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《物种起源》绪论教案
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《物种起源》教案
《物种起源》教案
&1．摘录对自己有启发或有警示作用的句子。
2．通过文中语句感悟科学家严谨而审慎的科学态度及对人类负责的精神。
3．结合课文实例，分析说明文语言准确严密的特点。
结合基因科学研究，就“科学是双刃剑”这种说法谈谈自己的看法。
达尔文的《(物种起源)绪论》以说明为主，可在理清作品脉络结构的基础上，抓住为什么要提前发表《物种起源》和《物种起源》的主要观点是什么这两个问题来把握文章的主要内容。
&&& 辨析“绪论”与“序言”的差别，明白“绪论”的特点。绪论是著作者本人所写，只用于学术类著作，是著作的有机组成部分，对原作的内容进行介绍，在表达上以说明、议论为主，较为谨严。绪论或导言的这些特点，达尔文的《(物种起源)绪论》中几乎都具备，所以它可以帮助读者了解达尔文及其《物种起源》的主要观点。
&&& 《(物种起源)绪论》语言非常严谨，体现了达尔文作为一名科学家所具有的严肃、认真、实事求是的精神。可以从文本研习人手，通过对文章中关键语句的分析，引导学生了解科学家的精神品格、工作方式甚至思维特点，如实事求是、谦虚谨慎、注重实践以及自信坚定等，培养科学精神。
文体：说明文
说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词等。
说明要有顺序，这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。空间顺序，要特别注意弄清空间的位置，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置方向。逻辑顺序，常以推理过程来表现。采用什么顺序，主要取决于作者所说明对象的特点。说明事物的发展变化，时间顺序容易表示清楚。写建筑物的结构，离开空间顺序难让读者看明白。说明事理用逻辑顺序，正便于体现事理的内部联系。
说明方法：
使文章更加具体，更有说服力，更客观地说明了事物。使比较抽象，复杂的事情或事物变得通俗易懂，让人信服。举例子必须让人觉得有真实感。
利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。说明文中的打比方，同修辞方法中的比喻是一致的。用这个方法，可以把抽象复杂的事物说得浅显易懂，具体生动。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。（把……比作……，体现了……的……特点……）
用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。甲是乙，乙是甲。使读者对概念有确切的了解。
为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。使读者直观，一目了然地了解事物的特征。
诠释法又称作诠释。从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。（引.....的例子，说明…….....的…….....的特点。）甲=乙，乙≠甲
1、说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。2、利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点。
为了使被说明对象更具体、生动，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。
注：学校大多不提倡这个方法，文章中很少遇到。这种说明方法和描写要区分开，两者虽一样，不过是在不同的文体中的。
有力说明，并引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语，文献，诗词，歌谣，传说等进行说明。能使说明的内容更具体、更充实。
