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安徽大学论文抄袭事件续：两人已被撤销硕士学位
近日，安徽大学历史系历史文献专业2007届硕士研究生刘英慧、魏峰的学位论文被爆涉嫌大面积抄袭，且两人毕业时还是同事关系，共同就职于青岛广播电视大学，刘英慧现任青岛电视大学继续教育学院院长。23日，青岛广播电视大学负责人接受记者采访时称，目前针对继续教育学院院长刘英慧论文抄袭事件已作出处理，通报批评并责令其退回读研期间的补助。
两名论文抄袭者已是处级以上干部
22日晚，安徽大学研究生院通报论文抄袭事件调查结果，2005级高校教师在职攻读硕士学位学生刘英慧的硕士学位论文《王莽、刘秀以儒治国之比较》，以及2005级高校教师在职攻读硕士学位学生魏峰学位论文《秦始皇、汉武帝文化政策比较再研究》均存在抄袭问题，学校决定撤销两人的硕士学位，取消其导师的硕士生指导老师资格两年。
刘英慧和魏峰都是何许人？23日，一位青岛广播电视大学的知情者告诉记者，刘英慧现任青岛广播电视大学继续教育学院院长，级别算是正处级，上任院长才一年左右，是一位能力很强的院长。提起刘英慧论文抄袭一事，该知情者称他只知道院长是电大毕业的，还不知道她有硕士学位，在查看了刘英慧的档案后才确信。而魏峰曾任青岛广播电视大学副校长，去年平级调往青岛技师学院任副院长。
&（刘英慧）她能力很强，上任院长以来给学校带来了很多业务，但是单位里还是有人怀疑她的能力，可能就是因为她是电大毕业的，学历没有别人高吧。&该知情者说，在电大发生这样的事他并不吃惊，但论文造假是2007年的事，到现在都过去快10年了，没想到还有人会把它翻出来。
当事人暂未有回应
&目前魏峰担任我们的副院长和党委委员，是2015年调过来的。&23日，记者联系到青岛技师学院宣传部的一位负责人，该负责人表示，对于魏峰论文涉嫌抄袭一事不知情，称核实后会再次联系记者，但截至记者发稿，该负责人并没有来电，记者多次拨打对方电话也无法接通。随后，记者拨打了刘英慧的电话，对方接通后又匆匆挂断了电话。
23日，记者联系上了青岛广播电视大学校长张锡科，对论文抄袭一事，张锡科回应说，22日晚上他们就发现了有关舆论，23日早上，校党委立即召开了党委会，经过调查落实目前作出了处理，对继续教育学院院长刘英慧作出通报批评并责令退回读研期间所有的研究生补贴。&这个处罚也是根据教育部的有关规定来的。&张锡科说，至于这个硕士学位有没有对其职位晋升带来帮助，他本人并不知情，因为他刚刚调入这个学校才两个月时间。&刘院长工作能力非常突出，学校对其进行考核，各项指标也都很好。&（原标题：青岛俩高校院长刘英慧、魏峰读研抄袭论文，被撤销硕士学位！）
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限时优惠：￥380我国上市公司政府补助的现状和效果研究--《财政部财政科学研究所》2014年硕士论文
我国上市公司政府补助的现状和效果研究
【摘要】：政府与市场的关系是经济发展的一个永恒主题,也始终是学者关注的焦点,党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出,“经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和市场的联系,使市场在资源配置中起决定性作用”。由于政府与上市公司之间存在千丝万缕的关系,政府往往会对上市公司的经营进行干预。而政府补助就是政府直接干预经济运行的手段之一,它作为弥补市场失灵和扶持特定行业和地区的一种方式对国家经济资源和国民收入的分配、财政支出效率的提高和经济结构的优化具有重要影响。
