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Copyright & 2004- 网　All Rights Reserved　中国科学院研究生院权威支持(北京)　电 话：010-　传 真：010-2016年英语四级成绩公布时间,英语四级报考注意事项
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《2016年英语四级成绩公布时间,英语四级报考注意事项》是有独特网（）为你整理收集：
　　2015年12月全国大学英语四、六级考试笔试成绩发布了!本文为您导入2015年英语四级成绩查询入口，详情请看下文。　　2015年12月英语四级成绩查询入口　　CET考试成绩查询说明　　1&本期发布是2015年12月全国大学英语四级、英语六级和2015年11月全国大学英语口语考试成绩。　　2&请仔细核对准考证号，四六级考试和口语考试均为15位。　　3&英语四六级查询“准考证号”和“姓名”必须完全正确，口语考试查询不需要填入姓名。　　4&姓名超过两个字的考生仅需在“姓名”栏输入姓名前两字即可。　　5&CET查分的其它相关疑问，请联系客服咨询、答疑。　　收费短信查分　　中国移动、联通、电信手机用户&发送A+15位准考证号&，(如A030)到&查询成绩。资费标准为1元/条，不含通信费。　　河北、湖北移动用户发送8加15位准考证号(如6030)到　　注：英语四级考试成绩查询注意事项&只在当次查询有效　　需要注意的是，全国大学英语四、六级考试委员会决定，自2016年6月考试起，将对四、六级考试的听力试题作局部调整。其中四级听力试题的调整包括取消短对话、取消短文听写、新增短篇新闻(3段)，其余测试内容不变。六级听力试题的调整包括取消短对话、取消短文听写、听力篇章调整为2篇(原3篇)、新增讲座/讲话(3篇)。
　　2015年12月英语四六级成绩查询时间：
　　2015年12月英语四级成绩查询时间为2月26日上午九点，距离查分时间还有2天!为了大家能够第一时间获知自己的成绩，小编再第再次告知大家2015年12月英语四级成绩查询入口。　　一、其他平台
第1课 呵护呼吸系统健康教学目标:认识呼吸系统，了解常见的呼吸道传染病。教学重点:常见的呼吸道传染病，我们怎么健康呼吸。教学难点: 健康呼吸。教具准备:1、课前让学生通过查资料上网等形式，认识呼吸系统，了解常见的呼吸道传染病。2、准备一些图片。教学内容与过程:1、讲故事，引课题。2、通过图片,对照呼吸系统示意图，认识一下我们的呼吸系统。(1)认识呼吸系统呼吸系统是由哪些器官组成的呢?双手轻轻放在胸部两侧，做深呼吸。你能感觉到吸气时和呼气时胸廓的变化吗?(2)常见呼吸道传染病肺炎球菌的自述感冒有时还能引起支气管炎调查一下你的家为患感冒时的情况我们认识一下常见的呼吸道传染病吧!(3)呼吸道传染病的传播方式(4)健康呼吸健康的呼吸能使我们远离疾病，头脑灵活，体力充沛。用鼻呼吸;常做深呼吸;远离香烟 ;不在空气不清新的环境中玩耍;干燥季节要保湿;加强锻炼，提高抵抗力。(5)阅读与拓展做做呼吸健美操总结：健康的呼吸能使我们远离疾病，头脑灵活，体力充沛。第2课 预防寄生虫教学目标:认识寄生虫，预防寄生虫病。