将被说明的对象，有序地照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。帮助读者掌握特征，头绪分明。
为了使所要说明的事物准确化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据。
打比方与比喻的区别
打比方只是一种说明方法，适用于说明文。而比喻则是一种修辞手法，适用于各种文体，但除说明文，如记叙文，散文，诗歌等文章都可广泛运用。比喻还有明喻，暗喻，借喻之分，而说明多用明喻和暗喻，不宜用借喻。
& 栖（qī）息& 轻率（shuài）& 摘（zhāi）要&& 胚（pēi）胎&& 狭隘（ài） 槲（hú）寄生 雌（cí）雄 提供（gōng）近似（sì）
阅读文章第五段与第六段，完成下列问题。
1．第五段文字介绍的主要观点是什么？
生物的种，和变种一样，是由以前别的种演变而来，而不是分别创造出来。
2．根据第五段文字筛选下列信息。
（1）研究物种起源所凭借的事实基础是什么？
生物相互间的亲缘关系，生物的胚胎的关系，生物的地理分布以及在地质期内出现的程序等。
（2）研究物种起源的方法是什么？
对事实加以思考，进而推断。
（3）作者批判了什么错误学说？
3．作者举槲寄生为例是为了说明什么观点？
我们想正确解释生物的构造，生物之间的关系，就不能归因于一个方面。
4．文中如何证明“外部环境是引起生物变异的原因，但不是惟一原因”？
举动物方面的啄木鸟，植物方面的槲寄生的实例。
5．按作者的论述，要找到生物变异及相互适应的原因，应从哪里入手？
应当从研究家养动物和栽培植物入手。
6．分条列出节选部分第五段提出的三个观点。
①生物的种是演变而来的，否定了创造论。 ②生物的中是演变而来的理论由于种种原因，仍然难以令人满意。③肯定外部环境是引起生物变异的原因，但不是唯一原因。
7．作者为什么要把家养变异的问题放在全书的第一章？
家养变异可以为处理“生物变异及相互适应的原因和方法”的问题和其他一切复杂事件提供最良好最可靠的线索。
浙江省会考、学业水平测试课内文章一览表
2005年& 六国论。（简答题）二
2006年& 逍遥游。（简答题）五
2007年& 阿房宫赋。（简答题）&& 登高。（简答题）二& 四
2008年& 雨霖铃。（简答题）四
2009年& 虞美人。五人墓碑记。四 三
2010年& 登高。始得西山宴游记。我与地坛。四 一 二
2011年& 念奴娇·赤壁怀古。鸿门宴。最后的常春藤叶。二三 二
2012年& 永遇乐·京口北固亭怀古。劝学。荷塘月色。二一 二
2013年& 虞美人。六国论。想北平。二 二 一
2014年& 琵琶行。逍遥游。林黛玉进贾府。四 五 二
2014年1月学业水平测试&&&&&&&& 雨霖铃。兰亭集序。雷雨、品质。四五 四
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2012届高考语文《物种起源》绪论课时复习题及答案
作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
2012届高考语文《物种起源》绪论课时复习题及答案
文 章来源莲山 课件 w ww.5 Y k J.Co m 专题一　科学之光&& 文本1《物种起源》绪论
　　　　　　 第1课时　导学与探究
&1．字音(1)给加点的字注音①栖息(　　)　& ②篇幅(　　)　③胚胎(　　)④槲寄生(　　)& ⑤冒昧(　　)& ⑥分歧(　　)(2)给多音字注音①提供　　供职　　　　　　　②繁殖　　骨殖　　③间断　　间不容发　　&&&&& ④第三卷　　卷铺盖　　2．辨形组词(1)隘　　　溢　　　　　　　　(2)诱　　　莠　　　(3)昧　　　沫　　　&&&&&&&&& (4)幅　　　副　　　3．词语释义(1)洞察：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(2)变种：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(3)独一无二：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4．近义词辨析(1)搜集　收集搜集：搜寻汇集。得先仔细寻找再收集。收集：收拢聚集。