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《狱中题壁》
诗人 朝代 体裁
《狱中题壁》望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
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小学版 狱中题壁
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诗歌阅读，回答问题。&
　　　　　　　狱中题壁&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 　　　　　　　　戴望舒如果我死在这里，&&朋友啊，不要悲伤，我会永远地生存&&在你们的心上。你们之中的一个死了，&&&在日本占领地的牢里，他怀着的深深仇恨，你们应该永远地记忆。当你们回来，&&&&&从泥土掘起他伤损的肢体，用你们胜利的欢呼把他的灵魂高高扬起。然后把他的白骨放在山峰，曝着太阳，沐着飘风：在那暗黑潮湿的土牢，这曾是他唯一的美梦。1．本诗中出现了四种人称：“我”、“朋友”、“你们”、“他”，应怎样理解这四种人称所指？__________________________________________2．本诗也作于狱中，从诗的内容看是实写吗？这是一种什么写法？__________________________________________ 3．哪一节诗表现了对胜利的坚定信念？__________________________________________ 4．最后一节诗“曝着太阳，沐着飘风”一句后为什么用冒号？最后一句中的“这”指什么？这节诗反映了诗人怎样的情感？__________________________________________ 5．本诗中哪一句印证了“我用残损的手掌”这一题目的现实？__________________________________________ 6．本诗的情感，除了对敌人的仇限、对革命斗争胜利的信心这种爱国激情外，还表现了什么？__________________________________________
题型：阅读理解与欣赏难度：中档来源：同步题
1．诗中主人公是第一人称“我”，“他”指“我”死后的尸体；“朋友”和“你们”都指“我”的战友。&& 2．不是实写，是联想和想像。&& 3．第三节。&& 4．冒号表示解释说明，冒号后是对前文的原因说明。“这”指“把他的白骨放在山峰，／曝着太阳，沐着飘风”。这节诗表现了诗人对重见光明充满信心。&& 5．“从泥土掘起他伤损的肢体”。&& 6．还表现了诗人渴望获得战友友谊，希望他们记住自己的情感。
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据魔方格专家权威分析，试题“诗歌阅读，回答问题。狱中题壁戴望舒如果我死在这里，朋友啊，不..”主要考查你对&&现代诗歌赏析&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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现代诗歌赏析
现代诗歌：是指“五四运动”至中华人民共和国成立以来的诗歌。中国近现代诗歌的主体新诗，诞生于“五四”新文化运动。它是适应时代的要求，以接近群众的白话语言反映现实生活，表现科学民主的革命内容，以打破旧体诗格律形式束缚为主要标志的新体诗。“现代诗”名称，开始使用于1953年—纪弦创立“现代诗社”时确立。现代诗歌特点有：1.形式是比较自由的；2.内涵是开放的 ；3.意象经营重于修辞；4.有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈的抒情性以及和谐的音乐性，形式上分行排列。诗歌的分类：根据不同的原则和标准可以划分为不同的种类。基本分为：古典诗歌和现代诗歌。古典诗歌又分为古典风体诗歌和古典格律诗歌；现代诗歌又分为现代风体诗歌和现代格律诗歌。现代风体、格律诗歌这是按照诗歌语言节奏和谐性的层级，是一般和谐还是非常和谐（最高和谐）来划分的。（1）现代风体诗歌：就文学体裁而言，现代风体诗歌是以汉语言白话文为载体，以语言节奏的一般和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。代表作是我国当代诗人于进水的《姐姐》。