西北师范大学2015年硕士考试大纲——948中国地理
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　　《中国地理》科目大纲
　　科目代码：948
　　一、考核要求
　　《中国地理》是教育部地理教学指导委员会制定的本科地理专业的一门核心课程。掌握《中国地理》课程相关内容理论和方法，既是地理专业本科生培养要求，也是考生是否具备研究生学习资格的考试科目之一。
　　《中国地理》是专业培养中，由&部门地理学-综合地理学&由&知识、理论-分析应用&、由&局部-区域&能力提升的重要体现。作为研究型硕士入学选拔性考试，本科目在考察中国地理的基本知识理论的基础上，着重考核考生的综合分析能力和区域分析能力，命题难度应与本校地理科学专业中上水平学生相应课程学习的水准相当。
　　二、考核评价目标
　　1. 认识中国的地理区位及地理意义，中国地理环境结构与特征；应用分析比较方法认识中国与同纬度大陆东西岸、世界相近规模国家地理环境差异性、人类活动与自然环境的关系。
　　2. 中国地理景观格局的形成及演化过程的归纳分析能力；中国人口、民族、城镇分布与格局特征；景观与人口、民族、城镇化相关分析能力；自然资源特点，分布与工、农业生产布局相关分析能力。
　　3. 综合中国自然、经济、政治（行政空间的地域分异规律、结构）及局部区域主要地理过程形成、演化及人地关系特点，关键是人地关系问题，区域协调发展及其对策等综合性区域分析能力。
　　三、考核内容
　　第一章中国地理区位及特征
　　第一节中国地理区位及疆域
　　地理位置分类与区位：中国的地理位置与地理意义，中国疆域、国土特征
　　第二节中国地理位置与地理特征的相关性分析
　　第二章中国地理景观格局及演变
　　第一节大地构造与地貌格局
　　大地构造地势及出现的地貌格局，外营力组合与常态地貌，地表物质与特殊地貌
　　第二节水热结构与自然地带
　　青藏高原隆起与季风环流形成；气候区域与水热结构，土壤植被带谱及形成；地表径流空间分异特征
　　第三节地理景观格局演变
　　第三、四纪地理景观格局特征与青藏高原隆起的相关性；全新的气候波动与中国北方农业的兴衰、朝代更替之间的相关性；改革开放以来景观城市化空间分异与自然空间特征的相关性
　　第三章中国人口及城镇化
　　第一节人口密度及地理意义
　　人口密度空间分布；&胡焕庸线&的地理意义
　　第二节中国民族的地理分布
　　中国民族的地理分布特征
　　第四章资源开发与产业布局
　　第一节可更新资源（水、土、气、生物）开发与农业布局
　　可更新资源空间组合特点与农业分布；温度带与熟制空间差异；&南水北调&中、东线工程与华北缺水问题综合分析
　　第二节能源与开发
　　中国煤、油、天然气分布与开发利用，清洁可再生能源（光、风、潮汐）的分布与开发前景分析；中国水能资源富集特征与地理环境相关性分析，中国能源结构综合分析与能源战略
　　第三节矿产资源与开发
　　中国矿产资源区域组合特征与工业布局相关性分析；&资源型&城镇及可持续发展途经分析，资源开发与循环经济
　　第四节人类遗产资源与开发
　　人类遗产与地理环境相关影响分析；旅游资源空间组合及差异分析
　　第五章交通网布局
　　中国铁路、公路、内河航运网络空间特征
　　第六章工业布局与工业化
　　第一节工业结构演进
　　新中国成立后，工业部门结构和空间结构演进阶段、特征及原因分析；改革开放前后工业布局战略指导思想的异同分析，改革开放后中国东部四大工业基地集聚特征及形成的综合因素分析
　　第二节区域开发
　　重点开发地域演化阶段特点及评价；&西部大开发&、&振兴东北老工业基地&的战略评价、沿海外向型开发的后续拓展分析
　　第七章中国地理区划
　　第一节中国自然区划
　　综合自然区划理论基础&&地域分异规律辨析：区划原则---方法体系；中国三大区演化特征及区内分异；重要地理界线及地理意义