例句：①要写好一篇，必须有广泛______材料、认真思考整理的过程。②他把从照相馆______来的废液装在一起，提取其中微量的银。(2)信任　信赖信任：相信并敢于托付。信赖：信任并依赖。比“信任”程度深。例句：①疑人勿用用人勿疑，既然已经把任务交给了他，我们就______他吧。②李老师来这僻远的山区支教，已经十年之久了，他对孩子们的付出，乡亲们除了感激就是______。&一、整体感知1．《〈物种起源〉绪论》，思考文本的构思思路，完成下面的空白之处。第一部分(第1―4段)：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
________________________________________________________________________
第二部分(第5―9段)：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
________________________________________________________________________二、深层探究2. 达尔文对物种起源的主要看法是什么？
3．达尔文要提前出版《物种起源》有哪两条原因？
4．达尔文是一位严谨的科学家，他的论文语言准确、严密。请从文本中找出两处语句，加以说明。&
三、技法迁移说明文的语言要准确[文本回顾]　本文的语言严谨准确，体现了科学家实事求是的科学精神。[技法点拨]说明文的语言要准确说明文的主要任务是要把说明对象“说明白”，因而“准确”是说明文语言的基本特征，说明文语言的准确性是准确说明事物的先决条件。这是由说明文的知识性、科学性决定的。准确就是不夸大、不缩小、不走样，主要是概念的正确运用和解说，修饰语恰如其分，句子表意准确严密。一般说明文的语言准确性主要表现在以下几方面：一、在具体语境中体会中心词语的准确性。把话说得恰如其分是准确性的一种表现，即用词要斟酌、注意分寸。如“如果耐心地搜集和思索可能与这个问题有任何关联的各种事实……”，其中的“搜集”和“思索”，显然不能换成“收集”和“思考”；再如“我期望读者对于我的正确性能有所信任。我虽然时常注意，只信赖良好的证据……”，句中的“信任”和“信赖”是不能互换的，因为它们都是经过锤炼的词语，各自用得很有分寸，十分精当。二、恰当使用表示时间、空间、数字、范围、性质、程度等起修饰、限制作用的词语，可使语言表达得更具体、更全面，增强语言的严密性、科学性。三、恰当运用“模糊”词语，也就是不要把话说得太死、太绝对，恰当选用一些表示估计、推测和约数的词语。虽然说明文要求语言准确，但这与运用“模糊”词语并不矛盾，因为有些问题只有“模糊”一点，才更显得准确。比如约数“大约”“左右”“可能”“估计”，这些也同样能体现说明语言的准确性。四、留心关联词语在表意准确性上的特殊作用。恰当地使用关联词语，可使语言表达更连贯、更严密，使语义更具层次感，突出说明内容的重点，从而更好地体现说明文语言准确性的特点。重视具有修饰性功能的词语表义的准确性。揣摩具有修饰限制功能的词语，可以运用比较的方法，如去掉修饰、限制的定语或状语与原文比较，用另外的词语替换这些修饰限制性成分来比较。说明文的语言在准确的前提下，语言风格既可平平实实，也可生动活泼。如，写作时采用比喻、拟人、对话、自述、讲故事等说明方法都可增强说明语言的生动性。[技法运用]　一次物理、化学或生物实验，会给你留下深刻、神奇的印象，激发你的无穷兴趣。请用准确的语言，写一则短文，记录你的实验经过和感受。(200字左右)________________________________________________________________________
