悦读/让我感动的一本书：《教育：谈何容易》_小学语文学习知识-爱微帮
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备注：已经在牛老师上海交流1群的朋友无需重复添加，因为所有文件都有管理员负责搬家。所以不必担心漏掉信息哦！记让我感动的一本书：《教育：谈何容易》昨天我和女儿去松江的泰晤士小镇走走，信步下又进入了我喜欢的“钟书阁”。这个地方是我热爱的一个地方，大上海能有如此宁静的一隅，让我欣慰至极。也许繁华的都市让你习惯了喧嚣，但这里的那份宁静应该是你心的期许。徜徉在书海里，闻着书的香气，不由自主地生出一种感叹：要是我可以做到，我就选择在这里打工，做一个义工也好，每天除了完成手头的工作，就是读书。把这里能读完的书都读完，我定喜之，乐之，爱之……看到一本书《教育，谈何容易》，立刻决定买下它。原因很简单，因为这书的标题让我产生了强烈的共鸣！而封底的话语更是触动我立刻拿起手机录制了一段音频并即刻与牛老师的微信朋友圈的粉丝朋友们交流我的感受。今天把我读到的两篇文字跟大家分享，愿这书里所描述的“教育的乌托邦“在现实生活中也能让我们亲眼看到！点击绿色小喇叭可以收听牛老师的朗读~~~~很多人因此责怪我们的教育体制，却忘记了我们也是体制的一部分，比体制更重要的是我们自己。　　或多或少，教育的不少乱象，也有不少是我们自己造成的。　　　　谁若能点燃闪电　　　　每每谈及当前的教育，我们都是一声叹息，摇头不已，觉得自己陷入到无物之阵，既不甘沉沦，又挣脱不了。　　　　很多人都经历了教育的四个阶段：第一是痛；第二是苦；第三是痛苦；第四是不知道痛苦。一旦不知道痛苦了，很快就会麻木的快乐，接下去很可能就会从奴隶的生活中寻找出美来，再勤勤恳恳地去制造他人的痛苦。以至于把“一不怕苦，二不怕死”的愚民精神，上升到“一怕不苦，二怕不死”的牺牲精神。这是最恐怖的事，但也是最常见的事。　　　　很多人因此责怪我们的教育体制，却忘记了我们也是体制的一部分，比体制更重要的是我们自己。或多或少，教育的不少乱象，也有不少是我们自己造成的。　　　　人有非分的需要——欲望。有欲望，就会有竞争；有竞争，就会有恐惧；有恐惧，就会有攻击和暴力；有攻击和暴力，就会对他人的伤痛麻木不仁，就会视他人为可以买卖，可以利用，可以肆意践踏的工具。自私自利的功利主义，一旦产生了，就会直接间接地为周围带来阴暗、短视、冷漠的氛围，就会恶化我们的教育生态。什么班级课间操表扬多一次，元旦板报评比多两分，流动红旗多三面，单元小测验优秀率多四个百分点等等……相对于学生精神生命的成长，这些外在的东西，究竟能值几何呢？所以我们每个人或多或少都要为这个不如意的教育生态负一定责任。　　　　作为教育者，我们难道不应该从自己的小环境做起，以我为旗，从我做起，践行一种真的教育？　　　　为什么会选择教师呢？有时候我们不妨回想一下当初的选择，在岁月的流逝中，我们有没有丢失最初的梦想？　　　　　　谁都知道，选择了在黑板前的站立，就选择了一种永恒的姿势，一种责任，一种使命，一种宗教的狂热，一种默默无闻光明磊落的情怀。　　　　教育不是饭碗，不是差事，甚至也不是职业，而应该是也必须是一项伟大事业。她需要梦想家和诗人来经营，需要信徒和殉道者来朝圣，需要肉体的投入，灵魂的参与，精神生命的极度支撑。舍此，我们何以设想出：很多年前，那个苍颜白发的老人，奔走在六国之间，累累若丧家之犬，却能安天乐命，以天下为己任？　　　　　　教育需要乌托邦，需要田园牧歌式的价值追求，更需要一种痴迷，一种疯狂，一种虽九死其犹未悔的执著精神。如此，方能抗争疏远自然、脱离生活和缺乏诗意的种种弊端，才能引领儿童回归田园，融入生活，发现并且唤醒孩子的野性思维和原始的生命激情。教育注定要在舒展中找到自我成长的场，热血注定要燃烧，生命必须在场，涓涓细流也必将汇成大河，最终黄河入海流。　　　　但是，当前的教育，却过分强调教师之间的竞争，校园里有的是灭绝师太和岳不群。大家都在恶狠狠地教书。　　太阳底下最光辉的人，活得很琐碎，很实在，很功利，一点也不光辉。　　那么，教师真的无为了吗？并且沦落为低俗社会的推波助澜者？