红色电影观后感200字
红色电影观后感200字如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一颗粮食，你是否抚育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚持着你的岗位?你既然活着，你又是否为未来的人类付出你的劳动，使世界一天天变得美丽?我想问你，为世界带来了? ――题记雷锋――一个曾被毛泽东、周恩来、邓-小-平、董必武等诸位名人题词：向雷锋同志的传奇人物。雷锋――一个人人皆知，人人向他的神话般的人物。雷锋――生命已不再，但精神却永存的伟人。而这样的一个人，自然有一段不平凡的经历。自打雷锋一生下来，厄运就缠上了他。
家里没有温暖的炉火，没有香甜的乳汁，更没有大碗大碗的红烧肉。唯有的，只有那寒冷和饥饿。后来，爸爸被日本鬼子打死，妈妈被地主恶霸逼死，哥哥被资本家残害致死,弟弟贫病交加冻饿而死。小小年纪就受这样打击的他不但没有轻生的念头，反而会化悲伤为力量，全心全意为革命为人民服务，他心中沸腾的满腔热血不是一朝一夕便能熄灭的。记的最深的便是那次外出活动，天上突然乌云滚滚，豆大的点下有千斤重般，像箭一般射下来，重重地砸在人的身上。负责打队旗的雷锋吧衣服脱下来，将队旗和红领巾包起来，自己光着小脊梁任凭风吹打。说他傻，将队旗和红领巾洗下不就行了吗?可他却郑重地说道：“红领巾是红旗的一角，和队旗一样，都是烈士的鲜血染成的，咱应该格外。”而这一句话，却深深地感动了那位，从此他也像雷锋一样，给于红领巾与队旗至高的尊重与崇敬。雷锋总是这样，一次又一次地感动着周围的人们;雷锋总是这样，一心一意为着人民为着世界。看到雷锋这样，我不禁想起了我们学校门口那壮观的一面――每到中午，人山人海便涌入学校对面的小店买午饭，由于人过多，因此只能站着吃，人与人之间距离远则50公分，近则30公分，那个场面真让我不禁想到“百万雪师逼江而下”。而这样多的人，造成的危害也是及其巨大的。等人一走，那长长的街道上留下的竟是塑料杯、一次性饭盒、塑料袋、木棒、易拉罐……放眼望去，
整个一条街似乎被朦朦胧盖上一层白色的面纱。说真的，要不是我亲眼目睹，我真不会相信这种奇观竟然会出现在我的眼前，而且还是反反复复，日复一日地出现。我们对世界做了些什么呢?污染罢了，糟蹋罢了。和雷锋比起来，我们又是如何呢?他一心一意为人民着想，可我们却为了自己一时的图方便，造成土质污染、空气污染，因而加深了温室效应，对地球对人们极大的伤害!我们虽然碰不上时代，碰不到民不聊天，不能为国家做什么惊天地泣鬼神的事情，但我想，只要我们不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱闯红灯，那也是对国家对人民的贡献吧!只要把这一件件小地不能再小的事情做好，我们也就问心无愧了，我们就是伟人，就是英雄!人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。一个人的生命应该这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业。【扩展阅读篇】
观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般
观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。
议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。
一、要将重点放在一个“感”字上
不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少。如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时，先将整个故事从头到尾讲述了一遍，先写张鸣鸣如何品学兼优，再写张鸣鸣的父亲突然去世，母亲因承受不了这一打击而重病缠身;接着写张鸣鸣从自己学梳头开始，担负起繁重的家务，接受一个个严酷的考验，然后写她在社会的帮助下一天天长大。最后结尾时才写到：我要向张鸣鸣学习，不被困难所屈服，从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感，我首先肯定他看得很认真，记住了影片的情节，但从观后感的文体要求上看，是不合格的。因全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，写偏了，好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。