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答案解析基础梳理1．(1)①qī　②fú　③pēi　④hú　⑤mèi　⑥qí(2)①ōn　òn　②zhí　shi　③jiàn　jiān　④juàn& juǎn2．(1)狭隘　溢美　(2)诱使　良莠不齐　(3)昧心　唾沫& (4)幅度　副职3．(1)透彻地观察了解。(2)生物的某些遗传性能已发生变化，但基本特性仍未超出原种范围的变异个体。比喻形式有变而实质未变的思想、潮流等。(3)只有这一个，没有能与之相比的。4．(1)①搜集　②收集　(2)①信任　②信赖文本互动1．交代了《物种起源》的写作经过，提早发表的原因，说明本书“还是摘要的性质”，以及向提供帮助的自然学者致谢。介绍《物种起源》的主要内容，批判神创论，同时阐明了他的进化论的基本观点2．“物种不是被独立创造出来的，而是像变种一样，是从其他物种传下来的。”“我充分相信，物种不是不变的。那些属于所谓同属的生物都是另一个并且一般是已经绝灭的物种的直系后代，这与任何一个物种的公认的变种是该物种的后代，是同样的情形。而且，我相信‘自然选择’是物种变化最主要的但不是独一无二的手段。”3. (1)尽管研究工作将近结束，但全部完成尚需许多时间，而自己渐感体力不支。(2)华莱斯通过独立研究得出了和达尔文几乎一样的结论，达尔文不忍心20多年的心血付之东流。4．例1：“自然学者们常常把变异的惟一可能原因归之于如气候、食物等等外界条件，从某一狭隘的意义上来说，这是正确的……” “惟一可能”恰当地说明了自然学者们只注意了物种变异的外因，这当然只注意了物种变异的表象，因而只是“从某一狭隘的意义上来说，这是正确的”，实际上它并不正确，因为他们没有注意到物种变异的内因――物种本身有适合这种变异的构造。“惟一可能”、“从某一狭隘的意义上来说”等定语和状语的恰当使用，使意思表达更严密、周到。例2：“我充分相信，物种不是不变的。”这个双重否定句不但加强了语气，肯定了物种变异这一认识，而且增强了论文论辩的逻辑力量，是对“物种不变论”的有力批驳。[技法运用]　略
& 专题一　科学之光&文本1《物种起源》绪论
　　　　　　　　　&&&&&&& 第2课时　测试与反馈　　　　　　　　　　　　　　　　　　(分值：50分)
一、基础知识(12分)1．下列字音或字形有误的一组是(　　)A．爵士(jué)　　分歧(qí)　　　绝灭&&& 味同嚼蜡B．栖息(qī)&&&& 创伤(chuān)& 攀缘&&& 缘木求鱼C．胚胎(pī)&&&& 冒昧(mèi)&&&& 暧昧&&& 歧路亡羊D．择菜(zhái)&& 摘要(zhāi)&&&& 繁琐&&& 要言不烦2．下列近义词最恰当的一组是(　　)(1)倘若你只是出于某种肤浅的需要去________一个人，那么接踵而来的可能就是恼人的猜忌和背叛。(2)现代遗传学表明，不可遗传________与进化无关，它是由于环境变化而造成，不会遗传给后代，如由于水肥不足而造成的植株瘦弱矮小。(3)中学生成长过程中受多方面因素影响而形成的______心理，会严重影响他们的学习和交往，阻碍其性格发展，成为身心发展的障碍。A．信任　　　　　　突变　　　　　　　　狭窄B．信赖&&&&&&&&&&& 突变&&&&&&&&&&&&&&& 狭隘C．信赖&&&&&&&&&&& 变异&&&&&&&&&&&&&&& 狭窄D．信任&&&&&&&&&&& 变异&&&&&&&&&&&&&&& 狭隘3．下列各句中，加点的成语运用正确的一项是(　　)A．在积极应对自然灾害的同时，人们强烈感受到吸取经验教训的重要性，希望在未来的日子里能防患于未然。B．如果人们继续一意孤行和我行我素，依然熟视无睹单一耕作的弊端的话，那么可怕的粮食危机将会给人类带来灭顶之灾。C．香港游客在菲律宾遭劫并遇害事件尽管已过去3周，但死伤人数如此之众，真是耸人听闻。 D．附庸风雅的人，不去学野蛮，却来学风雅，也总算见贤思齐，有心向善，无可非议。4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是(　　)A．我毫不怀疑地主张，许多自然学者直到最近还保持着的和我以前所保持的观点――每一物种都是被独立创造的观点是错误的。B．我相信“自然选择”是物种变化最主要的――但不是独一无二的手段。C．“自然选择”怎样几乎不可避免地使改进较少的生物类型大量“绝灭”，并且由此引出我所谓的“性状的分歧”。D．赖亦尔爵士把这篇论文交给林那学会，并刊登在《第三卷》会报上。二、文本(10分)阅读下面的文字，完成5～7题。