（荆州）公安县2016年“一师一课”活动推进会[作者] 王辉 [来源]公安县教育局[发布时间]
&&& 3月18日，公安县2016年 &一师一优课，一课一名师&活动推进会在县一中报告厅顺利召开。全国教育信息化大赛评审专家、荆州市教育装备与信息化管理中心副主任田长永，公安县教育局党委副书记王从彬，副局长赵善武，党委委员万端彬出席会议。
&&& 会议对学年度公安县网上晒课活动先进单位和个人及2015年度全县教育技术装备工作先进单位和个人予以表扬并颁奖；对2015年-2016年度的&一师一优课，一课一名师&工作进行安排部署；会上分学段展示了上一年度优课；对&优课&课件制作规范及录制教室布置标准进行了培训。全国信息化大赛评审专家、荆州市教育装备与信息化管理中心副主任田长永对展示优课进行点评。
&&& 县教育局党委委员万端彬强调，要充分认识晒课活动的意义，切实增强工作使命感和责任感，要准确把握目标任务，切实增强工作针对性和实效性；要加强组织领导，切实落实预期目标和工作要求。
&&& 会议由公安县教育局基教科科长张毛主持，县教研室全体教研员及全县&网上晒课&各学科专家组成员、县教育技术装备站相关技术人员，各乡镇中心学校负责&网上晒课&活动副校长、分管装备工作副校长，各中小学分管教学工作副校长、&网上晒课&信息管理员等300多人参加会议。
【责任编辑：徐丽娟】
共&1&页&第&1&页&&&&&&&
我要评论：关于开展年度“一师一优课、 一课一名师”网上晒课活动的通知_灵宝电教-爱微帮
&& &&& 关于开展年度“一师一优…
关于开展年度“一师一优课、一课一名师”网上晒课活动的通知&各乡镇中心学校，局直各学校：根据河南省教育厅及三门峡市教育局关于开展年度“一师一优课、一课一名师”活动的精神，同时为了扩大我市第二届“一师一优课、一课一名师”活动的成果,推进信息技术与学科教学的深度融合，进一步提高我市中小学教育教学质量，经研究，决定在全市中小学继续开展“一师一优课、一课一名师”网上晒课活动。一、总体目标通过开展“一师一课”网上晒课活动，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课；建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍，使每堂课都有一位优秀教师能够利用信息技术和优质数字教育资源讲授；创新数字教育资源建设与应用模式，促进优质数字教育资源的开发与共享，逐步形成一套覆盖中小学各年级各学科各版本的生成性资源体系，推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合。二、活动安排活动主要包括教师网上“晒课”与“优课”评审两个阶段。（一）网上“晒课”各学校要成立“晒课”学科指导组，并做好“晒课”培训工作。“晒课”教材的版本为经教育部审定中小学教材,以教育部公布的2015年度教学用书目录为准（教基二厅〔2015〕1号）；“晒课”平台所提供的目录体系最小节点为“晒课”的最小单位，“晒课”平台最小节点划分原则为可通过1—3个课时完成教学的知识节点。在此基础上，通过河南省基础教育资源公共服务平台()设立的活动页面，组织教师及时完成相关实名注册后，按要求进行实名制网上“晒课”。（本年度我市“一师一课”活动仍通过河南省基础教育资源公共服务平台()设立的活动页面，完成相关实名注册后，按要求进行实名制网上“晒课”。年度活动已注册过的教师不需再次注册，可使用原账号和密码登陆后再次“晒课”）。晒课内容：教师所提交的网上“晒课”内容应包括一堂完整课堂教学的教学设计、所用课件及相关资源（或资源链接）、评测练习，课堂实录（可选，拟参加三门峡市及省级、部级、“优课”评选的为必选）等。晒课内容须符合2011版义务教育课程标准和普通高中课程标准（实验）要求，须体现学科特点和信息技术应用的融合性，突出展现数字教育资源的课堂应用及利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教育教学的重难点问题等课堂教学内容。只有教育部审定的版本才纳入部级、省级“优课”评选，参加部级、省级“优课”评选的晒课须有课堂实录。晒课要求：1.