本文首先对国内外政府补助研究的相关文献进行了梳理。其次,选取新企业会计准则实施之后的2007年-2012年获得政府补助的全部A股上市公司为样本,对其分年度、分行业、分地区进行描述性统计。结果发现,我国上市公司政府补助现状如下：一是我国政府补助数额庞大,惠及面广；二是政府对各家上市公司的补助力度有较大差异；三是我国上市公司获得的政府补助从整体上来看持续性较好,但是个别上市公司每年获得的政府补助金额却具有非常大的波动性；四是政府补助占上市公司利润总额比重较大；五是我国政府补助呈现较明显的行业和地区分布趋势,行业和地区间获得的政府补助存在较大差距,如从行业分布来看,新兴行业上市公司获得的政府补助与传统行业相比存在巨大差距；从地区分布来看,东部沿海发达地区获得的政府补助占据了全国政府补助总额的绝大部分,而中西部地区获得的政府补助较少。
通过对我国上市公司政府补助现状的分析可知,我国对上市公司给予了大量的政府补助,为了研究政府补助的经济后果,本文选取新兴行业中的信息传输、软件和信息技术服务业与传统行业中的采矿业获得政府补助的上市公司为研究对象,提出如下两个假设：一是政府补助对信息传输、软件和信息技术服务业上市公司的发展能力有明显的促进作用；二是政府补助对采矿业上市公司的经营绩效有明显的促进作用。实证研究发现,新兴行业中的信息传输、软件和信息技术服务业上市公司获得的政府补助并未显著提高该行业上市公司的发展能力,传统行业中的采矿业上市公司获得的政府补助反而会降低该行业上市公司的经营绩效,说明大量的政府补助并未实现其原定的政策目标。最后提出相关建议,如在财政政策层面应规范政府干预,对政府补助适当加以限制；在准则法规层面应完善准则对政府补助的披露,完善相关法律法规：在审计监督层面应加强对政府补助的注册会计师审计、财政审计。
【关键词】：
【学位授予单位】：财政部财政科学研究所【学位级别】：硕士【学位授予年份】：2014【分类号】：F276.6;F812.45【目录】：
摘要4-6ABSTRACT6-111 绪论11-15 1.1 选题背景及意义11-13
1.1.1 选题背景11-12
1.1.2 研究目的和意义12-13 1.2 研究思路及内容13-14
1.2.1 研究思路13
1.2.2 主要内容及结构安排13-14 1.3 本文的主要贡献和不足14-15
1.3.1 本文的创新和贡献14
1.3.2 本文的局限性14-152 文献综述15-21 2.1 国外关于政府补助的研究15-16 2.2 国内关于政府补助的研究16-18 2.3 文献综述小结18-213 政府补助相关理论基础21-25 3.1 政府补助理论依据21-23
3.1.1 外部性理论21
3.1.2 委托代理理论21-22
3.1.3 公共财政理论22
3.1.4 寻租理论22
3.1.5 博弈论22-23 3.2 政府补助会计处理23-25
3.2.1 政府补助定义和分类23
3.2.2 政府补助形式和主要特征23-24
3.2.3 政府补助确认和计量24-254 上市公司政府补助现状分析25-45 4.1 我国上市公司政府补助总体特征25-32
4.1.1 数额庞大、覆盖面广25-28
4.1.2 波动大但持续性较好28-30
4.1.3 政府补助占上市公司利润总额比值大30-32 4.2 上市公司政府补助行业分布32-37
4.2.1 上市公司政府补助行业覆盖率33-34
4.2.2 上市公司行业政府补助力度34-35
4.2.3 上市公司行业政府补助均值35-37
4.2.4 上市公司政府补助行业分布小结37 4.3 上市公司政府补助地区分布37-45
4.3.1 各省上市公司政府补助覆盖率38-39
4.3.2 各省上市公司政府补助力度39-41
4.3.3 各省上市公司政府补助均值41-42
4.3.4 上市公司政府补助地区分布小结42-455 上市公司政府补助经济后果的实证研究45-59 5.1 制度背景45-48
5.1.1 相关财政政策45-47
5.1.2 上市公司政府补助具体文件说明47-48 5.2 研究假设48-49 5.3 样本选择与变量说明49-52
5.3.1 样本选择49-50
5.3.2 变量说明50-52 5.4 模型建立52-53 5.5 实证结果53-59
5.5.1 假设一实证结果53-55
5.5.2 假设二实证结果55-57
5.5.3 实证结果分析小结57-596 研究结论及政策建议59-65 6.1 研究结论59-60
6.1.1 我国政府补助现状的相关结论59-60
