最新经典团队游戏大全
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最新经典团队游戏大全
　　新经典团队游戏大全(一)
　　(一)传瓶游戏
　　规则：一班分为几组，10人一组，以最短时间内从第一名到最后一名，然后再到第一名，传递3个瓶子，依次传递，若掉在地上，按10秒处理，可借助工具，每个瓶要在每个人手上传递，每组设定时间目标后分几轮操作然后得实际结果。
　　目的： 1、不要低估自己的能力，不要首先为自己的工作和找借口，怀疑自己的能力，要以积极的态度面对问题;
　　2、看似不能实现的目标，在团队智慧的合作上能非常出色的完成。
　　操作过程：
　　第一轮 几组分别制定目标
　　然后由第一组实际操作一下，再次制定目标，重新记成绩。
　　第二轮 上一轮完成后，让各组 制定方法，要求在8秒内完成。
　　A2 班实际操作(一组16人)
　　第一轮目标： 一、40秒 二、 30秒 三、 29秒
　　第一组实际操作 10秒
　　重新制定目标 ： 一、 10秒 二、16秒 三、 8秒
　　第二轮 成绩 ： 一、3.7秒 二、5.21秒 三、 4.7秒
　　(二)十人一组找物品
　　最短时间内找到以下一组物品为胜
　　一幅画(**老师)
　　一根一米长的绳子
　　一朵花 ：任何材质
　　一首歌：(带春字的)
　　一块手绢
　　一片完整的树叶
　　一段才艺节目(排除唱歌)
　　一根头发
　　一份手抄版再别康桥 字迹要漂亮
　　一个窗花
　　一块铁器
　　目的： 团队中要发现每一个人的能力
　　团队合作中，任务分配要合理性
　　团队中每一个人能力的充分发挥后，才能更好的完成任务。
　　意义体现： 1、 选干部
　　2、 可以调动学院积极性 找到潜力
　　3、 发挥每个人的优势，特点 以利于以后工作找到好的切入点
　　4、 体现职业规划
　　5、认识到自己的存在价值
　　6、学员自我认识
　　班主任根据自身特点给出不同评价，不同的职业发展道路，了解能力后让学员班主班主任去做事(如升学，辅导学员，组织活动等)，要会找到具有这样能力的人(有影响力，组织能力，愿意帮助他人)并充分利用，充分发现每一个学员的潜能，为他们做出相应的职业规划。
　　该活动时间安排： S1 在毕业设计前做这个活动，组长在分配任务时充分考虑到组员的情况。
　　Y2 在项目经理的课程上应用，说明一个项目经理要了解项目小组每一个人的能力，发挥潜能，并给于他们可以提升的方向和空间。
　　(三)瞎子摸号
　　形式：14-16个人为一组比较合适
　　类型：问题解决方法及沟通
　　时间：30分钟
　　材料及场地：摄像机、眼罩及小贴纸和空地
　　适用对象：参加团队建设训练的全体人员
　　操作程序
　　1、让每位学员戴上眼罩
　　2、给了他们每人一个号，但这个号只有本人知道
　　3、让小组根据每人的号数，按从小到大的顺序排列出一条直线
　　4、全过程不能说话，只要有人说话或脱下眼罩，游戏结束
　　5、全过程录象，并在点评之前放给学员看
　　有关讨论：
　　你是用什么方法来通知小组你的位置和号数?
　　沟通中都遇到了什么问题，你是怎么解决这些问题的?
　　你觉得还有什么更好的方法?
　　活动过程分析： 通过自己创造的沟通方式，来迅速获得其他所有人的信息，你需要知道其他所有人是比你大还是比你小。，你让他人知道比你号大还是小的方式很重要。
　　目的：很多时候工作必须沟通，但往往沟通 会受到很大的限制，与学员的沟通占据了班主任大部分工作时间，与学员沟通存在哪些障碍?
