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2015年小学四年级语文上册（部分）答案在线看.doc134页
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2015年小学四年级语文上册（部分）答案在线看
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2015年小学四年级语文上册（部分）答案在线看
第一天 1、（1）桥 效 娇 （2）荒 慌 流 （3）桨 浆 将 2、 3、 怀疑 浪费 深邃 第二天 1．槐花 玉雕圆球 2.云雾 白色绒帽 3.大虾 武将 第三天 1.5 2 1 4 3 2. 闻 潜 第四天 1. 比比皆是 谆谆教导 欣欣向荣 落落大方 洋洋得意 （AABC类词） 2. 一心一意 枯燥无味 呆头呆脑 3. 他喜欢种花。为了种花还专门买了一本怎样种花的书&《花镜》来看。他还专门在各种花旁边插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没有美术课，他自己买了一些宣纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。 第五天 1、性格开朗 爱护公物 工作细致 发言热烈 反映情况 节奏欢快 发扬优点 环境优雅 2姹紫嫣红 心直口快 眉开眼笑 摇头晃脑 挑三拣四横七竖八 虎口余生 甜言蜜语 扬长避短 喧宾夺主（答案不唯一） 第六天 1.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 2.野旷天低树，江清月近人。 3.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 4.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 5.此曲只应天上有，人间能得几回闻？ 6.曲径通幽处，禅房花木深。 7.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 8.别院深深夏席清，石榴开遍透帘明 第七天 1. 老师讲了小明的许多事迹。 他知道自己错了，心情很沉重。 2. 老师提出问题。 3. 池塘里的荷叶姑娘在微风中摇动着，翩翩起舞。（答案不唯一） 第八天 1.B 2. 严格 不但&&而且&& 夸奖 优秀 夸耀 夸耀 因为&&所以&& 严厉 第九天 1. 2. ⑴ ② ⑵① ⑶④ 第十天 1.草色遥看近却无。 野火烧不尽，春风吹又生。 2.苏轼&东坡居士 欧阳
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真娇气我又不是故意撞你的哭什么改成礼貌用语，荷兰是水之国花之国牧场之国，爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗，广西桂林的山水是我们中国山水风景的一大奇观，聂耳把对祖国和人民的爱对敌人的恨都倾注到每一个音符中。
一、按要求完成下列句子。
1、写一个比喻句使用暗喻的手法。
_______________________________________________________
2、地球宇航员描绘的美很（连词成句）
3、湖面很平静。（改为比喻句）
4、树叶在哗啦啦地响。（改为拟人句）
5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用恰当的关联词连成一句话）
6、补充句子。
昔孟母，――――，子不学，――――。
7、仿写句子。
例:弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过杂草丛生的空地，又爬上了长满古松的小山。
――――的汽车穿越――――，穿越――――，到达了――――的城市。
8、小强作业写得工整。小强字迹十分美观。（用关联词连句）
9、当你的亲人做生意缺斤短两、以次充好时，你会用哪句名言或哪个故事劝诫他讲诚信：
10、仿写句子。
例：漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
（1）西湖的景色真美啊，美得――――――――――
（2）十五的月亮真圆啊，圆得――――――――――
（3）公园的花真香啊，香得――――――――
（4）今天的风真大啊，大得――――――――
11、以“日出”为内容，写句子。
（1）比喻句:――――――――――――――
（2）拟人句：――――――――――――――
12、真娇气，我又不是故意撞你的，哭什么？（改成礼貌用语）_____________________________________________________
13、她沉思片刻，说：“我希望你是我女儿。”
改为陈述句：――――――――――
14、你最喜欢的一句广告语。
__________________________________
15、你的小书房应贴上哪句名人名言：
――――――――――――――――――
16、水龙头旁边:
按要求完成练习
17、学校餐厅：___________________________________________
18、学校楼道：_____________________________________________
19、学校花池：
20、北京大学校园环境很美。（改为比喻句）
____________________________________________________
21、把“把地上的纸捡起来。”一句改成礼貌说法。
______________________________________________________
22、泰山日出的景色美丽。
（1）改为感叹句：――――――――
（2）改为反问句：――――――――
23、雨滴落在花伞上。（改成拟人句）
_____________________________________________________
24、天上的彩虹――――――（把句子补充成比喻句）
25、种子的生命力顽强。（改为感叹句）
______________________________________________________
26、外边毛毛雨把车窗遮得像――――――――（把句子写具体）
27、海上日出时伟大的奇观。
（1）改为感叹句：――――――――
（2）改为反问句：――――――――
28、改写拟人句。
（1）小小的花儿在草原上――――――
（2）天上的星星亮闪闪的。――――――――――――