教学重点:怎么预防寄生虫病。教学难点: 预防血吸虫病。教具准备:1、课前让学生通过查资料上网等形式，了解一下都有哪些寄生虫，人一般容易得哪些寄生虫病。2、准备一些图片。教学内容与过程:1、讲故事，引课题。2、寄生虫自 述。(1)认识呼吸系统：人因感染了寄生虫而引发的疾病叫寄生虫病。如果我们不讲究卫生，就有可能被寄生虫感染而患上寄生虫病。为了保护自己和他人的健康，我们应该了解一些关于寄生虫的知识。(2)寄生虫病的危害。你知道血吸虫病有哪些危害吗?你知道当地主要寄生虫病的症状吗?(3)寄生虫病的防治。每年的5-10月是血吸虫病急性感染高发期，不接触疫水就不会感染血吸虫病。怎么预防血吸虫病?如果必须要接触疫水，怎么办?(5)阅读与拓展生吃水生植物可能感染寄生虫病。总结：小小的寄生虫，害人可不浅，人类的许多疾病就是由它们引起的，做到早预防，讲卫生，就可以保护自己和他人的健康。第3课 你的文具玩具安全吗?教学目标:文具玩具很重，怎么选择适合自己的文具玩具?教学重点:小心文具玩具伤着你。教学难点: 怎样预防文具玩具伤人事件。教具准备:1、准备一些学生文具和玩具。2、准备一些图片。教学内容与过程:1、讲故事，引课题。2、要学生展于自己的文具，玩具，说说你为什么选择它?(1)我的好伙伴你最喜欢的文具或玩具是什么呢?(2)小心别伤着你。售货员说，带香味的文具最好卖;医生说，带香味的文具可能含有有毒物质，你会选择有香味的文具吗?(3)我们带找找身边的问题文具吧。文具存在的几类潜在危害。(4)选择健康安全的文具和玩具。怎样选择文具和玩具?你知道的益智玩，快推荐给大家。(5)阅读与拓展带水杯的调色盘。三大不可思议的游戏。总结：文具玩具是我们学习上的帮手，生活中的伙伴，但也可能会使我们受到伤害，学会选择适合自己的文具和玩具很重要。第4课 远离危险地带活动目标:1、使学生懂得危险无时不在，生活中存在着危险的隐患。2、使学生知道危险的发生大多都是行为不良带来的后果，应时时注意自己的行为。3、学会生活中的一些安全常识，提高自我保护能力。活动准备:课件和有关资料活动过程:一.导入新课 危险在哪里?1、同学们，现在请大家看这样两个案例。(大屏幕显示两起安全事故案例)案例看完了，能谈谈你们的感受吗?在我们的日常生活中，由于人们缺乏安全常识，意外伤害时有发生，这样的事情无论大小，都会给我们的生活带来影响，甚至危及到我们的生命。可见，了解安全常识，对于我们每一个人来说都是非常重要的，今天就让我们走进它去看看。板书《 远离危险地带》。二、树立安全意识，远离危险,做自己的守护天使.(一)1.播放课件：展示生活中的几种危险情况用湿抹布擦灯泡玩单杠时头冲下放鞭炮擦玻璃时身体探到窗外2.议一议，这些小朋友身边存在哪些危险?3、周围生活存在哪些危险?应该怎样远离它们?以小组为单位，把收集的资料进行记录，然后到投影仪前进行展示。(二)实情回放，强化意识1、课件出示校园危险短片故事2、思考：他们怎样做才能避免悲剧的发生?你从中受到什么启发?你身边有没有类似的事情?4、小结：为了我们能安全、健康的成长，为了避免安全事故的发生，平时我们就要多了解掌握一些安全常识。三.遇到紧急情况,你会正确使用和拨打紧急电话吗?四.总结在我们的生活中，存在许多不安全的因素，如果我们不注意，就可能发生危险，危及生命。