6.1.2 我国政府补助效果的相关结论60 6.2 政策建议60-63
6.2.1 财政政策层面60-61
6.2.2 准则法规层面61-63
6.2.3 审计监督层面63 6.3 研究展望63-65参考文献65-69硕士研究生学习期间科研成果69-71后记71
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【参考文献】
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京公网安备75号我国中小企业融资问题研究--《财政部财政科学研究所》2015年硕士论文
我国中小企业融资问题研究
【摘要】：中小企业作为我国市场经济的重要组成部分,在促进我国经济发展各个层面都发挥了重大作用。然而,受到自身和外部环境多重因素的影响,我国中小企业普遍承受着严重制约其发展的融资问题。在当前我国经济转型背景下,其融资难、融资贵等问题更加突出,近年来我国沿海地区中小企业倒闭潮频现就是例证。基于此,本文主要展开对我国中小企业融资问题的研究,以期找到解决该问题的办法。本文首先结合经济转型背景,阐述了研究解决我国中小企业融资问题对于企业自身发展、国家政策制定、促进国家经济发展等方面具有重大的理论与现实意义,并通过对以往国内外学者关于中小企业融资问题研究成果的梳理,确定本文的研究重点与方向。在第二章中主要介绍了净收入理论、MM理论、信贷配给理论等企业融资理论,对企业的直接间接融资、股权债权融资等融资渠道及方式进行梳理分析,作为本文研究的理论依据。第三章着重分析了我国中小企业融资现状,指出内源融资不足、外源融资难、融资贵、融资渠道不畅等问题普遍存在于我国中小企业中,并针对以上问题做重点研究分析,得出企业自身资质缺陷、金融机构支持不足、担保机构不健全、直接融资门槛设定高等因素是造成中小企业融资难的主要原因。第四章结合研究分析结果,从改善中小企业自身资质、健全现代企业制度、拓宽企业融资渠道、加强政府管理力度与政策支持力度等方面提出解决我国中小企业融资问题的对策建议。通过内源、外源融资环境与政策、法律环境的共同改善,中小企业得以健康发展,必然对我国整体经济的发展具有极大的促进作用。
【关键词】：
【学位授予单位】：财政部财政科学研究所【学位级别】：硕士【学位授予年份】：2015【分类号】：F275;F276.3【目录】：
中文摘要4-5英文摘要5-91. 绪论9-17 1.1 研究背景及意义9-11
1.1.1 研究背景9-10
1.1.2 研究意义10-11 1.2 国内外文献综述11-14
1.2.1 国外文献综述11-12
1.2.2 国内文献综述12-14 1.3 研究思路及方法14-15
1.3.1 研究思路14
1.3.2 研究方法14-15 1.4 本文的创新与不足15-17
1.4.1 可能的创新之处15
1.4.2 不足之处15-172. 企业融资概述17-23 2.1 相关融资理论17-18 2.2 企业融资渠道18-20
2.2.1 内源融资和外源融资18-19
2.2.2 直接融资和间接融资19-20 2.3 企业融资方式20-23
2.3.1 债权融资方式20-21
2.3.2 股权融资方式21-233. 我国中小企业融资现状及融资难原因分析23-35 3.1 中小企业界定23-24 3.2 我国中小企业融资现状24-29
3.2.1 内源融资现状25-26
3.2.2 外源融资现状26-29 3.3 我国中小企业融资难原因分析29-35
3.3.1 自身资质存在缺陷29-30
3.3.2 金融机构支持力度不足30-31
3.3.3 信用担保体系不健全31-32
3.3.4 直接融资门槛偏高32-354. 缓解我国中小企业融资难的对策建议35-45 4.1 健全现代企业制度、提高企业内源融资能力35-36
4.1.1 建立现代健全企业制度35
4.1.2 提高企业内源融资能力35-36 4.2 改善中小企业融资结构、增强企业信息透明度36-37
4.2.1 改善中小企业融资结构36-37
4.2.2 增强企业信息透明度37 4.3 拓展中小企业融资渠道37-40
