（五）从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜
活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他
们分道扬镳了。
得到鱼的人原地就用干柴搭起了篝火煮起鱼来。他狼吞虎咽，还没
有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光。不久，他便饿
死在空空的鱼篓旁。
另一个人则提着鱼竿，继续忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走。可
当他已经看到不远处那片蔚蓝的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，
他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。
又有两个饥饿的人，他们同样得到长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。
只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海。他们每一次只煮一
条鱼，经过摇远的跋涉，来到了海边。从此，两人开始了捕鱼为生的日子。
几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造
的渔船，过上了幸福安康的生活。
1、有2个错别字，请改在下面。
在文中找出“各奔东西”的近义词。
2、你怎样评价文中的“长者”？
__________________________________________________________
_________________________________________________________。
3、短文的题目叫“简单道理”，你认为这个道理是什么？
4、“他便饿死咋空空的鱼篓旁。”“他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手人
间。”都是写他们的“死”，后面为什么不写成“他便饿死在细细的鱼竿旁。”
__________________________________________________________
_________________________________________________________。
5、假如你是第三批的“饥饿者”，也面临这样的事，你有更好地解决方法吗？
请简要说明。
__________________________________________________________
_________________________________________________________。
（六）富饶美丽的黑龙江富饶美丽的黑龙江富饶美丽的黑龙江富饶美丽
的黑龙江 (一) 黑龙江省位于祖国的东北边疆。它是一个幅员辽阔、资源丰
富、工业发达、环境优美的地方。 (二) 黑龙江省的面积有46万平方公里，
比日本全国的面积还大。在地图上，它的形状像一只展翅高飞的天鹅。 (三)
松嫩平原、三江平原是我国最大的平原之一，他们分别位于黑龙江省的中
部、西部和东部，土质肥沃，盛产大豆、小麦、玉米、甜菜、马铃薯等。
全省现有耕地1.3亿亩，尚未开垦的可耕地有5000多万亩。此外，还有大
量的草原、草山和草坡，有利于发展畜牧业和多种经营。因此，黑龙江省
是国家的重要农牧业基地之一。 (四) 大小兴安岭斜贯黑龙江省，那里生长
着茂密的森林，贮藏着丰富的矿藏。木材蓄积量居全国第一位，产量是全
国的四分之一，是国家的重要木材生产基地。煤炭的产量在全国也占有重
要地位。大庆油田石油储量丰富，产量占全国的一半。此外，还有黄金、
铜、钼、锌、铅、水晶、玛瑙、云母、石墨等矿产资源。 (五) 解放以前，
黑龙江省的工业大都是设备陈旧、技术落后的手工业作坊;解放以后，经过
多年的建设，已建成门类齐全、设备先进的国家工业基地。全省现有14000
多家大中型企业。其中，规模巨大的富拉尔基重型机器厂、哈尔滨锅炉厂、
哈尔滨电机厂和哈尔滨汽轮机厂，在全国占有重要地位。这些工厂，向国
家提供了大量的水力和火力发电设备，还提供了大量的军工产品已及纸张、
亚麻、乳品、白糖等轻工业产品. (六) 黑龙江省山水秀丽，环境优美。除了
一望无际的兴安岭林海之外，东部还有连绵起伏的完达山脉。黑龙江和松
花江源远流长，波涛滚滚。镜泊湖、兴凯湖和五大连池风景独特，是驰名
全国的旅游胜地。 啊，黑龙江真是富饶美丽的地方！
１、黑龙江省位于祖国的（
）。它是一个（
境优美的地方。
２、本文在介绍黑龙江的工业时采用了解放前是 的
手工业作坊;解放后建成了
的国家工业基地。
先解释加点字的意思，再说说下列词语的意思。
环境优美 ：
密如蛛网 ：
源远流长 ：
一望无际 ：
连绵起伏 ：
风景独特 ：
试一试： 结合短文，比较下面两组词的意思有什么不同。
（1）蓄积：
（2）储量：
１、用“------”划出文中的比喻句，并说明把什么比作什么。
２、用“~~~~”标出第⑥自然段的总起句。
1、本文的最后一句话在全文起什么作用？
2、从哪些地方可以看出黑龙江是一个富饶美丽的地方？
写一写：你的家乡有什么特产（物产、资源）？请你抓住它的特点向大家介绍一下。并
简要地把它写下来。
___________________
新春佳节之际，妈妈买来了一幅画。我粗粗一看，这幅画并没有什么特别吸引人的
地方。我心想：书店里有那么多色彩鲜艳的年画，妈妈为什么要买这幅呢？我一边琢磨，
一边细细欣赏起来。
这是一幅国画，画的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的烟云笼罩着，使群山若隐若
现，令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树，松树下是一对飞奔的骏马。奔在
前头的是一匹枣红马，它浑身火红，仰天长嘶，红色的鬃毛高高飘起，全身的肌肉结实
得像拳击场上的运动员，一块一块地凸出来，显得十分健美有力。枣红马腾空而起，柔
软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白马，从头到尾一片洁白。连
一根杂毛也没有，像一团白云轻轻飘来，显得那么洒脱矫健，分明是一匹千里马。
我越看越着迷，似乎听到了它们“得得”的马蹄声，看到了他们身后卷起的阵阵尘
土，仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。
这时，我猛然想起刚才的疑问，便跑去问妈妈。妈妈神秘地笑了，反问我：“你属
什么呀？”我恍然大悟，抢着说：“知道了，知道了，我属马，这年画上的马象征着我。
您希望我努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔，对吗？”妈妈满意地点点头。
啊！马儿，你知道这是妈妈对我殷切的期望，我决心要让它变成现实。
(1)这幅国画画的是（
），主要画
(2)妈妈买这幅画的目的是（
2．用横线画出写“我”观画时联想的句子。
3．用‖把文章分成3段，用简洁的语句写出文章的叙述顺序。
4．写出文章的中心思想。
5．给短文加标题。君，已阅读到文档的结尾了呢~~
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