我们要时刻提醒自己和身边的人，珍爱生命，远离危险。第5课洪水来了教学目标：几千年来，人们在和洪涝作斗争的过程中，积累了很多经验，让我们一起如何正确面对洪水的威胁。教学重点：洪水给我们人类带了哪些危害，我们怎么预防。教学难点：洪灾发生时我们该做什么?教学过程：一、引入新课几千年来，人们在和洪涝作斗争的过程中，积累了很多经验，让我们一起如何正确面对洪水的威胁。二、进行新课1、可怕的洪水。洪水是一种自然现象，是由于暴雨等引起的江河水位急剧上涨，导致河堤决口、水库喷坝的现象。当洪水给人类正常生活、生产活动带来损失与祸患，如造成城镇和农田被淹没，道路和桥梁被毁等，就称之为洪涝灾害。在各种自然灾害中，洪涝灾害所造成的损失是相当大的。查找资料，看看洪水还会带来哪些危害?2、洪灾发生时。(1)洪水来临前的准备。洪水来临前，我们该做好哪些准备呢?(2)洪水中的自救。如果洪水来势凶猛，我们来不及撤离，应及时采取自救措施。山洪暴发时怎么办?3、洪水过后。不喝生水可减少疾病的发生，还必须进行疫苗的应急接种和服药预防。阅读与拓展：暴雨预警信号。你还知道哪些突发自然灾害预警信号级别含义及相应采取的防范措施?小 结：人们在和洪涝作斗争的过程中，积累了很多经验，让我们一起如何正确面对洪水的威胁。第6课地震逃生记学习目标：1、了解地震是地壳运动的表现，是一种自然现象，会导致地形的剧烈变化，并给人类带来灾难。2、知道地震爆发前会有预兆，是可以预测的。知道地震的分布有一定的规律。教学重点：地震发生的原因，发生时的现象和自救。教学难点：发生了地震如何自救。课前准备：做好多媒体课件，准备好小实验材料。教学过程:一、引入新课二、讲授新课1、认识地震你听说过地震吗? 多媒体展示日本大地震地震是一种自然现象，每年发生约500万次地震，其中被人们感觉到大地在摇动的只有5万次，而造成严重破坏的平均每年有十多次。地震是对人类威胁最大的灾害。议一议(1)地震发生时有哪些现象?会引起哪些连锁性的灾害?(2)造成地震的原因是什么?(3)地震之前有哪些预兆?能不能预报?(4)地震发生了怎么办?地震之最1.世界最早有记载的地震：中国尧舜时代(公元前23世纪)，发生在蒲州(现称)的地震。2.世界历史上最大的地震:日19时11分发生在南美智利的地震，震级达到8.9级。3.世界上第一次成功预报的地震：中国的地震工作者成功地预报了日海城7.3级地震，被世界科技界称为“地震科学史上的奇迹”。4.世界上第一台地动仪的发明人：我国东汉科学家张衡发明候风地动仪，于公元138年记录到陇西大地震。5.死亡人数最多的地震：日陕西华县的8.0级地震，死亡人数83万多人。请同学们课外思考:1、火山爆发前有哪些预兆?2、地震是由于地球内部的力量使坚硬的地壳产生断裂移动而造成的。请你想一想，地球内部怎么会形成如此巨大的力量?第7课 我读书 我快乐教学目标：教学重点：你体验过读书的快乐吗?怎么选择适合我们的书?教学难点：读书能净化我们的心灵，你体会过吗?教学过程：一、引入新课你爱读书吗?有的书读起来像甜甜的蜜桃，有的书读起来像青青的橄榄……书各不相同，各有味道，让读书丰富我们的情感，净化我们的心灵。来吧，让我们一起走进书的海洋!二、进行新课1、今天你读书了吗?你的小书柜里有哪些书，你体验过读书的快乐吗?2、读书好处多。