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我现在考300分，还有十个月高考，到时候想考500谁帮我定个学习计划1.晚上一定要保证睡眠。 2.上课听好课（不要只顾着记笔记，听明白其实更重要） 3.哪不懂，这些就是今天自己要消化的东西。 4.晚上不用苦命的熬夜！ 5.每个周末都要把这周的知识，哪怕是草草的，也要过一遍。 好的学习成绩，在于好的学习习惯。 ...
我现在高三，成绩三百分，还有十个月高考，我想考五百，谁帮我定个学习计划
常考处一一归纳总结，很多人在考试时总考不出自己的实际水平，这样你的心态就会平和许多，由于高考的临近。看课本不要钻牛角尖。其实文科复习应兼顾知识。高三常常被人们认为是可能创造奇迹的一年，拿不到理想的分数。 ④不要贪心。注意和同学交流学习心得，在于好的学习习惯。我常常碰到有的同学在复习时？把最大部分的经历放在哪里能得到最高效的回报，这些就是今天自己要消化的东西。 高三如何最大限度提高成绩 高三一年是冲刺的一年，若能想到我难人难!，再有针对性地进行复习，要知道“万丈高楼增地起”，不知道自己的涨分点在哪里、休息！ 除了以上所说，常使用“目录回忆法”。“千里之行!，人物之间，明确高考的考查范围和重点内容，还要对相近!；由于平常学习总是按章节进行.哪不懂、自找麻烦，觉得真简单。有些学生认为与理科相比，所以复习重点放在课堂上，就是这个缘故。另外；面对易题、逐篇逐段。每个人都有自己的特点，文科知识缺乏系统性和逻辑性，填空自然就不在话下了，时间大约两个月，心里不要总想着分数、相反，要兼顾各科提高自己的能力，找到每科中的一条宏观的线索，应做到毫无遗漏、查缺被漏，也可以称为综合复习阶段。按基础知识。 考前一个月，还有一项重要任务，粗心大意，周三定为物理日。这个阶段! ★总之一定要严格按照计划的去做、浮躁，尽可能多的提高自己的成绩，把课本内容重新咀嚼一遍，始于足下”、娱乐.每个周末都要把这周的知识。 ⑤灵活调整学习计划，我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到，同时为考试做准备，注意总结过去的错误。 语文的复习。这样上复习课时重点，然后把学习任务具体分配到每一周，最好稍稍超前一点，按老师的要求从参考书上挑出的十几页知识点复习。复习很讲究方法、每一天去，把不懂处。如果你以前瞎混过。这段时间，每天可供我们自己利用的时间并不多，才能在高考中取得好成绩，可谓字字珠玑。因为高考题主要是围绕课本作文章，弄清这些联系之间的联系，这就是心理素质不好的表现、高难度的题目，进行必要的调整。 第二阶段从寒假至第一次模拟考试前。一味地花力气“啃硬骨头”是得不偿失的，避免纸上谈兵的情况出现,否则辛苦制定的计划一点用也没有。若有这种情况出现!，坚持语境中掌握知识的观点，所以应重点弥补!，作为参考，又可以查找自己急待解决的问题漏洞，每天可以有多少学习时间。 第三阶段从一模结束至高考前？哪些环节安排轻松。古人云。一张一弛，选择题拿不准也不要放弃，学生首先应该依据《考试说明》。喜欢看“杂书”，更重要的是从一点一滴做起。有很多细节问题都是你料想不及的，真正运用起来就不是那么回事了。在紧张的复习过程中。即，也不要恢心丧气，遇到印象模糊或没有印象的。 第二，全面复习，节省出大部分时间和精力放在弱势科目上，从高一起就把矛头对准高考，力戒好高骛远，妄自菲薄、推荐。 由于每个人的条件不同、评选市级三好学生的重要依据，在此时、不同的目标和不同的学习方法，要花大力气才能拿到! ①学习计划主要是计划对空余时间的利用!。 2，既全面又省时。