太湖学院成教
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主营行业：成人高考
学校地址：无锡市崇安区健康路2号无锡太湖学院继续教育学院成教办
以父母之心育人，帮助学生成才
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无锡太湖学院简介无锡太湖学院是经国家教育部批准建立的全日制、综合性、多学科的普通本科高校，是江苏省唯一成功转设的本科高校和无锡市重点建设的应用型本科高校，其前身是2002年成立的江南大学太湖学院,已具有12年本科办学经验。学院下设20个院（系），50个社会急需的热门专业及方向，建立了以经、管、工、文、理、艺、法、医等学科为主，多学科协调发展的专业体系。校园占地2000多亩，建筑面积40多万平方米，有3个校区，设继续教育学院、国际教育学院等，继续教育学院校区位于市中心健康路2号（国脉大厦对面），在校师生达1000多人，成人教育办学规模名列全市前茅，网络教育也初步形成规模。现继续教育学院下设成教办公室和无锡华夏继续教育成教办公室，该部专门负责社会成人教育和网络教育的教务教学工作及招生宣传、学员管理工作。现合作院校有南京信息工程大学成人教育、东南大学网络教育、东北财经大学网络教育，以及西南财经大学研究生MBA双证班。全国优秀典范 引领教育创新学院下设20个院（系），50个社会急需的热门专业及方向，建立了以经、管、工、文、理、艺、法、医等学科为主，多学科协调发展的专业体系。校园占地2000多亩，建筑面积40多万平方米，有5个校区，设国际教育学院、继续教育学院等。在校师生达20000多人，办学规模名列全省前茅。学院荣获“全国五一劳动奖状”、“全国优秀科普教育基地”、“中国产学研合作创新示范基地”、“江苏省文明单位”、“江苏省高校先进基层党组织”等50多项殊荣。学院当选为中国独立学院协作会理事长、全国应用型本科高校协作会理事长。在教育部召开的全国教育大会上，学院作为优秀代表作大会典型介绍，创新办学经验向全国推广。国家、教育部、省委省政府领导均莅临学院，称学院为“全国优、独、民特色发展的一面旗帜”。教育设施齐全 教学管理规范学院坐落在风景秀丽的国家级森林公园内，依山傍水，环境幽雅，交通便利，建有图书信息大楼、太湖科教创意园、标准塑胶运动场、学术报告厅等，具有数量充足、优质齐备的教学、实验、文娱、体育和生活硬件设施，千兆光纤、无线WIFI网络覆盖全校园，建成信息化物联网智能校园和“生态型、园林式、数字化”文明校园，是莘莘学子深造、成才的最佳场所。学院教学仪器设备2.2亿元，有馆藏纸质图书236万册，中（外）文期刊2500多种，建有GE智能平台自动化系统实训室、软件外包大型实训室等83个国内技术领先的校内实验实训室，300多个校外实训实习基地，在全国同类高校中居领先水平。学院评为“全国平安校园”，拥有精干的管理队伍和辅导员队伍，管理严谨规范，使学生满意、家长放心。师资力量雄厚 教学质量领先著名教育家、原教育部高教司司长、北京师范大学校长钟秉林教授担任学院名誉院长，江苏省著名教育专家徐从才教授等专家名师引领太湖学院高质量发展。学院有享受国家政府津贴的专家、国家级教学名师、省级优秀教师50余人，拥有一大批复旦大学、南京大学、同济大学、上海财大、江南大学、南京财经大学等知名高校的资深教授和博士生导师，各系主任都由专家、教授担任。学院副高以上职称教师占50%以上，有研究生以上学历的教师占80%以上。学院专任教师累计发表教科研论文500多篇，出版著作和主编教材200多部，参与国家、省、市级科研项目200多项，获国家科技进步二等奖等殊荣。学院服装设计与工程专业被评为江苏省“十二五”重点专业。学生多次在全国大学生艺术、动漫设计、英语、数学竞赛中获一等奖，学生获国家专利，国家、省竞赛奖等成果300多项。教育理念先进 国际交流广泛学院走国际化办学之路, 引进国外优质教育资源，大力培养具有国际竞争能力的创新型人才。目前已与英国斯旺西大学、加拿大圣力嘉学院、美国圣玛丽大学、美国科罗拉多州立大学、美国森坦那瑞学院、德国柏林工业大学、澳大利亚霍姆斯格兰政府理工学院等20多个国外高校签订合作协议。学院广泛开展国际交流活动，每年邀请多位国外知名学者、专家来校访问讲学。目前，已有诺贝尔奖获得者Ferid Murad教授、加拿大圣力嘉学院院长丹尼尔等40多名国际知名专家来我院讲学、交流、访问。学院通过学分互认、师生互派、出国互访、交流实习等多种方式，扩展学生国际视野，学院有500多人先后进入美国纽约大学、荷兰莱顿大学、澳大利亚墨尔本大学、悉尼大学、英国圣安德鲁大学等国外名校攻读研究生。区位优势显著 就业前景宽广学院位于全国十大最具经济活力城市——无锡，境内有数千家合(外)资企业，全球500强企业150家，区位优势得天独厚，为学院毕业生就业创业提供了广阔渠道。学院与海力士、远东集团、红豆集团等一大批国内外著名企业签署了校企合作协议，积极开展产学研合作，成立无锡市首家大学生创业孵化基地，设立创业基金，扶持大学生自主创业，每年有800多家企事业单位来院招聘毕业生。学院毕业生动手能力强、综合素质高，深受社会欢迎，许多优秀毕业生进入北京大学、清华大学、复旦大学等知名大学就读研究生，许多学生考取国家公务员和大学生村官，进入中石化、联想集团、红豆集团、中国银行等大中型企事业单位就业，许多学生成功自主创业，学院连续八届毕业生平均就业率达99%。