（2）现代格律诗歌：就文学体裁而言，现代格律诗歌是以汉语言白话文为载体，以语言节奏的最高和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。现代格律诗歌的格律要求与古典格律诗歌的要求一样，定字、定句、定节、定平仄、定韵等。（见于进水《诗帜》）叙事诗和抒情诗这是按照作品内容的表达方式划分的。（1）叙事诗：诗中有比较完整的故事情节和人物形象，通常以诗人满怀激情的歌唱方式来表现。史诗、故事诗、诗体小说等都属于这一类。史诗如古希腊荷马的《伊里亚特》和《奥德赛》；故事诗如我国诗人李季的《王贵与李香香》；诗体小说如英国诗人拜伦的《唐璜》，俄国诗人普希金的《叶甫盖尼·奥涅金》。（2）抒情诗：主要通过直接抒发诗人的思想感情来反映社会生活，不要求描述完整的故事情节和人物形象。如，情歌、颂歌、哀歌、挽歌、牧歌和讽刺诗。这类作品很多，不一一列举。当然，叙事和抒情也不是绝然分割的。叙事诗也有一定的抒情性，不过它的抒情要求要与叙事紧密结合。抒情诗也常有对某些生活片断的叙述，但不能铺展，应服从抒情的需要。格律、自由、散文和韵脚诗这是按照作品语言的音韵格律和结构形式分类的。（1）格律诗：是按照一定格式和规则写成的诗歌。它对诗的行数、诗句的字数（或音节）、声调音韵、词语对仗、句式排列等有严格规定，如，我国古代诗歌中的“律诗”“绝句”和“词”“曲”，欧洲的“十四行诗”。（2）自由诗：是近代欧美新发展起来的一种诗体。它不受格律限制，无固定格式，注重自然的、内在的节奏，押大致相近的韵或不押韵，字数、行数、句式、音调都比较自由，语言比较通俗。美国诗人惠特曼（年）是欧美自由诗的创始人，《草叶集》是他的主要诗集。我国“五四”以来也流行这种诗体。（3）散文诗：是兼有散文和诗的特点的一种文学体裁。作品中有诗的意境和激情，常常富有哲理，注重自然的节奏感和音乐美，篇幅短小，像散文一样不分行，不押韵，如，鲁迅的《野草》。（4）韵脚诗：属于文学体裁的一种，顾名思义，泛指每一行诗的结尾均须押韵，诗读起来朗朗上口如同歌谣。这里的韵脚诗指现代韵脚诗，属于一种新型诗体，类似流行于网络的方道文山流素颜韵脚诗。出道于2000年之后。现代诗、当代诗按照诗歌发展的阶段分类。（1）中国现代诗歌：二十世纪上半叶以前的诗歌称为中国现代诗歌（2）中国当代诗歌：二十世纪下半叶以后的诗歌称为中国当代诗歌
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发现相似题
与“诗歌阅读，回答问题。狱中题壁戴望舒如果我死在这里，朋友啊，不..”考查相似的试题有：
6905071711742338840889774100245举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()题库系统分析，
试题“读诗回答问题。狱中题壁戴望舒如果我死在这里，朋友啊，不要悲伤...”，相似的试题还有：
阅读下面这首诗，回答问题狱中题壁戴望舒如果我死在这里， &&朋友啊，不要悲伤，我会永远地生存在你们的心上。&&&&你们之中的一个死了， &&&在日本占领地的牢里，他怀着的深深仇恨， &&&你们应该永远地记忆。当你们回来， &&&&&&&从泥土掘起他伤损的肢体，用你们胜利的欢呼 &&&把他的灵魂高高扬起。 &&&&&&然后把他的白骨放在山峰， &&&曝着太阳，沐着飘风： &&&在那暗黑潮湿的土牢， &&&这曾是他惟一的美梦。1．本诗采用了什么样的写作手法？_____________________________________________________2．“这曾是他惟一的美梦”中，诗人的“美梦”是什么？表达了怎样的思想感情？_____________________________________________________&3．本诗的主旨是什么？_____________________________________________________
诗歌阅读，回答问题。&狱中题壁戴望舒如果我死在这里，&&朋友啊，不要悲伤，我会永远地生存&&在你们的心上。你们之中的一个死了，&&&在日本占领地的牢里，他怀着的深深仇恨，你们应该永远地记忆。当你们回来，&&&&&从泥土掘起他伤损的肢体，用你们胜利的欢呼把他的灵魂高高扬起。然后把他的白骨放在山峰，曝着太阳，沐着飘风：在那暗黑潮湿的土牢，这曾是他唯一的美梦。1．本诗中出现了四种人称：“我”、“朋友”、“你们”、“他”，应怎样理解这四种人称所指？__________________________________________2．本诗也作于狱中，从诗的内容看是实写吗？这是一种什么写法？__________________________________________3．