4.3.1 完善金融机构与民间金融债权市场37-38
4.3.2 加强股权资本市场建设38-39
4.3.3 有效利用境外融资39-40 4.4 推动中小企业多种方式融资40-43
4.4.1 扩大财务公司对象范围40-41
4.4.2 鼓励中小企业开展产业链融资41
4.4.3 推动中小企业联合发债融资41-42
4.4.4 鼓励中小企业利用众筹融资42-43 4.5 加强政府管理力度与政策支持力度43-455. 结论45-47参考文献47-51硕士研究生学习期间科研成果51-52后记52
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研究生论文造假 导师学术不端难辞其咎
毕业季又到了，几家欢乐几家愁，有人穿起学士服、硕士服拍照留念，也有一些人，在宿舍里紧盯电脑，等待毕业论文发表的结果。
这当然很重要，如果论文没能发表，很可能领不到毕业证。多年以来，因为一条&在核心期刊发文章才能毕业&的规定，不少高校的硕士研究生、博士研究生，以及他们的导师绞尽脑汁，东奔西跑。这其中不乏一些&花钱买版面&&雇枪手代写&的行为，被媒体频频曝光，由此催生的学术不端现象，也受到学术界诟病。
如今，这种现象开始为国际上知名期刊注意到，就在前不久的中国科协年会科学道德建设论坛上，《Cancer Cell》高级编辑、细胞出版社中国及亚太地区发展负责人杨晓红提到，她曾收到一位中国研究生导师的来信，大意是请求期刊不要再让其学生修改论文或是等待通讯评审，因为这篇论文如没能及时发表，这名学生就无法毕业。
&这真的是爱护自己的学生吗？&杨晓红感慨，这是对科学精神的伤害，如果发表的都是这样&带着不端代价&的论文，那不如不发。
论文发表才能毕业，利大于弊还是弊大于利？
&发，还是不发？&这个问题逐渐演变成当天科学道德建设论坛的聚焦点。
一个不争的事实是，论文发表才能毕业，既有利，也有弊。利是一篇真正有创新性的论文，能够在国际同行的评审过程中脱颖而出，相应的，水平一般的，自然也被淘汰掉。一些学校规定论文必须在知名期刊甚至是国际知名期刊上发表，目的也是通过引入国际同行的意见对学生的成果作出评价。
弊端也很明显，即对&这种引入国际同行意见&的异化。很多时候这会被异化成了纯粹追求国际期刊发表论文的数量。具体来说，不少学校通过要求硕士、博士研究生发表论文，来增加学校优质论文发表的数量，以此在国家学科排名或其他科研指标的较量中，获得更多筹码。
一份来自教育部的数据可以证明：年我国在校研究生对国际高水平论文贡献率达36.8%，对国内高水平论文贡献率达32.3%。2012年国家自然科学奖获得者中，近80%是国内培养的博士。研究生已经成为科技创新的生力军。
当天论坛上，中国科协副主席张勤在观众席上问道：&论文发表才能毕业究竟是利大于弊，还是弊大于利？&
围绕这个问题不同的声音出现了，一位大学老师说：&如果我的研究生到毕业的时候，还没能够在一份不错的期刊上发表一篇论文，我说句不客气的话，这位学生的水平还达不到博士毕业的要求。&
但有老师则直言，&学生论文的水平，可以通过论文答辩的形式来&检测&，而通过引入所谓国际期刊的同行评价，只是给国内答辩老师&偷懒&找借口罢了&。这位老师会后告诉中国青年报记者，&如果一位博士的论文在《自然》或《科学》上已经发表，你认为答辩老师还会认真地审阅吗？&
正如中国科协科技工作者道德与权益专委会委员、中国科学院院士王乃彦所说，这种现象折射的深层次问题是，国内不少高校的论文答辩流于形式，&博士生、硕士生的毕业论文，答辩的不通过率极低，大家想想，这又说明什么呢？&
张勤说，根据现实情况来看，一名博士生学习的时间，通常是3到4年，第一年读书，第二年开始进入课题，做出成果至少要一年时间，接下来要开始写论文，找工作。在他看来，&在这种情况下要等到论文发表了才能答辩，我觉得根本不现实。&
&这逼着学生一读研究生就在想怎么写论文，这种论文就是杜撰的，不是研究成果的自然表达，纯粹是为了写论文而写论文。&张勤说。
相比之下，美国一些大学没有这样的规定。美国物理学会秘书长听到张勤的说法后，表示很惊讶，&我们从来不会要求自己的博士生，论文在SCI期刊上发表了才能去答辩。&