1、报名优势：免费参加语文、数学、英语、政治考前辅导。具有丰富高复经验的成人教育教授进行考前复导，考试通过率高。全程组织学员报名、领取准考证、考试及录取，省时省力。年满25周岁,可享受照顾加分20分。 2、报考条件： 报考高起专或高起本应具有初中、高中、中专等均可报名。 报考专升本须具有国民教育系列专科及以上学历。 3、报名方式： 报名时请携带身份证、毕业证书原件及复印件1份、一寸免冠照片2张（1贴报名表，1张学习中心留存） 4、报考专业： 高起专：会计与审计、工商企业管理、人力资源管理、机械制造与自动化、机电一体化技术、药学、计算机信息管理等 专升本：工商管理、会计学、工程管理、计算机信息管理、药学、机械工程及自动化、人力资源管理、自动化等 5、毕业证书及收费：学习费用将严格按江苏省苏价费文件规定执行。 完成学业考试合格颁发无锡太湖学院成教毕业证书,国家承认学历,教育部电子注册。符合条件者,可授予学士学位。 6、学校地址：无锡市健康路2号无锡太湖学院继续教育学院 7、公交线路：健康路(人民中路)公交车下车健康路向北200米：11路, 20路, 87路, 211路, 316路, 611路, 复兴路公交车站：4路, 31路, 86路西门(华泰证券)车站下车复兴路直走200米：4路; 5路; 27路; 33路; 63路; 68路; 70路; 86路; 96路; 133路; 619路; 760路 8、报名：/(八二八五九七七零)、、：（太湖学院成教办）
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特别推荐本三院校答考生问
无锡太湖学院答考生问
&&问：学院是什么性质的高校？毕业证书和学位证书如何发放？&&答：学校是经国家教育部批准建立的全日制、综合性、多学科的民办本科普通高校，是无锡市重点建设的本科高校，也是无锡市唯一的应用型本科高校，2013年12月，江苏省教育厅、无锡市人民政府正式签约，省市共建无锡太湖学院。无锡太湖学院的前身是2002年成立的江南大学太湖学院，有15年本科办学经验。2011年4月经教育部批准，无锡太湖学院成为江苏省唯一一所由独立学院规范转设的本科高校。教育部、省政府、教育厅主要领导亲自为无锡太湖学院揭牌，被誉为“全国优、独、民特色发展的一面旗帜”。&&学校对完成教学计划规定的全部课程、修满规定的学分，且德育、体育合格的学生，颁发教育部统一印制的、国家承认学历的、无锡太湖学院本科毕业证书和学士学位证书。&&问：学校2016年招生计划及招生专业安排情况如何？&&答：2016年无锡太湖学院面向全国27个省、市、自治区招收本科生4400名，江苏省内招收2000名新生。&&问：填报贵校志愿应注意哪些问题？录取原则是什么？&&答：①&江苏省的考生按省教育考试院规定，在“本三”批次填报志愿。其它省（市）的考生，按当地省（市）规定的批次填报。&&②&江苏省考生凡选测科目2C、必测科目4C&1合格，录取时按“先分数，后等级”的原则进行。&&③&报考学校艺术类专业（环境设计、视觉传达设计、数字媒体艺术、产品设计、服装与服饰设计、音乐表演等专业）的考生需参加所在省（市）教育考试院或省招办统一组织的美术、音乐加试，专业成绩达省（市）最低录取控制线，文化成绩达省（市）最低录取控制线。江苏考生七门学业水平测试必测科目D级（技术科目测试不合格视为D级）不得超过3门。按进档考生的专业加文化的综合分由高到低择优录取，若总分相同，则按艺术分从高到低录取。学院按“分数优先、遵循志愿”的原则录取考生。&&报考学校音乐表演专业的考生，按进档考生的专业分由高向低择优录取，如果专业分相同，按文化分从高到低录取。&&问：报考无锡太湖学院，如何填报专业志愿被录取的把握大？&&答：填报好专业志愿是考生高考填报志愿的重要环节。考生在选择专业时，一是，首先根据自己的高考分数、兴趣爱好、健康状况、职业规划等因素综合考虑，选择适合自己的专业；&&二是，所填报的专业志愿之间要适当拉开档次，有一定梯度；&&三是，建议选择服从专业调剂，以增加被学校录取的机会，减少退档风险。无锡太湖学院在录取时将尽量满足进档考生志愿，或者录取到相关相近专业，无锡太湖学院承诺考生：进档不退档。&&问：学校专业设置有何特色&&答：学校设有商学院、会计学院、机电工程学院、物联网工程学院、土木学院、护理学院、外国语学院、艺术学院。招生专业涵盖工学、理学、经济学、管理学、文学、法学和艺术学7大学科门类，学院设置30多个专业，会计学被评为江苏省品牌专业，艺术设计学科被评为江苏省重点一级学科，学校专业设置紧贴市场，使广大考生选择空间大、录取机会多、成才渠道广。&&问：学校今年的专业有哪些变化&&答：无锡太湖学院今年新增了机械电子工程专业，同时计算机科学与技术专业同达内集团合作，进行“嵌入式”培养，物联网工程专业同江苏帕瓦电力技术有限公司合作，进行“嵌入式”培养。&&问：学校奖、助、贷资助政策如何？对优秀学生有何奖励政策？&&答：（1）生源地信用助学贷款：帮助家庭困难考生支付学费、住宿费的银行贷款，申请贷款每人每学年原则上不超过8000元。考生收到录取通知书后，应及时向家庭所在县（区）教育局下设的资助管理中心提出贷款申请。