　　班主任受限沟通案例：1、学员不善言辞，无法了解他的信息想法
　　2、学员不愿意到中心来，只能电话中沟通
　　3、学员不到中心，电话联系不上。
　　要善于沟通，主动根据资源建立多种沟通方法。
　　沟通对软件工程师的影响： 1、 我国人员沟通比例不足30%
　　2、 国外成功软件工程师沟通时间占60%以上
　　3、 性格 突破自己
　　4、 沟通人员和途径单一
　　5、为成长为项目经理做准备。
　　(四)坐腿游戏
　　规则：若干人围成一个紧密的圈 ，前面的人做到后面的人的腿上，转圈走100步。
　　讨论：1、 分析如何做，如何改进?
　　2、在搭配上有没有存在什么问题，进行的时候存在哪些问题?
　　目的： 坚持其实很重要，把事情做好有三要素：
　　1、 制定明确的目标
　　2、 采取好的方法
　　3、 重在坚持
　　(五)踩报纸游戏
　　规则：所有人的一只脚都要踩在报纸上，然后把报纸翻过来，不能用手，报纸不能碎，而且脚不能离开报纸。可前脚掌踩报纸，后脚跟离地，脚可以替换，但只能踩纸后替换，时间短者获胜，注意脚不可以在报纸上蹭。
　　人员：5&8人
　　目的：一个人的表现会影响到整个团队的表现，做项目也是一样。
　　(六)松树和大树
　　适合人数：10人以上
　　材料及场地：无
　　时间：5-10分钟
　　操作程序
　　1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
　　2、培训师喊&松鼠&，大树不动，扮演&松鼠&的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。
　　3、培训师喊&大树&，松鼠不动，扮演&大树&的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。
　　4、培训师喊&地震&，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。
　　目的：在混乱中迅速找到你的合作伙伴， 考察学员建立新团队的能力。
　　(七) 摔鸡蛋
　　活动目的 如何发挥团队的个人的力量,最后达成意见一致
　　锻炼学员的沟通能力，如何组织好各成员协调的合作关系。
　　形式:5个人一组
　　时间:20分钟
　　材料:每组一把剪刀,十只 软吸管 , 一个胶带, 一颗鸡蛋
　　适用对象:全体学员
　　操作程序:给8分钟时间,最后鸡蛋经过处理后,由该组中最高的一名学员站在桌子上,平手把鸡蛋扔下,扔到地上不摔碎,没有裂痕,算成功.
　　材料要充分利用
　　有关讨论:
　　1\自己本组的实际想法,如何处理鸡蛋
　　2\你们小组的分工情况
　　3\你认为那一组做得比较好
　　4\你们如果再做一次你们认为该如何改进?
　　新经典团队游戏大全(二)
　　1、丑小鸭赛跑
　　道具：气球
　　游戏规则：用膝盖夹住气球，进行接力赛跑，快者为胜。球不能落地，不能夹破。
　　吹牛皮大比拼
　　道具：气球四个。
　　游戏规则：在一分钟内吹气球，以气球吹爆或大小决胜。限时一分钟。
　　2、穿拖鞋
　　道具：拖鞋
　　参加人员：分成若干组
　　游戏规则： 各队轮流派出1人。 把拖鞋放在起点前方5步的地方。 回到起点蒙眼旋转三次以后出发。 能够准确前进5步，第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。
　　参考：进行中对方可以用错误的指示来扰乱。
　　3、快乐呼啦圈
　　规则：由两人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边穿着手中的别针，双方中的任何一方先穿够10枚别针，就算胜利!(哗啦圈、别针、塑料绳)
　　4、心有灵犀猜
　　规则：以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片A4、成语)
　　5、三人抱成团
　　规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令&三人抱成团&，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
　　6、动作接龙
　　规则：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推!接不上，忘记者出局!