(1)读书让我更聪明。读书可以增长见识，开阔视野，你有这样的体会吗?因为一本好书就是一扇门，无论打开哪一扇门，都能发现并获得许多知识宝藏。通过读书，我们能认识世界。读书，真好!(2)读书让我更聪明。从书籍中汲取勇气和力量，你有过这样的经历吗?3、读书让我更能干。你从书上学到过哪些技能呢?让我们交流交流吧!4、走进书香百花园我们不但要会选择书，也要学会如何读书，掌握科学的读书方法，养成良好的读书习惯，这样我们才能有所收获。阅读与拓展：利用每个25分钟。小 结：有的书读起来像甜甜的蜜桃，有的书读起来像青青的橄榄……书各不相同，各有味道，让读书丰富我们的情感，净化我们的心灵。来吧，让我们一起走进书的海洋!第8课 责任伴我成长教学目标:1、初步形成责任意识，知道自己的事情能做的应该自己做，作为家庭、社会的一员还应承担相应的责任。2、热心参与家务劳动和学校的活动，并能主动承担一项任务。教学重点:帮助学生增强责任意识，热心参与家务劳动和学校的活动，并能主动承担一项任务。教学难点:培养学生的责任意识，针对学生的实际问题，引导学生承担的不同责任。课前准备:教学课件教学过程:(一)、导入：1、电脑出示的插图。2、讨论：这些事情该由谁来做?3、分析图中的事情，哪些是自己会做的?哪些是自己不会做的?4、说一说，议一议：对于自己会做的事情，自己是否做了?(二)板书课题： 责任伴我成长(三)探讨明责任1、让学生进一步回忆，自己家中每天都有哪些家务事，这些事都由谁来做的。2、启发学生讨论：这些事情当中，有哪些是自己可以做的?3、在学生讨论的基础上，让学生写出自己在家中能够做和应该做的事情。并进一步思考：我能为学校为班级做些什么?4、教师在收集学生的答案后，给予肯定。并完成表格的填写。5、自己的事情，能做的应该自己做;不会做的事情学着做。家中、学校、社区的事情大家都来做。(四)品质升华,有责任心真好1、观察第45页的插图，如果你的同伴不负责任,你会有什么样的感受呢?2、这样的快乐你有过吗?说给大家听.阅读44页文章后讨论.3、请对你的垃圾负责任。小结：生活中，你充当着不同的角色，父母的儿女、学校的学生、商场的顾客......你知道自己分别应承担的责任吗?请写下来，好好计划，然后开始实施吧!第9课 我爱简朴生活教学目标：了解当代社会生活俭朴的内容和具体表现，懂得在经济发展、生活水平提高的情况下崇尚生活俭朴的必要性和重要性。过程与方法：课前通过问卷调查，了解学生的消费观念和消费情况，让学生进一步理解生活俭朴能对国家、社会的发展带来益处。情感、态度与价值观：通过教学活动，培养学生崇尚生活俭朴，反对奢侈浪费。课前准备 ：了解班级学生上学期参与希望工程，资助困难学生或困难家庭的的情况，了解班级同学帮助身边困难学生的情况。教学过程【导入新课】【展示课题】我爱简朴生活1、什么是简朴生活?生活水平提高了，还要不要提倡俭朴精神?我希望大家在日常生活中应保持节俭朴素的精神与作风。 学生计算：“我们节约了多少电”(请一位学生在黑板上算)已知：1度电=1个一千瓦的电灯1个小时的用电量 我们教室的电灯的功率为0.44千瓦 1度电的价格是0.61元 求：我们每天关灯1小时可以节约多少电?一个月节约多少电?多少钱?全校一共34个班级一个月可节约多少电?多少钱? 