29、春天来了，满村的木槿花振美丽。（改为比喻句）
__________________________________________________
30、雨来是个勇敢机智的孩子。（改为感叹句）
___________________________________________________
31、夏天的晚上，青蛙仔田野里高声叫着。（改为拟人句）
_____________________________________________________
32、按词义写句子。
骄傲：（1）自豪：――――――――――
（2）自以为是：――――――――――
特别：（1）与众不同：――――――――――
（2）十分：――――――――――
33、她的脸红了。（改为比喻句）
______________________________________________________
34、星星布满了天空。（改为拟人句）
______________________________________________________
35、大礼堂里挤满了人。（改为夸张句）
_____________________________________________________
36、海底的鱼发出各种声音。（改为拟人句）
_____________________________________________________
37、图书馆不大。（改为夸张句）
_______________________________________________________
38、牛群站立不动。（改为拟人句）
_____________________________________________________
39、蔡桓公说：“我的身体很好，什么病也没有。”（改为转述句）______________________________________________________
40、我要把你投到海里。我要把你怎样对待我的事告诉世人。（用关联词连词成句）
______________________________________________________
41、写一句你最喜欢的广告语。
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42、每个人有生活的权利。每个人可以创造一个属于自己的缤纷世界。（用关联词连词成句）
______________________________________________________
43、漓江的水很绿。（改为比喻句）
______________________________________________________
44、蝙蝠到处乱撞。（改为比喻句）
______________________________________________________
45、荷兰，是水之国，花之国，牧场之国。（句式相同，结构相同）
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19、我们都担心明天会不会下雪。
―――――――――――――――――――――――――――
20、王老师讲课的语言非常美丽。
―――――――――――――――――――――――――――
21、今天，我的作业基本上全做完了。
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22、读了《触摸春天》这篇课文，使我深受感动。
――――――――――――――――――――――――――――
23、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。
―――――――――――――――――――――――――――
24、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。
―――――――――――――――――――――――――――
一、按要求改写句子
1.早晨，我和弟弟高高兴兴地去上学。（缩句）_______________________
2.秦始皇为此十分恼怒。（改为反问句）____________________________
3.广西桂林的山水，是我们中国山水风景的一大奇观。（改为双重否定句）
___________________________________________
4.漓江的水绿得仿佛好像那是一块无暇的翡翠。（修改病句）
_________________________________________
5.人类的老师不就是自然吗？（改为陈述句）
_______________________________
6.几千年前的黄河流域土地茂密，森林肥沃。（修改病句）
____________________________________________
7.妈妈笑着对我说：“我给你买了一件新衣服。”（改为转述句）
__________________________________________
8.海洋是一座自然资源的宝库。海洋是一座知识的宝库。（用恰当的关键词语将两句话合并为一句话）_____________________________________________________
9.工程师改进了船体的设计。（改为把字句）____________________________________
10.科学家已经为治理黄河设计了方案。（缩句）_____________________
11.你怎么能这样对待我？（改为陈述句）__________________________
12.雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不祝（改为比喻句）
____________________________________
13.维护和平，制止战争，是世界人民的共同心愿。（改为反问句）
__________________________________________
14.虫子在草窝里叫。（改为拟人句）________________________________
15.雨来和他的名字多年以来被人们广为传颂。（修改病句）
___________________________________________
16.从孩子的嘴里飞出了宛转的夜莺的歌声。(缩句)__________________________
17.大片大片的草地上，点缀着许多五颜六色的野花。（缩句）_________________________
18.这个盲女孩神奇的灵性抓住了睁着眼睛的蝴蝶。（改为“把”字句和“被”字句）