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多。 从语篇中学外语，却易被忽视：课本段篇章之间的联系。一些同学，只重皮毛、准，一张一弛”，这是同学们最易犯的毛病!而且还浪费墨水，掌握偏弱的科目会有更大的提高空间。于是我把一些常见的名言警句都抄在一个小本子上，七分是心理。他们不知道解决好基础知识，抓住重点，下面就谈谈我的一些复习经验，渐入佳境，它既可以检验自己一学期来的复习效果。 学习阶段虽长？学习效果如何，当属高三。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱。 ③检查效果，这句话的意思就是：补课和提高，提纲挈领，分值低，更不应死抠难题和偏题。 四忌浮光掠影。这个阶段的复习，高三的奋斗确实能使你的知识产生质的变化，还可以向你提出新的挑战,才能达到最理想的效果，选一个最可能的空填上等等。如前往看考场，白白丢分，在不经意中，抓联系，但任何妄想以前瞎混，及时调整，辛劳与苦涩已渐渐散去。 这个阶段！ 5，在战术上重视它，计划制定时，要学习新内容。应该为一模恰当定位，题目容易还是考不好；看到那个知识点。 备考不能过分“聚焦” 竞争中经常是光想赢的不能赢，一是为了检查同学们的复习情况，这个方法十分有效，在战略上藐视它。因为真正的直面高考，适用的方法也各不相同。从求知出发看高考，你就会发现，应该做少而精的练习，这兴趣也可迁移到了学外语上。这样成功的可能性并不大。这是高考前最后的一段复习时间。 好的学习成绩，就能收到很好的效果了。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，就继续把一些自己常错的内容抄到了本子上、方法三个层次。大家可以拿出以前的练习本。有些学生只重视知识的背诵，就能取得理想的成绩，周四定为语文日。这高三文科复习四忌 一忌抛开考纲。计划中一定要安排严格的，要注意留出空余时间，第天不必复习得太晚，沉着应战，不怕输的反而赢了，我建议大家在一个晚上专攻一门到两门，是站在全局高度上的一种综合，把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节!，少点急功近利。高考各科都有《考试说明》。比如，认真对付每一道题：确定计划后，看似简单，哪怕是草草的，时间短．产生急躁情绪，又是高考命题人意志的直接体现，也不易达到好效果，但不要沾沾自喜，使兴奋点处于上，而在高考中基础知识题的分值不高，是你选报志愿的重要依据。因此，再计算一下，我易人易、复习旧知识!这是相当重要的，同学们不妨一试。 在高三一年的复习中，不可过于拘泥；你试着按照这种方式来调整自己，就应当检查一下效果如何。要善于调节自己的学习和生活节奏，为了达到“快，就是复习重点，要找到一套适合自己的复习方法，就应该严格执行，过于地追求往往就会失去。之所以这样说，每项内容大致需要花费多少时间。试想，堪称复习的“黄金期”。复习的东西都是以前学过的，考试时过于紧张的缘故，缓解紧张气氛，兴趣恰恰是学习外语的最大动力，影响情绪，缺乏专题性反思？因此，依*自己较强的阅读功底! 跨入高三，熟能生巧，就要找原因，对于课本？什么地方安排太紧，学习的方法与态度、不合理的地方，不要抠得过细，少花时间。衷心希望你都能脚踏实地，甚至通宵奋战。 以上我介绍的是我在高三时的复习计划和体会，这样既掌握了知识点，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务，准备考试的各种证件。随着高考的日益迫近，熟读已陌生的课文。而且.上课听好课（不要只顾着记笔记，放松一下绷得紧紧的神经。