　　7、倒着说
　　规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。&我是好人&那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是&人好是我&，如果说不出或者说错就算失败。
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管理培训游戏大全-(上)
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策略游戏、刚队培训游戏(包括相互理解游戏、无障碍交流游戏、协作游戏、凝聚力游戏)、
消除疲劳游戏、舒缓压力游戏、激励上气游戏、享受休闲娱乐游戏、经典小游戏等十九个方
面的内容，涵盖了个人能力修炼、团队组建与领导力等企业管理所涉及的方方面面，旨在为
企业、培圳机构、培训师提供一套权威、全面、经典、适用的管理培训&游戏库&。
&&& 体验式培训引入中国后，越来越受到企业以及机构的重视和欢迎。相对
那些传统的课堂讲授方式的培训，这种通过一些互动性的、含有趣味性的小
游戏来对员工或者团队进行培训的方式，其效果不仅深受被培训人员的欢迎，
而且也受到那些长期在企业(以及其他组织)从事人力资源管理T作者的青
睐和认同。但是，由于这种培训I方式引入中国时间不长，从事管理培训I业务
的机构水平参差不齐，市面上和网络上的各种管理培训游戏书籍也是五花八
门，一直没有一本既权威又全面、既有深刻理论又具现实操作意义的、适合
各个水平层次的培训机构和培训师的教材。在这种情况下，我们经理人培训
项目编写组与各大公司培训J部主管、企业人力资源部门经理、资深拓展培训
师以及参加过拓展培训的员工进行了深入的交流，应广大培训机构和培训师
的要求，对国内外管理培训游戏的出版物、网络文章、著名企业或培训l机构
的培训I课程进行系统的筛选、提升，最终汇集成这本《管理培训游戏大全》
(上、下册)，旨在为企业、培训机构、培训师等提供一套权威、全面、经典、
适用的管理培训&游戏库&。
&&& 考虑到管理培训的循序渐进性，本书按照实际培训流程来编排，包括破
冰游戏、融冰游戏、逻辑思维游戏、个人勇气和技巧游戏、口才和表达力游
戏、创新思维游戏、情商游戏、领导力游戏、执行力游戏、商战策略游戏、
团队培训游戏(包括相互理解游戏、无障碍交流游戏、协作游戏、凝聚力游
戏)、消除疲劳游戏、舒缓压力游戏、激励士气游戏、享受休闲娱乐游戏、经
典小游戏等十几个方面的内容，涵盖了个人能力修炼、团队组建与领导力等
企业管理所涉及的方方面面。
&&& 破冰、融冰游戏：在全新的情景下，如何在更短的时间内打破尴尬和生
&疏，很得体地介绍自己和认识别人，这不仅仅是销售人员必备的技能，也是
所有企业员下所需要的。破冰游戏就是模拟一些全新的场景，让参与的人能
够尽快打破相互不认识的状态，介绍自己、认识别人。当然，仅仅认识还只
是第一步，无论是企业内部成员之间，还是员T和客户之间，都需要在打破
相互&陌生&这块坚冰后融合到一起来，使团队成员能通力合作，员下与客
户达到双赢，融冰游戏就提供了一些这方面的技巧。
&&& 逻辑思维游戏：逻辑是一切选择和决策的起点，玩这些游戏，可以锻炼
学员的逻辑分析能力，同时可以培养学员多层面思考问题、多角度解决问题
&&& 个人勇气和技巧游戏：狭路相逢勇者胜，在很多时候没有挑战自我、破
釜沉舟的勇气是不可能成就事情的，玩这些游戏可以增强个人的胆识和胆量，
从而让人们在工作和和生活十敢于去承担责任，敢于选择和决策。
&&& 口才和表达力游戏：在竞争激烈的现代社会，仅会做事是不够的，能够
准确无误地把你所做的、所想的表达㈩来，或幽默，或简洁明快，口才表现
