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关于做好湖南教育网信息终端建设项目的通知
发布部门：本站原创&&
发布人： &&
发布时间： &&
点击数:次&&&&打印
汨罗市教育局
通
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通&&&&&& 知
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各高中学校：
现将岳阳市教育局《关于做好湖南教育网信息终端建设项目的通知》转发给你们，请按要求填好《湖南教育网信息终端实施回执表》（见附件），于10月31日（星期一）前通过汨罗市教育局电子公文传输管理系统将电子文档报送至局办公室，联系电话：5180533。
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&&&&&&&&&&&&&&&&& &汨罗市教育局
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 二○一一年十月二十七日
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岳阳市教育局
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岳市教办通〔2011〕24号
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关于做好湖南教育网信息终端建设项目的
&&&&&&&&&&&&&& 通&&& 知
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各县市区教育局，市直各高中学校：
&&&& 为贯彻落实《年湖南省教育信息化发展规划》，省教育厅拟在全省实施湖南教育网信息终端建设项目，该项目以湖南教育门户网站信息服务为基础，利用多媒体控制技术，在我省各级教育行政部门、各级各类学校人流相对集中的场所设立显示终端，为教育单位和广大师生提供更为直观便捷的教育新闻、政务公开、校务公开等公共信息服务。该项目按照&政府引导、市场运作&的原则，由湖南省教育管理信息中心组织实施，按照湖南省教育厅《关于实施湖南教育网信息终端建设项目的函》（湘教办函〔2010〕3号）的文件精神，现将有关事项通知如下：
&&&& 一、各单位和各高中学校要高度重视，积极组织，确定专人负责，结合各校实际，做好相应的准备工作，确保信息终端建设项目的顺利实施。
&&&& 二、各高中学校填好《湖南教育网信息终端实施回执表》，于11月5日前将电子文档报送至市教育局办公室，邮箱地址：
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&&& 附：《湖南教育网信息终端实施回执表》
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 二○一一年十月二十日
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湖南教育网信息终端实施回执表
终端负责人
安装联系人
安装具体地点
安装准备工作
1、指定安装地点（教学楼大厅、科技楼大厅、食堂大厅等学生集中的室内位置均可，需考虑网络条件）
2、学校自备电视机（37寸以上液晶电视均可），并安装到位；
3、电源插座组线至安装地点（5孔插座）；
4、提供网络接口并组线至安装地点。
5、安装准备工作就绪，确定安装调试时间
1、由于安装数量较多，为保证进度，请各单位及时填好回执、加盖公章传真至0或发送电子邮件至；
2、项目组为每个教育单位免费提供一台广角播放器，如单位终端数量配备的播放器超过一台，超过部分需由单位购置；
3、详情请登录湖南教育网信息终端专题（）查询。
4、项目组联系方式：徐梅 ，王文胜
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汨罗市职业中专学校