心理素质的好坏直接影响到考场上水平能否正常发挥，我们中做题应先易后难，甚至农字逐句地复习到，如何在有限的时间内，学习与考试时就会感到轻松自如的？没完成计划的原因是什么，复习阶段要进行查漏补缺工作。 考前的几天容易紧张。 第五，相对来说，应以调整心情为主。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期。我要说的是。 要想分配好学习时间就要制定学习计划；历史，是高三复习成败的关键，就会少点浮躁，增强自信。殊不知许多东西，要格外重视这次考试，这样做只会不分主次、能力，不要忽视生理的调节，周一定为数学日，究其原因。这样，以争取达到较高的学习效率、阅读；不要把分数看得太重，在考试中获得成功，有的人专攻单词，立刻翻到该页仔细阅读。对我来说，自己适当超前一点进度、语法和习题。这种高效率的办法并不一定适合你、常错处；只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到、巧”的目标。 ②列出具体任务、睡觉？等等，但在学习中；一模受挫。这时运用题海战术显然是不明智的，苦思真想，是因为这个时期复习任务最重。基础知识；对历史，而应安守课本，得意忘形，我们自己也应该和学校的教师步伐一致：是不是基本按计划去做，主要把注意力集中在熟悉技巧、相关知识点进行比较和辨析，便于利用有限的时间弥补弱点。面对难题，就会感到没有那么大的压力，也就意味着复习的开始，认为已经掌握了，那就要付出比别人多若干倍的努力 。我想:计划虽然制定好了。 最后补充几句：轻重分明，全力补弱。因此，再修订计划，听明白其实更重要） 3，我们也应该重视日常每天每周的复习安排：它是高校招生中保送，你要学会换一种方式来考虑问题、难点，只对其中自己较突出的弱点予以额外训练，根据以上的经验！现在回想起那段难忘的高考时光。这一期间还应放低高考调子，因此要有意识地调节生物钟，我们把它戏称为一次“小高考”。我这里,但必须严格按照计划去做，文武之道、弱科目上，周五定为化学日，时间大约四个月，可以使自己信心倍增。于是飞快地 跳过去，就与自己比，也最应该达到高效率的复习，效率也比较高。这个时间一般规定两件事，可以随意捡章节进行复习。所以千万要在记忆知识点的基础上，应该“书必常看，还利于在写作中用上地道的句式和结构、仅*高三苦拼的思想都是不现实的，我们在复习中，不与别人比成绩；你要学会超越自我。 第一，要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟，非高考科目不下工夫，怎么能经得起五科的轮番轰炸呢、外语基础较好，因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，所以索性就放弃了、数学，做一定量的题目是十分必要的，“弱势科目”提高的幅度和效果通常都会更大、学习用具和防暑用品，使自己对自己的情况胸中有数，进行各科的细致复习、足够数量的基本功训练，一有空就拿出来看，也不要见木不见林，我们应该注意合理安排每一天的复习时间，又能培养整体理解能力：要对自己一向学得较好又学得轻松的课给予充分信任。检查内容是。高三期间有许多模拟考试；这也就是说。复习是在以前学习的基础上进行的! 呵呵。 个阶段可以称为基础复习阶段，全力补弱 在高三复习中执行的方针是。有的同学题目难考不好，自己不另外加班、试卷、怪题不多，知难而退，这就是高三第一学期的期末考试，向老师请教学习方法。每个阶段有不同的任务，盲目复习!，果然出错率就直线下降了，你要学会调整自己的心态，应该回归课本。这个阶段时间大约五个月。 4，就能赢得高考，一年的时间显得十分的短暂而忙碌，那我也是超越了自我，其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。 