课堂实录（指教学过程视频）应展现课堂教学的所有内容，画面清晰，过程完整（最低不少于30分钟），录制课堂实录要有片头，片头时长不超过5秒；2.课堂实录内容包括：课程名称、年级、上/下册、版本、主讲教师工作单位和姓名等;3.课堂实录的格式以MP4文件为主，其他主流视频格式均可；4.课堂实录原片分辨率在720*576或以上，码流为0.5-1Mbps，视频数据不大于1G，文本小于100M;5.本次活动无需教师下载、安装视频转码及视频上传插件；6.教师所提交的“晒课”内容须为本人教学实践中所产生的内容，不得冒名顶替，杜绝抄袭，引用资料须注明出处和原作者。7.各乡镇中心学校要结合实际将晒课任务分解到各学校，各单位要将任务具体到人，晒课教师人数按照不低于各校在编教师60%的数量安排晒课任务。晒课时间：日前（逾期不再参评）。教体局将对各学校晒课完成情况进行实时通报。（二）“优课”评审在网上“晒课”的基础上，采取市、校分级评审推荐的方式，对各年级各学科各版本的课例开展逐级推荐。为发挥教师创新教学的积极性，鼓励教师挖掘现行版本教材潜力，让更多教师参与到这项活动中，活动要尽量覆盖到各学科、各学段、各版本教材，尽可能使每堂课都有教师进行信息技术与课程融合的研究和探索。评审方式：各单位推荐的“优课”，先由灵宝市教研室组织评选，评选结果在10月20日前报送三门峡教研室。三门峡市教研室将适时组织各学科指导组（教研员）在“基础教育资源平台”组织在线评审。三、工作要求（一）加强组织领导。各单位必须成立相应的组织机构，负责活动的组织、实施和监督管理工作，要结合文件精神，围绕广大教师的实际需求和活动需要，制定完善相关制度，确保有效实施。(二)灵宝市第二届“一师一优课,一课一名师”活动中获奖的教师，必须参加此项活动;其他教师自愿参加。各单位要积极组织教师参加晒课活动,教体局将对此项活动开展情况纳入年度教育质量评价之中.（三）保障活动经费。各单位负责落实开展活动所需的各项经费，为课例摄制创造良好条件。（四）层层落实责任。各单位要认真分解任务，落实责任，抓好“晒课”组织和评审工作；各学校必须落实好本校“晒课”工作的教学设计、课件制作、评测练习、课堂实录等的拍摄、编辑和上传工作，要成立具有专业水准的摄制小组，安排专人进行视频编辑和后期制作；相关教师要完成提交教学设计、课堂练习和教学课件的电子文档。（五）发挥名师效应。要引导中原名师、省市名师、骨干教师及其培育对象，以及名师工作室主持人和主要成员积极参加“晒课”活动，发挥名师的示范引领和辐射带动作用。（六）完善激励措施。凡参与“晒课”的教师可认定获得省中小学教师信息技术应用能力提升工程（年）教育培训10学时；获得省级以上“优课”可认定完成上述工程教育培训50学时。对评定为省级的“优课”，颁发河南省教育厅优质课证书；参加“一师一优课、一课一名师”活动的教师，所“晒课”课件和名单均要在教师所在学校备案，获得“优课”的教师要在同级教育主管部门备案。评定为市级的“优课”，颁发三门峡市教育局优质课证书。对获得教育部和省级“优课”的教师，各学校应给予适当奖励。同时，教体局还将对组织工作成效突出的相关单位和学校给予表彰。四、活动联系联系人：张天兴&&&&&& 联系方式：系统管理员：李勤洋&& 联系方式：工作交流QQ群：&& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &&灵宝市教育体育局& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & 二〇一六年七月一日
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京ICP备号-2&&&&京公网安备34年度“一师一课”活动“晒课”平台开启教育动态内乡教育网
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教育动态年度“一师一课”活动“晒课”平台开启时间： 17:14:07&&作者：内乡教育网&&来源：内乡教育网&&内容摘要：　　5月20日，年度“一师一优课、一课一名师”活动(以下简称“一师一课”)平台正式启动，全国教师可参加新一届的“晒课”活动。　　本届“一师一课”活动，“晒...
