热门推荐：
声明：本文由入驻搜狐公众平台的作者撰写，除搜狐官方账号外，观点仅代表作者本人，不代表搜狐立场。
　　新的学年开始了，你还是那么焦虑吗？那么一起来看看宗爸的这段视频：???
　　建议在WiFi环境下观看，壕请随意~
　　这个视频长达40分钟，但是百师君看了两遍，宗爸真的是一位非常睿智的教育者，让人受益匪浅！
　　宗爸金句
　　孩子的一切问题的根源和关键是安全感的问题。
　　我们为什么烦恼，为什么担心孩子学习不好就完蛋了？为什么跟孩子大发雷霆？心理学告诉我们，人类一切行为都是过去的补偿。过去就是你童年没有得到的持续的、稳定的、一致的心理满足。
　　如果一个人过去没有获得满足的，没有把过去的创伤处理好，如惊弓之鸟，过去没有解决的问题，在某一时刻一定会爆发，影响我们对孩子的教育。
　　你有没有解决过去的创伤？过去没有满足的安全感？这直接影响到你的生活情绪。过去的问题就像心里的一个大缸，沉得很深，一般不容易察觉。但是遇到和过去相似的情景时， 负能量负情绪就全部出来了。
　　不要让孩子输在起跑线上，这里的起跑线是指生命早年的陪伴。而且是用心的、健康的陪伴。
　　母亲是最容易造成创伤的人，因为母亲的情绪最不稳定。
　　父母自己没有长大，没有把童年的问题处理好，我们是没有办法来带动孩子的，一个自己走不动的人，怎么能把孩子向前推？真正的家庭教育是教育家长，不是孩子。
　　关于宗爸
　　宗春山教授（宗爸）是我国著名的家庭教育、心理教育、生命教育权威专家，是中国青少年自护教育发起人、中国教育学会家庭教育委员会常务理事、中央电视台《心理访谈》《今日说法》《法律讲堂》等多档栏目嘉宾。
　　宗爸讲堂
　　宗爸即将推出 “宗爸讲堂 ID：zongba01” 微信公众号，陪伴父母和孩子共同成长！欢迎关注！
　　扫码关注或者长按识别关注
　　想听什么？
　　关于《宗爸讲堂》小调查：
　　昨天，宗爸接受《北京晚报》采访，揭露了孩子不想上学的原因！点击”阅读原文“查看哦。
欢迎举报抄袭、转载、暴力色情及含有欺诈和虚假信息的不良文章。
请先登录再操作
请先登录再操作
微信扫一扫分享至朋友圈
中国高校校报协会副会长......
北京教育音像报刊总社评论部评论员.....
中国青少年研究中心首席专家
美国独立教育顾问协会认证顾问
中国人民大学政治学教授> 通知书家长意见大全 家长
通知书家长意见大全 家长评语怎么写
　　下面给大家介绍一下通知书家长意见大全，希望能够帮助到大家！
&&&&&& 通知书家长意见大全
　　1、在这段时间里，孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育，孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长，我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点，及时向我们反映孩子的不足，我们会对孩子的缺点加以指导改正。
　　2、看到你的成绩我感到很欣慰，这是你自己努力得来的，成绩能证明这一切，爸妈的心中也是很肯定你的努力，希望你再接再励，加冕自己，继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献，让父母为你骄傲，让祖宗为你骄傲，更要让国家为你骄傲。
　　3、孩子的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。
　　4、谢谢老师给予湘湘这么高的评价，这学期湘湘在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高，尤其是绘画和手工有了很大的突破.老师们精心准备的各项活动中，孩子的手脑协调能力也提高了，表达能力也进步了不少，衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励，只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。
　　5、希望在下学期在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点，谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助，谢谢各位老师!
