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小学语文三年级上册第二单元练习卷8页
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&&小​学​语​文​三​年​级​上​册​第​二​单​元​练​习​卷页
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人教版三年级语文上册期末课内阅读练习题
人教版三年级语文上册期末课内阅读练习题
作者：佚名&&&& 来源：本站原创&&&& 更新： 19:54:22&&&& 阅读：次
&班级＿＿＿姓名＿＿＿学号＿＿＿ 读课文片段，完成练习。 ⒈上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。 ⑴这句话从＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿三个方面写出窗外＿＿＿＿。 ⑵小学生们在教室里上课，窗外有好多山里的朋友，它们是＿＿＿、＿＿＿和＿＿＿，它们在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ⑶在同一间教室里学习的小学生们，他们可能是＿＿＿＿族、＿＿＿＿族、＿＿＿族、＿＿＿族或＿＿＿族的小朋友，大家都是一家人。 ⑷摘录这句话里表示动作的词（&　　　　　　　　　　　　　）
⒉有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
⑴我知道，草地的颜色会变，这是因为：蒲公英的花像＿＿＿＿＿＿＿＿，可以＿＿＿＿，也会＿＿＿＿。 ⑵早晨，蒲公英的花是＿＿＿＿的，草地是＿＿＿＿的；中午，花朵＿＿＿＿，草地是＿＿＿＿的；傍晚，花朵＿＿＿＿，草地是＿＿＿＿的。
⒊&&爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。 老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上爬上来了！” &&&“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！” ⑴我从“终于”这个词语体会到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ⑵我从“居然”这个词语体会到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ⑶“我”和老爷爷爬上天都峰后互相道谢，是因为“我们”互相＿＿＿＿＿＿＿＿，都会从别人身上＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ⒋公园里有一棵高大的白桦树□树上有三只灰雀□两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的□它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。 ⑴在“□”里填上恰当的标点符号。 ⑵你喜欢灰雀吗？这段话中是怎样描写灰雀的？读一读，写一写。 灰雀生活的地方：（&&&&&&&&&&&）&&灰雀的数量：（&&&&&&&&&&&&） 灰雀的颜色：（&&&&&&&&&&&&&&）&&灰雀的活动（&&&&&&&&&&&） 灰雀的声音：（&&&&&&&&&&&&）&&&灰雀给人的感觉（&&&&&&&&）
⒌男孩说：“没……我没看见。” 我从“……”里体会到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 “一定会飞回来！”男孩肯定地说。 &&我从“一定”和“！”里推测出男孩当时想＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ⒍“请转告他，我很忙，不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。” 从带点词里你看出了什么？（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&）。
⒎这么重的大石头从天上掉下来，力量（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&）。它应该（　　　　　　　）。可是它（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&）？ （1）我们也学着李四光来问一问：这么重的大石头没卧进土里去，说明它一定不是（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&），那么（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&）。 （2）我来写一写读了这段话后的感想。
⒏后来，李四光回到家乡，专门考（查&察）了这块大石头。他终于弄明白，这块大石头是从（摇遥）远的秦岭被冰川带到这里来的。经过（近&进）一步的考（查&察），他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究，（振&震）惊了全世界。 ⑴划去括号里不恰当的字。 ⑵“这一研究成果”具体指什么？
⑶从这段话中，你感受到李四光身上有哪些值得你学习的好品质？
⒐读一读，填一填。 （1）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 诗中的“异客”的名字叫（&&&&&&&），“佳节”是指每年农历（&&&&）月（&&&&）日的（&&&&&&&&）节。 （2）知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 “挑”是（&&&&&&&&）的意思，“促织”就是（&&&&&&&&）。作者看到（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&），料想（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&），由此想起了自己的家乡和童年。 《夜书所见》和《九月九日忆山东兄弟》，这两首诗歌抒发了诗人在秋天思念（&&&&&&）、思念（&&&&&&）的思想感情。前者是（&&）代诗人（&&&&&&&&）所作。后者是一首写乡情的千古绝唱，作者是（&&）代著名诗人（&&&&&&&&），诗中写了诗人正在长安谋取功名，恰逢（&&&&&&&&）佳节，诗人孤身漂泊于繁华热闹的帝都，倍感孤单，非常思念家乡亲人。诗句“（&&&&&&&&&&&&&&&&&），（&&&&&&&&&&&&&&&&&&）。”是千古传诵的名句。 ⒑填空，连一连。 ◆（&&&&&）在于学习，天才在于（&&&&&）。&&&&&&&&&&&&&周恩来 ◆世上（&&&&&&&&&），只要（&&&&&&&&）。&&&&&&&&&&&&&&&列宁 ◆为（&&&&&）之崛起而（&&&&&&）。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&宋庆龄 ◆任何成就都是（&&&&&&&&）的结果。&&&&&&&&&&&&&&&&&&高尔基 ◆书籍是（&&&&&&）进步的（&&&&&&）。&&&&&&&&&&&&&&&&&毛泽东 我还搜集了别的名人名言：（不少于3条）
⒒冬天快要来了，小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来
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