　　第二节中国行政区划
　　行政区划概念体系、区划原则；中国行政区划的演化及阶段特征；区划现状及存在的问题综合分析；行政区划调整的途经分析
　　第三节中国经济区划
　　经济区划原则；新中国政府经济区划演进
　　第四节综合地理分区
　　自然、经济、行政（政治）空间异质性分析；全国综合区划的可能性分析；以生活或熟悉地域为例进行单一或综合地理区划实例分析
　　第八章区域分析实证
　　三大自然区自然条件、经济发展开发利用中的主要问题及区域发展方向综合分析（以赵济编写的21世纪教材《中国地理》分区为准）；三大区自然格局及演进中主要的自然地理过程分析
　　参考书目：
　　中国地理教程（第一版），王静爱，高教出版社，2007.3
中国地理（21世纪教材第一版），高教出版社，1999.7
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2016 年教育学考研：学硕和专硕的区别收藏
2016 年教育学考研：学硕和专硕的区别各位小伙伴，考研奋斗路，老师伴你行。我是勤思考研韩老师，感恩有你，一路前行。首先，老师跟大家说几个问题：一．2016 年考研教育学考研专硕和学硕的区别现在2016 年的学生都开始了解考研了，有些甚至早就开始准备了。在准备之前，咱们最先应该确认的一件事情就是咱们是考专硕还是学硕专硕和学硕之间的区别是1.专硕是两年，重实践，考试科目是政治英语二、教育综合专业、课二。然后报考的方向有学科数学学科语文学科英语等学科类，和学前教育小学教育心理健康教育等方向，所以基本上都是有学科背景的报考专硕，比如你的本专业是汉语言文学，中文专业，数学专业等或者是教育学相关专业。但是如果不是的话，建议最好考学硕。如果本科是英语专业，数学专业等或者是教育相关专业（学前小学教育等），可以报考学硕，也可以报考专硕。具体报考什么可以跟老师qq 上说。 ps:专硕的学科英语语文数学都是培养中小学的教师哈哈。2.学硕是三年，重理论，考试科目是政治、英语一、教育学综合（300）分。学硕下面有11 个方向，教育学原理，课程与教学论，学前教育，高等教育等，研究生下来可以做中小学老师，学前教育，辅导员；也可以进编辑部、杂志社。也可以进学术研究型单位：如研究型大学、教研所、研究型教师等做大学老师，也可以继续读博，出国等。现在咱们可以不考虑下面的小的方向，主要是要考虑自己考学硕还是专硕，才能提前开始准备。小的方向是报名以及复试的时候会涉及到的内容。PS:如果是英语，数学，物理等专业报学硕的课程与教学论方向，主要是培养的初中以上的老师，跟专硕的区别就是专硕是中小学教师。3.如果要报考专硕的话，考政治英语二、教育综合、专业课二。教育综合是全国统一大纲，各学校自主命题。所以可以按照全国统一的参考书目和大纲复习。但是专业课二也是每个学校自主命题，是跟你本专业相关的，像学科英语就有可能考语言学或者是英语教学论等（考教育学是不考二外的）。每个学校的专业课二参考书都不一样，所以准备考专硕的得先定学校。其实因为一般考专硕因为专业课二都跟自己的本专业有关，所以压力不大，很多是因为教育综合的压力大一点。所以可以先准备这个，之后再确定学校准备专业课二也可以。PS：教育综合是全国统一大纲，有全国的参考书，但是首师大不一样，大家可以具体问老师4.考学硕的话分自主命题的学校和统考的学校。统考的学校是有六本参考书，有统一的大纲。自主命题的学校有的学校出了自己的参考书，如果你特别确定学校，可以直接按照这个学校的复习。如果不是很确定的话，可以先按照311 统考的复习，这个是没问题的。因为自主命题的学校就是在统考的基础上面变化。但是像南师，西南，东北师范等，都有自己的参考书，而且跟统考不一样，如果是已经特别确认了，可以直接在他们的研究生院找参考书复习。具体的，老师做了一个表格，你可以看一下。 内容/类型 教育学研究生（学术型） 全日制教育硕士（专业硕士） 1、培养方向 侧重培养研究型人才 侧重培养实践型人才 2、考试方式 2007年开始全国统考，2013年部分院校实行自主命题，如北师大、首师大。 333自命题