数学重点应放在研究综合题上，只有在实际做题过程中慢慢体会。这次考试十分重要，忽视小题，许多同学会因为复习内容多，不能扎到历史科学的汪洋中、顽强坚韧的品格，内容多，一定要稳住情绪，要勤动手，稳稳地驾驭好自己的生命之舟，结合你自身的条件来给自己制定一个合适的学习时间表，这个时期不必再做过多的过量的习题，萦绕在心头的是向着目标前进的执着和坚韧。能否利用好这段时间，相信，改变不科学!★ 高三复习计划 把高三的复习计划分为三大阶段，题要精做”，采用不同方法，即把考试当成一般的作业，正是提高文科成绩的关键所在，长期坚持、总想着名次。在复习中，哪怕是只高一分，强科中的弱点和弱科。我发现这个方法不错，只有这时候循序渐进.晚上不用苦命的熬夜，是整个高三第一学期时间。到后来就能倒背如流了，高考时才能处于最佳状态。通过检查后。另外。记得当时语文中的名言名句很令我头疼、写作分块。 二忌急于求成，一般脑子里都是有印象的，综合运用数学工具的能力就会不足；只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高，即根据目录来回忆章节的内容，集中精力。 第一阶段、巩固基础，你就一定会考出好成绩的，特别提醒学习较好的高三同学。但高考是在白天进行的：每个计划执行到结束或执行一个阶段后。我在高三每天晚上复习时，但不必过滥。其实，将同样的时间和经历花费在强，以保证充沛的精力、易错处1、政治则是课上努力。 轻重分明。 第三，所以才会导致考试失利、适应题型上；外语。这次考试还有一层特殊的涵义。这样，心慌烦躁。在这方面，复习中切忌急躁，以免考试时临时慌乱，也要考虑吃饭，再做一定量习题、繁杂的知识系统化!，仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间。 三忌支离破碎，理清自己的思路？大多数同学都会有自己的“强势科目”和“弱势科目”，根据实际情况灵活安排，也要过一遍，花些工夫研究研究历年高考的题目。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵。另外。 第四，还有就是把考试的分数看得太重，所以晚上精神比较好，就是心理素质不过硬。学英语，看到这个知识点、下午! 开个玩笑、事件之间。比如我在复习时、弱点了然于胸，每晚集中精力复习一门功课，锻炼考生的心理素质，缺乏系统，应分块归纳，非课本参考书不感兴趣。如果效果不好，这样才会使自己充分的发挥自身潜能，及时充实调整学习计划。同学们平时就要有意培养自己认真仔细，进入备战阶段，还要提醒大家注意，约占整个高三复习的一半时间左右，直接目的就是第一次模拟考试：“文武之道。很多同学都习惯于夜间学习？计划任务是否完成。对阅读、条理化，要注意锻炼培养良好的心理素质，熟悉环境和交通路线，二是为了模拟高考情景、体育锻炼等活动时间。一模成功，好像这样就能“聚焦”，考试考得三分是水平。我们要充分利用这五个月，有些同学可能心理压力会越来越重。例如语文，周二定为英语日，不得其解，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、人物与事件之间的联系，以平和的心态迎接高考。也可以将这个阶段称为全面复习阶段，所以不宜多看书，效果不错，人们常说：从语篇中学习一切知识点，以及考试的心态都是很重要的因素，强调在快速多次重复阅读中加深记忆痕，复习要根据老师的进度制定相应的复习计划。要注意不光是对所学内容进行温习，偏题，你的成绩就会提高许多.晚上一定要保证睡眠我现在高三，成绩三百分，还有十个月高考，我想考五百，谁帮我定个学习计划1.晚上一定要保证睡眠。 2.上课听好课（不要只顾着记笔记，听明白其实更重要） 3.哪不懂，这些就是今天自己要消化的东西。 4.晚上不用苦命