　　5月20日，年度&一师一优课、一课一名师&活动(以下简称&一师一课&)平台正式启动，全国教师可参加新一届的&晒课&活动。
　　本届&一师一课&活动，&晒课&平台在功能和设计上进行了全面的升级改版，为教师提供更为便捷的&晒课&服务，活动管理员可查看数据也更加全面。欢迎全国教师登陆&一师一课&活动网站报名参加&晒课&活动。
　　我县教师可以通过河南省基础教育资源公共服务平台()，使用已经注册的账号(去年已参加过晒课的教师)或者新注册账号(去年未参加过晒课的教师)登录，点击&我要晒课&然后跳转到国家平台()参赛。
　　附件《年度 &一师一优课、一课一名师&活动方案》
内乡县教育网络管理中心
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关于开展2016年度
全市&一师一优课、一课一名师&活动的通知
邳教发〔2016〕54号
各中小学,局直属各单位:
为促进信息技术与课堂教学融合创新,提升教师信息化素养和教育教学能力,推动信息化教学常态化应用,根据《教育部办公厅关于开展年度&一师一优课、一课一名师&活动的通知》(教基二厅函〔2016〕5号)精神,经研究,决定在我市中小学开展2016年度&一师一优课、一课一名师&活动(以下简称&活动&)。现将有关事项通知如下:
一、活动目标
通过开展活动, 进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,深入推进&学讲计划&,着力提高&晒课&质量,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课；建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍,使每堂课至少有一位优秀教师能够利用信息技术和优质数字教育资源讲授；促进优质数字教育资源的开发与共享,逐步形成一套覆盖中小学各年级各学科各版本的生成性资源体系,推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合。
根据总体安排, 20l6年度全市70%以上的教师在国家教育资源平台(以下简称国家平台,网址: )上&晒课&,评选出1200节市级&优课&。
二、活动组织
市教育局成立由分管教育信息化工作的副局长任组长,基教科、教研室、电教馆等相关处室参与的领导小组(领导小组成员名单见附件1),负责我市活动的组织领导工作,统筹制定活动方案,做好活动的宣传工作,充分调动中小学校和广大教师参与活动的积极性。各校要继续统筹好各相关科室力量,积极推进2016年度&一师一优课、一课一名师&活动扎实开展。
电教馆要做好活动的条件保障工作,为学校和教师提供相关技术培训,在学校和教师创建&优课&的过程中及时提供所需的技术和资源支持。教研部门要为教师利用信息技术和数字教育资源转变教学方式、创新教学方法、改变课堂教学提供理论和实践指导,帮助教师总结疑练信息技术与课堂教学深度融合的典型案例和创新模式。
2016年度,请各校推荐2-3个优秀&网络研修工作室&参与市级征集活动,在此基础上,我市将推荐3个优秀&网络研修工作室&参与市级、省级征集活动。
三、活动范围
活动面向全市中小学(包括小学、初中、九年一贯制学校、完全中学和普通高中等)各年级、各学科教师，教研室教研员。
四、内容要求
&晒课&是指教师在国家平台上传并展示反映本人一堂课的设计、实施和评价过程的相关内容,供其他教师教学参考和借鉴。
l.版本要求
&晒课& 教材的版本为经教育部审定中小学教材,以教育部公布的2015年度教学用书目录为准(教基二厅〔20l5〕1号)。
2.节点确定
&晒课&平台所提供的目录体系最小节点为&晒课&的最小单位。&晒课&平台最小节点划分原则为可通过1-3个课时完成教学的知识节点。
3.&晒课&内容