随其流而扬其波，餔其糟而啜其醨？　　　　很偶然的读到这个故事，我的心一下子就被照亮了。　　　　客人们围坐在餐桌前，谈论着有关生活的话题。　　　　一位公司首席执行官决定通过教育来说明他的观点。他辩论道：“从一个认定他一生的最佳选择是当老师的人身上，孩子们能学到什么呢？”他提醒其他来宾：“有能力的，去做事。没能力的，去教书。”　　　　为了强调他的观点，他对另外一位客人说：“玛丽，你是老师。请坦言，你能做些什么？”　　为人一向诚实而坦率的玛丽回答道：“你想知道我能做些什么吗？”停顿了片刻，她娓娓道来……　　“嗯，我能让孩子们学得比他们想象的还努力。我能让一个得C 的孩子感觉不比国会荣誉勋章获得者差。我能让孩子们坐在我的课堂里40分钟都不厌烦。而如果没有苹果牌MP3、游戏机或租来的电影光盘，他们的父母连让他们安静地坐上五分钟都办不到。”　　“你想知道我能做些什么？”她又停顿片刻，环顾了一下餐桌边的每位客人。　　“我能启发孩子们的好奇心；我能引导他们问问题；我能让他们诚心诚意地道歉；我能让他们树立尊重之心，学会对他们的行为负责；我教他们书写，并让他们去写。敲键盘并不能代表一切；我敦促他们阅读，阅读，再阅读。　　　　我教他们从头至尾一步一步地把每一道数学题演算出来。我鼓励他们用上帝赋予他们的大脑。而不是依赖人造的计算器。　　我帮助国外来的学生既学习用英语了解他们需要知道的一切，同时又保留住他们本国文化的独特性。　　我让我的教室成为所有学生都感到安全的地方。　　我让我的学生站直，把手放在胸前，宣誓效忠美国国旗和国家，说我们是上帝庇佑下的国家，是不可分割的，所有人都享有自由与公正。　　最后，我让他们懂得，如果他们能够利用天赋，努力学习，听从心灵的召唤，他们就会拥有成功的人生。”　　　　玛丽最后一次停顿了一下，然后接着说：“ 我知道金钱绝非一切，所以，当有人试图通过我所挣的多少对我作出评价时，我会昂起头，对他们不予理睬，因为他们太无知了……你想知道我能做些什么？我能给世界带来变化。你呢，首席执行官先生？”　　　　首席执行官惊讶得张大了嘴巴，无以应答。　　总得有人去擦星星。当那些八哥、海鸥和老鹰都在抱怨，星星又旧又生锈，我们还是带上水桶和抹布，去擦星星吧。　　总得有人去擦星星，擦亮星星，也擦亮我们自己。　　向玛丽老师学习吧，不再抱怨，从有限的自我做起，树立教师的职业尊严，相信我们能够改变世界。　　　　尼采说，谁若能点燃闪电，必长久如云漂泊。外一篇：像农民一样教育每年放暑假的时候，我就想起了农忙。那个时候，刚刚经历了学校摧残的我，一放暑假，又要经受农业的再教育。我爸爸认为我平常读书舒服惯了，总要在双抢的时候治治我，给我点颜色瞧瞧，似乎唯有如此，才能让我明白他平常的艰苦。至今还记得双抢时所吃过的苦。农民常常陷入两难之中。下田早一点，可以获得一些阴凉；但蚊子实在太多，随手就能在腿上抓一把。下田迟一些，在炎炎烈日之下，脚一伸进水里去，就烫得滋滋的响。田埂上站满了稻草，遮住了四面八方的风，人如同在蒸笼中一样，一低头，汗水吧嗒吧嗒的往下滴，眼睛全被汗水淹没了，又不能揩，因为满手都是泥，胳膊上也全是汗水。我想尽一切办法，连一个揩汗的工具都找不到，只能任汗水肆虐。我是在农业上吃过苦的人，但也从农业中积累了很多人生的道理。比如，我一直主张教育不能多快好省，应该类似于精细化的农耕文明，应该努力向农民学教育。一届一届的学生，多么像我们一茬一茬的庄稼。教师要看升学率，农民要看收成，两者在本质上没有任何区别。农民盼望庄稼快快成长,父母希望孩子早日成才,这两种心情一模一样,可具体做法却大相径庭。农民总能从庄稼的角度思考问题，庄稼是不是干旱需水了，是不是贫瘠需施肥了，该不该再打点除草剂？农民日夜思考的是如何满足庄稼的需要，一切以庄稼为本。身上衣裳口中食，农民岂能不加重视？老师和父母则不然。他们为孩子的教育呕心沥血，殚精竭虑，但效果却并不见佳，一个很重要的原因在于，老师很少是从学生的需求入手，而是从社会的需求着眼，一些家长甚至只想让孩子实现自己未能实现的梦想，根本不在乎孩子想什么，要什么，最终使得孩子失去进取的信心。我们没有农民对粮食的珍惜。也没有农民那种对粮食的情怀。