学生计算：(略)我们随手关灯的小动作，1个月可以为学校节约200元钱，作用真不可小看。2、简朴是美丽的如果您节约1度电，相当于节约400克标准煤、【师生共同总结】节电的好处：省钱、节能、保护环境、减少污染，等等。【教师总结】大家都知道，我国是一个发展中国家，经济实力、综合国力和发达国家之间还存在较大的差距。我国虽地大物博、资源丰富，但人口众多，人均量占有量非常低，有些还处于警戒位置，例如：淡水资源、林木资源、煤炭、石油，等等。也就是说，我们不仅电力供应紧张，其他资源也很紧缺。因此，我们只有节俭，才能振兴国家。【多媒体展示】节俭，才能共同富裕 ，我们每人每月只需节约2元钱，就能将这个资助活动继续下去。除了参与希望工程，资助家庭困难的学生，我们还能用节省下来的钱做许多有意义的事情。下面就请小组同学一起来设计一件有意义的事。教师总结：我们可以将节省下来的钱做许多对国家、社会、他人有益的事情。我们身边还存在困难学生、困难家庭。因此，我们仍应继承和发扬中华民族的勤劳俭朴的优良传统，崇尚具有时代特点的节俭朴素精神。
小学四年级上册语文第三单元作文200字篇一：小小年纪胡子翘起，叫起来喵喵，这就是猫，可爱的猫，我们全家人都喜欢。便利店里的那只猫，名字叫猫猫，头是灰黑色的，肥肥的身子上点了几点黑点，白中有黑，非常漂亮，小小的脚，上半部分是白的，下半部分是黑的，像穿了鞋子一样，尾巴长长的黑得发亮。它吃饭时可好笑了，看见一根火腿，铜铃似的眼睛睁得大的，以飞一般的速度冲上去，“吭唧，吭唧”吃起来，在吃的时候，它的脑袋摇来摇去的，时不时还来个“四脚朝天”。每当我轻轻抚摸它时，它总会闭上眼睛，躺在地上，滚来滚去，还发出轻微的呼噜声。猫猫喜欢上屋里走来走去，一会儿跳上架子，一会儿跳上电脑，好像在问：“你是个什么东西?”有时还会用它那小爪子碰碰这，蹭蹭那，像个探险家一样。如果我哪天能养一只和猫猫一样可爱憨厚的小猫，那就好了。篇三：9月15日，天气晴好。彩虹小队的成员们驱车自驾，浩浩荡荡，来到了目的地――杭州野生动物园。瞧，刚进园不久，我们的小队员就和这匹黑马来了个亲密接触!随着车子的移动，我们的镜头捕捉到了不少的动物……有些动物与我们擦肩而过，却心生胆怯，不敢伸手抚摸。有些却只能远远地四目相对。看着它们，不由得地体会到了“自由”的分量!车子继续前行，眼前不断地更换着片片镜头。瞧这目光，多有神啊!看什么呢!原来这三兄弟，抢了它的绝活啦!哈哈哈!下车后，小家伙们急不可待地找到了心爱的“宝物”，知道是什么吗?对了，是甜甜、滑滑的冰淇淋。看，光顾者吃，造型百异啊!哈哈!活动也在这美味中告结束了。篇二：我又两只小彩蛙，一只是红色的，一只是绿色的。我叫红彩蛙“红花”，它浑身上下都是粉色的，就连眼珠子也是粉色的。我叫绿彩蛙“绿草”，它的身子是绿色的，脚爪是黄色的，真奇怪。有一次，我和妈妈在换水时，把“红花”和“绿草”放到了洗漱盆里，结果“绿草”一不小心钻进了下水道里，我和妈妈伤心急了，妈妈拉拉下水管，可是没有用，我们以为“绿草”就这么死去了。过了一会儿，我在看电视的时候忽然看见有个小东西向厨房跳去，我大喊：“有蟑螂!”妈妈跑过来一看，原来是“绿草”啊，我和妈妈都虚惊一场!我的“红花”总是喜欢趴在“绿草”身上，我看“绿草”已经瘦了好多，每当喂食时，“红花”是最先吃到食物的。我爱我家的两只小彩娃!
