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二年级完美教室——班徽班名设计图案
文章来源：小学部
作者：德育办
编辑：suibian
发布时间：
点击数：26,124
二年级（1）班班徽
二年级（1）班班名
二年级（2）班班徽
二年级（2）班班名
二年级（3）班班徽
二年级（3）班班名
二年级（4）班班徽
二年级（4）班班名
二年级（5）班班徽
二年级（5）班班名
二年级（6）班班徽
二年级（6）班班名
二年级（7）班班徽
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二年级（8）班班徽
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二年级（9）班班徽
二年级（9）班班名
二年级（10）班班徽
二年级（10）班班名
二年级（11）班班徽
二年级（11）班班名
二年级（12）班班徽
二年级（12）班班名
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周六周日休息)
怎样设计班徽图案
[导读]班徽设计的一门方寸之间的艺术，要设计班徽就必须注意一下三个设计要素。
如何设计一个好的呢？
& & &1.班级的名称以及独特的精神风貌。
　　一个出色的，除了一个形态优美的图案以外，还要变现出与众不同的积极向上的精神风貌，最好班级上有一个比较顺口的，好记的，动听的班级口号，要有独创性与时代感，要富有新意和美好的联想。这样能给做设计的同学更多有利的设计因素与灵活性。这样能给做设计的同学一个最大的创造性。
& & & 2.。
　　在图案方面可能很多同学都回去参照一些外国国旗、国徽、军旗、勋章等等，或与自己班级相同或相似者的图案作为参照。对于班徽图案的形式美感，我见过有些设计基本具有简练、准确和有一定的信息量，但是不美。有些是外形不美，有些黑白不匀，总之是不符合形式法则和造型规律，这样就使标志设计丧失了艺术感染和视觉冲击的力量。最好就是一目了然，简练明确，能反应班级的精神风貌就最好了。
　　3.班徽色彩。
　　班徽的色彩是形态三个基本要素(形、色、质)之一。班徽常用的颜色为三原色(红，黄，蓝)，这三种颜色纯度比较高，比较的亮丽，更容易吸引人们的眼球。色彩研究涉及物理学、生理学、心理学、美学与艺术理论等多门学科。所以总的来说，班徽的设计色彩也是很重要的。
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