优质期刊推荐汨罗市工业职业中等专业学校
 当前位置：
事业单位法人年度报告书
年度 )
单 位 名 称
  汨罗市工业职业中等专业学校
法定代表人
  戴景辉
举 办 单 位
  汨罗市工信局
湖南省事业单位登记管理局制
《事业单位法人证书》登载事项
 汨罗市工业职业中等专业学校
宗旨和业务范围
 培养高中学历工业技术人才，促进工业发展。工业专业技术开发，工业专业技术培训。
 汨罗市高泉南路145号
法定代表人
 戴景辉
开办资金（万元）
 财政补助（全额）
 汨罗市工信局
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
 已按条例执行。
开展业务活动情况
 本学期我校在上级的领导、关心和支持下，学校以育人为本，发扬开拓进取的精神，有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一年，我们主要有以下几方面的成绩。
1、明确的办学定位
学校坚持以办人民群众满意的学校为理念，坚持培养目标指向市场，培养内容指向企业，培养核心指向技能。通过市场调查，明确了学校、专业组办学定位，即始终坚持为区域经济、社会发展服务，为行业企业人才需求服务，为社会主义新农村建设服务。坚持“三个中心”即专业教学以专业课为中心，专业课以专业技能训练为中心，专业技能以实践动手能力为中心；坚持三种能力素质，即培养学生的职业道德素质、专业实践技能和创新创业能力素质。
我们依据学校自身特点，创新办学模式，以“走校企合作之路，面向市场办学”为学校特色发展目标，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育方针，积极推进“校企合作”和“订单式”人才培养模式。与岳阳虹乔旅游投资公司、广东智强光电、广汽菲亚特、广汽三菱、比亚迪汽车股份有限公司等企业单位签订了《联合办学协议书》，实行联合办学，按照企业岗位需求确定培养方案，为学生实习就业提供了广阔的空间。
2、规范的学校管理
⑴、体制完善，制度健全。
学校实行校长负责制，在校长室领导下的“处室负责制”，确保各项管理措施的落实到位。
学校制订并完善了《学校管理制度汇编》、《教师目标管理方案》、《班主任、班级目标管理方案》、《教研组目标管理方案》、《教师教学常规考评方案》等。各项规章制度齐全，全方位覆盖了学校各项各线各个岗位，形成了事事有规可依，事事有规必依的制度化管理格局。学校每周一次行政会，每周一次教师会，对各项工作提前布置，周周讲评，月月小结，做到绩效与工资挂钩，实现管理科学化。
⑵、常规落实，注重教研。
教学常规和教学研究是专业组建设的两项最基本而又非常重要的内容。依据学校教学常规管理制度，学校值班行政、教务处每天对教师课堂教学常规进行不定时抽查，随堂听课，并对教师备批进行抽查；教务处每月组织一次教师备批工作检查和学生问卷调查，教学常规落实情况每月教师会小结一次，量化评估，纳入年终目标管理并与教师绩效工资挂钩，有效地督助了教学常规的落实，奠定了专业建设的基础工程。加强专业建设，提高教师水平，校本教研是重点，学校以课堂教学改革为契机，坚持开展全员教学竞赛活动，并以此对教师的课堂教学水平进行量化评价，竞赛优胜者给予精神、物质奖励；每堂课的量化评价结果纳入教师个人目标管理。（上半年：文化组，下半年：机械、旅游专业组）。学校还按计划进行全校性的优质示范课，成长中教师汇报课活动，以供全体教师听课、评课。这些活动的开展，有利于教师相互探讨、相互交流、相互取长补短，有效地提高了专业组教师的整体教学水平。今年教学竞赛我校选手郑清、周为、邹峰分别获得一、二、三等奖，学年度教育质量评价我校智育工作获市先进单位，全年教育教学工作多次获职教股领导工作调研好评。
⑶、德育首位，做细做勤。
学校德育工作机构健全，制度完善。学校成立了校长挂帅，学校法制副校长，学校常年法律顾问，片区公安干警参与的德育工作委员会，构建了以德育工作委员会为主导；以德育处为主管；以班主任和学生工作专干学生干部为骨干；以学生会、团委会班委会、团支部――学习小组、学生寝室为链条；以男女生辅导、校警、门卫室及全体教工为支撑的完整的德育工作管理体系。学校德育坚持首先从师德抓起，学校坚持了教师集中和分散学习制度，并强调、督促认真学习，作好笔记；每周教师会师德规范也是会议的重要内容之一。故此，教师行为规范，热爱事业，关爱学生。