小学四年级下册第五单元作文400字：珍爱生命，远离危险生命是人最重要的一部分，无论是谁，或穷或富，只要失去了生命，那么什么都将毫无价值，所以说我们要珍爱生命，远离危险。给人带来最大威胁的是交通事故，每年死在交通事故的人数不胜数。就是因为某些人存在着侥幸心理，冒着巨大的风险，做出了闯红灯翻栏杆等事情，因此出了事。所以我们要遵守交通法则，不要做出危险的举动。以免给自己带来不必要的伤害。除了遵守交通规则，我们还要多学习最基本的自救逃生知识。比方说发生火灾时，有些人手足无措，慌不择路，选择了许多不正确的方法。另一些人视钱如命。当灾难降临时，第一感就是去寻找财物，也走上了黄泉路。所以我们要在火灾来临时保持冷静、沉着的态度。立刻逃生自救。假如火势较小，用湿毛巾浸水捂住口鼻，匍匐前进。如果火势较大，那么就用被子沾水，沿门边塞住，当火势小下来时安全撤离。当独自一人在家时，我们要有足够的警惕心里。有人来访时，首先要问清是谁才能开门。我们还要记清三种自救电话，便于发生危险后求助。同学们，生命是我们自己最宝贵的财富。我们一定要将他好好的保护。一旦失去他。那么象征着我们做过什么都徒劳无功了。只有珍爱生命，才能让生活更美好。只要珍爱生命才有更美好的明天!四年级下册第五单元作文350字：感悟生命每次在旭日东升的时候，太阳将金S撒遍每一个角落，大地万物复苏――那是因为有生命的存在;美丽的蝴蝶在绿丛中起舞;荧火虫在黑暗中点灯照明;活泼的孩子在草地上踢球――这些都是因为有生命的存在。生命无处不在，生命又何其珍贵，所以我们要热爰生命，珍惜生命。我在电视上看见一个老人已经年逾古稀了，但她还坚持每天去公园坚持健身几个小时。现在他的身体还十分硬朗，而且经过锻炼的她现在还像一个孩子那样活跃。若不是她坚持每天练习，恐怕早就乃以运动了。四川汶川大地震中有许多小英雄挺身而出，救出了一个个珍惜生命的幸存者。其中有许多坚强的人失去了四肢中的一部分。比如“可乐男孩”失去了一条胳膊，向孝廉失去了一条腿。而这些幸存者失去身体一部分的人并没有自卑，因为他们身残志不残，完全可以顽强的活下去。人有这样热爱生命的意识。那昆虫有这样的品质吗?有。上一次，我见我哥哥拿着木棍打一个落在地上的蜂巢，结果许多蜜蜂向哥哥追去，虽然好几只蜜蜂被打落，但是它们把哥哥赶走了。它们为了蜂巢竟不顾自己。很多人都知道要珍惜生命，但有多少人懂得如何珍惜生命呢?该怎么珍惜生命?怎么使用生命呢?我们要在有限的时间里多做有意义的事，要多为他人作贡献，而且不能轻易放弃自己的生命，这才是热爱生命。
动物的启示今天，我在学校上科学课学蚂蚁的时候，老师让我们观察蚂蚁。我想：蚂蚁跑得那么快，怎么观察他呀，对呀，可以让蚂蚁吃糖，当蚂蚁一动不动的吃东西时，我们就可以观察它了，于是我们找来糖果和放大镜便出去了，其他小组也跟上来了。来到操场，一看天气炎热，气温高达37。4℃，要是在太阳地，准能蚂蚁烧死，于是，我们找了一块阴凉地，把糖放在地上，等着蚂蚁。忽然，一只蚂蚁跑来，左闻闻，右闻闻，便跑回洞里。过了一会，许多蚂蚁来了，把糖包围起来，开始搬运大的糖块，糖块缓缓的向着蚂蚁洞慢慢移动，小小的蚂蚁竟能搬运起大大的糖块。我真是没有想到：小小的蚂蚁竟然有这样强大的力量，竟然这样聪明。如果我们中国人能像它们这样团结一心，还有哪些困难克服不了呢?青蛙的启发这几天，我每天都在瓜沥的文化管理学游泳，可无论我怎么快速地蹬水，就是游不快。今天，我在田野里遇上一只小青蛙，它给了我一个启发。早上，我打开窗户，空气格外的新鲜!不知不觉，我来到了田野上，走着走着，忽然发现块会蹦跳的“泥土”。我心里像端了一只兔子，“砰砰――”直跳，一动也不敢动。过了一会儿，我小心翼翼地看着“土块”，突然，我想到了爸爸对我说的一句话：动物为了保护自己，相处了各种伪装方法，比如有些青蛙为了躲避天敌和人类的伤害，有着像泥土一样的棕色皮肤，用来伪装……于是，额瞪大眼睛仔细地看着“土块”，不错，正式青蛙。我这才松了口气，准备和它玩一玩。我抓起它，将它使劲地扔进水里，看他怎么办，只见青蛙悄然浮出水面，手脚有规律的划着，我兴奋地叫着：“蛙泳!这是蛙泳!”我仔细地观察着青蛙，明白为什么它游得这么快。