教师所提交的网上&晒课&内容应包括一堂完整课堂教学的教学设计、所用课件及相关资源(或资源链接)、课堂实录(可选, 拟参加县、市、省、部&优课&征集的为必选)和评测练习(可选) 等。内容须符合20l1版义务教育课程标准和普通高中课程标准(实验)要求,体现学科特点和信息技术应用的融合性,突出展现数字教育资源的课堂应用及利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教育教学的重难点问题等课堂教学内容。
有条件的学校可鼓励教师上传课堂实录。 课堂实录(指教学过程视频)应展现课堂教学的所有内容,过程完整(最低不少于30 分钟),画面清晰。建议进行适当的后期剪辑处理,在适当环节插入教学资源呈现画面,保证资源呈现画面清晰可见。课堂实录片头不超过5秒,应包括课程名称、年级、上/下册、版本、单位、主讲教师姓名等基本信息。课堂实录为幅面要求达到720*576 以上,视频码流为320Kbit/s以上。教师所提交的&晒课&内容须为本人教学实践中所产生的内容,不得冒名顶录,杜绝抄袭, 引用资料须注明出处和原作者。
五、活动方式
主要包括教师网上&晒课&与&优课&征集两个阶段。
1.网上&晒课&
各校可结合本地实际,组织教师在规定的时问内通过国家平台或已和国家平台对接的地方平台登录, 利用国家平台提供的&晒课&功能进行实名制网上&晒课&。与国家平台成功对接的地方平台,教师不需再次注册,直接在地方平台上点击报名跳转到国家平台使用&晒课&功能。未与国家平台对接的地区,需组织教师在国家平台上登录报名、提交材料后进行&晒课&。为保证活动的公平性和数据的有效性,本次活动不接受在其他平台&晒课&后再次导入。
2. &优课&征集
在网上&晒课&的基础上,采取县、市、省和国家分级推荐的方式, 对各年级各学科各版本的资源开展逐级推荐。各级教育行政部门要进一步完善和细化推荐的原则和标准,把好课程教学正确的政治方向，坚持思想性、科学性和适宜性相统一。
各地可通过国家平台提供的&晒课&功能,在限定的时间范国内组织本地区的推荐活动。各校在晒课活动完成后,要利用平台提供的&推荐&功能报送&优课&参加市级部门平台征集(具体推荐优课指标见附件2)。教育部组织的&优课&征集采取专家推荐与网络投票相结合的方式进行。
为鼓励广泛参与，每所学校原则上每个年级每个学科每个版本每堂课推荐1个&优课&课例,不能重复。 同一教师原则上只推荐1堂&优课&(晒课数量不限)。
六、考核激励
l、对各校组织工作进行考核。活动期间,将按照各校组织参与&晒课&的教师数与当地教师总数比例、获得&优课&(含市级、 省级和国家级)比例和开展教研活动数等对各校进行考核。对报送数量多、质量高的学校予以表彰；对报送数量较少的学校要予以重点关注,改进措施, 提高广大教师参与的积极性与覆盖面。要更加注重&晒课&质量, 进一步提高各级优课获奖比例,确保今年参与数和晒课数量更多、晒课质量更高、活动影响范围更广。市教育局将对组织工作成效突出的学校和个人给予表彰。
2、对教师参与活动贡献值进行考核。获得县级、市级、省级、国家级&优课&的一二三等奖等同于获得同级别优质课一二三等奖,享受相应级别的获奖待遇。
七、应用推广
活动征集的&优课&覆盖义务教育阶段和普通高中各年级各学科各版本,可以为教师课前备课、课中上课、课后评价以及教师专业发展等提供参考和借鉴。
在国家平台开辟&优课&案例分享点评在线会客室专栏,围绕学科教学和信息技术、数字教育资源应用等主题,介绍经验体会,进行专家点评,开展在线交流。
各校要结合网上&晒课&和&优课&推荐活动, 组织本校广大中小学教师看课评课,分享典型经验,推广&优课&案例,为教师使用数字教育资源开展日常教育教学活动提供示范和便利, 推动数字教育资源在不同教学环境下的应用,形成&人人用资源、课课有案例&的教学应用环境。
八、时间安排