　　6、在这段时间，孩子的进步比较明显，离开老师的精心教导，孩子一点一滴的进步我们都记在心里。作为家长，非常感谢老师的辛勤教导。
　　7、我们的孩子这学期在各方面的进步比较大，作为家长我们看在眼里，喜在心里。在老师们的教育和爱护中，孩子的性格也开朗了很多，回家主动和家长交流，愿意把幼儿园的一切告诉我们，而且也懂事多了!这些结果都离不开老师的教导，在这里谢谢各位老师的支持和关心!
　　8、孩子这学期在老师的辛勤教育下，各方面有长足进步，但由于我们对孩子的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正.以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通，加强孩子的教育和引导，努力改正缺点，养成好性。
&&&&&& 以上就是关于通知书家长意见大全 家长评语怎么写的介绍，希望能够帮助到大家！学生成绩报告册家长评语怎么写呢?相信这个问题一直困扰着众多家长。以下是小编搜集整理的学生成绩报告册家长评语怎么写，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!学生成绩报告册家长评语怎么写首先还是要礼貌性的对老师表示感谢。后面写的可以是让老师加强对孩子的教育。但是同时还是注意下言语的得体。在写的时候也顾及下孩子的自尊心。不要一味指出孩子毛病让老师加强监管。有时候的也可以赞许下孩子。让老师也注意到孩子的一些优点。写一些感激教师教诲的话，并盼望教师对先生要求愈加严厉之类的，记着，别写一些发起或意见，没用，能够会让教师以为教得欠好。对孩子的成果很称心：感激教师对孩子关怀和教诲，孩子另有许多缺乏之处，盼望教师在以后的讲授中协助孩子矫正，我们家长对教师的任务肯定支持你。教师辛劳了!我的孩子十分喜好您，这让我很欣喜，盼望教师接纳他更多的鼓舞，谢谢!如果考的好，那就写：谢谢老师的教育，让孩子取得了较为满意的成绩。并且，我相信在这样优秀老师的教育和培养下，孩子一定可以继续进步。如果考的不好，就写：谢谢老师的辛苦教导，虽然孩子的成绩不甚理想，可是，老师的努力不会没有回报，期待孩子的进步!再加一点客套话就行了。希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师，请保留此标记孩子的动向!在新的一年里，望老师严格要求学生，作为家长也会全力配合老师的工作，我们共同努力使学生争取取得更大的进步。谢谢!多说一些鼓励孩子的话。成绩优秀的孩子写下这次很好希望保持等，成绩一般的写继续努力希望下次考得更出色等成绩不好的更要鼓励了：这次没考好希望找出原因好好学习，下次考出的成绩有所提高等都&我也是新老师见笑了。希望你喜欢!要写的话，最好写一下这半个学期对孩子学习的看法。如果孩子这学期表现很好，期末考试成绩也很理想，你就可以在上面写一点表扬的话，但也不要太多了，最后最好也写几句让孩子“更上一层楼”或者“请老师关注一下他(她)”等等。如果不理想，你就可以写“这学期孩子考的不怎么理想，但我认为他(她)会努力的，请老师多多督促他(她)”等等的话。或者说“希望孩子继续努力，加油!学生成绩报告册家长评语文章出自，转载请保留此链接！1) 媛媛在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步，能与老师和同学们和睦，友爱相处，在家是个很懂事，爱劳动的好孩子，一直是妈妈的好帮手在新的一年中，希望老师们能继续多多启发媛媛，让她更自信，大胆的表现自己2) 阳阳这学期确实取得了一定的进步，如画画，英语，作为家长感到很欣慰，成绩的背后有老师的付出，在这里我们诚心诚意的谢谢老师阳阳最让我头疼的是生活习惯不好，有一点小顽皮，是个双重性格的孩子，有时候表现的很活泼，有时候又很腼腆，我希望在下学期老师能针对这些，对阳阳要求严格些，在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子3) 孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了!4) 在新的一年里，望老师严格要求学生，作为家长也会全力配合老师的工作，我们共同努力使学生争取取得更大的进步。