学校通过常规德育课程、专题讲座、主题班会、校会，全校性文娱体育活动等形式，积极探索愉悦型德育和职业性德育。
学校推行积极向上的校园文化，营造和谐美好校园气氛。
多年来，学校建立并完善了多年坚持的“月信息反馈”制度，即学生放月假时，每位班主任向班级学生家长写一封信并将学生的在校表现、所取得成绩、存在问题以及学校开展的相关活动用“月信息反馈表”反馈给家长，同时要求家长了解信息后，在“反馈表”上签署意见，再由学生带回学校；学校建立了家长培训制度，并要求每年普访一次学生家长。这样很好地加强了学校与家庭的联系，起到了良好的教育效果。
多年来，学校建立并坚持了业余党校培训制度，每年共培训两期入党积极分子学员，每年发展2-3名学生在校加入了党组织。业余党校的开展，激发了学生的积极进取心，有利于校园正气和良好校风的形成。
学校实行安全信息员信息反馈制度，德育处、各班班主任，设立两级安全信息员，信息反馈有功者给予适当奖励。信息员职责是发现校内安全隐患，第一时间报告德育处、班主任。实践四年来，效果良好，校园内的安全隐患在第一时间内得到了排查，校园内的安全事故在第一时间内得到了控制和处理，做到了化有事为无事，化大事为小事。
学校还坚持了班级和班主任目标管理制度，德育处成员和班主任例会制度，每周一一次德育处成员例会，讲评周管理工作，德育处主任召集主持，特殊情况校长参加。每月一次班主任例会，德育处主持，校长、副校长参加，讲评一月德育管理工作，公布与班主任费挂钩的班主任目标管理考评结果及布置下月主要工作。
学校坚持活动育人，寓教于乐，开展了丰富多彩的学生学科竞赛活动和文娱体育活动，每次活动有计划、有组织、有准备、有小结，注重活动效果，学生参与率高，兴趣浓，起到了活动留人的作用。
由于学校德育工作做到了勤、细、实，所以德育工作效果良好，校园稳定，文明和谐。
3、扎实的就业实习
（1）、校内教学实习制度化。每学期校内教学实习纳入学校工作计划，实习时间为期一个半月，实习项目包括：机械专业的车工、钳工、电工、制图、数控、汽车驾驶；旅游专业的前厅、客房、餐厅、导游等。每次实习分项对学生进行考评，考评结果记入学生档案。
（2）、校企合作，让企业成为学生的实训课堂。学校根据人才培养目标和教学需要，先后与长沙、“广汽菲亚特”、“广汽三菱”、广东“智强光电”等有限公司签订合作协议，学校举办了“广菲”、“广三”特色班，企业定期来校授课，毕业定向安排就业，学校还启动了校外短期教学实习，强化理论与实践的结合。今年继续安排了汽车运用与维修专业学生进入长沙“广汽菲亚特”公司，旅游专业学生进入长沙“兴怡园”大酒店，机械专业学生深入广东一家大型现代化企业，进行工学结合，落实校企合作，实现定向培养，让学生体验生活，开阔眼界，增强动手能力。
（3）、技能大赛，展示了学生的特长，张扬了学生的个性，培养了学生的自信。学校每期组织学生开展技能竞赛活动，竞赛内容为各实习科目，学生磨拳擦掌，人人上阵，积极性空前高涨。赛后总结评比，评选“技能之星”，优秀者给予精神和经济奖励，并记入学生档案。学生的特长得到了发挥，个性得到了张扬，真正实现了素质教育。
（4）、对口就业，家长满意。就读即就业，近几年来，由于学校输出人才质量的不断提高，对口就业供不应求。就业处广泛收集信息，学校领导亲临企业考察，反复比较审定，选择了就业环境好、工资待遇高、适合学生发展的如
“广汽菲亚特”、 “广汽三菱”、“比亚迪汽车公司”、“长沙市公汽公司”、“长沙黄花机场蔚蓝时代”等公司安置学生，毕业生就业率达100%，对口就业率达90%，做到了家长满意，学生满意。今年学年度评价中，我校就业安置工作续获市同系列先进单位。
由于全体教职工的努力，由于各项管理工作的及时到位，今年学年度评价中，教育质量综合评价获市先进单位，我校巩固率和智育获市教学质量评价单项先进单位。
获得的荣誉：
教育局：素质教育综合评价先进单位
教育局：教育教学质量评鉴先进单位
工业局：优秀党支部
工业局：先进工会
教育局：特色发展目标、教师队伍建设、教育质量、就业工作、安全维稳工作单项先进。