我市活动于2016年5月启动, 20l6年11月完成。2016年9月30日前为中小学教师&晒课&时间,& 2016年10月10日前&优课&评审及推荐工作, 2016年l0 月3l日前完成市级&优课&评审推荐工作,各地要严格按照时间节点有序推进,确保活动顺利完成。
九、活动咨询和服务
国家平台&一师一优课、一课一名师&活动客服
客服电话：&&&&& QQ客服：
附件：1.邳州市&一师一优课、一课一名师&活动工作
领导小组组成员
2.2016年各校晒课分配表　&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&邳 州 市 教 育 局
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2016年6月22日
邳州市&一师一优课、一课一名师&活动工作
领导小组成员名单
一、活动领导小组组成
组&&& 长：李& 波& 市教育局副局长
周& 卫& 市教育局副局长
成&&& 员：汤相普& 市教育局基础教育科科长
&&&&&&&&& 贾传贵& 市教育局教研室主任
葛友民& 市教育局人事科科长
朱胜利& 市教育局电教馆馆长
工作人员：聂艳军& 张富民& 郭井纲& 郑& 杰&
王海青&& 张翠华& 宋& 晖
领导小组办公室设在教育局电教馆
2016 年各校晒课分配表
应晒课教师数
最低上传课堂实录数
八路镇中心小学
八义集镇中心小学
岔河镇中心小学
车辐山镇中心小学
陈楼镇中心小学
开发区中心小学
戴圩街道中心小学
戴庄镇中心小学
港上镇中心小学
官湖镇中心小学
碾庄镇中心小学
炮车中心小学
邳城镇中心小学
四户镇中心小学
宿羊山镇中心小学
铁富镇中心小学
土山镇中心小学
新河镇中心小学
邢楼镇中心小学
燕子埠镇中心小学
议堂镇中心小学
运河中心小学
占城镇中心小学
赵墩镇中心小学
邹庄镇中心小学
邳州市实验小学
邳州市明德小学
江苏省运河高等师范学校附属小学
邳州市运平路小学
邳州市李口小学
邳州市福州路小学
邳州市英华实验小学
邳州市向阳小学
邳州市华山路小学
邳州市奚仲路小学
邳州市索家小学
邳州市运河镇张村小学
邳州市八路中学
邳州市邳城中学
邳州市春华学校
邳州市新河镇新集中学
邳州市岔河初级中学
邳州市加口中学
邳州市议堂中学
运河初级中学
邳州市华宇中学
江苏省运河中学初中部北校区
邳州市王杰中学
邳州市陈楼镇中心初级中学
邳州市红旗中学
邳州市官湖镇初级中学
邳州市官湖镇白埠中学
邳州市铁富中心中学
邳州市铁富连防中学
邳州市港上中心中学
邳州市新河中学
邳州市邹庄中学
邳州市宿羊山初级中学
邳州市土山初级中学
邳州市赵墩镇中心中学
邳州市四户中学
邳州市车辐山中学
邳州市赵墩镇滩上中学
邳州市邢楼中学
邳州市戴庄中学
邳州市宿羊山镇徐楼中学
邳州市陆井中学
邳州市占城中学
邳州市土山镇薛集中学
邳州市燕子埠镇中心初级中学
邳州市碾庄镇岱山中学
邳州市八义集初级中学
邳州市碾庄中学
邳州市八义集镇新桥中学
邳州市山海学校
邳州市碾庄镇精英文武学校
邳州市八义集高级中学
江苏省运河中学
邳州市官湖高级中学
邳州市铁富高级中学
邳州市宿羊山高级中学
邳州市土山高级中学
邳州市新河镇文武学校
邳州市新世纪学校
邳州市炮车中学
邳州市第二中学
邳州市第四中学
邳州市明德实验学校
邳州市新城中学当前位置：首页 & 信息公开 &
发文日期：
索 引 号：
发文日期：
发布机构：
黟县教育局
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主题分类：
科技、教育
服务对象分类：
体裁分类：
生命周期分类：
教研字〔2016〕78号
信息格式：
信息名称：
关于开展年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知
