一米阅读软件哪个看书免费里面可以看书吗

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春暖花开阅读不同于学习能换来好成绩,也不会直接给孩子带来财富,但他从阅读中体验到的,是拥抱自己灵魂的过程。家长要尽快帮助孩子建立良好的学习习惯,每天有固定时间用来听和读,并且利用一切可能的机会让孩子开口说。一旦习惯建立起来,并持之以恒,必定会掌握好这门外语。这本绘本是大名鼎鼎的童话插画大师RICHARD SCARRY早期的一部作品。先来科普一下作者,对斯爷爷我本人还是很有感情的。家长要尽快帮助孩子建立良好的学习习惯,每天有固定时间用来听和读,并且利用一切可能的机会让孩子开口说。一旦习惯建立起来,并持之以恒,必定会掌握好这门外语。家长要尽快帮助孩子建立良好的学习习惯,每天有固定时间用来听和读,并且利用一切可能的机会让孩子开口说。一旦习惯建立起来,并持之以恒,必定会掌握好这门外语。Brown bear,Brown bear, What do you see?学习自然发音常让小朋友丧失阅读兴趣,本书其实就是一本最佳的自然发音教材,让小朋友以为是在看漫画或听故事,学习自然发音一点也不是件苦差事! 小朋友可跟着音频练习,绕口令高手就是你!01 Jerry HallHe is so smallA cat could eat himHat and 成人阅读是自主阅读,而儿童不识字或对书面文字理解不够流畅,不能进行自主阅读,读书的最佳途径是“耳朵×眼睛”,是亲子共读。换言之,让孩子进入书的最主要的方式就是“读书给孩子听”。鹅妈妈童谣唱起来!当你推开门宝宝正趴在电子书津津有味的翻着书你会不会被这眼前的场景萌化掉游戏垫▽孩子总是喜欢亲近地面,或趴或爬陪伴您的孩子一起快乐成长!
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你可能喜欢本人大三,英语系,师范类。未来的职业是教师。但是自身性格中有一个缺陷是犹豫不决,&b&见异思迁&/b&,从前在恋爱里表现过,后来谈了几次恋爱后,下定决心不再“花心”,于是异地恋三年至今。可是在专业上,这种性格弱点开始活跃起来。--------------以上为背景。&br&英专的同学经常被人鄙视:“你什么都不懂好嘛,你只会讲英语,别的学科领域你就一白痴!”好吧,其实这是我心里的小人经常跟我说的话,现实生活中没人这样“不讲礼貌”“伤和气”。可是英专的同学的确需要扩充自己的知识面,再加上自己的职业是个老师,难道不应该博览么!&br&于是我开始读书了。大一开始,就如苦行僧一般,禁止一切娱乐活动,那时除了每周五一次的魔兽争霸与日常听歌之外,只剩下看书了。最开始是纯文学的阅读,西方的,日本的最后读中国本土的。各有震撼,那时已然稍稍染上“文人的优越感”这种恶毒的病。有种举世混浊惟我独清的感觉。小孩子嘛,根本没有自己的价值观,还是以&b&自我为中心&/b&的生活着。&br&大二的时候,觉得文学的话,读不穷尽的,应该掌握一些硬知识,硬本领。毅然地转向逻辑学。为什么头脑一发热就选择了逻辑学呢!因为当时有一门正在学的专业课里叫语言学,和逻辑学有挂钩,于是抱着扩充本专业知识的念头,钻进另一片领域。看到一半,却被那里面的各种符号推理难住了,自己在高中时期是个理科生,进入大学后变作实实在在的文科生,面对这些符号,我放弃了---就像我放弃学习音程一样,我想我没有钻进难度大的学科的根本原因是&b&没做习题&/b&。之后,我开始看管理学,X/Y因素理论,领导学,懂得了领导者和管理者的根本区别。顺理成章地,我进入了心理学。