县级学生资助管理中心负责对学生提交的申请进行资格审查，银行负责最终审批并发放贷款。贫困生入学报到时出具与当地银行（或信用社）签订的助学贷款协议书。&&（2）国家助学金：用于资助家庭困难学生在校期间的生活费用。家庭一般困难的学生每人每年2000元，家庭特别困难的学生每人每年4000元，每学年评定一次。&&（3）学校有国家、省奖学金，“唐星海”、“海外联谊”、“大为科技”、&“五洲国际”等10多项奖学金，奖励面达50%以上。&&问：学校的毕业生就业形势如何？&&答：学校高度重视大学生就业工作，列入“一把手工程”，坚持“全员参与推荐就业，全过程指导就业，全方位服务就业”，做到就业工作信息化、专业化、长效化，拓展众多就业QQ群、微信，全力开拓就业市场。我校每年定期举办大型校园招聘会、用人单位专场招聘会，邀请数百家用人单位来校直接与学生面谈，双向选择，签订就业协议。我校狠抓教育质量，优势突显，专业结构合理，办学特色鲜明，人才培养“适销对路”，我校十届本科毕业生就业率一直保持在99%以上，毕业生就业质量高。&&我校许多学生考取北大、清华、复旦等名校研究生，学生获300多项国家级奖励、数百项国家级专利，考研率、录取公务员和大中型企业率均在同类高校中名列前茅，得到全社会，学生、家长一致好评，被评为“就业工作先进单位”。&&问：学校学生校园文化生活丰富吗？&&答：无锡太湖学院高度重视校园文化建设。学校组织丰富多彩的校园科技文化活动，提高学生学习能力、实践能力、创新能力和人文素养。组织开展“大学生运动会”、“追梦赤子心”、“青春绽放”、“巡梦时光”、“社团巡礼”、大型足球篮球联赛等文化体育活动&；组建“志愿者协会”、“法律协会”、“创业者协会”、“环保协会”、“音乐舞蹈协会”等100多个学生社团，培养学生成为综合素质高、创新能力强的应用型人才。&&问：新生收费情况如何？&&答：根据江苏省教育厅、物价局、财政厅有关文件规定，新生学费：人文社科类每人每年14000元，理工类每人每年15000元，艺术类每人每年16500&元，护理学每人每年16500&元。学生住宿公寓楼实行社会化管理，按物价部门规定标准收费。&&问：学生学习途中若因故必须退学的，应如何处理？&&答：学生交纳学费、住宿费后，如果有因故退学者，学院按照苏价费[号文件执行。
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(C) 版权所有 扬子晚报　合作伙伴：二阶段高招会引来数千考生咨询 无锡太湖学院受热捧|学生|校园_凤凰资讯
二阶段高招会引来数千考生咨询 无锡太湖学院受热捧
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上午八点多，咨询会一开场，数千家长携考生“涌”入咨询会现场，他们一边收集资料，一边有针对性地开展咨询。不少家长表示，孩子即将填报志愿，通过这次咨询，可根据孩子的高考成绩进行横向比较，更好地规划孩子的未来。 记者发现，在众多院校的咨询摊位前，人气最“旺”的是无锡太湖学院，作为全省第一所规范转设的独立学院和全省唯一一所省市共建的民办本科高校，许多家长和考生都特意前来咨询。很多考生是全家人出动前来，纷纷从苏州、常州、泰州、盐城、南通等地而来，还有来自浙江、安徽、山东等全国各省的考生，高招会现场人山人海，水泄不
原标题：二阶段高招会引来数千考生咨询 无锡太湖学院受热捧本报讯（记者 王雪瑞）高招第二阶段高考志愿咨询会18日在无锡太湖学院举行，数百所高校为家长指点迷津。在活动现场，人气最旺的是无锡太湖学院，今年学校会计学专业获批省品牌专业，受到考生们的一致青睐。上午八点多，咨询会一开场，数千家长携考生“涌”入咨询会现场，他们一边收集资料，一边有针对性地开展咨询。不少家长表示，孩子即将填报志愿，通过这次咨询，可根据孩子的高考成绩进行横向比较，更好地规划孩子的未来。 记者发现，在众多院校的咨询摊位前，人气最“旺”的是无锡太湖学院，作为全省第一所规范转设的独立学院和全省唯一一所省市共建的民办本科高校，许多家长和考生都特意前来咨询。很多考生是全家人出动前来，纷纷从、常州、泰州、盐城、南通等地而来，还有来自浙江、安徽、山东等全国各省的考生，高招会现场人山人海，水泄不通。据太湖学院招生办主任介绍，今年学校面向全国招收近5000名新生，在全省同类高校中招生规模位居第一，会计学、学、财务管理、物联网工程（嵌入式培养）、机械工程、土木工程、商务英语、护理学等专业是广大考生争相报考的香饽饽。他表示，“如果考生第一志愿填报太湖学院，录取概率是很高的。”太湖学院作为无锡市唯一一所应用型本科高校，深化教学改革，创新培养模式，强化政产学研合作，坚持应用为主、需求导向、产业引领，坚持以无锡及苏南地方经济社会发展需求为导向，增强与地方经济社会发展的关联度、协调度，加强与行业、企业合作，已建成紧贴无锡及苏南地区经济社会发展需求的机械、电子、计算机、工商管理、设计学等5个优势专业学科平台。据悉，近年来该校大力加强内涵建设，从海内外引进了一大批学科带头人、教授、博导、中青年博士、海归高层次人才，有全国优秀教师、教育部新世纪优秀人才何启志教授、博导，海归高端人才、英国伦敦大学博士孟德建等，综合实力大幅提升，学校被省教育厅、省商务厅评为“软件服务外包类嵌入式人才培养基地”，服装工程与设计专业被评为省“十二五”重点专业，会计学被评为“省品牌专业”，设计学被评为省重点建设一级学科，学校信息技术实践教育中心被评为省建设实验中心。该校相关负责人表示，太湖学院坚持以生为本，不断提高师生满意度和社会贡献度，有效提升软硬件实力，努力改善办学条件。太湖学院大手笔加大教育教学投入，新建国内一流的经管实验教学中心、工科实验大楼、绿色低碳学生楼，并为全部学生宿舍安装了空调，学校具有数量充足，优质齐备的教学、实验、文娱、体育和生活硬件设施，4G网络覆盖全校园，是信息化物联网智能校园和“低碳型、园林式、数字化”文明校园，学生满意、家长放心、社会欢迎。
