多媒体画面艺术设计_百度百科
多媒体画面艺术设计
《多媒体画面艺术设计》是由编辑2009年10月出版于清华大学出版社的书籍，定价29元人民币。 《多媒体画面艺术设计》是一本首次提出并且系统介绍“多媒体画面艺术理论”的专著，书中内容包括了作者自1998年以来主持“全国大奖赛”的艺术实践和理论研究所取得的大量成果。
多媒体画面艺术设计内容简介
《多媒体画面艺术设计》是一本首次提出并且系统介绍“多媒体画面艺术理论”的专著，书中内容包括了作者自1998年以来主持“全国大奖赛”的艺术实践和理论研究所取得的大量成果。全书共7章，第1章概述了多媒体画面艺术理论的形成和要点；第2～6章分别探讨该理论中各门类艺术设计，观点新颖，格式统一，体现了新理论的内在美；第7章作为新理论的应用，分别对传统艺术作品和多媒体教材的案例进行了详尽点评和赏析，表明了新艺术理论对传统艺术是兼容的。此外，《》还从新理论中提炼、整理出34条艺术规则，基本上解除了目前开发多媒体教材中无“章”可循的困扰。
《多媒体画面艺术设计》可作为设计、开发多媒体教材（、、PPT演示等）工作人员的主要阅读资料，也可作为广告制作、动漫制作以及相关院校师生的参考书。
多媒体画面艺术设计图书目录
第1章 概论
1.1 多媒体——一个时髦但没弄清楚的专业用语
1.1.1 关于信息.媒体和媒介概念的界定
1.1.2 回顾多媒体问世前后的历史背景
1.1.3 如何理解“多媒体
1.2 多媒体画面——一种看似熟悉的新型画面
1.2.1 多媒体画面是基于屏幕显示的画面
1.2.2 多媒体画面是运动画面
1.2.3 多媒体画面集成了制作电视画面和计算机画面的特点和优势
1.3 多媒体画面语言——一种有别于文字的信息时代语言
1.3.1 设计多媒体画面遵循的是艺术规则还是语法规则
1.3.2 对画面语言和文字语言的进一步讨论
1.3.3 如何建立多媒体画面语言的语法体系
1.4 创建一门新的艺术理论
1.4.1 理论要点
1.4.2 理论运用中需要明确的几个问题
1.4.3 如何给“多媒体画面艺术理论”在信息时代中定位
1.4.4 结论
第2章 静止画面艺术设计
2.1 静止画面基本元素探讨(一)——面
2.1.1 面的界定
2.1.2 线的界定
2.1.3 点的界定
2.1.4 线和点的群集呈现艺术
2.2 静止画面基本元素探讨(二)——空间
2.2.1 画面上呈现二维空间的一些特点
2.2.2 如何在画面上表现三维空间
2.2.3 如何在画面上表现
2.3 静止画面(构图)艺术规则探讨
2.3.1 静止画面(构图)上视觉要素的探讨
2.3.2 静止画面(构图)艺术规则探讨
2.4 静止画面基本元素探讨(三)——光与色
2.4.1 引言
2.4.2 有关光与色的基础知识
2.4.3 ——描述色彩的三个物理量
2.4.4 对色彩三属性的进一步讨论
2.5 静止画面(色彩)艺术规则探讨
2.5.1 静止画面(色彩)上视觉要素的探讨
2.5.2 静止画面(色彩)艺术规则探讨
2.5.3 色彩搭配艺术
第3章 运动画面艺术设计
3.1 的基本元素
3.1.1 画面“内部”运动和“外部”运动
3.1.4 景别组接
3.2 计算机画面和多媒体画面的基本元素
3.2.1 计算机画面的基本元素
3.2.2 多媒体画面的基本元素
3.2.3 运动画面的组接艺术——广义
3.3 运动画面的视觉要素及艺术规则
3.3.1 运动画面的视觉要素
3.3.2 规范运动画面的艺术规则
3.4 各类运动画面呈现艺术的探讨
3.4.1 的呈现艺术
3.4.2 计算机画面的呈现艺术
3.4.3 视频与动画结合的呈现艺术