庄稼歉收了，农民不会责怪稻子长得不好，只在自己身上找原因。究竟是施肥不够，还是除草不及时，治虫不够多等等。他们从来不会说，庄稼啊，你为什么不学好，为什么不能自觉地躲避害虫和瘟疫？稻子啊，你为什么被风一吹就倒了，抗压性怎么就那么差？稻子啊，你看看人家麦子长得多么旺盛，亩产万斤，你们怎么就这样拙劣？但是，学生学习出现问题了，我们却常常对学生横加指责，学习不踏实，作业不认真，复习不及时，巩固不到位，一味抱怨这抱怨那，毁人不倦，把一个个活泼可爱、朝气蓬勃的孩子，变成了没有志气、没有理想、自暴自弃、平平庸庸的人。却从来不知道在自己身上找找原因。在这一点上，我们不如农民，我们不能反思自己。有很多老师说，我和李镇西老师一样爱学生，为什么学生却不买我的帐？这个时候，可能他们就要指责学生的忘恩负义，却根本不知道同样是爱学生，李镇西老师是真爱，发自内心，源于心灵。而有的老师爱学生，却是有很大的功利目的，甚至当成了一种交换，我如此爱你们，你们该如何回报我？这样的爱，学生当然不会买账。要知道，没有种不好的庄稼，只有不会种庄稼的农民，没有教不好的孩子，只有不会教的父母和老师。当然，我倾向于向农民学教育，并非是保守，更不是固步自封，其实农业也在不断更新和发展。过去，农民要选种，用大缸装满水，里面加一些泥浆搅拌，然后把种子放在中间，和泥浆混杂在一起，再把漂浮的种子都清除掉。这就是选种。选好种之后，就是发酵，温度不够不行，因为不能吐芽；温度高了又会烧死，农民像对待孩子一样精心。好不容易都吐芽了，又要整理好一块秧田，把泥地平整得像一面镜子，然后，把种子均匀的撒下去。等秧苗长好了，再把它们拔起来，移到别的田里去插秧。可怜的秧苗一般都会死去，过一段时间之后，才抽青，稻子就此一天天长起来。现在，农民已经不这样做了。而是普遍采用撒播法。撒播法的好处，第一，直接把撒种子当作了插秧，简略了育秧、移栽环节，便于机械化播种。第二，撒播不用秧田，可以扩大种植面积。第三，撒播稻没有拔秧伤根和移栽后返青过程，一般能早分蘖，发育较快。更重要的是，撒播稻的生育特点是根系比较发达，植株健壮，抗病力强，产量结构上表现为效穗数多，亩产量高。不折腾，反而获得了巨大效益。这是农业文明的发展和启示，想想我们现在，平常的迎检评比，能不能更少一点？一切雷声大雨点小的课堂改革，能不能不再干扰我们的课堂？一些怪异的舶来品新名词，能不能不再压迫我们可怜的神经？就算是必要的课堂，教学环节是不是冗余，是不是可以再精简一些？不折腾，也许是我们教育的振兴之路。
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京ICP备号-2&&&&京公网安备34怎么去选择一家好的人力资源管理师培训学校？我要参加11月分的考试，准备报班学习，但是不知道怎么选择_百度知道
怎么去选择一家好的人力资源管理师培训学校？我要参加11月分的考试，准备报班学习，但是不知道怎么选择
我有更好的答案
看你是要参加网络培班还是面授班，你是在长沙考试吗，如果是在长沙考试可以加下罗老师的QQ，她可以详细为你介绍一下培训班
那就要看你是打算单纯的拿个证还是想要学到知识顺便拿个证。不过我建议你既然要拿证就不如学到一定的知识，你肯定也是打算在找工作的时候能用到对吧？如果只是拿到证了，没有知识你也干不好。你是哪的？我是济南的，前几天从杰士报的名，上了两节课，感觉挺好的。你要有时间可以去那里试听一下。
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2016年福州地区成人高考报名时间和地点，哪个学校好，学人力资源管理方面专业的（最新）
责任编辑：putian发布时间： 21:14:41浏览1次