“把字句”________________________________________“被”字句_____________________________________
19.我为你感到骄傲。（改为反问句）______________________________
20.阅读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。（修改病句）_________________________________________
21.小小的花儿在风中摇摆。（改为拟人句）___________________________________
22.聂耳把对祖国和人民的爱，对敌人的恨，都倾注到每一个音符中。（改为“被”字句）
_____________________________________________________________
23.大雨把两岸的火都浇灭了。（改为比喻句）_______________________________
24.伽俐略是科学家。（扩句）___________________________________
25.难道你要违背人类的真理吗？（改为陈述句）__________________________________
26.那时候，研究科学的人都信奉亚里士多德，把这位希腊哲学家的两千多面前的话当作不容更改的真理。（修改病句）______________________________________________________________________________
27.纪昌成了百发百中的射箭能手。（缩句）______________________
28.月光洒下来。（改为比喻句）____________________________
29.他把一只虱子吊在窗上。（改为“被”字句）___________________________
30.为人类造福，有什么错？（改为陈述句）______________________
二、选择合适的关联词填空。
因为……所以……如果……就……即使……也……
既……又……虽然……但是……只有……才……
1.（）人类乱伐森林，（）会破坏生态平衡，影响人类的生存环境。
2.这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（）不比做什么，（）很值得观赏。
3.（）他各方面表现突出，（）他成了全校同学学习的榜样。
4.（）亲口尝梨，（）能真正知道梨的滋味。
5.她的这身打扮，（）庄重（）漂亮。
6.（）我没参加训练，（）我能想象到训练的艰苦。
因为……所以……宁可……也不……
即使……也……不但……而且……
1.朱自清一身正气，（）饿死，（）不买国民党配给他的美国面粉。
2.（）这场球赛很精彩，（）我从开始一直看到结束。
3.我们（）要认真学习《小学生日常行为规范》，（）要按照《小学生日常行为规范》去做。
4.（）天气再冷，运动员（）要坚持户外锻炼。
发觉发现沉重沉痛
5.我们（）地悼念革命先烈。
6.我（）晚霞是很迷人的。
7.这件事我没办好，心情很（）。
8.潜伏的战士必须一动不动，否则就可能被敌人（）。
壮烈激烈热烈
1.他在这场（）的战斗中（）牺牲了。
2.这些外地游客受到了（）的欢迎。
一边……一边……又……又……越……越……
3.晴朗的夜空中出现两个亮点，（）来（）近。
4.蝙蝠（）飞，（）从嘴里发出一种声音。
5.八月十五的月亮（）大（）圆。
6.小男孩（）走路（）甩胳膊。
1.我以为妈妈一定会阻止，没想到她（）同意了。
2.安静的手指（）合拢。
3.你可别（）他们出去干坏事啊！
4.喜讯传来，给了全校师生极大的（）。
5.小明（）地对老师说：“这个任务就交给我吧１
6.李悦（）地盼望星期天快点到来，这样她就可以去买最喜欢的漫画书了。
照例先例照旧
1.不经过考试就发合格证？我们这里没有这个（）。
2.这头猪任凭主人怎么呼喊、斥责，（）往庄稼地里钻。
3.鸡，乡下人家（）总要养几只的。
三、用“\”画去搭配不恰当的词语。
发现（问题意见）发表（问题意见）发挥（群众作用）
发动（群众作用）改造（缺点自然）改正（缺点自然）
改变（态度条件）改善（态度条件）
四、把下面的词语补充完整，然后选词填空。
悠然（）（）默默（）（）（）高（）阔成（）（
芽苞（）（）此（）彼（）（）前（）后极（）（
1.前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，_____________。转眼间，到处都是浓阴。
2.火都快烧到眉毛了，而他却显示出___________的样子，真让人着急。
3.孩子们__________地来到田野里，寻找春天的足迹。
4.从他们的___________走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食。）队）眺
四年级下册按要求改写句子综合练习
（1）把句子改成反问句。
1、我们不会忘记党的恩情。
2、人类需要勇于实践的人。
3、这个故事使我感动得流泪。
4、可爱的小女孩是我的好朋友。
5、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。
6、坡度这么大，火车爬不上去。
（2）把句子改为陈述句。
1、李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？2、他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？
3、十万支箭，三天怎么造得成？
4、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
5、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
6、我们怎能忘记老师的谆谆教导？
7、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？
（3）把句子写具体（扩写句子）。
例：机器制造零件。
崭新的机器日夜不停地制造零件。
1、老师走进教室。
2、铃声响着。
3、我把鱼钩摘下来。
4、水面泛起波纹。
5、雪下了一夜。
6、妇女手里攥着麦穗。
7、大家表演节目。
1、喜讯传到学校。
2、列车穿过山谷。
3、春风吹遍大地。
4、人们挥舞着鲜花。
5、爸爸是工人。
6、我制订学习计划。
7、柳条拂动着水面。
（4）缩写句子。
1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