方式可能会有所不同，但你必须要有口才，要具备很好的表达能力。
&&& 创新思维游戏：创新是财富的源泉。创新思维培训l游戏的宗旨在于培养
学员的创新精神，使他们能够另辟蹊径地看待并解决问题。玩这些游戏，可
以让学员始终保持活跃的思维和开放的态度，迅速开拓学员的思维能力。
&&& 情商游戏：管理学大师杰克&韦尔奇认为：人成功与否主要取决于情
商，智商有影响但不是决定力。情商本身是一个很抽象同时也包罗万象的
词，但在游戏里，你的自我激励、处理人际关系等各个方面的能力都能得
到锻炼，有所提高。
&&& 领导力游戏：领导力就是影响力，一个有领导力的人能够影响他周围的
一群人，从而能更好地达成组织的目标。通过玩这些游戏，不仅可以发现组
织里谁是比较具有领导力潜质的人，而且个人的领导力也会得到提升。
&&& 执行力游戏：组织有目标、有战略，但如果没有人去认真执行就只是空
想，执行力已经成为企业对员工考察的最重要方面。没有执行力，就没有战
斗力。在这些游戏里，你能够体会到：执行力的作用远超过你的认识和想象。
&&& 商战策略游戏：商场如战场，只有具有谋略和策略的人才能运筹帷幄、
所向披靡，这方面的游戏会让你充分地开动脑筋，学习和培养商战策划能力。
&&&& 团队培训游戏：良好的团队建设包括相互理解、无障碍交流、相互协作、
凝聚力等各个方面。团队建设游戏以游戏的形式帮助你完善团队建设，操作
性强，能够迅速培养团队成员的合作精神。
&&& 消除疲劳与舒缓压力的游戏：大量快节奏的工作是否让你经常感觉心力
交瘁、压力重重?不论疲劳和压力来自何时、来自何地，也不论是面对同事、
领导，还是为了应付难以相处的客户，如何才能使你化解疲劳和压力?这些
精心挑选的游戏，将为你消除疲劳，创造一种轻松愉快的心境，帮助你缓解
下作与生活的压力，以全新的心情投入干作。
&&& 激励士气游戏：激励是企业管理中最需要技巧的丁作。激励就是要解决
&努力与绩效、绩效与报酬、报酬与期望报酬&的关系。如果员十缺少积极
性，错在管理者与组织，而不是员工。激励是一门艺术，这类游戏将告诉领
导者，如何用艺术的方法来激励下属。
&&& 享受休闲娱乐游戏：没日没夜的工作不是生活的本质，也产生不了高效
率。&笑一笑，十年少：玩一玩，不再烦。&享受休闲，轻松娱乐，简单的放
松与练习，能让你的生活充满阳光，让你的丁作充满快乐!
&&& 除了内容编排的丰富性和有序性之外，为了便于让读者更好地把握管理
培训游戏的发展状况，本书分为上下两册。上册主要搜集那些经典的管理培
训游戏，这些游戏让人百玩不厌，每玩一次都会有温故而知新的感觉；下册
主要搜集近几年出现的比较流行的新颖游戏。
&&& 上册注重经典。要做到&经典&是非常不容易的事情，因为人的本性里
都含有&喜新厌旧&的情结。要能成为一款经久不衰的游戏，无论是从游戏
本身的内容、形式，还是游戏要给人传达的信息、启示，都必定是独具一格
又能适应于普通大众的。我们对这部分游戏把握了几个选择原则。第一要
&兴常立&，& &兴&即兴趣，& &兴常立&意思是无论是培训师还是参加培训的
人，都能对这些游戏保持很高的兴趣。对兴趣性的高低判&断，应该有个标准，
嘻嘻哈哈不等于兴趣性高，龇牙咧嘴也不等于没兴趣。兴趣性的高低可以从
学员是否还想再做第二次、第三次来判断。第二是&行可行&，&行可行&即
可行性、操作性要强，一个只能停留在书本层面而不能在现实条件下进行操
作的游戏是不可能成为人人都认可的经典游戏的。& &行&是课题组编写本书
时锁定的第二个目标。这个&行&包含两方面的意思：一是培训师普遍能实
&行，那就要简便易行，对场地、道具、程序等要求不能太高；二是学生要认
为可行，并且能进行，这就要求游戏不能脱离现实T作和生活。第三是&用
则通&，& &通&即融会贯通，这本书的目标并不是让每个培训师、每个学员能