观看了《伟人迪生》后，我要求学生：谁能用最简单的语言概括故事内容?有个同学说：本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程;还有个学生补充说：主要讲了他发明电灯的事，他给全世界带来了光明。我将两位同学的发言进行比较：前者准确些，后者只是无数发明中最突出的一项，并肯定他们能用简短的语言概括故事内容，然后让学生抓住一点谈自己的感受。如爱迪生刻苦钻研的精神，不怕失败的精神，敢于创新的精神等，这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了，不仅突出“感”字，而且读后能感人。
二、“感”是重点，不等于离开“观”
有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片。说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如《火烧圆明园》的观后感，我进行指导后让学生先打草稿，然后收了部分习作，发现有的同学“感”与“观”内在联系不紧，有的根本无联系，他们写了一下影片内容后，就写到日本帝国主义侵略中国，如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。为了解决这个问题，我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路。有个叫王天波的同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到：影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上，仿佛在警示人们“落后就要挨打”，我们作为新中国的接班人，一定要学好本领，把祖国建设得更加强大，不让历史悲剧重演。在这段结尾中，习作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住，发表“落后就要挨打”的“感”，使文章全文一体，使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。
三、要联系实际而“感”
要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。
这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。
如观了《四个小伙伴》，我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在哪里?你们也有过他们的想法吗?学生讨论很热烈，认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功。有个同学说，他自己原来就有类似的想法，每年三月五日，他都做一件好事，他认为自己就是雷锋似的好少年了。还有个同学说，他为主动打扫过两次清洁，有的一次也没主动打扫，却还被评为“红花少年”。认为老师、同学们偏心。看了《四个小伙伴》后，他和四个小伙伴一样，都认识到只有踏踏实实，一步一个脚印去做，才能实现自己的理想。
编辑本段教学示例
看了《虎门销烟》后，学生认为无法联系实际，我就这样启发学生：你看后印象最深的是哪个镜头?有的说林则徐带领官兵虎门销烟的镜头，大展中国人的志气;有的说，当时的清朝政府的腐败无能给我教育最深;有的说我印象最深的是那些受鸦片毒害，痿糜不振的、瘦骨嶙峋的人们。然后我再要求学生用比较法，针对现今社会，看是否有类似于林则徐这样有民族气节或与此相反的人。什么东西给现今人们带来精神和身体摧残?我们应该如何对待?这样，学生马上想到了电视上披露有的海关把关不严，让一些走私物品进入中国，有的想到了社会上的吸毒现象和不健康的游乐场所，同学们畅所欲语，仿佛一下子有话可写了，一个同学在《观林则徐有感》一文中这样写到：“……在18世纪，鸦片使我们国败家亡，但可悲的是在二十世纪的今天，吸毒的现象又有抬头，有的因吸毒走向犯罪，家破人亡.我们青少年一定要认识它的危害，如发现吸毒、贩毒现象要立即向公安机关报告，同时希望我们的海关把住家门，不让毒品再次蔓延……”
观《长江7号》有感
不久前，我观看了电影《长江7号》。这部电影讲述了一个名叫小狄的单亲孩子，他的爸爸穷困潦倒。但为了让小狄长大成为对社会有用的人，爸爸举债把小狄送进了贵族学校读书。一天，小狄的爸爸在工地发生意外去世了。小狄听到消息后十分伤心。但这时奇迹发生了，小狄爸爸送给小狄的“玩具”――“长江7号”(其实是一只外星狗)发挥了它身上的特异功能，用自己的生命换回了小狄爸爸的生命。