★报名方式：在线咨询qq：（吴老师）&&联系手机：（吴老师）欢迎咨询& & & & & & & & 欢迎报名报名时间大约是8月31日前吧，现场确认的时间看你所在的省的成考网站上面有公布的，考试时间全国统一，都在10月第二个周六日左右。一、长沙理工大学 福建工程学院 福建广播电视大学 福建教育学院 福建农林大学 福建农业职业技术学院福建师范大学 福建卫生职业技术学院 福建中医药大学 湖南工程学院 华侨大学 集美大学黎明职业大学 闽江学院 闽西职业技术学院 莆田学院 泉州师范学院 武夷学院 厦门城市职业学院厦门理工学院 漳州卫生职业学院 中国地质大学二、热门专业1、专科1)文科类学前教育、初等教育、语文教育、英语教育、行政管理、公共事务管理、法律事务、刑事执行、法律文秘、金融管理与实务、投资与理财、会计电算化、会计、会计与审计、经济管理、房地产经营与估价、工商企业管理、人力资源管理、电子商务、物流管理、物业管理、酒店管理、市场营销、国际经济与贸易、文秘等2)理科类机电一体化技术、电气自动化技术、供用电技术、信息与计 算科学、计算机网络技术、计算机应用技术、汽车检测与维修技术、汽车技术与服务营销、公路运输与管理、通信技术、建筑工程管理、建筑工程技术、工程造价、畜牧兽医2、本科1)教育学类学前教育、小学教育、体育教育、历史学、英语、数学与应用数学2)经管类汉语言文学、法学、治安学、公共事业管理、社会工作、政治学与行政学3)文史类金融学、会计学、财务管理、经济学、国际经济与贸易、行政管理、市场营销、人力资源管理、物流管理、心理学、保险等4)理工类计算机科学与技术、电子信息工程、软件工程、食品科学与工程、机械设计制造及其自动化、车辆工程、通信工程、电气工程及其自动化、人力资源管理、工程造价、工程管理等学校教育在人的发展的促进作用。1）加速人的发展；2）发掘人的潜能；3）提升人的价值；4）健全人的个性。8.学校教育发挥主导和促进作用的条件。第一，只有遵循人的发展规律，教育才能促进人的发展；第二，只有正确处理好内因和外因的关系，充分激发学生的主观能动性，教育才能产生积极地成效；第三，要正确处理教育与遗传素质、环境因素的关系。9.主观能动性是人发展的内因，而环境与教育是人发展的外因福建函授报名注意事项：福建函授报名将于8月下旬启动，网上报名并同步填报志愿，这也意味着，考生从现在起就要对报考院校、专业以及考试科目了然于心了。但有些考生并没有吃透招考政策，菏泽函授报名，须特别注意如下几个方面。福建函授报名入口不能随便选　　8月份的报名是正式报名，现在可以在网上进行预报名，在培训机构和函授站都可以。选择预报名的入口时一定要注意，选择正规机构的网站，不要轻易的泄露个人信息，以免有人利用你的个人信息注册报名。选择正规的机构，在报名、缴费等环节便可以获得协助，还可以参加培训。　　免试入学有规定　　由于福建函授考生大都为社会在职人员，很多考生都希望通过走捷径来完成上大学的梦想，所以，“交钱免试入学”也就成为不少非法网站和机构进行牟利的“神器”。然而，在福建函授招生以及录取的过程中，“交钱免试入学”根本行不通，只有符合国家的相关规定，才能免试入学。福建函授报名时，免试入学的条件可自行查询，看自己是否符合。　　依分数择优录取　　在录取上，福建函授按照分数优先原则进行录取，即根据“从高分到低分择优录取”的原则，决定考生录取与否和录取的专业。有的机构宣称可以让考生提前就读或提前毕业，这是不可能的。即便上了辅导班，也不能保证包过。因为整个的招录过程，既不是函授院校，更不是培训机构可以掌控的。　　报志愿需谨慎　　考生在福建函授报名时，只能了解函授高校的招生专业，不能获知招生计划。而真正的招生计划，则会根据报名后的生源情况来公布，因此，考生不仅不能相信网上各类招生计划，在填报志愿时还需慎之又慎。　　按照正规的流程，报名参加福建函授考试，充分了解相关的政策，吃透了再报考，便不会出错了。报名热线：可直接添加在线咨询&qq：（吴老师）移动固定电话：（吴老师）同学们也可用手机扫一扫功能，扫一下二维码，吴老师提供24小时免费咨询报名服务！& & & &&
中考失利，高考落榜，出路在哪里？ 中考、高考只是人生的逗号，并不代表人生戛然而止。上大学不能单纯为了“要面子”，更多的大学生面临着就业难的问题，在激烈的人才竞争市场，上大学并不是唯一出路。 有一份稳定而又高薪的工作和事业才是考生及家长的初衷，湖北大学天姿教学站两年形象设计大专，高薪就业，成就梦想。
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