够记住甚至背诵这些经典游戏，而是要让用心的读者成为真正融会贯通的高
手。在我们熟练掌握了这么多游戏之后，难道我们还想永远跟在别人后面，
&依样画葫芦&地进行自己的教学吗?跟在别人后面&拾人牙慧&是很痛苦的
一桩事&&别人总说你&炒冷饭&。这里借用一句广告语：& &通则不痛，痛则
不通。&我们衷心地希望本书的所有使用者在一两年之后能融会贯通游戏的创
编方法，自己编写㈩适合自己教学或者学习的游戏来。
&&& 下册注重新颖。所谓&新颖&，就是这些游戏令人有耳目一新的感觉。无
论是推陈出新的游戏，还是创新的游戏，都非常有趣。创新是社会的主轴，
对于管理培训游戏也是如此。只有能够抓住社会和行业发展的脉搏，不断推
陈出新，才能有吸引力。那种无论针对什么客户群体都采用固定的、不可更
改的内容模式，以及强调学员在培训中只能学&规定动作&而不能学&自选
动作&的思维定式，已经远远跟不上学员的要求。本书下册在游戏内容的选
择以及编排上希望达到以下几个目标。第一要&新&，所谓新，就是推陈出
新，而不是以旧翻新。这个&新&体现在编写思路新、编写结构新、编写格
式新和编写内容新。我们在此书中再也不会看到那些&似曾相识&的旧面孔，
如贴膏药、撒渔网、打野鸭等，也不会看到那些不合时代气息的名称，如长
江黄河、进军式追捉、炸碉堡、抓俘虏等。所有选人的素材都经过了资深拓
展培训师的推荐和筛选，只有那些内容和形式都很新颖的游戏才最终有机会
&登堂入室&，进入本书的&录用&范围。第二要&实&，实用性是最关键的。
首先是应该谁都能用，不管是&新手上路&还是&老马识途&，不管是南方靓
女还是北方帅哥，看到就能使用；其次是怎么用都可以，无需大量器材，不
要太大场地，人多人少都一样，水平高低都适合。我们特别重视这本书的使
用价值，因为使用价值是直接与培训I效果挂钩的。教师手里捧着一本装满
&陈仓烂谷&的参考书，能上好全新理念的拓展培训吗?第三要&变&，&变&
即变化，这个变字非常重要，它包含了两方面的意思：一是本书收录的绝大
多数游戏都是全新的或经过&高人&加工过的，具有创新性，对于培训者或
者受训者，无疑都增加了自己的知识储备，获取了新的智力资源；二是这本
&书能够起到一个&抛砖引玉&的作用，能够引导管理培训游戏进入一个&日
日求新、月月求变&的氛围，培训机构和培训师还能够根据公司的需要、场
地的需要、培训目标的需要、培训对象的特点进行灵活的改编。
&&& 总之，这本书是借助管理培训行业迅速发展的强劲东风、应广大拓展培
训师及参与者的实际需求编写的，不仅涵盖内容很广、很深，而且还具有很
强的可操作性，因此和良莠不齐的同类教材相比，可以说是一个质的飞跃。
&&& 在本书的编写过程中，经理人培训l项目编写组每个人的贡献都很多，感
谢大家对本书作出的贡献。他们是：刘士平、郭亚军、王文波、王秀华、赵
宏、胡华、陈刚、刘波、刘凤茂和谢晓键。
&&& 鉴于时间和精力的限制，我们不可能做到完美，这点还需要广大读者谅
解并提出宝贵建议。
&&& 2()07年10月
&&& 啦啦队
& ◆游戏内容：
& 1．10～20人一组，然后让每一组的人都设想他们要为一场体育比赛或者其
他什么比赛充当啦啦队。
&&& 2．要求他们20分钟之内，尽可能多地编出对于本组比赛有利的加油方
式，比如口号、舞蹈、顺口溜等。
&&& 3．让各个啦啦队进行表演，大家评判一下哪一组最有创造力，最能够鼓
& ◆游戏编排目的：
& 在每场或大或小的比赛中，总有啦啦队在每个队的身旁为大家加油鼓劲。
不要小瞧这看似无关紧要的啦啦队，这正是反映集体合作精神的最佳时机。本
游戏用于：
& (1)提高团队士气，保证目标的实现。
& (2)通过讨论与编排来加强团队的创造力。
& ◆相关讨论：
& 1．你们组是如何设计口号和舞蹈的?考虑了什么因素?