关于“物种起源”，如果一个自然学者，对于生物的相互亲缘关系、它们的胚胎的关系、它们的地理分布、地质上的连续以及其他的此类事实加以思考，就可能得到如下的结论：物种不是被独立创造出来的，而是像变种一样，是从其他物种传下来的。然而这样的结论，即使很有根据，也还是不充分的，除非等到能够说明世界上无数的物种曾经是怎样变化以获得如此完善地、正当地引起了我们赞叹的构造和相互适应。自然学者们常常把变异的惟一可能原因归之于如气候、食物等等外界条件，从某一狭隘的意义上来说，这是正确的，我们以后会论述到。但是要把像啄木鸟那样的构造，它的脚、尾、嘴及舌，如此巧妙地适应于捉取树皮下的昆虫，仅仅归因于外界的条件是不合理的。又如槲寄生的情形，它从某几种树木吸取养料，它的种子必须由某几种鸟为它传播，它的花雌雄分开，绝对需要借某几种昆虫的帮助，把花粉从一朵花带到另一朵花上。如果说这种寄生物的构造，以及它与其他数种不同生物的关系，是外界条件或植物的习性导致的结果，也同样是不合理的。 5．这段文字介绍的主要观点是什么？(2分)答：________________________________________________________________________6．根据这段文字筛选下列信息。(6分)(1)研究物种起源所凭借的事实基础是什么？ 答：________________________________________________________________________(2)研究物种起源的方法是什么？ 答：________________________________________________________________________(3)作者批判了什么错误学说？ 答：________________________________________________________________________7．作者举槲寄生为例是为了说明什么观点？(2分)答：________________________________________________________________________三、类文阅读(20分)阅读下面的文字，完成8～11题。达尔文的拖延斯蒂芬•杰•古尔德没有什么事比一些名人长期而难以解释的停滞行为更能引发人们猜测的了。罗西尼因《威廉•退尔》而达到他歌剧创作的辉煌巅峰，可是此后的30年他几乎什么也没写。多罗西•塞耶斯在名望达到顶点时却背弃了彼得•温姆西勋爵，转向笃信上帝。查尔斯•达尔文在1838年就得出了全新的进化理论，却直到21年后才发表他的观点。通过历时五年乘坐比格尔号与自然的接触，达尔文对物种固定不变的信念发生了动摇。1837年7月，他航海回来后不久，便开始记第一本关于“递变”的笔记。这时的达尔文已经确信进化的发生，他正在寻找一种理论来解释进化的机制。经过最初的猜想和少数不成功的假说，他逐渐建立了他的中心观念。达尔文在自传中写道：“1838年10月，我为了消遣，偶尔翻阅马尔萨斯的《人口论》，当时我根据长期对动植物习性的观察，已经可以正确认识生存斗争。我马上联想到，在这种情况下，有利的变异会趋向于保存下来，而不利的变异将被淘汰，这一结果将导致新物种的形成。”达尔文早就认识到动物驯养者所做的人工选择的重要性。但是直到马尔萨斯的斗争与拥挤的观点凝练他的思想之后，他才确定自然选择是进化的动因。达尔文知道得出的是什么理论，我们不能将他的拖延归因于他没有认识到自己所取得的成就的重要性。到1844年，他写出了他的理论的基本纲要。他还向妻子作了认真的交代，假如他生前不能完成他的主要著作，希望她发表这些手稿。他为什么等了21年才发表自己的理论？我们可能会把过去正常的时期错误地看做漫长的阶段，然而21年仍然是一个人正常事业的一半时间，纵然按照生活悠哉游哉的维多利亚时代的标准来看，那也是生命中的大部分时间。通常的科学传记是有关伟大思想家的明显错误信息的根源。这类传记往往将伟大的思想家描绘成简单、理性的机器，是凭着不懈的努力，不受任何其他事情的影响，严格按照客观材料寻觅真理的人。因此，对于达尔文等了21年的通常解释就是他的工作没有完成。他满意自己的理论，但觉得尚显单薄。他的理论只有等到汇集大量的支持材料才能发表，这需要时间。导致达尔文推迟发表的原因非常复杂，不能作简单的解释，但是有一件事是确定的：恐惧的负面作用与增加材料的正面需要至少同样重要。