我本身能一眼识破别人的计谋,因此对于这个学科上手起来简直易如反掌,读起来也是如痴如醉。那段日子,我自己把自己封闭起来,还&b&活在自己的世界&/b&里。我对于自己的评价是:&b&自私&/b&。我不愿在其他别的事情上浪费一分一秒,功利性极强,不过我还没有认识到自己变成这样一个恶魔。&br&大三,毕业临近。开始为自己未来焦虑。大一大二的迷茫,一直到大三还未解决。始终没有下定决心自己将来要做什么。因为自己&b&一直在读书,却没有做&/b&!读心理学的时候,想做心理咨询师;读技术革命上的哲学时,想献身搞学术;看见周围的同学每日娱乐,不努力提升自己实力为教育事业做贡献,又想献身去帮助孩子们找到自己的方向;可是看看自己,人穷貌丑,一米七九,整日读书,一无所有,又想再研读一会儿经济,营销,广告文案,金融,投资。&br&总之,自己一直在读书,做笔记。可是没有实践。或许想我这样的人文学科想实践也需要时间来验证吧。可是最大的问题是,&b&我和周围人已经无法交流了&/b&!关注点不同,自然交流的话题不同。他们整日都是娱乐节目,游戏,我却一直体验着收获新知识,看见新领域的快感。我讲给别人听,别人无法理解;别人给我讲娱乐八卦,我也是一个人也不认识。我时常安慰自己,别担心,总有人可以交流的。可是用统计分析的观念一算,全世界有多少人不娱乐只读书呢?中国境内呢?自己能遇到的又有多少呢?结果是很悲观的。自己将一直&b&孤独&/b&下去。&br&林少华来华中地区做了讲座,主要讲的就是孤独的问题。他说,假的孤独是,自己看了几本书,接触了一些普通人不会接触的东西,并且是真正喜欢的,恰好又由于自己的自闭以及环境条件所限无人交流,就急于把自己与别人割裂开来,孤芳自赏地忧伤的活着,这种情怀恰好是“小心眼”的,对自己是有百害而无一利的,我开始意识到自己太自我了。我在一个师范院校里,身处这样一个让“别人”羡慕的“天堂”里,却变成这样。是我没有走出自己的世界,主动与他们交流。&br&后来,我能与别人做到正常的交流,说笑,能持续不停地谈话至一小时甚至一下午----&br&可是,那种心灵上的孤独还是存在,知己依旧难寻。是否无解?-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------现在是13年九月,我已大四,来到一个小镇做实习教师。没想到还有许多热心的知友在指点迷津。我已经不再迷茫,疑惑;每一天的生活都很充实,为什么呢?因为我找到了自己内心真正向往的地方。每天和一群人会大笑着拍着桌子,也会一起听歌享受触动,和学生们一起重新经历青春,一个人的时候会静静地做自己喜欢做的事,弹琴唱歌看书,从前没有理想与信念时的恐慌无助都已消失不见,我就像是一棵草,随便一个地方都能扎地生根,活泼地成长,这个成长经历我会好好保存,谢谢大家给我的帮助。
本人大三,英语系,师范类。未来的职业是教师。但是自身性格中有一个缺陷是犹豫不决,见异思迁,从前在恋爱里表现过,后来谈了几次恋爱后,下定决心不再“花心”,于是异地恋三年至今。可是在专业上,这种性格弱点开始活跃起来。--------------以上为背景。英专的同学经常被人鄙视:“你什么都不懂好嘛,你只会讲英语,别的学科领域你就一白痴!”好吧,其实这是我心里的小人经常跟我说的话,现实生活中没人这样“不讲礼貌”“伤和气”。可是英专的同学的确需要扩充自己的知识面,再加上自己的职业是个老师,难道不应该博览么!于是我开始读书了。大一开始,就如苦行僧一般,禁止一切娱乐活动,那时除了每周五一次的魔兽争霸与日常听歌之外,只剩下看书了。最开始是纯文学的阅读,西方的,日本的最后读中国本土的。各有震撼,那时已然稍稍染上“文人的优越感”这种恶毒的病。