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2015宁波鄞州区课改八大亮点
来源：宁波奥数网&&&作者：几米机米&&& 16:02:50&&&&标签：
　　宁波奥数网：鄞州新一轮课程改革，更加注重社会实践，取消期中考，学生可以自主选择课程，从日起，所有义务教育学校全面启动深化课改推进工作。
　　三、四年级每学年不少于5天、五至九年级每学年不少于10天的社会实践活动时间
　　社会实践课程至少10%要在博物馆、美术馆、科技馆等社会实践基地中进行教学
　　一至六年级不组织期中考试或考查
　　《鄞州区深化义务教育课程改革的实施意见》做了明确规定，凸显8大亮点。
　　日起，所有义务教育学校全面启动深化课改推进工作。
　　社会实践课程至少10%要在基地教学
　　拓展性课程分为知识拓展、体艺特长、实践活动等三类。
　　知识拓展类课程，包括学科研究性学习、学科专题教育、地方历史和文化教育等课程；
　　体艺特长类课程，包括体育、艺术、健康教育、生活技艺等课程；
　　实践活动类课程，包括信息技术、劳动技术、科技活动、调查探究、社会实践等课程。
　　社会实践课程至少10%要在博物馆、美术馆、科技馆等社会实践基地中进行教学。
　　每学年拓展性课程课时占总课时的比例为：一至六年级各15%左右，主要开设体艺特长类和实践活动类课程；七至九年级各20%左右，全面开设三类拓展性课程。
　　有条件的，一、二年级尝试弹性上学制
　　加强幼儿园、小学、初中、高中课程的相互衔接，明确各学段的教育功能和课程目标要求。
　　将小学阶段划分为三个学段，即1～2年级为一个学段，3～5年级为一个学段，6年级为一个学段。
　　其中第一学段为幼小衔接学段，有条件的小学，在1～2年级学生中可尝试弹性上学制，学生最迟可于上午8：30到校。
　　开展学生走班、选课，探索长短课
　　每周至少集中1～2个半天时间，开展学生走班、选课等形式完成相关课程任务，探索基于因材施教原理的分层走班，促进学生的适性发展。严禁学校将分层走班变相成为固定形式的&快慢班&。
　　探索学科课程整合，推进综合实践活动、地方课程和校本课程的整合实施，积极构建鄞州&快乐课程&。
　　积极探索长短课、大小课、跨年级、多学期等课时安排方式。
　　积极探索校间协作，建立校间部分选修课程开设的师资协作机制，有效破解部分学科教师相对紧缺问题。
　　确保三、四年级每学年不少于5天实践
　　积极探索综合实践活动校本化实施的有效途径，建立学生参加社会实践活动的有效机制，确保课程计划内三、四年级每学年不少于5天、五至九年级每学年不少于10天的社会实践活动时间。
　　在初中阶段探索分层走班教学
　　多形式实施协同教学、个别化教学，在初中阶段组织探索由学生自主选择的分层走班教学。
　　倡导学校通过推进&学为中心&的教学变革，创建&生动课堂&模式，营造民主平等、互动对话的基础性课程课堂文化。
　　书面作业分层布置，学生自主选择
　　积极倡导学校通过提高作业效能、控制作业总量、丰富作业形式、加强监督等手段，探索减轻学生作业负担的有效经验。积极倡导学校改进作业布置和批改，精选作业内容，严格控制作业量和作业时间，推广分层作业、个性化作业和实践性作业。
　　书面作业应实施分层布置，由学生自主选择相应的层级作业。作业层级主要分一般基础层和拓展提高层两类，基础一般的学生可以选择只做基础层的作业，基础较好的学生可以选择只做拓展提高层的作业。合理使用各种批改形式，及时反馈学生作业情况。
　　一至三年级不区域&统测&，不得月考
　　要推进中小学教育质量综合评价改革，完善区域教育质量管理制度。严格控制区域性&统测&。一至三年级不得进行任何形式的区域性文化学科&统测&，四至九年级每学年不得组织多于1次的区域性文化学科&统测&。每学年对一所学校的学科&统测&不超过1次。
　　文化学科&统测&和教学质量监测应采用随机抽样方法，抽测的学生数：四至六年级不超过本年级学生数的20%，七至九年级不超过本年级学生数的30%。
　　严禁组织学生参加任何形式的区域性文化学科联考或月考。
　　一至六年级不组织期中考试或考查
　　一至六年级不组织期中考试或考查，期末考试仅限语文、数学两门学科，其它学科只组织期末考查；一、二年级期末考试和考查推广非纸笔测试形式。
　　七至九年级可组织思想品德、语文、数学、外语、科学、历史与社会等6门学科的期中、期末考试，其他学科只组织期末考试或考查。考试和考查要求应与课程标准相一致，突出学科基本素养。拓展性课程在期末或课程学习结束时进行考查。一至六年级使用等级和评语报告考试和考查成绩，七至九年级实行等级、分数和评语相结合的报告方式。
　　3年后要达到这些目标
　　通过三年努力，全区各义务段学校基本建成彰显育人理念和学校特色的课程体系，基本建成以校为本的课程实施与质量保障体系，基本建成服务于教师课程开发与实施的专业支持体系，基本建成促进教育质量全面持续提升的科学评价体系。
　　力争通过三年努力，打造15～20所区级深化义务教育课程改革示范学校；建设50～80个学科课程改革与教学示范基地；85%以上的义务段学校建成彰显育人理念、具有校本特色的课程体系以及建立在实践基础上的课改实施体系。
　　力争通过三年努力，完成80门区级及以上新的优秀精品拓展性课程建设，每校至少开发开设1门新的优秀拓展性课程。
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　　鄞州哪些地段会因地铁换乘而变香饽饽。鄞州新城将有地铁3号线，地铁5号线，地铁4号线，地铁8号线通过。其中3号线和5号线在鄞县大道站换乘，站点附近有鄞州商会，宁波博物馆，鄞州区政府，南苑环球大酒店，华茂外国语学校，鄞州二院等。
　　4号线和5号线在南高教园区站换乘，即沧海路和鄞县大道交叉路口。站点附近有浙江大学宁波理工学院，鄞州交警大队，东裕社区，宁波城市职业技术学院等。
　　5号线和8号线换乘站点是百梁北路站，即百梁北路和鄞县大道交叉口。站点附近有江山万里、万科金色水岸、金地国际花园、欢乐海岸、中国移动宁波分公司大楼、繁裕三村、荣安中央花园等。
　　南部商务区站：3号线和8号线换乘站。天童南路南部商务区，地理位置优越，附近都是商务写字楼。
　　综上所述，以上百梁北路、南部商务区、区政府附近、理工学院附近四个区域发展势不可挡，地铁换乘便利，区域人流增加以致商业和其他业态得到充分的发展未来重点区域逃不出这几个区域。
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