工作总的不足：
虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力，但在学校条件太差，经济困难，师资队伍逐年老化，还是未能达到目标。学生思想、行为和个别教师的服务等有待加强。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等需要我们去不断自我认识、自我提高。
今后发展方向
1、加大教改力度，努力提高教学质量。
2、引进专业技能型人才，培养双师型教师。
3、狠抓校风建设，强化学生行为习惯的养成。
4、加快推进学校专业实验室建设的步伐，提高专业教学水平。
5、加强对外交流与合作，争创学校工作新局面。
“走校企合作之路，面向市场办学”是我们学校确定的近五年的特色性发展目标，在2014年我们按照制定的措施，努力践行，取的了比较大地成效，留住了学生，学到了技术，创造了经济效益，2015年我们将继续完善这个目标，并在怎样搞好校企合作上进一步探索，争创新成效。
本学年我们的各项工作取得一定成绩，但也仍然存在着许多不足，我们决心以更高的工作热情和更大的干劲，加快学校发展步伐，在科学发展、可持续发展上做文章。我们相信在上级政府部门的大力支持下，在教育主管部门的正确领导下，经全体教职工的共同努力，我校职业教育将会有一个更加辉煌的明天。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
 事业单位法人证书：
有效期：日至日
资产损益情况
所有者权益合计（净资产合计）
年初数（万元）
期末数（万元）
 343.5
 365.1
受奖惩评估及诉讼投诉情况
 汨罗市教育局素质教育综合评价先进单位
汨罗市教育教学质量评价先进单位
汨罗市教育局教师队伍建设先进单位
汨罗市教育局特色发展目标先进单位
汨罗市工信局先进党支部
汨罗市教育局学校安全维稳先进单位
汨罗市教育局学校教学质量先进单位
汨罗市教育局学生安置就业先进单位
接受捐赠资助及其使用情况
 汨罗市工业职业中等专业学校
事业单位委托意见
（登记管理局（中心））在“岳阳市政府门户网站”（http://www.（岳阳市网址））公示我单位年度报告书。
公章：法定代表人：
举办单位审查意见（含保密审查）
公章：负责人：
登记管理机关受理意见
 同意
联系电话：
填报日期：红网 - 百姓呼声 - 汨罗市职业中专违规进行有偿招生，强制分配招生任务
| 市州直达(-------------) |
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汨罗市职业中专违规进行有偿招生，强制分配招生任务
玉池山翁 发表于 &11:01:12『标签：&->&』
　　汨罗市职业中专学校　　2011年招生工作方案　　面对当前生源逐年锐减、普职及职校内部招生竞争愈演愈烈、招生日趋艰难的发展态势，为切实做好2011年招生工作，确保招生计划的完成，推进学校事业持续稳定发展，经学校党委、行政会议集体研究，特制定本方案。　　一、成立招生领导小组　　组长：甘瑛校长　　副组长：主管副校长，招生就业科长、主管科长　　组员：全体行政　　职责：　　1、制定并组织落实招生工作方案；　　2、召开招生工作会、布置招生工作任务；　　3、反馈招生工作信息；　　4、帮助招生专干做好协调工作；　　5、下乡指导、参与各乡镇的招生。　　二、招生专干及下乡行政（见附表）　　三、招生计划数及指标分配　　本年度市内计划招生1200人，分乡镇招生指标分配见附表。其中商务艺术科招收400人，机械技术科招收400人，信息技术科招收400人。为扩展生源渠道，另本年度计划每名教职工至少招收1名外县市学生(招生专干除外)，招生计划分配见附表。　　各专业科招生计划如下表：　　专业 商务艺术科（400人） 机械技术科（400人） 信息技术科（400人）　　英语 服装 工民建 旅游 机电 数控 电子 计算机 园林　　班级数 2 2 2 2 5 3 2 5 1　　　　四、工作要求及措施　　（一）、招生办在学校招生工作领导小组具体领导下，按招生既定方案，负责筹划安排招生每一个环节的具体工作，确保招生工作扎实、规范、有序推进，努力完成招生总任务。