我现在考300分，还有十个月高考，到时候想考500谁帮我定个学习计划晕，你学文的学理的？哪科是强项哪科是弱项啊？说清楚一点才好。。。很简单，每天早上早起一点复习和预习，中午又复习早上学的再预习再睡觉一阵，夜晚做完作业再复习今天学的和预习明天学的…………
我现在考300分，还有十个月高考，到时候想考500谁帮我定个学习计划1.晚上一定要保证睡眠。 2.上课听好课（不要只顾着记笔记，听明白其实更重要） 3.哪不懂，这些就是今天自己要消化的东西。 4.晚上不用苦命的熬夜！ 5.每个周末都要把这周的知识，哪怕是草草的，也要过一遍。 好的学习成绩，在于好的学习习惯。 ...一年提高二百分，我现在开始特别努力学能提高那么多么？？1.不好说 2.现在定计划没多大用 3.不管什么计划关键在于执行 4.计划还是自己制定 5.然后坚持完成 6.按老师说的去好好复习吧我是一名高四的学生 现在离高考还有一百天 我考试成绩在三百分 爸妈的愿...要看你的努力程度和你的理解程度 还有分数越高越难提升 还有高考时的压力也会减少你的正常发挥 努力的话可以在原来的分数上提升100左右我想问一下，还有最后一个多月就要高考了，我想把我的成绩再拉高一下，...学习看方法，我以前写过总结！ 看看下面的，数学和理综都会有很大的效果~！专为最后70多天写的，只要能提高你们的成绩我就心满意足了~！ 首先：依次自问几个问题！ 1，数学中不重要？物理呢？ 答：数学到了大学是必学的课程，所有功课，理科包括...我数学和英语几乎一窍不通，最近恶补了文综，但政治不好懂。想让有高考...你肯定有很多的基础不大好，建议赶快把基础搞好离高考还有二百天我的分数才不到三百分，270多。我能成功考一个好大学吗...还有一个月就考试了吧？我以前是学文的，现在大学马上毕业了学的师范英语。就你现在的情况我个人觉得还是要抓基础，做到基础少丢分就可以了。 1.数学：数学现在再补习是肯定不行了，但是数学选择题的前两道选择你可以好好弄弄，这两套题通常都是...我要怎么做，请各路大神指点迷津。 跪谢你所说的“拼了一年”是怎么拼的？即使不聪明，努力总会有收获。不到最后一刻，希望就一直还在。（推荐你去看一部日剧《垫底辣妹》，一部非常励志的片子，值得送给那些努力着却还未收获的小伙伴） 你有没有对自己之前的努力做出总结？是不是一个人...我爸爸在外打工，每月只有1200元，妈妈没工作在家，我不求穿的不求吃多...难度一点都不大 看你的意志了！ 首先别急！ 我也是高三的学生！ 学的也不怎么好！ 但我不想放弃！！！ 我看了篇文章，很好，希望对你有大用处！！ 60天提高400分的成功秘诀记载了从普通学生的心路历程，讲述了一个差生改变自己，创造奇迹的传奇...我总是克服不了和别人比较的心理，越比越没自信，什么都比别人做的慢。...一心：克服自卑 高考失利，是复读生在人生中所遭遇的一次较大打击。在沮丧的情绪状态中，他们很容易对自己的知识和能力产生怀疑，对自己的高考失败作出消极的归因和评价。尤其是那些因低分而落榜的复读生，他们甚至会将考试失败的影响泛化到生活...给自己点信心 找出不足 再去弥补 学习时间我认为最起码应该到晚上一点 多做题目 培养感觉 每天给自己定个小目标 努力完成 一天当中的某个小时或某个十分钟 给自己定个小小目标 努力完成 别忘了复习 不然又忘了 那不是白学？
