已收藏本页面
春晓春眠不着了，处处闻啼鸟；夜来呼噜声，蚊子知多少。本诗抒发了作者在某个春天的凌晨被呼噜声和蚊子干扰的无法入睡的苦闷心情，但是远处清脆的鸟叫声，又让作者感受到即将天明的美好。反映了作者在当时社会中的生活环境，呼噜声与蚊子代表了作者因特殊原因，心情不舒畅。鸟叫声代表了作者对特殊原因的变化心存希望。
楼主你好 你有快递
春眠睡不着，处处闻鸡叫，夜里互撸生，不知射多少
后才能发表评论
你可能喜欢的图片笑话
最受欢迎的爆笑笑话古诗春晓表达了作者怎样的感情
译文：春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮,醒来时只听见窗外一片鸟鸣啁啾.回想起昨夜好像下过雨又刮过风,庭院石阶上一定铺满缤纷的落花.赏析：这首诗是诗人隐居在鹿门山时所做,意境十分优美.诗人抓住春天的早晨刚刚醒来时的一瞬间展开描写和联想,生动地表达了诗人对春天的热爱和怜惜之情.
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码春晓和村居这两首诗歌抒发诗人什么样的感想
gulumada338
春晓唐.孟浩然
这首诗作者在春天的夜晚睡得真香甜,竟然不觉天色已亮,听到窗外鸟儿处处和鸣歌唱.夜梦中听到屋外的风声雨声,真不知又有多少花朵被打落.本诗写春天夜雨晓晴时分,诗人梦醒后的感受.寥寥数笔,就把春天的景色以及诗人爱春惜花的心情写出来了.全诗意境深远,语言浅近,因此得以广为传诵.
这首诗是诗人隐居在鹿门山时所做,意境十分优美.诗人抓住春天的早晨刚刚醒来时的一瞬间展开描写和联想,生动地表达了诗人对春天的热爱和怜惜之情.
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画。是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。读了这首诗，我们好像跟诗人一起饱览了的美丽春景，分享着孩子们放风筝时的欢乐。
第一句写时间和自然景物。早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的杨柳长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。
第二句写的是人物活动。孩子们放学回来的早，趁着刮起的东风，放起了风筝。儿童、东风、纸鸢，诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望，自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活 这是一首田园诗，表达了诗人喜爱乡村生活,喜爱儿童的思想感情.
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画。是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。读了这首诗，我们好像跟诗人一起饱览了的美丽春景，分享着孩子们放风筝时的欢乐。
第一句写时间和自然景物。早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的杨柳长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。
第二句写的是人物活动。孩子们放学回来的早，趁着刮起的东风，放起了风筝。儿童、东风、纸鸢，诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望，自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活 这是一首田园诗，表达了诗人喜爱乡村生活,喜爱儿童的思想感情.
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码}