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南通大学杏林学院与无锡太湖学院哪个好
南通大学杏林学院与无锡太湖学院哪个好
导读：　　　南通大学杏林学院前身为南通医学院杏林学院，始建于1999年2月，是江苏省首批按新机制、新模式设置的本科层次国有民办二级学院，2004年5......
　　南通大学杏林学院前身为南通医学院杏林学院，始建于1999年2月，是江苏省首批按新机制、新模式设置的本科层次国有民办二级学院，2004年5月在南通医学院、南通工学院和南通师范学院三家组建合并南通大学后，学院更名为南通大学杏林学院。下面是 小编为大家带来的南通大学杏林学院与无锡太湖学院哪个好，希望能帮助到大家!&
　　南通大学杏林学院与无锡太湖学院哪个好
　　南通大学杏林学院排名
　　人气度排名：2832094
　　院校信息：
　　类型：独立院校 隶属于：江苏省教育厅
　　师资力量
　　我院毕业生思想素质较高，敬业爱岗，专业基础扎实，应用能力强，综合素质高。专业都是经济建设和社会发展急需专业、南通大学的优势专业;我院位于长三角经济区，毕业生就业区位优势明显;我院十分重视毕业生就业工作，不断加大就业指导力度，加强学生创新创业就业能力的培养，近几年来毕业生就业率一直保持在95%以上。
　　重点专业
　　南通大学杏林学院简介
　　南通大学杏林学院是经国家教育部批准成立的本科层次独立学院。学院前身为南通医学院杏林学院，始建于1999年2月;2004年5月，在南通医学院、南通工学院和南通师范学院三院合并组建南通大学后，更名为南通大学杏林学院。
　　学院坐落于&中国近代第一城&、中国第一批沿海开放城市之一的江苏省南通市，以南通大学钟秀校区作为办学校园，占地面积近500亩。设有41个专业，涵盖经济学、文学、理学、工学、医学、管理学和艺术学等七大学科门类，现有全日制在校本科生八千多人。校园环境幽雅，人文氛围浓郁，教学、生活设施完善，是青年学子理想的求学成才之所。
　　学院依托南通大学实力雄厚的师资队伍，共享母体优质的教育教学资源，坚持&以育人为根本，以教学为中心&的办学理念，围绕 &提升质量、凸显特色、创出品牌&的总体目标，实施&教学质量工程&、&名师培养工程&、&辅导员专家化工程&和&大学生素质拓展工程&，充分挖掘学院、社会及家长三方的优势资源，精心培育具有必要的理论基础、较强的实践能力、明显的技能优势的应用型人才。
　　近年来，学院深化改革，求真务实，开拓创新，充分发挥办学机制的灵活性，形成了健全的教育教学管理体系，为经济社会发展提供了有力的人才支持、智力支撑和知识贡献，在教育教学、思政党建、学生管理等各方面均取得显著成绩，形成了科学的办学管理机制：
　　科学的培养方案& 根据培养应用型人才的目标，制定了适合我院学生的培养计划和课程体系。采取&因材施教，科学管理&的教学管理策略，重视学生综合素质的培养，尊重学生的个性，发挥学生的特长，挖掘学生的潜能，积极有效地为每一个杏林学子成才创造条件。
　　高效的管理机制& 学院管理体系完整，运行机制灵活，拥有一支精干高效的管理队伍。建立健全了一系列以人为本、科学有效的行政、教学和学生管理制度，同时构建了学生自我教育、自我管理、自我服务的网络。
　　完善的助学体系& 建立了由奖助学金、国家助学贷款、勤工助学、特困补助等构成的助学保障体系。设有学生工作指导委员会、家长委员会，实现家校共育。帮助学生配备人文科学素养和就业创业指导老师，指导学生建立各种各样的学习合作小组、科技创新小组、兴趣爱好小组、创业工作室等，形成了具有特色的助学成才体系。
　　丰富的校园文化& 重视学生综合素质的培养，发挥多学科、综合性强的优势，开展丰富多彩的校园文化活动，为学生搭建展示个人才华的平台，培养了学生职业生涯规划能力、团队合作能力、科技实践能力、社会活动能力及创新创业能力。
　　南通大学杏林学院(启东)
　　南通大学杏林学院(启东)坐落于经济发达的启东市滨海工业园区，以建设国内高校一流的生态式、花园式、数字式、海景式校园为目标，规划总面积1200亩，建筑面积32.7万平方米。启东校区东临黄海，具有独特的区位优势，距离上海市区和南通大学主校区1小时左右车程，交通便捷，环境优美，已成为启东滨海新区的核心。启东校区共享母体优质的教育教学资源，教学设施齐全，生活配套设施完善，可以为学生提供更多的就业创业机会。学校对考入南通大学杏林学院(启东)的学生实行&2+2&培养模式，即一、二年级在启东校区就读，三、四年级回到学校本部继续完成学业。
　　南通大学杏林学院各专业简介
　　1.日语