有种举世混浊惟我独清的感觉。小孩子嘛,根本没有自己的价值观,还是以自我为中心的生活着。大二的时候,觉得文学的话,读不穷尽的,应该掌握一些硬知识,硬本领。毅然地转向逻辑学。为什么头脑一发热就选择了逻辑学呢!因为当时有一门正在学的专业课里叫语言学,和逻辑学有挂钩,于是抱着扩充本专业知识的念头,钻进另一片领域。看到一半,却被那里面的各种符号推理难住了,自己在高中时期是个理科生,进入大学后变作实实在在的文科生,面对这些符号,我放弃了---就像我放弃学习音程一样,我想我没有钻进难度大的学科的根本原因是没做习题。之后,我开始看管理学,X/Y因素理论,领导学,懂得了领导者和管理者的根本区别。顺理成章地,我进入了心理学。我本身能一眼识破别人的计谋,因此对于这个学科上手起来简直易如反掌,读起来也是如痴如醉。那段日子,我自己把自己封闭起来,还活在自己的世界里。我对于自己的评价是:自私。我不愿在其他别的事情上浪费一分一秒,功利性极强,不过我还没有认识到自己变成这样一个恶魔。大三,毕业临近。开始为自己未来焦虑。大一大二的迷茫,一直到大三还未解决。始终没有…
最近在思考这和问题,占个坑,以后补全。孤独感觉上是缺乏人气的冷,就是冷。
也许今天你读了一本米兰昆德拉的《不朽》,发现身边的人只读过落落的《不朽》;&br&&br&也许你今天读完了《史记(全四册)》,发现身边的人只读过《成功原来如此XX(全四册)》;&br&&br&但是若不是这样,你捧卷的时候,又怎会有如获至宝的感觉。&br&&br&啊,没人明白诗词歌赋韵律的美,没人明白辛波斯卡,没人明白顾城,没人明白康德啊。&br&&br&&br&但是,&br&&br&&br&&br&书读得越多越明白,&br&&br&孤独可以不是寂靜的,可以是喧囂之中、无知音。&br&&br&孤独可以不是潦倒的,可以是名利之中、无真挚。&br&&br&孤独可以不是严肃的,可以是娱乐之中、无深思。&br&&br&孤独可以不是沉默的,可以是鼎沸之中、无良知。&br&&br&&br&&br&你会明白每个人有每个人的孤独,和你的孤独的內容不同,不一定比你不孤独。&br&&br&你会明白,为事业拼搏孤独、为学术执着孤独、为家庭付出孤独、为不平心痛孤独,孤独形形色色,挂在每个人脸上的是偶然,心里装着的却是孤独。&br&&br&&br&&br&&br&&br&很多书,都是从笔者的孤独中来的。&br&&br&读书,去细味別人笔下的孤独,像泡在笔者放好的温水中一般宁静舒服。&br&&br&&br&&br&孤独不是用来排解的,不是用来逃避的,孤独的时刻,是用来珍惜的。&br&&br&书读得越多越明白,人不孤独,难以深刻,难以蜕变,难以无畏。&br&&br&&br&&b&时间长河,人皆孤独,深浅不同,姿态不同,闭气潜入苦水的时长不一,有的人忍不住上岸了,继续做饮饱吃醉的人,有的人潜而不逃,他们,终究成龙。&/b&&br&&br&&b&孤独,真好。&/b&&br&&br&&br&&br&&br&&b&-&/b&&br&&br&&br&对题的几句:&br&&br&&br&一、我不赞成题主因为问题中的原因放弃读书。&br&&br&二、读书和与人交流的能力沒有直接的关系。&br&&b&任何领域,你深潜进去,都会造成与他人的一定隔阂、差距。&/b&&br&听古典乐的对着只听流行乐的,孤不孤独?&br&满屋子看综艺的,你看《沧浪诗话》,孤不孤独?&br&如果仅仅因为与他人的差别、差距,就不深造,也许你对现在所学习的东西还不够热爱。&br&如何看待这种差别,是你必须思考的问题。