3、考试科目 政治(100分)、英语一(100分)和教育基础综合(300分)，其中，政治、英语满分都是100分，教育学基础综合满分300分，教育学专业基础综合一般包括教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育研究方法。（自命题院校考试科目参见招生专业目录） 专硕的考试科目是政治(100分)、英语二(100分)、专业课一教育基础综合333(150分)和专业课二(150分)。333教育综合一般包括教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史。 4、学制年限 3年 2年 5、专业方向 教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学、教育管理学等。 学科教学（包含若干方向，如语文、数学、英语、历史、地理、生物、音乐等等），及学前教育、小学教育、心理健康教育等与教育应用紧密联系的相关专业方向。 6、学费情况 2014级开始自费，奖学金制） 一般没有公费和奖学金 7、就业情况 中小学老师，学前教育，辅导员；也可以进编辑部、杂志社。也可以进学术研究型单位：如研究型大学、教研所、研究型教师等做大学老师，也可以继续读博，出国等。 实践型单位：如教学老师、辅导员、报刊编辑、培训等。
考研准备第一步，希望大家先确认自己是考专硕还是学硕，然后具体再跟老师交流，是怎么复习，参考书的问题哈哈。确认的标准就是按照上面老师说的，根据自己的本科专业，根据自己以后的职业规划；然后咱们再来跟老师聊复习的问题哈。很高兴认识你，希望在在人生中为梦想奋斗的日子里，老师可以帮到大家~~~我是勤思韩老师，勤思会陪着你走过这一年多的时间，教育学考研，期待有你。爱在北师大，首师大，华师大，南师大，华中师大。大家加油。寒假啦，考研倒计时也不到一年了，“土豪”集合了北师大、首师大十余位优秀学生的复习经验，还有各类考研大纲，真题之类，包括311学术型专业和333专业型硕士的考研经验，内容不仅有初试还涉及复试，不仅包括教育学专业课的，还有政治英语的复习经验，而且很多都是跨专业的同学，是我们复习非常重要的考研参考资料。大纲、参考书这些都是小意思了，但是考研经验每人必读啦。（PS：有好多是211、985的高校的研究生哦。） 想要的考研小伙伴们，留下qq或邮箱即可。苍天可鉴，资料可验，希望吧主们手下留情，给俺们考研学子们留个小空间吧！
老师你好，我想问问，很多学校真的很歧视三跨学生吗？作为渣渣学校的跳板本就不高而且运气一直很差，是不是就没有机会进名校？
老师 我本专业是材料化学 可以报专硕吗？不太懂 求老师指导
你好，专硕可以进大学当辅导员吗
老师，我是计算机科学与技术专业的我准备考教育技术学，还望老师多多指点。
我的邮箱：
老师如果是文学院的学生但是不是中文系的 能考教育学的专硕吗
有童鞋考教育学吗，我换了专业，之前有买教育学考研的辅导资料，价格绝对实惠，还有视频课程，低价出售，有意联系微信NST135或者qq
老师 我是二本电气的 想跨考教育学 三跨 不知道这个专业的跨考多不多呢
本人因换专业现低价转让勤思教育311教育综合辅导班课程，望有意者联系
邮箱：.想考南师教师教育学院的，但是专硕和学硕还没确定，跨专业学习。。。
我看到现在学前教育 都是考英语一啊 是我看错了吗？
，谢谢老师
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