妈也笑了，我们笑得好开心！她把那只&乌龟狗&连礼品盒一起，像珍宝似的放置在了书柜顶层的正中间&&现在正好被我看到了。
回忆起那只&乌龟狗&，我又笑了，这回不是苦笑，而是幸福的笑&&
编辑：shiyi)
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2012第六届全国小学英语教学观摩会视频集锦，均是各地优秀教师...[]三年级作文《爸爸妈妈关心自己的事》
可爱犯RH10
每一个父母都爱自己的孩子,可是,我的父母爱我的形式却与别人不一样.别人的父母都是慈爱,而我的父母却是严爱!H5i亲子资源网一次,我去溜旱冰把手摔断了,我疼得又喊又叫!爸爸又擦眼泪,又擦鼻涕,还一直不断的轻轻地拍着我的背说：“不哭,不哭,宝贝啊!咱们是最乖的好孩子……”我的哭声不但不收,还越来越大声了.这时,妈妈大声的对我说：“事情以经发生了,哭是解决不了疼的.现在是考验你的时候了,把眼泪收起来!不准再哭!”我听了这话,只好抽泣着把眼泪擦干,可是眼泪还是不争气地一串串地流了下来.我心想：我都以经摔得这样了,还不准我哭!真是一个无情的妈妈!第二天,妈妈带我来复查.在医院里我看到一个小孩,在医院里大吼大叫,他的家人在一旁安慰他,可是他还是疼得大吼大叫.着时,我明白了.妈妈不是不爱我,而是爱的方式不同.H5i亲子资源网妈妈不是不爱我,而是爱的方式不同.这种爱的方式能使我抬起头迎接一切困难!
请采纳，谢谢，找了很辛苦
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扫描下载二维码苏教版三年级上品德与社会：《父母的疼爱是什么》
　　教学目的：
　　1、 体会家庭亲情，知道父母的爱是世界上最无私、最伟大的爱，对父母的养育之恩抱有感激之情，是健康人格发展的重要基础。
　　2、体会家庭亲情，感受父母对自己的疼爱。
　　3、学会关系和了解父母，以恰当的方式孝敬父母长辈。
　　教学时间：
　　一教时
　　教学过程 ：
　　一、歌曲导入 ：
　　1、 欣赏歌曲《世上只有妈妈好》
　　2、 听了歌曲，你有什么想法。
　　二、故事会：
　　讲讲在家里发生的真实故事
　　在我生病的时候&&
　　在我&&&&&&的时候&&
　　在我&&&&&&的时候&&
　　在我&&&&&&的时候&&
　　1、各自准备，并在小组内交流。
　　2、各组推荐一个学生个别交流，比赛。
　　3、说一说自己听了这些真实的故事的感受。
　　三、角色扮演。
　　将自己的故事编成小剧本，再演一演 ，加以体会。
　　1、各小组自由排演。
　　2、个别小组交流演出。
　　3、教师学生说建议与感受。
　　四、读一读。
　　美文欣赏《妈妈的爱》
　　1、 生各自默读。
　　2、个别朗读
　　3、谈谈自己读了文章后的感受。
　　五、你知道吗？
　　1、最令爸爸妈妈高兴的事情是什么？
　　2、最令爸爸妈妈操心的事情是什么？
　　3、最令爸爸妈妈生气的事情是什么？
　　4、&&&&&&&&&&&&&&？
　　讨论交流，并说说自己的想法。
　　六、你做过什么。
　　1、在爸爸妈妈劳累的时候（ ）
　　在爸爸妈妈生病的时候（ ）
　　在爸爸妈妈伤心的时候（ ）
　　2、谈谈自己平时对父母的关心
　　七、想想爸爸妈妈的心情
　　1、爸爸妈妈下班回家，你主动递双拖鞋、送杯茶，爸爸妈妈在想什么？
　　2、你把整齐的房间搞得乱七八糟，爸爸妈妈在想什么？
　　3、爸爸外出时间很长没有回家，你写信向他汇报自己的学习和生活情况，爸爸在想什么？
　　4、你放学后迟迟没有回家，爸爸妈妈不知道你在哪里，爸爸妈妈在想什么？
　　八、给父母过生日。
　　1、看书上的方案。
　　2、想想自己的方案。
　　3、交流说一说。
　　九、小资料：
　　1、复习古诗：《游子吟》
　　2、 关于&母亲节父亲节&的知识
《苏教版三年级上品德与社会：“父母的疼爱是什么”》摘要：私、最伟大的爱，对父母的养育之恩抱有感激之情，是健康人格发展的重要基矗 2、体会家庭亲情，感受父母对自己的疼爱。 3、学会关系和了解父母，以恰当的方式孝敬父母长辈。 教学时间： 一教时 教学过程 ： 一、歌曲...： ◇
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