　　培养目标：本专业培养适应国家建设需要，德智体全面发展，具有扎实的日语语言基础和广泛的社会文化知识，毕业后能在外贸、外企、文化、教育科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学等工作，具有开拓精神和日语运用能力的应用型日语人才。
　　核心课程：基础日语、高级日语、初级听力、初级会话、日汉互译、日语语法、日本国家概况、外贸函电、日本近现代文学作品选读等。
　　授予学位：文学学士
　　2.英语
　　培养目标：本专业培养具有扎实的英语语言基础、良好的文化修养和较强的社会公益心，能在外交、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事交流、翻译、研究、教育、宣传、管理工作的英语专门人才。
　　核心课程：综合英语、高级英语、英语视听、英语阅读、英汉翻译、汉英翻译、英语口译、英语语言学概论、英国文学作品选读、美国文学作品选读等。
　　授予学位：文学学士
　　3.动画
　　培养目标：本专业培养具备动画创作的基础知识和基本技能，能在影视与动画制作团体、动画应用机构、动画传播企事业单位和新媒体动画应用领域从事动画策划、动画创作、动画推广、动画应用，以及在各级各类学校从事动画教学与研究工作的应用型、创新型人才。
　　核心课程：动画概论、基础软件、运动规律、摄影、影视后期编辑、角色设定、场景设计、分镜头设计、二维动画设计、三维动画设计、网络媒体设计、数字特效与合成等。
　　授予学位：艺术学学士
　　4.环境设计
　　培养目标：培养从事公共室内空间设计和居住空间室内设计，并能从事景观设计、展示空间设计、软装饰设计、建筑效果图设计和设计施工与管理等方面的专业人才。
　　主要课程：透视学与表现技法、室内设计原理、居室空间设计、工程概算、公共空间设计、室内陈设设计、建筑构造与空间设计、沙盘模型制作、景观设计原理、城市景观设计等。
　　授予学位：艺术学学士
　　5.视觉传达设计
　　培养目标：培养从事平面媒体、广告设计、商业美术、展示空间设计、网页制作和多媒体技术的高等技术应用型专门人才;能胜任在出版社、报社、电视、网络等大型传媒单位或设计机构从事产品设计市场调研、艺术设计、策划和设计管理等工作。
　　主要课程：图形设计、字体与版式设计、标志与企业视觉识别设计(VI)、平面媒体设计(广告、海报、POP、DM)、书籍装帧、装饰设计、包装设计、网页设计及展示设计等。
　　授予学位：艺术学学士
　　6.人文地理与城乡规划
　　培养目标：本专业培养具备人文地理与城乡规划管理的基本理论、知识和技能，具有创新精神和实践能力，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能，立足于宏观、中观区域规划和土地管理，从事城乡建设与区域经济发展规划的研究、教学、开发或应用的高素质复合型专业人才。
　　核心课程：人文地理学、城市地理学、经济地理学、工业地理学、交通地理学、区域分析与规划、城市规划原理、城市总体规划、修建性详细规划、控制性详细规划、社会调查研究方法等。
　　授予学位：理学学士
　　7.自然地理与资源环境
　　培养目标：本专业培养具备自然地理与资源环境的基本理论、知识和技能，具有创新意识和实践能力，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练，具有一定的开展科学研究的能力，立足于地球表层特征及其变化、自然资源管理、环境保护，能在科研教育单位、相关政府部门企事业单位从事自然地理过程、环境变化研究和资源管理、环境保护或应用的高素质复合型科技专门人才。
　　核心课程：地质学基础、现代地貌学、气象学与气候学、地图学、植物地理学、土壤地理学、水文与水资源、全球环境变化、人文地理学、经济地理学、计量地理学、GIS理论与应用、城市环境化学等。
　　授予学位：理学学士
　　8.海洋技术
　　培养目标：本专业培养具有海洋生物学和海洋水域环境学的基本理论、基本知识，具备海洋生物资源增殖与保护、海洋环境监测与评价、海洋与渔业管理等方面的基本技能，能在海洋生物技术领域从事海洋生物资源开发与保护、海洋环境评价与保护、海洋管理等方面的应用型人才。
　　主要课程：高等数学、普通物理学、无机及分析化学、有机化学、普通生物学、生物化学、微生物学、细胞生物学、水生生物学、海洋学、海洋环境学、海水养殖化学、鱼类学、海洋经济动物增养殖技术、藻类与藻类栽培、海洋生物资源综合利用与食品工程、海洋环境管理与评价等。
　　授予学位：理学学士
　　9.应用统计学
　　培养目标：本专业培养具有统计学所需要的良好数学基础，并具有经济、金融、会计等相关学科的专门知识，掌握统计学的基本理论和方法，能熟练地运用计算机处理数据和分析数据，能在银行、保险、证券等企事业单位从事统计调查、信息管理、数据分析管理等工作的应用型人才。
　　核心课程：数学分析、高等代数、概率论、数理统计、金融数学、计量经济学、微观经济学、宏观经济学、会计学原理、利息理论、经济学原理、统计软件等。
　　授予学位：理学学士
　　10.应用心理学
　　培养目标：本专业培养德智体全面发展，具备心理学的基本理论知识与基本技能，能在学校从事心理健康教育、心理咨询等实践与科研工作;能在工商企业、行政管理等单位从事人力资源管理、人才评价与潜能开发等工作的专门人才。