第4章 文本呈现艺术设计
4.1 认识屏幕文本
4.1.1 屏幕文本与书本文字的共性和差别
4.1.2 文本在屏幕上呈现的要点以及与图形.图像的配合
4.2 屏幕上文本呈现的基本元素
4.2.1 字体及其特征元素
4.2.2 字幕.背景及其色彩等属性和运动
4.3 屏幕上文本呈现的视觉要素及艺术规则
4.3.1 屏幕上文本呈现的视觉要素
4.3.2 规范屏幕文本呈现的三条原则
4.3.3 在屏幕上呈现文本时应遵循的艺术规则
第5章 声音呈现艺术设计
5.1 认识声音媒体
5.1.1 教学领域和影视领域中的声音媒体
5.1.2 多媒体教材中的声音媒体
5.2 多媒体教材中运用三种形式声音媒体的探讨
5.2.1 解说在多媒体教材中的运用
5.2.2 背景音乐在多媒体教材中的运用
5.2.3 音响效果在多媒体教材中的运用
第6章 交互功能运用艺术设计
6.1 两种不同类型的多媒体画面艺术
6.2 认识交互功能
6.2.1 从技术角度认识交互功能
6.2.2 从艺术角度认识交互功能
6.2.3 从教学角度认识交互功能
6.3 交互功能的应用
6.3.1 导航类型的交互功能
6.3.2 类型的交互功能
6.3.3 导航与互动教学混合类型的交互功能
6.4 交互功能的深层次开发
6.4.1 技术层面的深层次开发
6.4.2 应用层面的深层次开发
第7章 多媒体画面艺术作品赏析
7.1 赏析相关艺术领域的作品
7.1.1 静止画面(绘画)《灯泡画》赏析
7.1.2 静止画面(摄影)《企鹅登岸》赏析
7.1.3 运动画面(动画片)《妈祖》赏析
7.1.4 运动画面(电视片)《爱的传递》赏析
7.2 赏析多媒体教材
7.2.1 如何赏析多媒体教材
7.2.2 (中学)多媒体教材《物理实验——天平》赏析
7.2.3 (高校)多媒体教材《机械原理》赏析
附录多媒体画面艺术规则
多媒体画面艺术设计作者简介
，武汉大学物理系毕业后在任教至今。1987年晋升教授，应邀去（英）Leeds University做访问学者；被聘为（澳）Cuitin LJniversity of Technology客座教授和（合作）博士生导师等。
企业信用信息多媒体艺术设计课程的开发与建设研究--《河北大学》2010年硕士论文
多媒体艺术设计课程的开发与建设研究
【摘要】：
随着信息技术的发展,多媒体技术也不断成熟和普及,多媒体艺术设计也成为学者们重视的新课题。多媒体艺术设计课程涉及了图像、声音、动画、视频等多种多媒体手段,使艺术形式有了新的突破。
本文以多媒体艺术设计课程开发与建设为研究内容,阐述了多媒体艺术设计课程的特性、教学目标、教学方法、教学内容和教学评价等内容,同时对多媒体艺术的现状进行了分析,对其发展进行了展望。本文重点论述了生态式艺术教育模式在这门新型的艺术课程教学中的运用,将新型的教学模式引用到了新型的课程中,这就呈现了本文的最大创新效果。文中前后贯穿了“生态”、“人文”的理念,使多媒体艺术设计教育过程真正实现以学生为主体。
【关键词】：
【学位授予单位】：河北大学【学位级别】：硕士【学位授予年份】：2010【分类号】：J524【目录】：
Abstract6-9
第1章 多媒体艺术设计教育的发展历程11-23
1.1 早期的多媒体艺术设计11-16
1.1.1 多媒体艺术媒介雏形11-12
1.1.2 艺术与技术的创作结合12-13
1.1.3 视觉艺术的实现13-16
1.2 多媒体艺术设计现状16-21
1.2.1 多媒体艺术类型划分16-20
1.2.2 多媒体艺术设计教育现状及存在的问题20-21
1.3 多媒体艺术设计教育的展望21-23