谢谢!5) 希望继续保持好的学习方法和状态，争取更大的进步。6) 本次孩子的考试成绩令我基本满意。感谢老师对孩子的悉心栽培，希望孩子不要骄傲，继续努力争取取得更优异的成绩!如今中考在即，希望我的孩子能凭着坚定的信念，勇往直前，为自己的xx生涯画上一个圆满的句号。7) 九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精会做。力争做一个对社会有益的适用人才。8) 作为学子，应以学业为重，理当争分夺秒，那有缺课之理，违纪之言。如不痛该前非，则家里将不再供学。9) **初次离开父母，离开生养熟悉的环境，开始了一个全新的生活，从过去生活靠父母，学习靠老师的传统教育模式中脱离出去，步入自我调节约束阶段，对任何事物都有一个新鲜和适应的过程，从收到的学习思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领。10) 看到你的成绩我感到很欣慰，这是你自己努力得来的，成绩能证明这一切，爸妈的心中也是很肯定你的努力，希望你再接再励，加冕自己，继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献，让父母为你骄傲，让祖宗为你骄傲，更要让国家为你骄傲。最近更新：看完本文，记得打分哦：很好下载Doc格式文档马上分享给朋友：?知道苹果代表什么吗实用文章，深受网友追捧比较有用，值得网友借鉴没有价值，写作仍需努力相关评语：
48小时热门看了《宗爸讲堂》安全第一课的感受怎么写_百度知道信息加载中...
我们一起成长
今天，听了学校给推荐的网络教育视频《家长开学第一课》刘菊香老师、金琰老师与宗金山老师的讲座，感觉受益匪浅。作为家长，对孩子幼小衔接是非常重视的。进入一年级，意味着孩子的人生有了一个全新的飞跃，从这以后，孩子学会承担责任，学会面对挫折，学会遵守规则，顺利良好的幼小过渡为我们的孩子培养良好习惯，打造良好个性奠定了坚实的基础。但是作为家长，我们要做些什么，才能让我们的孩子在整个小学阶段，走得更坚定、更顺畅、更愉快呢？作为中国家庭教育知识传播卓越个人的刘菊香老师是这么说的： 1、心理准备：首先要帮孩子建立对学校的正向情感，让孩子喜欢学校，喜欢上学；其次家长作好逐步放手的准备，不论是学习上还是生活上，孩子自己能做到的事情要相信他，放手让他去做，给孩子成长的空间，培养他的独立性，责任感。2、培养孩子学习的兴趣。成绩总是我们大多数家长首要关心的东西，有些家长为了孩子有个好成绩，强迫孩子填鸭式的背课文、做大量的练习，总以为做的越多、背诵的越熟，孩子就会学习得越好，也许这样的孩子短时间内学习成绩很好，但长时间这样的急功近利，孩子由于没有主动性，没有形成对学习的热爱，被迫去大量地背、写，孩子会逐渐由反感到厌恶最后甚至出现对学习深恶痛绝的抗拒心理。现实中不是没有这样的例子，随便上网搜一下，由于这样盲目的教育方式而产生的悲剧比比皆是。3、培养孩子良好的习惯。对于养成良好习惯的重要性，刘老师非常贴切地引用了英国作家萨克雷的一句话：“播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。”由此可见，养成良好的习惯会让孩子受益一生。而怎么才能养成好习惯呢？