　　核心课程：心理学导论、实验心理学、心理统计(含软件)、心理测量与评价、社会心理学、咨询心理学、人力资源管理、学习心理辅导、人际交往辅导、职业与生涯规划、婚恋心理辅导、心理健康教育课程设计与实施、团体心理辅导与人员培训等。
　　授予学位：理学学士
　　11.电子信息工程
　　培养目标：本专业培养培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，能在电子信息技术领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事电子技术开发、应用等高级工程应用型技术人才。
　　核心课程：工程数学基础、电路与模拟电子学、数字系统原理与设计、信号处理与系统、微机原理、通信原理、嵌入式系统及应用、DSP技术及应用等。
　　授予学位：工学学士
　　12.集成电路设计与集成系统
　　培养目标：本专业培养掌握集成电路基本理论、集成电路设计基本技能，掌握集成电路设计的EDA工具，熟悉电路、计算机、信号处理、通信等相关系统知识，从事集成电路研究、设计、开发及应用，具有一定创新能力的应用型高级集成电路和电子系统集成技术人才。
　　核心课程：高等数学、电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、C语言程序设计、微处理器系统结构与接口、集成电路概论、半导体物理与器件、集成电路封装技术、集成电路测试技术等。
　　授予学位：工学学士
　　13.计算机科学与技术
　　培养目标：本专业培养具有良好的科学素养、综合素质高、知识面宽、实践能力强、具有创新精神、满足社会需求，能在企事业单位、技术和行政管理部门从事计算机系统开发、应用以及服务的计算机科学与技术专业高素质应用型工程技术人才。
　　核心课程：高等数学、计算机组成原理、数据结构、操作系统、计算机网络、数据库原理及应用、高级语言程序设计(C++)、软件工程、管理信息系统、JAVA程序设计基础等。
　　授予学位：工学学士
　　14.微电子科学与工程
　　培养目标：本专业培养掌握微电子学领域的基础知识、微电子制造工艺、微电子器件、集成电路的制造与测试等基本技能，掌握集成电路工艺EDA工具，熟悉器件工艺及设计、版图分析的基本方法，能在电子科学与技术领域从事各种微电子工艺与器件的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发工作的应用型高级工程技术人才。
　　核心课程：高等数学、大学物理、微电子概论、电路、模拟电子技术、数字电子技术、半导体物理学、半导体器件原理、微电子制造工艺原理、微电子制造设备原理、微电子封装原理、微电子制造工艺与器件CAD等。
　　授予学位：工学学士
　　15.物联网工程
　　培养目标：本专业培养德智体全面发展，具有基础厚、口径宽、能力强、综合型、素质高等特点和较强的实践能力、创新意识，拥有扎实的物联网基础理论知识和传感网专业技术，能在信息网络等领域从事科学研究、教学、技术开发、生产及管理等方面工作的高级技术专业人才。通过专业学习，在物-物感知理论、数据传输与融合、数据处理方法等方面，具备独立的科学研究能力。
　　核心课程：电路与模拟电子学、计算机组成原理、C语言程序设计、通信原理、传感器技术、信号处理与系统、ZigBee协议与应用、物联网概论、嵌入式系统及应用、物联网系统集成、无线传感器网络及应用设计等。
　　授予学位：工学学士
　　16.自动化
　　培养目标：本专业培养学生掌握现代工业中各种复杂生产过程综合自动化系统的设计、集成技术，掌握控制科学与工程领域的相关专业知识和工程应用技术、基本的实验技能和科学创新的研究方法，使学生具有宽广的理论基础和扎实的专业知识，培养能在控制工程、生产过程自动化、信息处理等领域从事系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的&宽口径、复合型&高级工程技术人才。
　　核心课程：电路、模拟电子技术、数字电子技术、电机及拖动、自动控制理论、微机原理、传感器与检测技术、电力电子技术、计算机控制技术、电气控制技术、运动控制系统、过程控制系统等。
　　授予学位：工学学士
　　17.城市管理
　　培养目标：本专业培养具备现代管理学、城市科学等方面的基本理论，掌握现代城市管理的基础知识和基本技能，能在城市规划与建设部门、城市市容和环境卫生管理部门、城市公用事业单位以及城市社区管理等方面工作的复合型、应用型高级专门人才。
　　核心课程：管理学原理、城市经济学、城市社会学、城市发展史、城市规划学、市政管理学、公共事业管理、城市管理信息系统、公共行政学、公共政策学、法学概论等。
　　授予学位：管理学学士
　　18.国际经济与贸易
　　培养目标：具备良好的思想品质，能够把握当代国际经济、贸易的运行机制和发展规律;熟悉世界贸易组织及不同国家经贸法规和业务流程;能够熟练使用一门国际通用的外国语言;能够熟练运用信息通信技术;具有广泛的知识面，具有创新精神和应用能力的，能在涉外经济贸易部门、外资企业、金融机构及政府部门从事实际业务、管理工作及科研工作之实用型外经贸专门人才。