哪一节诗表现了对胜利的坚定信念？__________________________________________4．最后一节诗“曝着太阳，沐着飘风”一句后为什么用冒号？最后一句中的“这”指什么？这节诗反映了诗人怎样的情感？__________________________________________5．本诗中哪一句印证了“我用残损的手掌”这一题目的现实？__________________________________________6．本诗的情感，除了对敌人的仇限、对革命斗争胜利的信心这种爱国激情外，还表现了什么？__________________________________________
阅读下文，完成题目。(17分)致大雁①在澄澈如洗的晴空里，你们骄傲地飞翔；在乌云密布的天幕上，你们无畏地向前；在风雨交加的征途中，你们欢乐地歌唱……②秋天——向南；春天——向北……③仰起头，凝视你神奇的雁阵，我总会有一阵微微的激动。有许多奇妙的联想，有一些难以得到解答的疑问……大雁啊，南来北去的大雁，你们愿意在我的窗前小作停留，和我谈谈么?④有人说你们怯懦——⑤是为了逃避严寒，你们才赶在第一片雪花飘落之前，迎着深秋的风，匆匆地离开北国，飞向南方；是为了躲开酷暑，你们才赶在夏日的炎阳烤焦大地之前，浴着暮春的雨，急急地离开南方，飞向北国……⑥是怯懦么?⑦为了这一份“怯懦”，你们将飞入漫长而又曲折的征途，等待你们的是峻峭的高山，是茫茫的森林，是湍急的江河，是暴风骤雨，是惊雷闪电，是无数难以预料的艰难和险阻……然而你们起程了，没有半点迟疑，没有一丝畏缩，昂起头颅，展开翅膀，高高地飞上天空，满怀信心地遥望着前方……⑧是什么力量，驱使你们顽强地作着这样长途的飞行?是什么原因，使你们年年南来北往，从不误期？是曾经有过山盟海誓的约会么?是为了寻找稀世的珍宝么?告诉我，大雁，告诉我……⑨如果可能，我真想变成一片长满芦苇的湖泊，铺展在你们的征途中，让你们在我宽广的怀抱里停留，如果可能，我也想变成一棵枝叶蓊郁的大树，屹立在你们的宿营地，让你们在我的丛生的臂膀上栖息。如果可能，我还想变成()，()，()。⑩当然，我更想变成你们中间的一员，变成一只大雁。我要紧跟着你们勇敢的头雁，看它是如何率领着雁阵远走高飞的。我要看看——(11)在扑面而来的狂风之中，你们是如何尖厉地呼号着，用小小的翅膀，搏击强大的风魔；在倾盆而下的急雨之后，你们是如何微笑着抖落满身水珠，重新窜入云空；在突然出现的秃鹫袭来之时，你们是如何严阵以待，殊死相搏……(12)猛烈凶暴的飓风和雷电，曾经使你们的伙伴全军覆没。(13)我知道你们曾悲哀，你们曾流泪，然而你们会后悔么?你们会因此而取消来年的旅程，因此而中断你们的追求吗？(14)不会的!不会的!(15)当春风再度吹绿江南柳丝的时候，你们威严的阵容，便又会出现在辽阔的天幕上，向北，向北……当秋风再度熏红塞外柿林的时候，你们欢乐的歌声，便又会飘漾在湛蓝的晴空里，向南，向南……(16)你们怎么会后悔呢?你们的追求，千年万载地延续着，从未有过中断！(17)我想像你们——刚刚啄破蛋壳的雏雁，当你们大张着小嘴嗷嗷待哺的时候，也许就开始聆听父母叙述那遥远的思念，解释那永无休止的迁徙的意义了。而当你们第一次展开腾飞的翅膀，父母们便要带着你们去长途跋涉了……(18)我想像你们——耗尽了精力的老雁，当秋风最后一次抚摩你们衰弱的翅膀，当大地最后一次向你们展示亲切的面容，当后辈们诀别你们列队重上征程，你们大概会平静地贴紧了泥土，安心地闭上眼睛的，你们是在追求中走完了生命之路啊！(19)大雁，渺小而又不凡的候鸟家族啊，请接受我的敬意!(20)雁阵又出现在湛蓝的晴空里。我站在地上，离你们那么遥远。然而我觉得离你们很近。我的思绪，常常会跟着你们远走高飞……真的，我真想像你们一样，为了心中的信念，毕生飞翔，毕生拼搏。(作者：赵丽宏，文章有删改)1.文章④⑤两段写有人说大雁怯懦，从全文看，这样写有什么好处?(3分)2. 品味语言，回答下面的问题。(共6分，每小题3分)A. 如果把文章第(11)段中划线词语“窜入”改成“飞上”，表达效果有什么不同?3.请从修辞方法的角度，赏析文章第(15)段画线句。当春风再度吹绿江南柳丝的时候，你们威严的阵容，便又会出现在辽阔的天幕上，向北，向北……4.仿照第⑨段中的画线句，再续写一个句子。(3分)如果可能，我也想变成一棵枝叶蓊郁的大树，屹立在你们的宿营地，让你们在我的丛生的臂膀上栖息。如果可能，我还想变成_______，________，_______。5. 其实，我们何尝不是一只只为了心中的信念而毕生飞翔的大雁?请以“真的，我真想像你们一样”为开头，写下你的阅读感悟。(50字左右)(5分)}