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人教版八年级下册语文课后古诗
　　人教版八年级下册语文课后古诗
　　1.赠从弟 刘桢
　　亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
　　风声一何盛，松枝一何劲。
　　冰霜正惨凄，终岁常端正。
　　岂不罹凝寒，松柏有本性。
　　高高耸立的山上的松树，在山谷中吹来的瑟瑟风中挺立。风声是多么强大，松枝又是多么劲挺!冰与霜正猛烈急骤，而松柏却整年长久端正挺立。难道不怕遭受严寒吗?松柏有不惧严寒的本性!
　　2.送杜少府之任蜀州 王勃
　　城阙辅三秦，风烟望五津。
　　与君离别意，同是宦游人。
　　海内存知己，天涯若比邻。
　　无为在岐路，儿女共沾巾。
　　长安的城阙高踞三秦中枢，遥望岷江的五津，隔着无尽风烟。你我之间有难忘的离愁别绪，因为彼此都是漂泊流离在外做官的人。四海之内若有知心存在，再远的天涯也仿佛近邻。不要在我们挥手作别的路口，像小儿女那样情难自禁哭湿佩巾。
　　3.登幽州台歌 陈子昂
　　前不见古人，
　　后不见来者。
　　念天地之悠悠，
　　独怆然而涕下
　　前面看不到古代知人善任的君王，后面又看不到举贤授能的贤君。想到天地是那样永久长远，独个儿流下了悲伤的眼泪。
　　4.终南别业 王维
　　中岁颇好道，晚家南山陲。
　　兴来每独往，胜事空自知。
　　行到水穷处，坐看云起时。
　　偶然值林叟，谈笑无还期。
　　(自己)中年以后厌尘俗喧嚣，信奉佛教，晚年定居安家在南山边陲，常游山水。兴致来了，就独自一人前往欣赏这美丽的景色，这种美好的事只能自得其乐。随意而行，不知不觉，竟走到流水的尽头，看是无路可走了，于是索性就地坐下来，看那悠闲无心的云兴起漂游。遇见山林中的一位老者，就与他谈论山间水边之事，相与留连，忘了回去的时间。
　　5.宣州谢眺楼饯别校书叔云
　　弃我去者，昨日之日不可留;
　　乱我心者，今日之日多烦忧。
　　长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
　　蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。
　　俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。
　　抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
　　人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
　　丢弃我离开的，昨天的日子不能够挽留;搅乱我的心绪的，今天的日子又有许多烦恼忧愁。秋风万里送来南飞的大雁，面对这种景象应该在高楼上酣畅地饮酒。你的文章如建安风骨那样刚健，我的诗向南齐小谢的诗那样清新秀发。全都满怀超逸的兴致，豪壮的情思飞扬横溢，想要登上青天把明月揽取。
　　抽刀斩断流水但水更加不停的流，举杯饮酒想消除忧愁但却更加忧愁。人活在世上不符合心愿，明天就打散头发去摆弄扁舟。
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人教版八年级上《课外古诗词背诵》练习题【答案】(语文)
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发布时间： 7:12:07
八年级语文上“课外古诗词背诵”练习　　　　　　　　　　　　　　　　　　班级：　　　　　　　　　　　　　　　　　　姓名：《长歌行》１．诗中劝勉人们珍惜青春，应及时努力的诗句：少壮不努力，老大徒伤悲。２．诗中通过描写鲜明的色彩来表现春季无限生机和旺盛活力的句子：青青园中葵，朝露待日　　。４．诗中借题发挥，描写阳光普照，万物欣欣向荣的诗句：阳春布德泽，万物生光辉。５．　诗中通过写季节的变化，隐喻人们要珍惜大好春光的诗句：常恐秋节至，　　黄华叶衰。６．　诗中通过蕴意深远，水到渠成，极具感染
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