　　核心课程：微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、国际贸易理论、国际金融、国际商法、国际贸易实务、国际结算、外贸函电、国际市场营销、国际经济与技术合作等。
　　授予学位：经济学学士
　　19.会计学
　　培养目标： 培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和创新精神，具备管理学、经济学等学科的理论基础知识，系统掌握会计学的基本理论、基本方法和业务技能，能在各类企业、金融机构、事业单位和政府部门从事会计实务及咨询等工作的应用型会计人才。
　　核心课程：微观经济学、宏观经济学、 管理学原理、经济法、管理信息系统、统计学、会计学原理、财务管理、财务会计学、成本会计、审计学、管理会计等。
　　授予学位：管理学学士
　　20.市场营销
　　培养目标：培养具有良好的思想品质、现代人文素质和科学素养，富有创新精神和实践能力，具备管理、经济、法律等方面的知识和能力，熟练使用一门国际通用的外国语言，熟练运用计算机技术，系统掌握现代市场营销理论、方法和技巧，能够在制造业、服务业、非营利性组织和政府部门从事市场研究、营销策划、传播、管理及科研工作，具有国际视野和社会责任感的应用型人才。
　　核心课程：微观经济学、宏观经济学、市场营销、管理学、国际市场营销、服务营销、电子商务、消费者行为学、市场调查与预测、广告策划与管理、经济法、国际贸易等。
　　授予学位：管理学学士
　　21.行政管理
　　培养目标：本专业培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作或教学、科研工作的专门人才。
　　核心课程：管理学原理、行政学原理、政治学原理、当代中国政治制度、比较政治制度、法学导论、社会学概论、政府经济学、公共危机管理、地方政府学、市政学、公共政策学、人力资源开发与管理、信息管理概论、管理心理学、行政法与行政诉讼法等。
　　授予学位：管理学学士
　　22.纺织工程
　　培养目标：本专业培养具有纺织科学与工程、纺织品检测与检验、纺织经&济与贸易等方面的知识和能力，具有较强的外语及计算机应用能力，既能从事纺织贸易与经&营、对外经&济技术交流与合作、纺织品测试与检验，又能从事纺织品开发、纺织工艺设计、纺织信息管理等方面工作的应用型人才。
　　核心课程：纺织材料学、纺纱学、织造学、针织学、非织造学、纺织品贸易实务、纺织品检验学、纺织品商法、电子商务、外贸函电、纺织品营销学、企业管理等。
　　授予学位：工学学士
　　23.服装设计与工程
　　培养目标:本专业培养具有服装设计、服装结构工艺及服装经营管理知识和实践能力，能在服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发、工艺技术改造、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面工作的高级应用型人才。
　　核心课程：服装材料学、服装CAD、服装画技法、成衣纸样与工艺、服装设计学、服装结构设计、服装生产管理、服装市场营销、服装工业制板等。
　　授予学位：工学学士
　　24.服装与服饰设计
　　培养目标:本专业培养能从事服装与配饰设计策划和时装研究方向，具有较强的设计及动手制作能力;具有较强的市场意识和竞争能力;掌握服装企业与市场的基本运作知识;掌握流行预测的基本方法;能在服装生产和销售企业，服装研究单位及新闻出版机构等从事服装设计、服装产品开发，市场营销管理，服装理论研究及宣传评论等方面工作的高级人才。
　　核心课程：服饰图案、服装画技法、服装设计学、服饰配件设计、服装结构设计、立体结构设计、服装材料学、服装史、服装工艺与制作、服装CAD、服装市场营销等。
　　授予学位：艺术学学士
　　25.工程管理
　　培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体等方面全面发展，具有由土木工程技术知识及与工程管理相关的管理、经济和法律等基础知识和专业知识组成的系统的、开放性的知识结构，接受注册工程师基本训练，同时具备较强的专业综合素质与能力、实践能力、创新能力，具备健康的个性品质和良好的社会适应能力，能够在土木工程及其它工程领域进行工程决策和从事全过程工程管理与相关专业管理的高素质应用型人才。
　　主要课程：工程制图学、工程力学、工程结构、工程材料、土木工程施工、管理学原理、工程经济学、工程项目管理、工程财务管理、工程估价、建设法规与合同法律制度、工程合同管理等。
　　授予学位：管理学学士
　　26.化学工程与工艺
　　培养目标：本专业培养具备化学工程与化学工艺方面的知识，能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。
　　核心课程：高等数学、无机及分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、化工原理、化工热力学、化学反应工程、工业催化技术、精细有机合成、精细化学品化学、产品分析技术等。
　　授予学位：工学学士
　　27.机械工程