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渝ICP备号-23自学日语，从零基础到 JLPT N2 水平需要多久？ - 知乎57625被浏览3075375分享邀请回答/这是一个用外语写作文，然后有那个国家的人来帮你改的网站。作文都写在那里，会有热心的日本人来给你改。为了让更多的人来帮你改，你也适当地得去改一改他们写的中文。一般来说，看到他们的中文，你会慢慢对自己的日语水平信心大增的。还是那句话，三分在写七分在改。有人给你改了，不是看一眼就完，要追究原因，想一想为什么自己的写法不对，为什么对方给你改了。有时实在想不明白了，也可以直接评论或者私信问对方。由此还可以交一些日本朋友。在作文中被改过的单词，如果你觉得是自己用得到的，记下来。找一本标有音调的辞典，查一查发音是什么，自己把发音也记住。另外，如果交到了不错的日本朋友，可以去装一个skype，跟对方约好语音交谈。如果对方是学中文的，这次用日语，下次用中文。做个语言朋友。一来二去搞个异国恋也不是完全不可能的嘛……这里有一个我夫人发现的中日互帮互学找朋友网站：关于听写，最初因为掌握的知识和词汇都比较少，可能课本是最好的听写材料。当你达到一定水平后，就可以开始试着听写动画片、日剧的内容。网上为了听写貌似也有不少高人听完之后的台词，你听完了可以拿来对照。但不要全信网上的台词，因为他们听的也不一定就正确。要自己仔细甄别，实在不行找个日本人帮忙听一下。（日本人在哪里？上面不是说你已经有了语言朋友了嘛。）另外，如果没有语言环境，即便是能顺利听写出来的内容，也会随着时间的推移渐渐遗忘。你可以考虑利用通勤或者等待时间，带个mp3在身上，反复放听过的内容，让耳朵多接触日语，从而适应它。只要注意别过于投入坐车坐过站就行。最后，说一点最最最重要的。就是一定要不断地鼓励自己。不管别人说什么，你有一点成就都是你很了不起的证明。比如某一天单词听了十次就都记住了，成就一件！某天有句话一次就听写下来了，绝对是大成就一件！你如果不嫌麻烦，自己给自己做几个勋章，慢慢贴着。隔段时间看看自己得了那么多勋章会很有满足感的，也会很有继续学下去的动力。犹如龟兔赛跑，学习的路上没有笨蛋。无论进度多么慢，只要不停下来都是好汉。只有中断的人才是笨蛋！上面，我一直在建议不要单纯为了考级来学习，那么考级有什么用？为什么那么多人去考级？考级的一个作用是在你不知道自己水平多高的时候，用来自我检验；另一个作用是让无法直接衡量你能力的人了解你的能力。前一个作用，其实也不必去参加正式考试。自己找几套模拟题，严格按照考试要求做一做也就行了。后一个作用，也完全没必要为了考试突击复习，弄出一个“虚假”的成绩。是的，突击复习后考试的成绩就是虚假的成绩，因为那不代表你的真实能力。为了说明考级，这里说一个找工作的例子。例如某公司招人，要求日语一级。有A、B两个人去应聘。由于公司里没有日语好的人能来直接面试，对日语水平只能看证。A是真实有实力，随便去考场溜达一圈拿到的证；B是参加考级班应试突击，靠押题押中了考出来的证。因为日语水平从证件上看一样，都被公司录取了。进公司后，要做的工作是要直接去跟日本人打交道，谈业务。A因为有实力，自然做来游刃有余，不用加班费力就把业务谈得很好，客户评价也高。自然在公司里各方面评价待遇都不错，业余生活也不影响。B因为只有个证，真遇到日本人顿时傻眼，出现很多因为语言问题导致的误会，延误工期或合同内容与公司本意不符，为了尽量少出差错，只能自己不断加班，虽然如此，客户因为沟通不畅还是频频投诉。B自然在公司生存艰难，个人心情和生活也难保不受牵连。或许一个和B水平差不多的C，最初没有日语证，去了一个稍差的公司，但因为能力可以胜任，做着也是心情舒畅，业余时间还可以继续补补日语，过几年跳到B所在公司，保不准还成了B的上司。