整部影片的故事情节虽然简单，但发人深思。让我感触最深的是小狄爸爸经常对小狄说的一句话：“我们不去偷，不去抢，要努力读书，长大了做一个对社会有用的人”。它使我想起了以前听过的一个故事。从前有两家人，一家比较富，另一家比较穷。他们各自都生有一个小女孩。富家的小女孩自以为家庭环境好，从小就不爱读书，还看不起穷家的女孩。而穷家的女孩却很争气，读书非常刻苦，学习经常名列前茅。后来那位富家小女孩，由于从小不好好学习，最终一事无成。而那位穷家的小女孩，由于从小就用功学习，终于成就一番大事业，成为一个对社会有用的人。
我们都是祖国的未来，祖国的希望寄托在我们的身上。在此，我呼吁广大学生，从现在起我们就要努力学习，培养良好的道德修养，长大后才能做个对社会有用的人。老师评语：作者在概括电影情节的基础上，围绕“长大了做一个对社会有用的人”这句话展开论述。作者列举典型例子进行论证，并呼吁青少年要珍惜生活，努力学习，培养良好的道德情操，长大做一个有益于社会的人。
《三国志之见龙卸甲》观后感
人生就像一个圈，一个老天爷画好的圈，从起点绕一个圈后又会回到起点，这是赵子龙最后一战也是第二次被困凤鸣山时悟出的人生哲理。第一次被困凤鸣山子龙披上了甲，一战成名，从此成了常胜将军，第二次被困时身心俱疲的子龙卸去了甲，人生就在这一披一卸之中画了个圈。
时势造英雄，英雄只是老天爷手中的棋子。从赵子龙与罗平安最后一次对话中可以看到了他内心的疲惫，这疲惫是因为有甲在身，主公的信任是甲、常胜将军之名是甲、建功立业之念是甲，子龙虽早有卸甲之念，连年征战的时局却容不得他卸甲，也不知道该如何去卸。最后在凤鸣山与后一辈的曹婴一战中，子龙终于悟到了自己只是诸葛亮手中的一枚棋子，一枚已经老得可以弃去的棋子，而这一切都是人生定数。明白了这一点后，他终于可以不仅卸下身上的甲，更重要的是可以卸去心中的甲了，这甲虽卸得晚了一点、悲壮了一点，但可以让子龙在人生最后时刻很从容，无所负担。上马提枪，单人单骑，冲向的不仅仅是敌阵，也是奔向长久失去真我的精神家园。
不知道罗平安在给子龙卸甲后有没有领悟到这一些，我想他在敲响最后一次战鼓时应该是明白了。而年轻的曹婴此战之后一定也会与初时的子龙一样给自己披上了一件难以卸去的甲，不知以后能否象子龙一样领悟到，不光是她，就算是她的爷爷曹操以及诸葛亮等人都只是滚滚历史车轮上镶嵌的一枚棋子。
甲可以带来尊严，可以吸引人的眼球，世人只知披甲之后的威风凛凛，却又有多少人知道披甲容易卸甲难呢。
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。编辑提醒:请注意查看“红色电影观后感200字”一文是否有分页内容。原文地址
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美丽的星空
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第一篇：最让我陶醉的事 杨佳鑫　　让我陶醉的东西有很多，但最让我陶醉的是夜晚的星空。　　暑假的晚上，我吃过晚饭，就躺在姥姥家的平房上，一边纳凉，一边观看满天的星星。晴朗的夜空，星光闪烁，这密密麻麻的繁星让我陶醉。　　皎洁的夜空，星光灿烂，它们就像一个巨大的棋盘里布满了棋子，又像一群调皮的孩子，不时向你眨眼睛。月儿美丽、善良它会陪你笑、陪你哭，还会和星星弟弟一起玩捉迷藏。　　放眼望去，星星显得很乱，但你仔细一看就会发现它们各有各的位置，组成了各种各样有趣的图案或形状，如：人马、猎人、狮子等等，一些栩栩如生的小动物和奇形怪状的图案，它们把夜空打扮得更美丽更迷人。　　望着这美丽的星空，我不觉想起一个传说，世界上有几个人，天空中就有几颗星星，每个人都有属于自己的星星，但有的人从好人变成了坏人，渐渐地天空中的&自己&也会随着变暗，所以好人的星星总是高高的在空中闪烁，而坏人的星星很弱，不是躲在云里就是躲在月亮姐姐的身后不敢出来。　　在回家睡觉的时候，我想如果真的有这个传说的话，我希望我的那颗星星格外明亮，把光无私的先给人间。第二篇：流星的愿望 钱珍燕　　一颗流星从天而降，打破了夜的宁静。我仰望着星空，对着那个陨落的流星，迫不及待的许下了自己的愿望。流星他静静的望着我，终于他先打破了寂静，说：&你的愿望唯美而现实，总有一位美丽的天使会听到你的愿望帮你实现。而我的愿望简单却永远不可能实现&我不想陨落，但，我该找谁去实现我的愿望呢？