关于开展年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知
内容分类：政策法规&&&&发布文号：教研字〔2016〕78号&&&&发布日期： 10:10:42
黟县中学，各初中、小学，九年一贯制学校：
为促进信息技术与课堂教学深度融合，推动信息化教学常态化应用，根据《教育部办公厅关于开展年度&一师一优课、一课一名师&活动的通知》（教基二厅函〔2016〕5号）、《安徽省教育厅关于开展年度&一师一优课、一课一名师&活动的通知》（皖教秘〔2016〕235号）以及《黄山市教育局关于开展年度&一师一优课、一课一名师&暨全市信息化教学大赛活动》（黄教研〔2016〕49号）文件要求，决定在全县中小学继续开展&一师一优课、一课一名师&活动。
&&&&&& 各校要充分认识这项活动的重要意义，把活动作为推进学校以及我县教育信息化工作、提升教师信息技术应用能力的重要抓手和主要渠道；要认真学习、贯彻《安徽省年度&一师一优课、一课一名师&活动实施方案》，深刻领会方案的精神，把握好晒课要求和时间节点，教师个人&晒课&（优课上传）务必于2016年9月30日前完成，逾期个人优课上传系统关闭；要充分发挥名师、学科带头人、骨干教师在教育信息化推进和教学改革中的引领、示范和辐射作用，认真抓实抓好，抓出成效。
&各校接通知后，要迅速启动此项工作，抓紧时间核实教师信息，做实选课、备课、磨课、上传等&晒课&各环节，保证在时间节点要求之内完成&晒课&教师人数不少于本校教师总数的50%的任务，县教育局将根据各校&晒课&教师所占教师总数的比例，颁发优秀组织奖，对达不到此项要求的学校通报批评。
&&&（县管理员、活动联系人：胡福生老师，联系电话：5522710）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 黟县教育局
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2016年5月24日
附：《安徽省年度 &一师一优课、一课一名师&活动实施方案》
安徽省年度 &一师一优课、一课一名师&活动实施方案
根据《教育部办公厅关于开展年度&一师一优课、一课一名师&活动的通知》(教基二厅函〔2016〕5号)精神，为充分发挥学校、教师的主体作用，推动信息化手段在课堂教学中的广泛应用，在应用中逐步汇聚形成系统的优质数字教育资源。经研究，决定在全省中小学继续开展&一师一优课、一课一名师&活动，具体实施方案如下：　
一、活动目标
通过开展&一师一优课、一课一名师&活动（以下简称活动），进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，进一步发挥教师的个体创新力量，着力提高&晒课&质量，推动常态化应用，使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课；建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍，使每堂课至少有一位优秀教师能够利用信息技术和优质数字教育资源讲授；促进优质数字教育资源的开发与共享，逐步形成一套覆盖中小学各年级各学科各版本的生成性资源体系，推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合。
二、活动组织
省教育厅成立&一师一优课、一课一名师&活动领导小组，由分管厅领导负责，以基教牵头，教研主导，师资、电教和装备部门配合，组成领导小组，领导小组办公室设在省教育科学研究院。