不少与会者反问，我们的学生，何时不再为写论文而写论文？
7种&导师&：一边喊打老鼠，一边自己也做老鼠
这样的声音，高教界并不陌生。南开大学校长龚克当天在接受与会者提问时说，尽管南开大学仍然要求研究生公开发表论文，但目前正在逐步淡化对研究生发表论文数量的要求。
在不少人看来，要遏制研究生论文&放水&&造假&，一方面要靠制度的约束，另一方面要靠&育人&，毕竟，这也是大学的职责所在。
然而，在中国科学院院士、北京大学研究生院常务副院长严纯华看来，另一个需要警惕的现象是，当前的大学师生关系，已经在一定程度上沦为&雇佣&和&被雇佣&关系，一些导师也习惯了&老板&的称谓。
他认为，导师是研究生培养的第一责任人，导师的境界、眼界和品行直接影响着研究生的培养质量。
就北大而言，也依然存在这样的现象：有些导师责任心不强，不关心学生的日常学习和思想状况，论文指导不够，博士学位论文抽查中还存在不合格的情况；有些导师没有担负起育人职责，把学生当劳力的情况时有发生；学术自律不够，学术不端行为时有发生。
在严纯华看来，一旦导师身上出现学术不端行为，这对学生的影响将是巨大的，&因为研究生导师自己必须首先铭记，才能让学生学会，相应的如果台上说一套，台下做一套，那就成了韩启德主席所说的&一边喊打老鼠，一边还做老鼠&&。
根据严纯华的统计，被发现具有学术不端行为导师的普遍特征
一是位高言重，属&官员型&学者，或是&学者型&官员；
二是兼职过多，无暇细顾研究过程和实验细节；
三是学生过多，无力考量每个学生的原始数据；
四是方向过杂，无法把握每个方向的最新进展；
五是师生失和，&一白遮百丑&，重&技&轻&德&；
六是规矩不明，导师责任缺失、科技伦理教育匮乏；
七是急功近利，将研究当成进阶、谋利手段。
研究生导师：新兴&高责高压高危职业&
一份最新的数据显示，全国在校研究生有近180万人，其中博士生近30万人。如果每一位学生至少发表一篇论文，那就是180万篇，这其中有多少是货真价实的科学前沿研究？又有多少是水分十足的假论文？
在严纯华看来，导师这道关务必要把好。而无论是从国内现实状况还是国际同行经验来看，研究生导师已经成为一个新兴的&高责高压高危职业&&要承受各种压力，比如生活和家庭的压力，科研经费申请与竞争，科研成果考核与评价，科研岗位及待遇，人事关系及平衡，科研、教学、开发、管理多重角色扮演，等等。
但最大的禁忌和危险，还是在于学术不端。
严纯华通过梳理小保方晴子学术不端事件为例说，学生的论文出了问题，导师也很难脱得了干系。
2014年2月以来，日本理化学研究所发生与再生科学综合研究中心的小保方晴子陷入学术造假漩涡，美国UCDavis的PaulKnoepfler教授等公开质疑她在《自然》上的文章造假。当年7月2日，《自然》杂志宣布撤销此论文。
一个月后，一则令人震惊的消息占据了日本所有大报的头版&世界再生医学领域的大师级学者、日本发生生物学的领军人物、日本理化学研究所发生与再生科学综合研究中心副主任井芳树于8月5日在位于兵库县神户市的该中心研究大楼内的楼梯扶手处自缢身亡，终年52岁。
相应的，美国科学家CharlesA.Vacanti辞去在哈佛大学附属Brigham妇女医院的职务，并宣称&休假一年&。Vacanti是小保方晴子在美国求学时的导师，是该文的共同通讯作者，在另一篇造假论文上也署了名。
在日本本土，悲剧也在继续发酵。早稻田大学认为，小保方晴子在2011年递交的博士论文被发现存在盗用他人成果的问题。因此，对于指导教授常田聪给予停职一个月的处分，同时，大学总长镰田薰也被减去职务补贴20%。
严纯华说，研究生导师肩负的使命和职责，应体现在研究生的招生、入学、选课、选题、研究、写作、毕业、推荐、就业的各个环节，甚至贯穿于研究生离校后的生活、工作整个过程。&要营造&家&的心态，至少也应该有&铁打的营盘、流水的兵&的&守营人&的责任&。
比如，告诉学生：为什么要上研究生？以及，怎么做一个优秀的研究生？
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