&&　　流星望了望美丽而寂静的夜空，转向地面，冲去。它，陨落了，但它的愿望，我想天使已经听到了吧，但一切已经不能够在挽回了！我的愿望，流星在陨落的最后一秒会记起吗？　　唯美的愿望随着流星消失了，流星说得对，我的愿望终究有一天会再有一颗陨落的流星用他最后的光亮，向天空闪耀，让天使听到，我那唯美的愿望将会在天使翅膀中实现&&而流星的愿望谁来帮他实现？它在陨落的最后一秒折射出的光芒，天使看见了吗？　　流星的愿望，能实现吗？第三篇：星空 赵栩镔　　夜幕降临，星星慢慢的爬上了深蓝的夜幕，天空中的星星慢慢的闪着，像毛巾一样把天空遮得一片金黄，看上去是在玩恶作剧！满天的星斗，尽着自己的力量，把点点滴滴的亮光融会在一起，梦一般的撒到人间。　　看着满天繁星，渐渐地，我的眼睛模糊了，我好像看见无数个灯笼在茫茫的天空中照亮。我望着那些顽皮的星星，仿佛看见他在对我说悄悄话呢！我觉得自己好像飞到了它们的身边&&星星一动不动的镶在夜空里，那么闪亮，那么迷人，就想山村孩子一个个美丽的星愿。那边，一颗流星在深蓝色的夜空中划出一条银亮的弧线，然后翩然坠落，好像再探寻地球的奥秘。　　晴朗的夏夜，星空总是美得令人陶醉。那可爱的星座挂在天空，有：白羊座、金牛座，还有天枰座&&等等。除了十二星座以外，还有星座呢！有：大熊座、小熊座，还有小丑座&&等等。形状千奇百怪，让人流连往返。　　满天的星空真是美丽啊，我爱这美丽的星空！第四篇：迷人的星空 胡玮晟　　吃过晚饭，我坐在门口，看着那迷人的星空，我被那迷人的星空陶醉了。　　我看着月亮吗，它像个银色的大圆盘，我用手指了指它，它好像个害羞的小女孩，一会露着半边脸，一会又躲进云里面，长久不见，云姐姐看见月亮没有出来，边开始着急了，快出来吧。月亮妹妹听了云姐姐的话，露出了一个头。之后全身都炮出来了。　　星星也从家里跑了出来，跟月亮妹妹一起玩耍了。深蓝的天空想一个巨大的大圆盘，密密麻麻的星星如棋子，我在门口数星星，我数呀数，数的眼花撩乱，头晕转向。我发现了北边有北斗七星像一个勺子，北边还有一个大熊座。　　突然，一个声音传来，原来时妈妈叫哦睡觉饿了，我回到了自己的房间，进入了自己的梦乡。第五篇：春夜的星空 虞易桦 　　今天是春夜的晚上，我和妈妈在窗边观看星空，哇可真美啊！那些闪烁的星星是那么的平静安详，即像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银河在看着我照着我，使我产生了许许多多的幻想&&　　白茫茫的银河，静静的躺在湛蓝的天空中，灿烂的星群在银河里闪动，像是无数漂在河上的航标灯。　　你看，靠着银河的那几颗星，多像一只在银河中展翅飞翔的天鹅，那就是&天鹅座&。在银河南端的那几颗星，多像一个高举双钳，翘着尾巴的大携子，它是有名的&天蝎座&。在银河左边的那几颗星，多像一把精致的大琴，那颗牛郎星体是多么耀眼，好像正在望着对岸的织女星，使我们俩不由地想起了&牛郎织女&的美丽传说。天空真是一个神话般的世界。　　满天的小星斗，它们尽着再子自己的力量，把点点滴滴的光芒融汇在一起，虽然不如太阳那么辉煌，也不如月亮那样清澈，但它们梦幻般的光也洒到了人间，把大地变成了一个奇异的世界，诱发着人们探索的欲望！　　啊，那么美丽动人，那么绚丽多彩，那么富有神秘感的星空，我爱春夜的星空！第一篇：迷人的星空 周熠　　夜幕降临了，晴朗的天空中出现了满天的星斗。它们有的光亮闪耀，有的时隐时现。　　那些星星仿佛是一个个乖巧的学生，追随着月亮姐姐，每晚准时来上学；那些星星又好像是一朵朵夜来香，只在晚上准时开放。不过，用鼻子是闻不到星星的香气的，但如果闭上眼睛，静下心来深深呼吸，你会感觉到一股怡人的芬芳，缓缓沁入心田。　　记得小时候，我经常仰望夜空，好奇地数着眨眼的星星：&一、二、三&&&数着数着，眼睛模糊了，怎么数也数不完。它们像一群顽皮的孩子，和我捉迷藏呢！　　闪烁的繁星，组成了晶亮亮的银河，好似一条巨龙，横卧夜空。银河中最著名的星星是牵牛星、织女星，它们遥遥相望，千百年来，留给人们无限的遐想与凄美的传说。勺子一样的北斗七星也在天山排好队形炫耀着，他们的大哥哥北极星，还能为迷路的人们指引方向呢！　　望着这美丽而又神秘的星空，我不由得痴了。我想：这浩瀚的宇宙的某个角落，是否也居住着绝顶聪明的外星人？人类什么时候能够在别的星球上安个家？凝视星空，我暗下决心：等我长大了，要亲自驾驶着航天飞机，到宇宙中去探个究竟！第二篇：迷人的星空　　夜在不知不觉中渐渐深了，安静极了。只有月亮姐姐和小星星们在辛勤的工作着。时不时还睁大眼睛看看我，看看我，使我产生了幻觉&&　　一望无际的银河，静静的躺在蔚蓝蔚蓝的天空中。