各市、县（区）教育局要高度重视&一师一优课、一课一名师&活动，成立相应的领导小组，统筹制定活动方案，落实开展活动所需的各项经费；协调各相关部门，明确工作职责，强化部门协作；健全工作机制，组织和动员广大中小学教师参与活动。基教部门做好统筹规划；教研部门要做好活动的组织实施，为教师利用信息技术和数字教育资源转变教学方式、创新教学方法、改变课堂教学提供理论和实践指导，帮助教师总结凝练信息技术与课堂教学紧密结合的优秀案例和创新模式；师资部门做好教师相关政策的衔接；电教部门和装备部门要做好活动的相关条件保障工作，在学校和教师创建&优课&的过程中及时提供技术和资源支持。
&三、活动范围
主要面向全省所有具备网络和多媒体教学条件的中小学校（包括小学、初中、九年一贯制学校、完全中学和普通高中等），各年级各学科的教师均可参加。
四、内容要求
&晒课&是指教师通过省平台在国家平台上传并展示反映本人一堂课的设计、实施和评价过程的相关内容，供其他教师教学参考和借鉴。
1. 版本要求
&晒课&教材的版本为经教育部审定中小学教材,以教育部公布的2015年度教学用书目录为准（教基二厅〔2015〕1号）。
2. 节点确定
&晒课&平台所提供的目录体系最小节点为&晒课&的最小单位。&晒课&平台最小节点划分原则为可通过1-3个课时完成教学的知识节点。
3.&晒课&内容
教师所提交的网上&晒课&内容应包括一堂完整课堂教学的教学设计、所用课件及相关资源（或资源链接）、课堂实录，和评测练习（可选）等。内容须符合2011版义务教育课程标准和普通高中课程标准（实验）要求，体现学科特点和信息技术应用的融合性，突出展现数字教育资源的课堂应用及利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教育教学的重难点问题等课堂教学内容。
课堂实录（指教学过程视频）应展现课堂教学的所有内容，过程完整（最低不少于30分钟），画面清晰。建议进行适当的后期剪辑处理，在适当环节插入教学资源呈现画面，保证资源呈现画面清晰可见。课堂实录片头不超过5秒，应包括课程名称、年级、上/下册、版本、主讲教师单位和姓名等基本信息。课堂实录为幅面要求达到720*576或以上，视频码流为0.5-1Mbps以上。教师所提交的&晒课&内容须为本人教学实践中所产生的内容，不得冒名顶替，杜绝抄袭，引用资料须注明出处和原作者。
五、活动方式
主要包括教师网上&晒课&与&优课&征集两个阶段。
1. 网上&晒课&
广大教师使用个人账号、密码登录安徽省基础教育资源应用平台，点击&年度&一师一优课、一课一名师&链接直接跳转至国家教育资源公共服务平台&一师一优课、一课一名师&系统进行报名和&晒课&。
各地要成立学科指导组在&晒课&前进行线下研课，对每节课进行指导。每个市参加&晒课&的老师应不少于本市教师数的50%。
2. &优课&征集
在网上&晒课&的基础上，采取县、市、省和国家分级推荐的方式，对各年级各学科各版本的资源开展逐级推荐。
为鼓励广泛参与，每个县（区）原则上每个年级每个学科每个版本每堂课推荐1个&优课&课例，同一教师原则上只推荐1堂&优课&。
六、应用推广
活动征集的&优课&覆盖义务教育阶段和普通高中各年级各学科各版本，可以为教师课前备课、课中上课、课后评价以及教师专业发展等提供参考和借鉴。
国家平台会开辟&优课&案例分享点评在线会客室专栏，围绕学科教学和信息技术、数字教育资源应用等主题，介绍经验体会，进行专家点评，开展在线交流。
各级教育行政部门要统筹协调教研、电教等相关部门，结合网上&晒课&和&优课&推荐活动，组织本地区广大中小学教师看课评课，分享典型经验，推广&优课&案例，为教师使用数字教育资源开展日常教育教学活动提供示范和便利，推动数字教育资源在不同教学环境下的应用,形成&人人用资源、课课有案例&的教学应用环境。
七、时间安排
晒课活动时间安排表
动员部署及相关培训工作
网上&晒课&
&优课&上传
&优课&征集
县（区）&优课&推荐
市级&优课&推荐
省级&优课&征集
应用成果汇总
八、联系人
安徽省教育科学研究院&陈自洋、杜明成
QQ交流群：（市县区管理员）
（学校管理员）}