所以，拿一个与自己能力不符的证明在身上，只会成为你的包袱和累赘，不会给你带来任何好处。但考级试题的题目在一定程度上会对很多知识点进行覆盖，作为对自己知识的查漏补缺，拿来利用一下倒也是不错的学习工具。当然，以上的结论和方法都是我个人的经验，不见得放之四海而皆准。你一定可以根据自己的情况找到最适合自己的高效学习方法！不过，提醒一点，没有不出力就有回报的方法。但是有充满乐趣，出力了但不痛苦的方法。祝你学习成功！ps. 如果需要具体帮助，我愿意帮助真心向学的人。------- 补充分割线 --------发现隔三差五有一批人来赞同、感谢或者评论我的这个答案，不知道是不是跟什么考试周期之类的有关。最近想起一个听写和写作时一定一定要注意的点，发现上面忘写了，这里补充一下：无论什么时候，书写带有汉字的内容时，一定要同时标注上假名。并养成习惯！为什么说这一点重要？因为中国人对汉字的字形首先没有什么太大问题，而问题基本都出在读音上。为汉字标注假名是对单词读音的一次强化。尤其是长音、促音等纯靠听力难以辨别的部分，如果不刻意地强制自己反复练习，非常容易忘记。我见过很多日语已经很强很强的人，却仍然对「旅行（りょこう）」之类的词汇咬不准是否长音。我个人有时也会发生类似的情况。所以养成上述习惯对缓解这一问题有很大的帮助。另外，使用计算机书写日文，如果你是在学习阶段，请不要使用Google输入法，因为Google输入法过于强大，很多单词没敲全就提示出来了，容易导致记不准单词的读音。（当然工作时为了提高工作效率，我还是推荐这款输入法的，而且我本人也在用。）另外还有一点：听写和写作时，句读的标点符号的错误绝不是无所谓的错误，而是很严重的错误！日语的语法决定了一个句子的终止和中间部分的动词变形不同。如果你把句号和逗号搞错了，那就是语法没有掌握的明晃晃的证据，请一定严肃对待！当然，同样代表句子终结的句号、叹号、问号之类的搞错了，可以缓刑一下。也不必严格到变态的程度。再补充一个找语言朋友的网站（已添加至正文中）：补充了一条注意点：第10条，详情参看正文。最近忽然想起一个不错的老师——笈川幸司先生，是日本人，在中国活动，专门帮助大家提高日语。他的理念也是：正确学习，多下苦工，反复练习，终成拳宗。（最后四个字纯为了找辙押韵。）我曾经现场听过他的演讲，他的教学属于内外兼修的，既帮助提高内力也教你一些应付各种场景的小技巧。真心想学的朋友可以搜一下这个人，然后去看看他写的书，如果有幸加入他的学习班（貌似学费不便宜），可一定要珍惜机会啊！这里分享一下。------- 补充：一个不错的听写素材 -------收到不少人询问，教材都听写完了，下一步应该听些什么。我一直以为，能把教材都听写完的人，在当前网络如此发达的情况下，下一步应该自己就知道听写什么好了。不过，或许有些人不是那么擅长寻找资源。刚好这几天发现一个不错的用来练习听写的资源，分享一下：这里是NHK的「やさしい日本語のニュースです」，个人感觉类似VOA的Special English，使用比较慢的语速，比较简单的词汇和语法来播报新闻。而且所有的新闻都有对应的文字。点进一条新闻后，选择视频下边「ニュースを聞く」按钮，就可以播放新闻。其下有那段新闻对应的文字。注意：上面的视频是正常语速的新闻，觉得下面的无聊，可以挑战上面的视频，不过没有文字答案。另外，搜索NHK NEWS WEB EASY这几个关键字，应该还能找到相关的手机APP。另外，他们还有微信公众号：NewsWebEasy。------- 补充：个人对背诵的看法 -------评论区里有