然而，达尔文恐惧什么呢？他得出进化论的观点时才29岁，那时他在专业上还没有地位，不可能通过宣扬他所不能证明的一种异端学说来危及自己有前途的事业。然而他的异端学说是什么呢？信奉进化本身就是一个明确的答案，但这还不是问题的主要部分。达尔文早年有关“递变”的笔记中可能含有问题的答案，这些笔记中包含了他所赞同但却害怕发表的一些观点，即哲学上的唯物主义。这远比进化本身更要异端，没有哪种观点比认为心灵只不过是大脑的产物，更能动摇西方思想中最深刻的传统了。达尔文确实进行了一场温和的革命。不仅在于他这么久地拖延了自己的工作，还在于他故意避开公众对他理论中哲学含义的注意。他在1880年写道：“我认为直接反对基督教和有神论，对公众不会有什么影响；而伴随科学的进步逐渐启迪人类的理解力，会更好地促进思想的自由。因此我一直不写有关宗教的文章，而且我本人的工作仅仅局限于科学之内。”然而他的工作内涵与传统的西方思想确是极大的断裂，我们很难将其纳入这种传统中。例如阿瑟•柯依斯勒之所以反对达尔文，也是基于不愿接受达尔文的唯物论，而且他还热衷于认为生命物质中含有特殊性。我承认对此我不太明白。疑惑和知识都应该坚持。我们难道因为自然中的和谐不是设计的就会降低对自然美的赞赏吗？难道因为有数百亿神经元在我们的颅骨里，我们心灵的潜力就激发不了敬畏吗？&&&&&&&&&&&&&&&&& (摘编自《自达尔文以来》)8．下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(4分)(　　)A．如同罗西尼和多罗西•塞耶斯等名人长期而难以解释的停滞行为一样，达尔文在得出进化理论21年后才发表他的观点，引发了很多猜测。B．在创立进化论之前，为了寻找一种理论来解释生物进化的机制，达尔文曾有过不少猜想，也有过一些假说，但是后来这些都被证明不能成立。C．由于受到马尔萨斯《人口论》中斗争与拥挤观点的启发，达尔文终于确信进化的发生，认识到人工选择的重要性，并确定自然选择是进化的动因。D．达尔文向他的妻子作了认真的交代，假如他生前不能完成他的主要著作，就请她帮助发表这些手稿，这说明他对自己的进化理论十分看重。E．在作者看来，达尔文并不是一台简单、理性的机器，而是一位凭着不懈的努力，不受其他任何事情影响，严格根据客观材料追求真理的人。9．在作者看来，达尔文21年后才发表他的进化理论，原因是什么？请简要分析。(5分)答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________10．作者说：“达尔文确实进行了一场温和的革命。”他的“温和”具体表现在哪些方面？请简要分析。(5分)答：________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________11．文中说：“疑惑和知识都应该坚持。”这里的“疑惑”和“知识”有哪些含义？为什么说“都应该坚持”？请联系全文，谈谈你的理解和看法。(6分)答：________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________四、语言运用(8分)12．为下面这则报道补上一则标题，并对报道的现象提出你的看法。(4分)据《XX报》报道，最近，XX图书市场内高价精装图书特别畅销。不少书商说，各类包装精美的礼品书如今成了装修公司的“最爱”，当然也成了装修市场上的“新型材料”。据书城一位陈姓书商说，装修公司买书是书房整体装潢的需要。一些库存已久的高价礼品书都卖出去了。这些原来数千元的高档书，现在只要很低的价格就能轻松“搞定”。业内人士说，把书房整体设计包括书籍选择和摆设全部交由装修公司，多数是一些事业有成的企业家，“他们中的一些人并不在乎书橱里放的是什么书，反正平时读书的机会也不多。另外，书房气派、书香味浓，能给客人留下好印象”。(1)标题：____________(含标点不超过12字，2分)(2)看法：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