&br&&br&我解決的方法是&b&与人分享&/b&,当我看到好的东西,我都会和我喜欢的人分享,&br&无论他处在什么水平,我都会用适应他的水平的方式来和他分享,&br&分享本身是一种反刍,更有助于你的理解,&br&二来,也让你更深刻地从別人的角度了解到你正在学习的東西。&br&&br&我和学电力的讲音乐,他说那首电子乐就像交流电那样闪烁。&br&我和学建筑的讲植物,他说那叶子上的脈絡和结构,他说这片叶子的这种树木头用于哪里。&br&&br&在他们看来,你也不懂他们的领域,他们在自己的领域难道不孤独吗?&br&&br&&br&三、读书从来就没有一个别人理解你的前提。&br&不要说读书,做人也没有,任何生活中的所有事,没有哪一件是别人必定会理解的。&br&如果害怕他人不理解,就将某件事束之高阁,你的世界将会越来越小。&br&懂得&b&「这个世界没有一个人理应懂得你,一个人最应该争取的懂得来自于自己」&/b&是人成长的一部分。&br&&br&&br&四、如果说为了避免这种孤独,就放弃读书,那只可以说你在见到另一个自己与保持现状中选了后者。&br&&br&五、读书不是投资,不是说你读了多少本,就有多少「用处」,多少回报。&br&在此可见我的一篇随心专栏:&a href=&/Wisdom/& class=&internal&&阅读,再轻松一点 - 另一面 - 知乎专栏&/a&&br&&br&&br&六、保持与人交流,是一种态度,不是一项可以被读书削弱的技能。&br&&br&一定要张开自己、保持开放,&br&知识不是用来将自己与他人区分开、分隔开的,&br&&b&恰恰相反的是,我相信知识的终点是更好地理解、接纳这个世界的所有。&/b&&br&&br&&b&不要因为读了几本书就太看得起自己,把自己太看一回事,瞧不起別人了,觉得別人庸俗了,&/b&&br&大家在读你不知道的书,多得是在某些领域的造诣比你深的人,要懂得向別人学习。&br&&b&就算是身边只知道看动漫、你也许私下觉得幼稚得很的人,做起人来也比你妥当多了,这样的人不值得你去沟通、学习吗。&/b&&br&&b&人的优秀的是多方面的,不止学识这一方面。&/b&&br&&b&而且,不是每个睿智的人都喜欢秀內涵。&/b&&br&&br&&br&七、所谓的「不孤独」,没你想的那么好。&br&&br&就算是少了可以和自己讲喜欢的书的人,甚至是没有这样的人,&br&但是终究还是有那么一两个,当你遇到了,你发现人家喜欢那本书的理由和你根本不一样,你还是感到不被理解、孤独;&br&也许他喜欢的点也和你一样,但是你却又觉得他喜欢的程度比你浅薄得多,不是常常这样吗?&br&本來你喜欢一支小众的乐队,但是发现大家喜欢了,你反而不爽。觉得大家都喜欢了,便削弱了那种独特的感觉。&br&这样的种种你经历过,最后就会发现,&b&喜欢一样东西,根本是件私事,&/b&有些可以分享,有些完全不必分享。&br&&br&&br&八、所谓的「孤独」,没你想的那么糟。&br&请看原文。&br&&br&&br&另:&br&&br&&a class=&member_mention& data-editable=&true& data-title=&@简单& data-hash=&83945c31cbcc1fb61ecdb& href=&///people/83945c31cbcc1fb61ecdb& data-hovercard=&p$b$83945c31cbcc1fb61ecdb&&@简单&/a& 說的,&br&&blockquote&我很想打击你'以及你们这群人'''我想大声喊出来'你'以及支持你这篇文章的人全是书呆子'''尽写些没用的'书本上语言的华丽'或者境界的深远'这些东西有啥用吗?除了短暂的阅读快感一晃而过'给我们留下了什么呢?