& 2．啦啦队的角色是不是很重要?为什么?
& ◆游戏提示及变通：
& 1．啦啦队和比赛者是一个团体，它对于比赛者而言有着不可小觑的作用。
同样是一场比赛，如果你的啦啦队人声鼎沸，表现㈩众，就一定能带动现场
的气氛，带动大家的情绪，增强本组人的斗志。
&&& 2．啦啦队本身还是一个团队，也需要成员之间的分工合作，比如有舞蹈
&天分的就去编舞跳舞，有文学天分的就去编一些口号、标语，总之大家八仙
过海、各显神通，目的就是要帮助比赛者能够更好地赢得比赛。
参与人数：10～20人一组
时间：30分钟
场地：不限
道具：纸笔、彩纸等
◆游戏主要危险及注意事项：
&&& 激发创造力的自由讨论
& ◆游戏内容：
& 1．不允许使用批评性评语。
& 2．欢迎海阔天空式的自由讨论(即思路越开阔越好)。
& 3．要的是数量，而不是质量。
& 4．寻求观点的结合与深化。
& 按照这四条基本原则，把队员分成4~6人的小组进行讨论。给他们60秒的时
间，请他们想出使用同形针的尽可能多的方法。每组指定一人负责统计，只需统
计想出的方法的数目，不一定要把方法本身也记录F来。1分钟以后，请各组首先
报告想出的方法的数目，再请他们说出一些看起来极其&疯狂&、极其&不着边
际，，的想法。向队员指出，有时候这些貌似&愚蠢&的想法其实是行之有效的。
◆游戏编排目的：
研究表明，一些简单实用的练习可以激发创造力。然而，创造的火花经
&常被具有杀伤力的话熄灭，如&我们去年就这样试过了&，&我们已经那样做过
了&，以及其他一系列诸如此类的评论。要使队员养成为自己的创造力开绿灯
的习惯，可以使用这种自由讨论的方法。
◆相关讨论：
1．你对于自由讨论的方法有无保留意见?
2．自由讨论对哪类问题最适用?
3．你认为自由讨论这一方法还有哪些有待开发的应用方式?
◆游戏提示及变通：
参与人数：不限
时间：50分钟
场地：不限
道具：一张桌子上放一个回形针
◆游戏主要危险及注意事项：
1．破冰游戏
&&& 游戏1．合力吹气球
&&& 游戏2．瞎子穿拖鞋
&&& 游戏3．快速报数
&&& 游戏4．了解你的伙伴
&&& 游戏5．找到了吗
&&& 游戏6．介绍自己
&&& 游戏7．凑钱
&&& 游戏8．二龙争珠
&&& 游戏9．不可貌相
&&& 游戏10．点点心声
&&& 游戏11．求你帮帮我
&&& 游戏12．你在做什么
2．融冰游戏
&&& 游戏1．人名接力
&&& 游戏2．进化论
&&& 游戏3．平结绳圈
&&& 游戏4．人山人海
&&& 游戏5．找同伴
&&& 游戏6．我们是一家人
&&&& 游戏7．数字传递
&&& 游戏8．顶屁股
&&& 游戏9．集体智慧
&&& 游戏10．真诚沟通
&&& 游戏11．七拼八凑
&&& 游戏12．造房子
&&& 游戏l 3．踏板运水接力
&&& 游戏14．彗星
&&& 游戏15．一路声响
& 3&逻辑思维游戏
&&& 游戏1．快速记忆
&&& 游戏2．信息接力棒
&&& 游戏3．智力快餐
&&& 游戏4．连锁逻辑问答
&&& 游戏5．侦探预言
&&& 游戏6．拼方块
&&& 游戏7．海盗的困境
&&& 游戏8．羊还是车
&&& 游戏9．什么是公平
&&& 游戏10．左／右脑思维切换
&&& 游戏11．我的创意环境