灿烂的星群在银河里闪动，像是无数漂流在银河上的闪光灯。　　你瞧，你瞧，靠着银河的那几颗星，多像一只在银河中展翅欲飞的天鹅，那就是&天鹅座&。在银河南端的那几颗星，多像一个高举双夹的大蝎子，它就是有名的&天蝎座&。还有几颗，就像是古代的乐器竖琴，见到它们，就仿佛听到了古朴，典雅的音乐一般。&天鹰座&则像一只雄鹰，拍着宽大的翅膀，仿佛在翱翔；&飞马座&就像一匹疾驰的骏马；还有室女星座，狮子星座，白羊星座等等。啊，数都数不过来了！那颗牛郎星星是那么的耀眼，深情地望着对岸的织女星&&天空，真像是一个神话般的世界。　　满天的小星星，它们尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒汇集在一起。虽不如太阳那样辉煌，也不如月亮那样皎洁，但它们梦幻般的光洒到人间。　　望着这星空，我觉得自己仿佛是睡在母亲的怀里，那么的温暖，柔和，如梦如幻。啊！我爱星空，它是那么绚丽多彩，那么美丽，那么迷人，那么富有神秘感！第三篇：夏夜星空 李昕远　　夏夜的星空是多么的美丽啊！空中一轮明月，弯弯的，似小船，似镰刀。几片轻云，悄悄地饶过月亮，生怕打破它的美丽。那些闪烁的星星是那么的平静、安详，既像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯，在看着我，照着我，使我产生了许多许多的幻想&&　　柔和的月光洒满大地，一切都披上了一层银纱。远处的一座座小山，朦朦胧胧的。白杨树像一个个卫士，守护着美丽的安阳河。月亮姐姐伸出手，温柔地抚摸着小河。你看，靠着银河的那几颗星，多像一只在银河里展翅飞翔的鸽子，那应该就是&鸽子座&。在银河南端的那几颗星，多像一个高举两个夹子，翘着尾巴的大蝎子，它当然就是有名的&天蝎座&。在银河左边的几颗星，多像一把精致的大琴；在银河右边有几颗星，多像只要起飞的雄鹰；那颗牛郎星真耀眼，好相正在望着对岸的织女星，使我不由想：&牛郎织女&这个美丽传说。天空，真是一个神话般的世界。　　满天的小星斗，它们尽自己的力量，把点点滴滴的光芒融化在一起，虽然不如太阳那么辉煌，也不如月亮那样清澈，但它们的梦幻般的光也洒到了人间，把大地变成了一个奇异的世界，让人们探索的欲望。第四篇：星空　　晚上，我抬头看着夜晚的星空，啊，真美啊！　　在宁静的夜空中，满天的星星互相玩耍，眨巴的小眼睛，好像在看大地上各种有趣、美丽的景色呢！月姑娘来晚了，害羞的扯上一块头巾，把自己的脸庞蒙上。星星和月亮好像是夜空的守护神。星星有时分成一组一组的，有时像个&1&字，有时像把雨伞。　　星星就像俏皮的小毛孩，一般让人喜爱。他们有的跑到了很远的地方，好像在和我们玩捉迷藏的游戏，使人只能看到朦胧的影子，有的像个害羞的小姑娘，躲在云后面，不想让大家看清她的真面目；有的又像个顽皮的小孩子，在眨着眼睛，偷偷的扮个好笑形的鬼脸给我们看。月亮也很有意思。有时像把镰刀，有时像只小船，有时像半个大西瓜，有时又变得滚圆滚圆的了。　　一会儿时间，我就要睡觉了，我多么希望能多看一会这美丽的夜空。在梦里，我自己飞出了地球，飞进了星星里，看见了月亮，还去看了美丽的银河。可是不知不觉的闹钟响了&&第五篇：星空也美丽　　一天晚上，我打开了窗户，靠着窗户望看这无边无际的星空，一阵阵风仿佛就是一个歌唱家，唱着美妙动听的乐曲，轻轻地抚摸着我那淡淡的脸颊，带着我的思绪飞翔。　　如果把星空比做成一个巨型大花园的话，那闪烁星星就是一朵朵绽开的花果，或是一个新型的照相机，它给千家万户拍照，把我们的快乐微笑拍过去。　　如果把星空比做一片海洋的话，那神秘的星星就是一条条活泼的小金鱼。鱼儿们有时在水中窃窃思语，有时在水中三五成群跳着那婀娜多姿的舞蹈，有时把头露出水面，给正在一展歌喉的小鸟们伴奏。　　如果把星空比做一名出色的画家的话，那神气的星星就是它完美无缺的作品，它们合并在一起，有的像一只正在奔驰的俊马，有的像一只威猛的狮子，有的像一只笨重的大狗熊，有的像一个美丽迷人的仙女正在弹琴&&　　如果把星空比做一个万花筒，那千奇百怪的星星就像一个个奇形怪状的图形，变幻无穷，引人遐想&&　　听说，人死以后就会变成一颗小星星，如果我是那颗小星星的话，我会闪烁着亮光，把祝福送给人们。　　仰望星空，让我蓦然明白：其实这个世界上并不缺乏美，缺少的是发现美的眼睛。　　
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美丽的星空作文
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一位老人和一群海鸥建立了深厚的感情,你们信吗?