与人无法融入的长期的孤独'好了'我转过来回答题主的问题'是的'读书要看你读什么书'越冷门的书'你会越孤独'因为别人不懂'要想不孤独'随大众'关心别人所关心的主题'我知道文艺青年的品性'做不到就拉倒吧'你要么选择孤独的自我'要么选择庸俗的快乐'你知道的'你也能改变的'看你要哪个了'&br&哦'我忘了我骂你们的本意了'特此加上'不是因为你们是书呆子'而是因为你误导人'说啥孤独'真好'' 你'孤独不自知好坏'还一直以孤芳自赏而自我陶醉'会误导更多人与这个世界格格不入'&/blockquote&&br&我实在不觉得庸俗的快乐和孤独的自我不可共存。&br&读书是件私事,我在房间里看书,我不渴望、不非得要谁来理解我。&br&但我走出门去,照样可以和朋友谈笑风生,为一个低俗的笑话哈哈大笑。
也许今天你读了一本米兰昆德拉的《不朽》,发现身边的人只读过落落的《不朽》; 也许你今天读完了《史记(全四册)》,发现身边的人只读过《成功原来如此XX(全四册)》; 但是若不是这样,你捧卷的时候,又怎会有如获至宝的感觉。 啊,没人明白诗词歌赋韵…
真正的「孤独」从来不是指社交障碍,也不是指沟通困难,而是一种心灵状态,是对于群体和主流价值的抗拒。个人固然能在群体中能获得安全感和愉悦感,但弗氏认为对于敏锐的个体而言,群体会带来「原始恐惧感」。&br&&br&苏格拉底曾言:「但愿大众既能作大恶,也会行大善,这还是有出息的。可是他们两不能,他们既不能使人智,又不能使人愚,他们一切都是出于偶然的冲动。」&br&里尔克曾言:「正因为生活和伟大的作品之间 ,总存在著某种古老的敌意。」&br&莫泊桑曾言:「此外,由于另一种理由,我对群体有一种恐惧。我不能进电影院,或者观看公共集会。 它们让我有一种奇怪的无法忍受的不安全感、一种可怕的痛苦,似乎我在尽全力搏击一种不可抵挡的神秘力量。其实我是在抵挡群体的灵魂,它正在试图进入我的头脑。我多次注意到,当一个人独处时,智慧就会增长,就会上升。而当一个人于其他人混杂在一起时,智慧就减少并衰落。交往,广为传播的思想,所有说出的话,被迫去听的话,听到并作出反应的话,所有这些都会对一个人的思想产生影响。思想潮起潮落,从一个人到另一个人,从一个家庭到另一个家庭,从一个民族到另一个民族。在这个过程中,形成了一个思想平面,也就是每一大群个人的平均智慧。每个人都成了由他的伙伴组成的群氓的一部分。而这时,他自身特有的素质——如智力的主动性、自由的意志、聪明的反思,甚至还有洞察力——都随之整个消失了。」&br&&br&可见在群体之中「每个人都设法追随他身边的人。聚合体通过它的力量将他拉向他的方向,就像潮水将鹅卵石一并卷走。卷入其中的人,无论其教育水平或文化程度如何,或者其社会等级如何,结果都一样」,如此便是对群体意志的沉湎,也是个人意志的被吞噬。真正的孤独者便是洞察了这种「不可言喻的狂兴」,这种「神圣灵魂的出卖」,因而抗拒群体,抗拒主流价值。&br&&br&题主的「孤独」大概是一种由「孤独」和「寂寞」混杂而成的副产品。在最初开始感受到孤独的时候,由于舍弃掉处于群体之中的快感和安全感,必定会彷徨;而题主所言的「知己难寻」只是一个寂寞的问题,大概是你没有遇到合适的人。所以最终答案也只有一个——甘于孤独,戒掉寂寞。
真正的「孤独」从来不是指社交障碍,也不是指沟通困难,而是一种心灵状态,是对于群体和主流价值的抗拒。个人固然能在群体中能获得安全感和愉悦感,但弗氏认为对于敏锐的个体而言,群体会带来「原始恐惧感」。 苏格拉底曾言:「但愿大众既能作大恶,也会行…
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