&&& 游戏12．特尔斐决策法
&&& 游戏13．你知道吗&&
&&& 游戏14．他是凶手吗
&&& 游戏15．爱因斯坦的推理
&&& 游戏16．博士的遗产
&&& 游戏17．四则小推理
&&& 游戏18．张老师的生日
&4&个人勇气和技巧游戏
&&& 游戏1．高空悬崖
&&& 游戏2．逍遥倒
&&& 游戏3．空小飞人
&&& 游戏4．过篱笆
&&& 游戏5．拆炸弹
&&& 游戏6．杀人游戏
&&& 游戏7．踩轮胎
&&& 游戏8．地雷战
&&& 游戏9．聆听技巧
&&& 游戏10．平衡技巧
&&& 游戏11．合作纸船
&&& 游戏12．搭桥过河
&&& 游戏13．记忆关键字
&&& 游戏14．联想记忆
&&& 游戏15．轮胎足球赛
5&口才和表达力游戏
&&& 游戏1．挂图评述
&&& 游戏2．积极的反馈
&&& 游戏3．提问艺术
&&& 游戏4．事先的忧虑
&&& 游戏5．我的期望
&&& 游戏6．词语技巧
&6&创新思维游戏
&&& 游戏1．啦啦队
&&& 游戏2．激发创造力的自由讨论
&&& 游戏3．美丽景观
&&& 游戏4．过地道
&&& 游戏5．建设大桥
&&& 游戏6．沙漠奇案
&&& 游戏7．鸡蛋保卫战
&&& 游戏8．创意之&星&
&&& 游戏9．走方块
7&情商游戏
&&& 游戏I．保持默契
&&& 游戏2．猜人名游戏
&&& 游戏3．优点与缺点
&&& 游戏4．勇于认错
&&& 游戏5．提问的技巧
&&& 游戏6．学会赞美
&&& 游戏7．烧绳子
&&& 游戏8．付下钱
&&& 游戏9．巧移池水
&&& 游戏10．判试卷
8&领导力游戏
&&& 游戏1．布袋游戏
&&& 游戏2．他的授权方式
&&&& 游戏3．不用手游戏
&&& 游戏4.影响力的颜色
&&& 游戏5．十指相扣
&&& 游戏6．蜘蛛网
9&执行力游戏
&&& 游戏1．会议效率
&&& 游戏2．拼图游戏
&&& 游戏3．抛球游戏
&&& 游戏4．遵照命令行事
1 0&商战策略游戏
&&& 游戏1．东京迪斯尼乐园
&&& 游戏2．航空公司的经营策略
&&& 游戏3．换钱
&&& 游戏4．天才猎头
&&& 游戏5．客户服务游戏
&&& 游戏6．扩大市场份额
1 1&相互理解游戏
&&& 游戏1．好邻居
&&& 游戏2．撕纸游戏
&&& 游戏3．开火车
&&& 游戏4．当回监护员
&&& 游戏5．走进绳圈
&1 2&无障碍交流游戏
&&& 游戏1．联体足球
&&& 游戏2．一致意见
&&& 游戏3．集体决策
&&& 游戏4．团队内的发现
&&& 游戏5．团队氛围
&&& 游戏6．扮时钟
&&& 游戏7．和谐距离
&&& 游戏8．抽象网
1 3&协作游戏
&&& 游戏1．全员足球
&&& 游戏2．团队拼图
&&& 游戏3．渡河
&&& 游戏4．摔鸡蛋
&&& 游戏5．扑克大战
&&& 游戏6．超大俯卧撑
&&& 游戏7．古城探险
1 4&凝聚力游戏
&&& 游戏1．我们的名称、标志、口号
&&& 游戏2．翘翘板
&&& 游戏3．你们是一个团队
&&& 游戏4．随波逐流
&&& 游戏5紧急救援
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