描写自己的老师可以从哪几个方面来写 比如说上课 课间等等
学渣。。。
嗯，这样，写老师你要先从你老师性格和外貌上描写，然后第二他叫写你和你老师之间发生了什么事情你的老师给你哪些帮助l也有一句话是一切景语皆情语她的意思就是说，一种景物可以反衬出那种景物也就是说你可以通过一些事情来反映出你老师是一个怎么样的人他对你又有些什么样的帮助 最后总结...
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(1)最新文章文章作者: chenmo时间:
11:22:00分类: 教师个人五年计划
一、情况分析
从踏上工作岗位至今，已经年了。在这年的时间里，我较顺利地完成了社会角色的转换，从一名师范生到一名合格的小学教师，从年起就荣幸地成为市级骨干教师，一直连续至今。在英语教学上快速发展。
但由于教学改革的突飞猛进，使自己越来越感觉到自身的不足，为了及时充电，使自己在今后的教育教学工作中得到更好的发展，实现成为省级骨干的宏伟志向，先制定个人五年成长计划如下：
二、发展目标
1．政治目标
&&& 中国自古以来，就把品德的养成叫做“陶冶”。由此可见，人格的完善是长期的。时代在变，我们的修养准则也应和时代的脉搏一起跳动。尽管我已是一名党员，但我仍要努力将自己塑造成具有人格魅力的“可爱的人”。学校是传递人类文化、进行精神文明建设的阵地。我必须以自己的诚心赢得学生的尊重。使学生在我的人格魅力感染下，于无声的教育中达到垂范。
2．育人准则
诸葛亮曾说：“淡泊明志，宁静致远。”我喜欢这句话。选择教师这个职业，它将意味着奉献；新课程的改革，给我们带来了新的思考。原来的教学理念、教育模式已不能适应现在的教学，因此我必须不断修炼“内功”，成为一名能“敢为天下先”的教师将是我今后努力的方向。
树立终身学习的观念，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴；工作中，积极投身教育科研的改革与实践，从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学；实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。
三、实施方案
、勤于学习，树立终身学习的观念。
、善于思考，养成多思多想的习惯。
、乐于动笔，提高研究总结的水平。
通向未来的路不是回家的路；过去为你赢得成功的方程式将为你的明天带来失败。我相信，自己有能力经受住“极限”的考验，在超越自我的同时，逐步实现人生的价值。
四、具体措施：
、业务水平的提高。
（）学习教育理论，在理性认识中丰富自我。
认真阅读《新课程标准》，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。及时作好学习笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。
（）、业务素质的提高，在汲纳中充实自我。
坚持教学相长，获得自我发展。勤听课，通过课堂听课，与授课者进行交流与沟通；勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步；从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。
、勤于反思，完善自我。
学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。
、利用信息技术手段辅助教学。
充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平。
在今后的工作中我会严格要求自己，争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的科研型教师。 |
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