____________________(含标点不少于40字，2分)&13.按要求扩展下面的句子。(4分)原句：青年人读书，既要博又要专。(要求：以原句为总说，再写两个分说的句子，每句不少于20个字)①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________
答案解析1．C　[“胚”应为pēi。]2．D　[信任：相信并加以任用。信赖：信任并依靠。突变：突然变化。变异：变得和原来不同了，一般指生物体子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。狭隘：心胸、气量、见识等不宏大宽广。狭窄：狭小，窄小(多用于形容细小的长条的物品、道路、景物等)。]3．A　[B项“熟视无睹”一般作谓语、定语，但作谓语时都不能带宾语，应改为“依然对单一耕作的弊端熟视无睹的话”。 C项“耸人听闻”改为“骇人听闻”。D项无可非议：没有什么可指责的。表示言行合情合理。非议，指责。这个词是完全肯定的态度，应改成“无可厚非”(意思是不可过分地指责，表示虽有缺点，但是可以原谅)，才更符合句子的原意。]4．C　[A项表示夹注的破折号应成对使用，在“是错误的”之前再加上一个破折号。B项破折号多余，和“但”重复。 D项“第三卷”不是会报的名称，应删去书名号。]5．物种不是被独立创造出来的，而是像变种一样，是从其他物种传下来的。6．(1)生物相互间的亲缘关系，生物的胚胎的关系，生物的地理分布以及在地质上的连续等。(2)对事实加以思考，进而推断。(3)创造论。 7．想正确解释生物的构造，生物之间的关系，就不能归因于一个方面。8．AD　[B项文中的表述是“经过最初的猜想和少数不成功的假说，他逐渐建立了他的中心观念”。C项文中的表述是“达尔文早就认识到动物驯养者所做的人工选择的重要性。但是直到马尔萨斯的斗争与拥挤的观点凝练他的思想之后，他才确定自然选择是进化的动因”。E项通常的传记往往是这样认为的，本文的作者并不这样认为。]9．①达尔文虽然满意自己的理论，但他的理论还需要汇集大量的支持材料加以证明；②他得出进化论时才29岁，那时他还没有专业地位，担心发表他的理论会危及自己有前途的事业；③他的进化论实际上就是哲学上的唯物主义，而这一点会动摇西方思想中最深刻的传统。解析　回答本题，需要在综合全文的基础上进行归纳概括。从文章内容来看，表述达尔文21年后才发表他的进化理论的原因的内容集中在三、四、五、六段，因此，锁定材料后抽取关键语句来组织答案即可。10．①达尔文故意拖延发表自己的观点，是因为他认为当时发表的时机还不成熟；②达尔文有意避开公众对他理论中唯物观的注意，而在当时这是比进化论本身更加异端的思想；③达尔文从来不写有关宗教的文章，只把自己的工作严格局限在科学研究的框架内。解析　首先要明确“温和”的含义，然后找出达尔文的做法中哪些具有“温和”的特征。本文主要谈的达尔文推迟发表自己的观点，因此，达尔文的温和主要表现在他在发表自己的观点的循序渐进上。11．观点一：“疑惑”指怀疑和批判精神，“知识”指科学知识。作者认为，既要运用科学知识，又要坚持批判精神，勇于创新。观点二：“疑惑”指阿瑟•柯依斯勒对达尔文的反对态度，“知识”指体现传统西方思想的知识。作者认为，有了进化论，并不妨碍人类在探索世界客观规律、感受自然美的同时，保持对神应有的敬畏。观点三：“疑惑”指达尔文对神的怀疑，“知识”指他已得出的进化论。作者认为，虽然有神论在当时仍占统治地位，仍然可以怀疑它；尽管进化论在当时还不为人们普遍赞同，仍然需要坚持它。解析　本题目具有开放性，回答本题应在联系全文内容的基础上，抓住题目中的条件和要求。本题中出现的“疑惑”和“知识”在文中没有明确地界定其含义，但联系上下文语境，可知和其前后出现的人物行为有关，在答题时要注意这一点。12．(1)图书竟成为装修“新材料”(2)这种将礼品书用作装修的风气虽然从某种程度上体现了人们对文化的重视，但如果仅限于此，就是一种不健康的伪文化心态，不值得提倡。&13.①“博”就是广泛涉猎，博览群书，它能丰富你的人生阅历，增长你的智慧；②“专”则要求深入研究，求得甚解，它能使你独具慧眼，而不人云亦云。 文 章来源莲山 课件 w ww.5 Y k J.Co m
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