2、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。
3、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。
4、吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。
5、银色的雪光照着一望无际的大草原。
6、夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
7、时光老人给我们的礼物是珍贵的。
（5）把句子该为“把”字句。
1、哨棒被武松赶紧丢在一边。
2、每天，教室被同学们打扫得干干净净。
3、小华拿走了数学课本。
4、蔺相如击败了秦王。
5、蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。
（6）把句子该为“被”字句。
1、蔺相如击败了秦王。
2、蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。
3、诸葛亮借来了十万支箭。
4、武松终于把那只凶猛的大虫打死了。
5、他很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。
6、刘胡兰的动人事迹深深感动我们。
（7）综合练习。第一关：
1、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。（缩句）
2、同学们回答问题。（扩句）
3、马的后蹄踏着一只飞燕。（换成“被”字句）
4、太阳升起来。（扩句）
5、我看秦王没有诚意，就得把和氏璧送回赵国去。（换成反问句）6、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？（换成反问句）
7、这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。（改为感叹句、反问句、双重否定句）2
8、钱在孤岛上又有什么用呢？
窗前的旧钢琴前面坐着个十六七岁面目清秀的盲姑娘。
缩句：7、雨点从天而降。（改成夸张句）
8、我们经常在教室里讨论数学题。（改变词序，意思不变）
1、此人连小事都不愿意做，怎么能做成大事呢？（换一种说法，但意思不变）
9、胜利属于这样的军队。（改成反问句）
我们从集邮中得到的好处，难道抵偿不了我们付出的代价吗？翻开精美的集邮册，难道我能不更加热爱我们的祖国吗？
古代精美的青铜器哪一样不是我们祖先劳动的硕果？
我哪里会花心思去清扫一件小小的屋子呢？
2、三颗纽扣看到一片青翠的大草地。（改为打比方的句子）
3、太阳一出来，大地上的雾全散了。（改为拟人句）
柳树被风吹动。（拟人句）
4、那欢乐的叫喊声、嬉闹声，把树枝上的雪都震落下来了。
改为“被”字句5、周围风雨大作，闪电划破了像铅块似的漆黑的天空。这句话把比作
像似的6、三个妇女正在收割后的麦田里捡拾麦穗。
缩句：人们终于登上了千百年来心驰神往的月球。
10、月亮越升越高，穿过薄云，照在海面上。（改成比喻句）
一棵棵榕树，可以遮太阳，挡风雨。
远处的小丘上出现了一群马，向我们飞过来。
8、填写关联词。
并列关系：
一边一边又又既又不是而是一方面一方面因果关系：
因为所以因此既然就是因为条件关系：
只有才只要`就无论都不管总转折关系：
虽然但是尽管还是可是却假设关系：
如果就即使也假如那么选择关系：
不是就是是还是与其不如宁可也不递进关系：
不但而且不仅还
练习：加上适当的关联词语，把两句话合成一句话，使句子更简洁。1、小华的字写得很快。小华的字写得很好。
2、革命的道路上有千难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
3、我们多赶几里路。
我们要去看一看精彩的武术表演。
4、你没有告诉我。我知道了。
5、我们发动群众。
我们很好地完成了上级交给我们的任务。
9照样子写句子。
例：你收拾一下房间吧！
改为：你把房间收拾一下吧！（1）冬天皂荚树落光了叶子。
（2）水手从河底捞上了铁牛。
（3）地上的纸屑被我们捡起来了。
（4）几把坏了的扫帚被我们整修一新。
(5)凶恶的狼终于被追赶上来的猎人打死了。（6）他看了一本书。
例：太阳晒干了地上的水。改为：地上的水被太阳晒干了。（1）人们打扫干净了街道。
（2）科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。
（3）茂密的树叶把阳光遮得严严实实。
（4）战士们把来犯的敌人消灭了。
（5）指导员的鲜血染红了那本书。
（6）大雨淋湿了方小明刚买来的新衣服。
例：茶很好喝，因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。
改：因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的，所以茶很好喝。（1）老人知道村子的历史，因为他在这儿生活了八十年。改：（2）奶奶的心情很好，因为医生认为她已经全愈了。改：_
（3）这使我很感动，因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。改：（4）赶快停车检查，因为汽车出了故障。
改：（5）小红马上停步，因为她看到了红灯。
一、在原句上修改病句
１、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。２、骄傲自满是学习上的阻碍。３、这些是唐朝出土的文物。
４、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。５、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。６、我估计他这道题一定做错了。
７、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。８、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。９、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。11、《草原》的作者是老舍写的。
12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。14、我们要增强克服困难的信心和方法。15、报晓的公鸡是起床的信号。16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。19、少先队员要热爱祖国和公共财物。