一位老人,和沙摊上的一群海鸥之间有着深深地感情,老人只要一有闲空就来这个沙滩上喂海鸥吃食物,所以海鸥们也就渐渐和这..
我的《宠物猫咪鲁.杰克逊》读后感悟
宠物猫咪鲁以前过着养尊处优的生活,后来它随主人到乡下定居后,认识了大狗雷昂和小狗优优,为了证明自己很勇敢,咪鲁跳入水中去捉肥鸭..
日星期天晴
《天才脑筋急转弯》读后感
“《天才脑筋急转弯》肯定是让天才读的”,刚拿到这本书时,我这样想。但是读了以后,我发现里面的题目有些也很简单,..
读《金色的鱼钩》有感
这篇文章，我的两眼湿润了。文中的一个个感人的情节使我深受感动。
文章讲述了：在红军途中，以为炊事班长牢记了指导员的嘱托，尽心尽力照顾三..
《小红军》读后感
　　这篇课文记叙二万五千里长征途中过草地时，一位小红军忍受饥饿和疲惫，又不肯接受别人照顾而牺牲的事。一个本应该坐在教室里读书的孩子，却勇..
《小兔子乖乖》
读到《小兔子乖乖》了,这可是《宝贝听书》中晗晗最熟的一个小故事了。看着图画,妈妈一说小兔子乖乖,晗晗马上就接着唱起来了:&把门儿开开,..
《和时间赛跑》读后感
　　碧海小学一年级：黄娅琪
　《和时间赛跑》讲的是一个男孩儿因为外祖母去世了而忧伤。他每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑累了就..
今天,我们学习了《桃花心木》这篇文章,文章主要写了记叙种树人给桃花心木浇水没有规律的事,说明了人在艰苦环境中要自强,我自己的房间还要妈自立,客服依赖性,学会生存的..
李毓佩数学故事《数学神探006》
一只大熊猫脖子上戴着一串竹雕项链,非常稀有,于是就有一群盗窃团伙把大熊猫劫持了。第二天一早,就听旅馆里报案!黄狗警官和懂数学的小猕..
读《独臂男孩》有感
　　今天，我读完了曹文轩写的《独臂男孩》这本书。
　　这个故事主要写了：有一个小男孩叫达儿，有一个小女孩叫流篱。他们在放风筝时成了好朋友..
《窃读记》读后感
马岭小学五年级:高倩倩
　　新学期开始了，翻开语文书，第一页就是窃读记这篇课文，这篇课文是我深深受益。
　　文中讲林海音小时候的故..
暑假里,我看了《背叛的门牙》这本书,是曹文轩叔叔写的,我觉得这个故事很搞笑。
故事讲的是皮卡被选入合唱团要去参加唱歌比赛,但是他的对手李哲也被选上,而且还是领唱,..
《国学》第一课
今天我发了一本《国学》书,老师教了我们第一课《孝为根本》。
讲的是:孝敬父母,尊敬兄长,却爱冒犯上级,这种人特别少;不爱冒犯上级,却爱造**,这种人是..
读《她是我的朋友》后感
今天,我读了《她是我的朋友》这篇课文,文中主人公阮恒为了救朋友而不惜牺牲自己的生命的精神令我感动不已。
《她是我的朋友》这篇课文主要讲..
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