第2章 课程改革理念与课程目标的确立23-34
2.1 多媒体艺术设计课程的生态特性23-27
2.1.1 人文性23-25
2.1.2 综合性25-26
2.1.3 创造性26
2.1.4 愉悦性26-27
2.2 综合艺术能力的培养27-28
2.3 正确树立人才的培养目标28-34
2.3.1 艺术与生活28-29
2.3.2 艺术与情感29-30
2.3.3 艺术与文化30-32
2.3.4 艺术与科学32-34
第3章 生态式艺术教育模式的运用34-38
3.1 引导互动教学模式34-35
3.2 校企结合项目式教学改革35-38
3.2.1 项目教学法的含义35
3.2.2 项目教学对教师的要求35-36
3.2.3 项目教学过程36-37
3.2.4 项目教学的注意事项37-38
第4章 多媒体艺术设计课程体系的开发38-49
4.1 设置多媒体应用软件课程38-42
4.2 多媒体艺术设计的形式语言42-46
4.3 项目实训基地的构建46-49
4.3.1 实训基地的建设46-47
4.3.2 实训的意义47-49
第5章 建立教学质量多元评价体系49-55
5.1 课堂随机评价49-50
5.2 "以人为本"直接感触评价50-52
5.3 综合测试评价52-53
5.4 教学观摩评价反馈53-55
参考文献56-58
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京公网安备75号纪念性艺术综合体_百度百科
纪念性艺术综合体
《纪念性艺术综合体》是 2009年出版的图书，作者是王治君 。
纪念性艺术综合体图书信息
书 名: 纪念性艺术综合体
作　者：王治君　
出版时间：
开本： 16开
定价: 49.00元
纪念性艺术综合体内容简介
本书较为系统地介绍了有代表性的不同国家建造的纪念性艺术综合体案例，图文信息量大，200幅图片中绝大多数为作者实地拍摄，具有参考价值。
本书可以作为纪念性建筑设计、纪念性雕塑创作及相关专业理论研究人员的参考书，也可作大专院校建筑学及美术相关专业的辅助教材。
纪念性艺术综合体图书目录
第一章 纪念性艺术综合体的定义、形态特征、表现手法及表现题材
第一节 纪念性艺术综合体的定义
第二节 纪念性艺术综合体的形态特征
第三节 纪念性艺术综合体的装饰表现手法
第四节 纪念性艺术综合体的表现题材
第五节 纪念性艺术综合体的选址
第六节 纪念性艺术综合体产生的时代背景
第二章 纪念性艺术综合体的类型
第一节 以雕塑为主体的纪念性艺术综合体
第二节 雕塑与纪念碑结合为主体的纪念性艺术综合体
第三节 以建筑为主体的纪念性艺术综合体
第三章 纪念性艺术综合体流线组织与空间形态
第一节 流线组织
第二节 外部空间形态
第三节 内部空间形态
第四章 绿化和植物选配与纪念性艺术综合体
第一节 植物配置原则与纪念性艺术综合体
第二节 植物的配置方法与纪念性艺术综合体
第三节 树种
第五章 纪念性艺术综合体的社会学因素
第一节 心理体验与精神教化的场所
第二节 纪念性艺术综合体与国家和民族经历
第三节　哲学基础、意识形态与纪念性艺术综合体
第六章　纪念性艺术综合体中的非物质要素
第七章　国内外纪念性艺术综合体著名案例比较分析
主要参考文献
企业信用信息第8章 多媒体技术基础 第五版_图文_百度文库
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第8章 多媒体技术基础 第五版
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