一开始，需要我们家长去帮助孩子，跟孩子一起订下一个目标，然后经常提醒他，让他按要求来作，时间长了，孩子会渐渐由被动行施而到自动遵守，而我们作为家长要逐渐放手，到了最后，当不用家长提醒孩子就会主动去做的时候，这种习惯就行成了。4、培养孩子的专注力。孩子刚上一年级，还不能很好的控制自己的行为，有时外界的一点诱惑便会让孩子的大脑开小差。所以帮助孩子做事情时集中注意力，也是我们家长要关注的事情。首先，要在家中给孩子建立秩序感，以提供给孩子一个安静的环境，给他一个心理上的自我空间。在孩子集中注意力做某件事情时，家长不要在一边干扰他，要做到不动声色地陪，做到专注的榜样。其次，加强孩子的意志煅炼，教孩子学会疏导负面情绪，经常带孩子出去运动，保证身体充足的休息时间，一个拥有强健体魄的人往往有比别人更坚定的意志力。5、如何看待孩子的成绩。不要认为考100分的孩子才是努力了的孩子。每个孩子都是一个单独的个体，都有自己的个性，有的孩子反应快，接受新事物快，而有的孩子接受的慢，但家长不能因此而否定孩子的努力，孩子的努力只有得到大人的肯定，他才能体会到努力所带来的快乐，他才会更加努力，更有动力去学习新知识。通过刘老师的讲解，我们家长系统地了解了从哪些入手，从哪里做起，做些什么来帮助孩子尽快地由幼儿园的小娃娃过渡到小学生状态。而做为心理健康专家的金琰老师、中小学生安全教育与管理专家的宗金山老师则专门针对孩子的心理的转变与引导给我们家长提出了宝贵的意见。两位老师说，学习问题的背后不单是学习的问题。孩子在由幼儿园到一年级的重要转变后，重要的门槛是与老师的关系，与同学的关系。孩子刚到新学校，面对的是陌生的环境，而在这个陌生的环境里规范性增加了，新知识的学习，会在数量、质量上给孩子带来无形的压力，当孩子不适应时，会产生挫败、不安感，从而产生一种分离焦虑，这种分离焦虑会影响孩子积极的建设性的关系，若不好好引导，会让孩子更敏感、内向、甚至自我封闭。而当孩子产生分离焦虑感觉后，就会对老师产生索求，请求更多关注，可能带来积极性，努力配合老师的要求，也可能出现消极性，与其他同学出现“争宠”现象。这个时候，就需要我们家长引导疏散，调动他的积极性，排解挫折感，积极发展亲子关系。在排解孩子的消极情绪时，首先，家长换位思考，相信老师是平等对待每个孩子的，跟老师配合好，跟老师沟通，给孩子做好示范，让孩子了解老师的平等对待并不是指每个学生每堂课都要关注到，这节课是你，下节课可能是他。这样就帮助孩子对老师形成正面的积极的印像，从而对上学积极对待。其次，家长还要炼孩子亲社会能力，表达，合作，与老师正确交流，淡化自我中心的心理，融入班级大集体中，把自己当做其中的一份子，学会与其他人合作，配合集体活动。家长只有多了解孩子的心理特点，才能有效的引导帮助，家长多参加学校组织的活动，才能让孩子觉得不光自己喜欢新学校，爸爸妈妈也和他一样喜欢。然后可以利用孩子的“向师性”诱导孩子，告诉他老师喜欢什么样的孩子，希望你能做到什么，若碰到不愿做的事情，问他若是老师要求的该怎么做。若还是不能完成要求，那么家长就要让他自己去承担后果，让他品尝一下后果。当他尝到不按规则所带来的不好的后果后，下次他会有意识地避免这种错误发生。金琰老师有句话说得非常好：“孩子的路只有走得更弯，他才能走得更长，那这个弯就是一个体验。”& & 总之，孩子刚上一年级，作为家长感到压力增加，和孩子一样对乍然转变的生活不知怎样来适应，出现焦虑情绪。而刘菊香老师、金琰老师与宗金山老师的讲座，正好给了我们一个引导，提供了很多解决问题的办法，让我们家长有了一个明确的努力方向，相信按各位老师、专家说的做下来，孩子会愉快、顺利地适应一年级的生活。
&&&&发布于日 10:49 |
阅读数(614)
上一篇：下一篇：
发表评论 &
显示全部&&
显示全部&&
文章数量：7
评论数量：0
访问数量：2279}