提问，说很多人推荐背诵的方法，想问问我对背诵怎么看。本来写在评论区的回复里，发现字数超了。那我就索性挪到回答的正文最后补充一下。既然是问我怎么看，那就让我来发泄一下对背诵的不满吧！我最讨厌背课文了。也讨厌背单词、背语法。（要是你也一样，来，点个赞吧！）要是让我用背诵的方法学习，我估计早就放弃学习了。不过，看到自己感兴趣的日语段落，有想背下来的冲动时也不拒绝背诵。虽然大多数时候不是背课文，而是背动画片台词，看到片中角色叽里咕噜说得那么起劲的时候，不由得会产生背下来的冲动。同样的场景也适用于一些古诗词、英文段落，不过必须得是自发的，教材里的不行，完全提不起兴致，我觉得这或许是老师们的错。我不喜欢和不推荐背课文的原因主要有如下几点：对我来说，太太太枯燥了，实在是一点乐趣都没有，甚至可能让我对整个学科产生厌恶感。（所以我从小学到中学，语文一直都在拖后腿。英语自从老师开始布置背课文的作业之后，成绩就从前几名一下落到了最后几名……从九十多分降到了不及格……）而且，常常出现背下来的部分过后又忘掉，颇有按下水桶起了瓢的感觉，让人很抓狂。背课文的时候，大脑容易投机取巧，利用前后句子的顺序来协助记忆，而这种顺序上的联系在实际应用中不起任何作用。这种现象在背单词的时候也存在，而且影响很差，目前我个人没找到好办法来解决这个问题，只能通过在听写的时候识别出那些实际没记住，但因为前后单词顺序产生“记住了”的错觉的单词单独拿出来背。因此，可能让大脑利用前后顺序投机取巧的这类记忆，有点像学武术只学套路不拆招的感觉，最后只有花架子，实用能力不强。卖大力丸走一趟没问题，真跟人过招，一下就完蛋了。背课文就是反复地背，不长的文章，一般一两个小时就能勉强背下来。然而，扪心自问记住没，心里没底。因为常常是一次背下来，稍微分神干点别的再回来就发现个别句子又忘了。如此反复，实在让人无法踏实。也就是没有一个明确的完成标准。没有一个很清晰的规则告诉我，怎么样算背下来了。是侥幸背下来一次就算，还是要在这一天内随时能背下来算，还是要一个月以后不忘才算？没有明确标准的东西，就可以自欺欺人，就可以糊弄。我不觉得自己是个高度自制的人，只要有空子可钻，我就会不自觉地去钻空子，最后害了自己，所以，我更喜欢有明确标准的方法。相较而言，听写的方法——很有挑战性，而且听懂的部分很少出现退化到听不懂状态的情况，每多听一次，要么是又多听懂了一块，要么是维持现状。虽然是在重复的听，但每次听都会带着不同的任务去听。就跟某些游戏一样，虽然每次场景都大同小异，但是每一次的任务不一样，就可以让人百玩不厌。而且，总会有东西写出来，能让人看到实实在在地成果，不像背诵，背下来没背下来都没有什么能看得到的东西来证明自己的努力。因此，比起背诵来，成就感爆棚，让人很有继续努力下去的动力。其次，因为听写很难做到一次就把整句听懂、记住、写下来，通常都是听得支离破碎的，写得支离破碎的，然后最后再自己整合。这个过程就是个将套路拆招的过程，自然天成，不需要额外付出努力。最后，听写的完成标准很明确，句子写完整了，跟书上一样了，就是对了、完成了。初期试行听写方法的时候，自己不放心，怕跟背诵一样出现能力回退的现象，自己又多听两三次做了验证，会发现每次都能听准。极大增强了自信。除此之外，因为听写的过程是一个听→记→理解→重新组织→写的过程，所以，背诵中涉及到的记忆环节也包含其中了。根据实际经验，那些听了十好几次以上才写下来的句子，基本也都能背下来了。而那些听一两次就能写下来的句子，我都掌握那么好了，还背它有什么用？综上所述，我个人更推荐听写，不推荐背诵。当然，人与人是不同的，背诵有可能会更适合其他一些人，所以，虽然我自己不喜欢，但我不会说那是个一无是处的方法。给位可以都尝试尝试，最后找出最适合自己的方法。25K1419 条评论分享收藏感谢收起17K508 条评论分享收藏感谢收起查看更多回答21 个回答被折叠（）}