制定并实施招生工作的对策和策略，具体组织、指导、协助招生专干开展好各乡镇的招生，及时传达教育局招生相关信息，关注并处理好招生内外部关系。　　（二）每名行政负责一个乡镇的招生。具体组织督促本乡镇招生专干、教职工做好宣传、志愿填报、新生录取等工作，协调与中学的关系，确保本乡镇招生指标的完成。　　（三）各乡镇招生专干必须按招生办的统一布署组织开展好本乡镇的招生工作，扎实做好各环节的工作，努力完成本乡镇的招生任务。积极争取下乡行政的支持和本乡镇教职工的配合，负责本乡镇教职工下乡招生的统筹安排。引导本乡镇学生合理分配，保证各专业科生源平衡。　　（四）专业科须积极主动地组织好本部门教职工共同参与招生，确保完成本专业科招生计划。有针对性安排教师配合各乡镇招生专干开展工作。规范宣传本专业科专业特色和办学优势。组织本专业科教师深挖外县生源。　　（五）各职能科室应大力支持招生工作，切实做好招生宣传、现场接待、后勤服务等相关工作。　　（六）全体教职员工要高度关心学校的招生工作，积极参与招生，按照专业科布置的工作任务，积极协助招生专干开展工作，完成外县市的招生指标。　　五、招生经费：　　（一）、基本经费：　　1、加班费：各乡镇联校校长、中学校长及中招专干每人预算300元加班经费，增加一所学校另加300元，班主任每人100元。　　2、招待费：署假下乡招生期间，各乡镇学校预算招待8名行政（有2所中学的乡镇预算招待12名行政）加班主任，按50元/人的标准计算。带学生来校参观的乡镇中学老师由学校按统一标准招待。超过次数和标准由下乡行政和专干承担。　　3、交通费：　　（1）、以“我校―所在乡镇中学”搭乘公共汽车单边实际车费的20倍计算补贴招生专干车费。　　（2）、补贴招生专干下乡摩托车损、油耗500元/乡镇。　　（3）、组织了初中毕业生来校参观的乡镇，以学校分配指标数的2倍为最高限额补贴，人数不足指标2倍的按实到人数计算。其中学生盒饭补贴标准为5元/生，学生车费按招生专干的单边标准的120%补贴。　　（二）、初中班主任加班补贴：　　按各乡镇完成计划的比例，计算发放初中班主任加班补贴。　　（1）完成计划数未达70%的，按100元/生计算加班补贴；　　（2）完成计划数达70%以上的，按200元/生计算加班补贴；　　（3）完成计划数达100%以上，超过部分另加200元/生的奖励。　　高坊经费70%之内按100元/生计算，超过70%的部分按200元/生计算；川山镇班主任补贴未完成70%按100元/生计算，超过70%均按200元/生计算。　　（三）、按各乡镇招生专干完成计划的比例计算发放招生经费：　　1、未达到50%的，按70元/生奖励；　　2、达50%小于60%的，按90元/生奖励；　　3、达60%小于70%的，按110元/生奖励；　　4、达70%小于80%的，按140元/生奖励；　　5、达80%小于90%的，按170元/生奖励；　　6、达90%小于100%的，按200元/生奖励；　　7、超过100%的，超过部分另加150元/生奖励。　　本县招生专干必须按各专业科导向性指标确保各专业科生源按计划数基本平衡，专业科实际到位人数不得低于导向性指标的60%。如利益相关专业科完成率在100%以上，而其他专业科低于60%的，利益相关专业科超出人数不计招生专干的奖励经费。　　高坊招生设招生专干，其招生待遇与下乡行政等同。　　（四）、外县市及往届生招生　　1、招收外县市的学生及往届生的招生补贴独立结算,不影响本市内经费的计算.(本县招生专干招收外县市的学生可计入招生指标)。　　2、招收外县市（指户籍和就读学校均在外地）的学生按1000元/生包干计算招生经费。本县在外就读学生按500元/生计算经费，外地在本县就读视同本县学生处理。　　3、招收本市往届毕业生均按500元/人计算经费。　　4、外县招生专干在外县招生达15人以上的，另奖500元，以后每超过5个加奖500元；超过15人以上享受市内完成任务专干的相应其它待遇。　　5、招收二、三年级转入的校外插班生补贴对应联系人200元/生。　　（五）、行政下乡镇不占用招生专干的招生经费，津贴和评价按《行政下乡镇招生奖惩方案》执行。　　