20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。21．听了报告，受到了教育。
22．早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。23．我忍不住不禁笑了出来。24．我经常看到小明有时在早锻炼。25．少先队员要发挥革命传统。
26．因为老舍爱养花，而且养了许多花。27．小兴安岭的夏天是个美丽的地方。28．我昨天看了电影“闪闪的红星”。29．他喊他出去玩。
30．妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。
二、教教你。
修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。
改病句时要对症下药，不要随意添加原句以外的其它内容和文字。
常见的病句种类有：(l)词序颠倒；(2)前后矛盾；(3)成分残缺；(4)指代不明；(5)标点错误；(6)关联词用错；(7)重复拢(8)搭配不当；(9)归类有误；(10)不符合事实。
三、改正下面句子中用得不恰当的词语。
１．长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。
２．我们庆祝李明评上了“三好生”。
３．我把养花当作生活中的一种情趣。
４．他热情地和我握了握手。
５．阿辽沙安定地说，书是神父的。
６．抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。
四、改正下列句子中词语搭配不当的地方。
１．他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。
２．我们漫步在郊外的航道上。
３．从那块琥珀，我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。４．我在区运动会上，为学校争得了名誉。
５．喝了一杯茶，爸爸消除了全身的疲倦。
６．两山之间流动着弯曲的小路。
７．漫山遍野响起了激动人心的口令。
五、下面的句子不完整，请加以补正。
１．我们必须讲卫生的习惯。
２．赢了齐威王。
４．战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。
５．战场上短暂的安静。
６．清明节前的晚上。
六、改正下面句子中词序排列不当的地方。
１．语文对我特别感兴趣。
２．我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。
３．校门两旁的迎风招展红旗。
４．我们讨论了并且听了老红军的报告。
５．阳光照在透过玻璃的桌子上。
６．这个深深有趣的想法印在我心里。
７．老师表扬了好人好事李小明助人为乐。
七、改正下列句子中词义重复的地方。
１．山村里，满山遍野到处都是果树。
２．我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。
３．我有一条很红的鲜红的红领巾。
４．中秋节的晚上，我望着天空中的月亮，天空中的星星。５．春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。
八、改正下列句子中不妥当的地方。
１．《中国少年报》和《儿童时代》这两种报纸我都爱看。
２．我和杨小博约定一起在自己家里温习功课。
３．灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。
４．他在外语学院工作，会说三、四国英语。
５．花园里开满了各色各样的黄菊花。
６．大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。
７．东方明珠电视塔、万里长城、南京长江大桥都是我国著名的名胜古迹。８．他的家乡是北京人。
九、修改下面的病句。
１．老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
２．校园里屹立着一棵棵白杨。
３．运动员以坚定的毅力，跑完了全程。
５．秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。６．我一定改正缺点，虚心接受大家的意见。
７．西湖的春天是游览的好地方。
８．桌子上闹钟走了一圈，一个小时又过去了。
９．阅读课外书籍，我们可以增长知识和写作水平。
１０．现在，国产电视机的质量增加了，价格减少了。１１．地质队员穿过原始森林和险峻的高山，为祖国寻找矿藏。１２．我喜欢画画，尤其是人像。
１３．我带了课本、纸、笔等文具到学校去上课。
１４．夏天的江南是一年中雨水最多的季节。
１５．小丽在上学的路上，一个人向学校走来。
１６．今年的麦子丰收在望，长势喜人。
１７．收音机里传出雄壮有力的战士们的歌声。
十、修改病句。
1．小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。
2．我一旦认识到错误，就坚定地改正。
3．我要改正上课做小动作的不正确的毛玻
4．他经常回忆过去的往事。
5．我们要明确学习态度，端正学习目的。
6．这条路结冰了，老大爷走得很艰苦。
7．他取得一点儿成绩，就激动地炫耀自己。
8．他没有调查研究，就果断地下结论，结果错了。
9．我虽然刚转到这个班，但很快适合了。
10．最近，我们班发生了许许多多的事情。
11．这里弥漫着呛人的一股橡胶味。
12．我们在周末开了有趣的联欢家庭会。
13．当老师的都是有文化的知识分子。
14．我们要养成上课认真听讲、预习、复习的好习惯。
15．这场雨下得太大了，我身上的衣服基本上完全湿透了。16．通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大进步了。17．渔人做在船尾，优然地吸着烟，鸬鹚好像列队的士兵。
18．我们因该向小红那样助人为乐，把坐位让给小同学座。
19．激光的用法很广，人们可以使用他来治辽疾病，预报地振，创造激光电话，激光电视，激光计算机等。激光的关系根现代化可密切呢?
20．李晶晶正在做完作业，王清清就来叫他出去玩。
21．鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。22．在老师的帮助下，做完了作业。
23．陈刚是个既聪明又用功的。
24．值日生把桌子擦得干干净净，整整齐齐。
25．他带了钢笔、尺、书等文具。
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