中小学体育教师进行教育叙事的研究与思考--《中国体卫艺教育论坛》2007年06期
中小学体育教师进行教育叙事的研究与思考
【摘要】：正中小学体育教师进行教育叙事研究,必须基于真实的体育课堂中的教学实践,决不能进行虚构,但可做某些技术性的修补和调整。每个"教育叙事"必须蕴含一个或几个有意义的"教学问题",或发生了某种意外的"教学冲突"。每个教学叙事所叙
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【分类号】：G633.96【正文快照】：
中小学体育教师进行教育叙事研究，必须基于真实的体育课堂中的教学实践，决不能进行虚构，但可做某些技术性的修补和调整。每个“教育叙事”必须蕴含一个或儿个有意义的“教学问题”，或发生了某种意外的“教学冲突”。每个教学叙事所叙述的教学事件必须具有典型性，有较强的
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京公网安备75号严朝君：党员要始终保持政治信仰不变政治立场不移政治方向不偏 张耕铁刚出席 韩太光列席,可爱mm沙滩排球
时间： 09:25  来源：滚动新闻  作者：
&&&&&&& 5月26日，市委书记严朝君主持召开市委中心组“两学一做”学习教育第二次专题学习会时强调，学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，全市党员领导干部要把纪律建设摆在更加突出位置，坚持纪严于法、纪在法前，要始终忠诚于党，始终牢记政治责任，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，紧紧围绕市委中心工作，敢于担当，创新工作，为实现把儋州建成海南西部中心目标作出贡献。
&&&&&&& 市委副书记张耕、铁刚，市委常委谢雄峰、唐龙海、纪少雄、易向阳、张云出席会议。
&&&&&&& 市领导韩太光、林明忠、陈海洁、王大辉、张华、胡德智、张广英、王月花、王应才、谢群峰列席会议。
&&&&&&& 在集中学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和习近平总书记在中纪委十八届六次全会上的重要讲话精神以及《中国共产党地方委员会工作条例》、毛泽东同志谈共产党员的标准、邓小平同志《论忠诚与老实》和陈云同志《党员对党要忠实》等内容后，严朝君指出，要不断强化纪律意识。各级党员领导干部要把政治纪律和政治规矩摆在首位，时刻绷紧政治纪律这根弦，全方位、无条件地遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。要全面执纪、抓早抓小，即使对轻微违纪行为，也要动辄则咎、及时处理，该调整的调整，该处分的处分，，切记“勿以恶小而为之”，纪律面前人人平等，遵守纪律没有特权，执行纪律没有例外。要善于运用监督执纪问责“四种形态”，即党内关系要正常化，批评和自我批评要经常开展，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态；党纪轻处分和组织处理要成为大多数；对严重违纪的重处分、作出重大职务调整应当是少数；而严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极少数。要深刻学好、领悟好学习内容，通过落实主体责任，通过“两学一做”学习教育，让党内生活正常化。
&&&&&&& “要始终保持忠诚意识。”严朝君强调，党章明确规定，对党忠诚老实是党员必须履行的义务。对于党员领导干部来说，对党忠诚是最基本的政治素养、最起码的政治品格和最根本的政治要求。要始终保持忠诚党的理想信念，理想信念是共产党人精神上的“钙”，理想信念不坚定，精神上就会缺“钙”，就会得“软骨病”。学习党章党规党纪，要解决理想信念问题，只有理想信念坚定，对党忠诚才有坚实基础。要忠诚党的宗旨、忠诚人民，牢固树立马克思主义群众观，把对上负责与对下负责结合起来，做到民有所呼，我有所应，民有所需，我有所为。要忠诚党的组织，始终保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，面对复杂形势、艰巨任务和严峻考验，党员干部要对党忠诚、与党同心，站稳立场、保持定力。要严肃党内政治生活，坚决贯彻党内各项组织制度，坚决做到个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、地方服从中央，任何时候都要与党同心同德。
&&&&&&& 会上，市委常委、统战部长唐龙海领学《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和习近平总书记在中纪委十八届六次全会上的重要讲话精神。市委常委、组织部长纪少雄领学《中国共产党地方委员会工作条例》、毛泽东同志谈共产党员的标准、邓小平同志《论忠诚与老实》和陈云同志《党员对党要忠实》。
&&&&&&& 市委常委、宣传部长谢雄峰等分别结合思想实际作学习体会发言。
&&&&&&& 市委办、市委宣传部等部门相关负责人参加学习。
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信息技术在中学政治课教学中的应用与深度融合
【摘要】：本文比较全面地归纳和比较了信息技术在中学政治课教学中各种应用方式的优点与缺点,提出了中学政治课教学的综合应用原则,以期能概括出信息技术应用方式与课程教学的相互促进关系以及深度融合的普遍规律。
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G633.2【正文快照】：
从上个世纪末开始,以计算机和网络为代表的现代信息技术广泛地运用到教育教学中,引发了广大教师们对现代信息技术如何在教学中应用的探究。现在,关于信息技术与课程教学的关系的观念,已经由原来的“整合”进步到了“融合”。但无论是“整合”还是“融合”,都必须通过一定的方
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