（六）、专业科安排教职工协助本市招生专干招生，其补贴办法由专业科自选制定，经费由专业科自行解决。　　（七）、学校按学费比例下拔专业科的经费与招生挂钩。　　计算公式如下：某专业科新生学费下拔总额=（专业科本县到位数+本专业科教职工在外县招生数）÷专业科招生计划×专业科新生数×经费比例。　　招生经费的计算、发放时间为2011年10月底。招生经费计算以教务科提供的新生注册人数为依据，注册前流失的学生不计算经费。　　预收学费不退。预收学费和已收学费未注册的学生未退费，按20%补助招生专干。　　六、招生评价办　　1、按乡镇招生任务完成率排名列前2名的专干，在其它工作无明显失误的前提下，奖励优岗指标。　　2、未完成计划数70%的专干，取消年度评优选好资格。　　3、专业科外县招生指标完成率低于80%的，每差1个百分点扣专业科目标管理分0.05。　　4、部门招生专干和下乡行政群体招生平均到位率未达100%的，每低一个百分点扣对应部门目标管理分0.1分。　　注：城关分校的招生不列入本部门计划，其方案自定。　　校长室　　2011．元．15.　　　　2011年招生专干、下乡行政及指标分配一览表　　乡镇 计划数 招生专干 联系电话 下乡行政 联系电话　　新塘& 李社坚 & 　　古培大众& 于佳　　何小厘 　　 刘昆山 　　城郊& 杨尚红 & 　　新市& 彭波 & 　　红花& 杨宗武
胡胜利 　　高坊& 邱凤英　　任鹏
邱凤英 　　川山& 应灿辉 & 　　白水& 李志辉
任川 　　玉池& 彭雄 & 　　弼时& 范红辉
龙卫星 　　李家& 周厘里
龚永祥 　　沙溪& 彭旺红
彭利如 　　天井& 李全叶
黎利军 　　长乐& 黄又波　　李超
甘瑛 　　桃林& 黄哲生　　伏建仁 　　 伏建仁 　　汨罗镇& 李军清
周雄辉 　　白塘& 李昔辉 & 　　磊石& 黄斌
黄清华 　　黄柏& 伏元实 & 　　火天& 常云
熊中轶 　　大荆& 黎辉雄 & 　　范家园& 刘珍敏 & 　　楚塘& 吴尚文 & 　　黄市& 周跃进 & 　　古仑& 胡水平
易瑜 　　三江& 黄巨华
李祝云 　　罗城& 曾旦 & 　　城北& 黄吉林 & 　　八景& 江杰雄
瞿涛 　　智丰&&&& 　　2011年行政下乡镇招生奖惩方案　　为搞好2011年招生工作，加强招生工作的组织领导，确保完成招生计划，推进学校事业健康、持续、稳定地向前发展。经学校党委、校长室集体研究决定：每乡镇指派一名行政下乡，具体协调、指导、参与、督促各乡镇做好招生工作。为调动下乡行政的工作积极性，使下乡行政充分履行职责，将所下乡镇招生的各项工作落到实处，特制定此方案。　　一、下乡行政的工作职责：　　1、负责指导各乡镇招生专干开展好招生工作；　　2、协助招生专干协调好招生关系；　　3、参与所下乡镇的招生；　　4、检查督促所下乡镇的招生专干做好招生各环节的工作；　　5、确保完成所在乡镇招生计划。　　二、工作评价：　　以下乡行政所下乡镇完成招生计划的比例为依据，对行政下乡招生工作进行工作评价。　　1、完成计划任务比例低于70%的，取消下乡行政年度评优选好资格，并由校长室对下乡行政予以问责。　　2、完成计划任务比例未达100%的，每低1%扣行政目标管理总分0.1分。　　三、下乡经费补助：　　1、行政下乡镇招生不得占用招生专干的经费。　　2、行政下乡招生经费根据对应乡镇预定招生指标数和最终完成任务的实际比例，按以下方法计算确定。　　（1）经费基数：为基本基数和指标基数之和。　　基本基数：每乡镇均为600元。　　指标基数：考虑各乡镇指标数大小不同，某乡镇的指标基数为：600×分配指标÷平均指标数。（经计算平均指标为37.5人）　　（2）实际经费：为各乡镇经费基数与任务完成率之积。　　即实发经费＝（基本基数＋指标基数）×完成数÷指标数。　　说明：考虑地域优势，高坊和川山两乡镇的实际经费分别按50%、80%计算,行政兼任招生专干的按50%发放。　　汨罗市职业中专学校
网友21：招生第1楼这是个烂学校&&表面好&内部一团糟&23:01:21这是第1 - 1条评论，共有1条评论。&首页&上一页&1页&下一页&尾页
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