我发现：青蛙在脚蹬过之后要飘一会儿，这样就可以顺流而上了，可我，游泳时，双脚不停地蹬，打乱水流，怎能游得快?通过这件事，使我明白了：人类生活在这样一个大自然中是为了更好的进步和发展。蚂蚁的启示在我们的世界里有许多小动物比如：蚯蚓、蜈蚣、蜘蛛、蚂蚁等这些小动物中，让我最感兴趣的就是蚂蚁。有一天，我和妈妈来到了龙泉胡。我们在那里走累了，就坐在石板上休息。突然我看到我脚下有一群蚂蚁。我就赶紧买了一块面包。再回到这里时，蚂蚁已经全回到洞里了。我掰下一小块面包放在蚂蚁的洞口，静静的等待。一会儿看见一只蚂蚁出了洞，他看见一块面包，就想把它搬回洞里。可是它太小，面包太大。他就跑回洞里搬救兵。一会儿，成群结队的蚂蚁出来了，他们围着面包看了看，就一起抬着面包向洞里走去。看了蚂蚁抬面包这件事，我明白了：一只蚂蚁的力气不大，但是一群蚂蚁的力气就很大。这件事告诉我们：齐心协力就能取得胜利。
今天，我和同学去看电影《百团大战》，百团大战是中国抗日战争时期，中国共产党领导下的八路军、新四军与日军在中国华北地区晋察冀边区发生的一次规模最大、持续时间最长的战役。八路军的晋察冀军区、129师、第120师在总部统一指挥下，在河北山西发动了以破袭正太铁路为重点的战役。战役发起第3天，八路军参战部队已达105个团，故中方称此为“百团大战”。在无数与日本鬼子的战斗中，“百团大战”更为耀眼，它就像一颗璀璨夺目的明珠，永永远远地镶嵌在祖国母亲的心坎上，成为祖国母亲永远的记忆。“百团大战”它历时五个多月，粉碎了日军所谓的“以铁路为主，公路为链，碉堡为锁”的“囚笼政策”，并击毙，击伤，俘虏了日伪军共达46480人，还缴获了各种抢5942挺。各种炮50门。破坏铁路474公里，公路1502公里，桥梁213座。火车站37个，隧道11个，煤矿5个，仓库11个，多么振奋人心的数字要，“百团大战”怎能不耀眼呢?看了《百团大战》后，我被中华民族所震撼了，有谁会想想，我们今天的幸福生活是怎么来的?我们一定要牢记先烈们的英魂，向先烈们学习，现在我们无需面对国土的沦丧，只需要好好学习，天天向上!我们无需承受着战火的硝烟，只需要铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来!历史，已成为过去，再也不能挽回。而现在我们就是初升的太阳，我们就是初开的鲜花，我们现在的战场就是知识的海洋，我们的任务就是吮吸知识的甘霖!我们何不抓住这美好的时光，用激情去点燃希望之火，用青春的汗水来浇灌成功之花。
最难忘的一件事作文200字(一)有一件我没齿难忘的事，在我的记忆里，唤醒了我。记得有一次，我感觉自己很难受，于是就叫爸爸看看我怎么了，爸爸一摸我的头，啊!好烫，爸爸立刻给我量了一下体温，呀!三十九度三，爸爸急忙背着我冲向医院，当时，外面下着倾盆大雨，刮着狂风，爸爸当时并没有拿着伞，而是背着我冲向医院，根本不顾周围的情况，不在乎雨还是风，只是把我背进了医院，当我的烧退了以后，爸爸这才松了一口气，好像把所有的包袱都扔掉了，这件事让我非常感动，当时我都快哭了出来。这就是我没齿难忘记忆力最深刻的一次事情，也是我经历过最感动的一件事情，既然别人对我们这么好，可以让我们感动，我也要抱着一颗感激的心去报答别人，让别人也感动。最难忘的一件事作文200字(二)生活上我有很多难忘的事，但是，令我最难以忘怀的事就是我和毛毛的事，现在想起来，还记忆犹新。那是一个阳光明媚的早上，我和爷爷正在散步，忽然看见一只幼小的小鸟在一个花坛上。爱鸟的我，怎能忍心让它一个人呢?于是，我决定收养它。我帮它取了一个好听的名字――毛毛。因为它长得像一个毛绒球。到了午餐时间，我把我的饭菜分一半给毛毛吃，可它不吃，一直跑来跑去，我心里一想，或许它是想飞?于是，我拿来一条绳子，用绳子的一端把毛毛的脚拴住，而另一端我抓住，我把它抛向空中。尽管失败了几次，但是我很满意。几天后，毛毛似乎能飞起来了，在这次练习中，毛毛挣扎起来，似乎是想飞向远方，我放手了，它的脚中拴着我的绳子，在空中消失。我很开心，也很难过。至今，我还是难以忘怀这件事情，因为，我在从中学会了坚持。
亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀,学会感恩，更是一种情操.两年前，我得了一场大病，父母背着我东奔西跑，到处求医，从他们焦急的神态中，从他们悉心的呵护中，我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天，爸爸用自行车驮我去医院，我坐车后发现爸爸骑得很慢.几个月了，爸爸是太累了，我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊，爸爸变了，变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑，看到了生活的艰辛，更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊，爸爸没变，大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖，他的爱。那是我住院期间的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭，可是我想吃饺子。他二话不说，放下手里提来的家里做好的饭菜，迎着凛冽的大风，冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了，风更猛了，雪更大了.这时,雪人似的爸爸一边走还一边说：“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容，摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，却仿佛阳光，温暖我病痛的躯体;又似暖流，融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱，撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院.我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习，不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心,让他们骄傲,我爱我的父母，普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声：“我们爱您!”让我们一起行动，知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。
英语四级分数分配2015年下半年英语四级考试即将于12月19日开考，自2013年12月英语四级考试改革后，试卷由写作、听力理解、阅读理解和翻译四个部分组成，分值比例为：写作15%，听力35%，阅读35%，翻译15%。我们来看看官方发布的四六级试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示：试卷结构测试内容测试题型分值比例考试时间写作写作短文写作15%30分钟听力理解听力对话短对话选择题（单选题)8%30分钟长对话选择题（单选题)7%听力短文短文理解选择题（单选题)10%短文听写单词及词组听写10%阅读理解词汇理解选词填空5%40分钟长篇阅读匹配10%仔细阅读选择题（单选题)20%翻译汉译英段落翻译15%30分钟总计100%130分钟英语四级考试满分为710分，根据以上分值比例，计算出各题型基本分值，可得到以下数据，供各位考生参考：听力部分：占整套试题的35%，每个题都是7.1分，总分248.5短对话：1～8(8x7.1)满分56.8;长对话：9～15(7x7.1)满分49.7;短文理解：16～25(10x7.1)满分71;短文听写：26～35(10x7.1)满分71。阅读读解部分：占整套试题的35%，总分248.5。选词填空：36～45(10x3.55)满分35.5匹配题：46～55(10x7.1)满分71仔细阅读：56～65(10x14.2)满分142写作和翻译部分：各占比例15%，分别满分为106.5。
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