　　培养目标：本专业培养具有机械设计、制造、自动化基础理论知识与实际应用能力，能在机械、汽车、船舶、海洋工程、电子、纺织等现代制造行业，从事机械工程及自动化领域内的产品开发、设计制造、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，且具有创新精神和实践能力的高级应用型工程技术人才。
　　核心课程：高等数学、大学物理、工程图学、工程力学、工程材料及机械制造基础、机械原理、机械设计、电工技术、电子技术、机械制造工艺理论基础、数字化制造技术、测试技术、液压与气压传动、可编程控制器应用技术等。
　　授予学位：工学学士
　　28.轻化工程
　　培养目标:培养具有染整工程等轻纺化工方面基础理论知识和实践能力，可在轻化工程相关染整行业的各类企事业单位、研究检测机构、进出口贸易公司等从事生产管理、工程技术及设计、产品质量控制、商品检验、贸易等方面工作的高级工程技术应用型人才。
　　核心课程：无机及分析化学、有机化学、纤维化学及物理、染料化学、助剂化学、纺织品练漂、纺织品整理、纺织品染色、纺织品印花等。
　　授予学位：工学学士
　　29.土木工程
　　培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练并具有创新精神的高级专门人才，具有土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力。毕业生可从事房屋建筑、路桥、地下结构工程等工程的设计、施工、管理、咨询、监理、研究、教育、投资和开发部门从事技术或管理工作。
　　主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、土力学、土木工程材料、土木工程测量、混凝土结构、钢结构、房屋建筑学、土力学与基础工程、土木工程施工等。
　　授予学位：工学学士
　　30.护理学
　　培养目标：本专业培养德智体全面发展，具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论和技能，能在护理领域内从事临床护理、社区护理、预防保健、护理管理、护理教学和具有初步护理科研意识的应用型护理学专业人才。
　　核心课程：护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急重症护理、精神护理学、健康评估、护理伦理学、护理心理学、护理管理学、预防医学、人体解剖学、生理学、病理解剖学、病原生物学、药理学等。
　　授予学位：理学学士
　　31.医学检验技术
　　培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。
　　核心课程：临床微生物检验、临床生物化学检验、临床免疫学检验、血液学检验、临床检验基础、分子诊断学、临床实验室管理、寄生虫学和寄生虫检验等。
　　授予学位：理学学士
　　32.医学实验技术
　　培养目标：本专业培养具备基础医学、临床医学、医学实验技术等基本理论知识、基本技能和技术，富有创业精神和创新能力，掌握医学实验动物培育、人类疾病动物模型开发技能和比较医学研究方法，能在各级医院、血站、疾病控制中心、医学院校、科研院所和医药研发机构等单位实验室从事医学实验、医学研究、药物研发和药品质量检验检测以及生物医学相关实验技术工作的应用型技术人才。
　　核心课程：分析化学、细胞生物学、分子生物学技术、比较解剖学、比较组织学、比较病理学及技术、医学免疫学及实验技术、医学微生物学及实验技术、医学生物化学及实验技术、实验动物学、动物实验方法学、实验仪器学等。
　　授予学位： 理学学士学位
　　33.临床医学
　　培养目标：本专业培养适应医药卫生事业发展需要，具有良好职业素养、初步临床工作能力、终身学习能力和进一步深造基础，能在医疗卫生单位、医学科研等部门在上级医师的指导与监督下，从事安全有效的医疗及预防、医学科研等方面工作的应用型人才。
　　学生进校二年后，参考本人志愿，根据学校有关规定和程序实施分流培养。按照儿科学、眼耳鼻喉科学、病理学、医学营养学、肿瘤学等培养方向开设相应课程，具体方向由学校根据办学条件、学生报名、就业形势等情况确定。
　　核心课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学基础等。
　　授予学位：医学学士
　　34.医学影像技术
　　培养目标：本专业培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要，热爱医药卫生事业，遵纪守法、团结协作、刻苦钻研、开拓进取，具有良好的思想品德和职业道德，具备较为扎实的医学影像技术基础理论与基本知识，熟练掌握从事影像技术实际工作的基本能力和技能，充分了解医学影像技术在医学临床诊断中的应用价值和限度，能在医学影像技术专业领域利用医学影像设备从事医学影像学检查工作的医学影像技术应用型人才。
　　核心课程：人体解剖学、数字信号处理、数字图像处理、生物医学信号检测、影像设备学、医学影像技术、医学影像学、超声诊断技术等。
　　授予学位：理学学士
　　35.临床医学(全科医学)
　　培养目标：本专业培养适应医药卫生事业发展需要，具有良好职业素养、初步临床工作能力、终身学习能力和进一步深造基础，能在医疗卫生单位、社区医院等部门从事医疗、预防及医学教学等方面工作的医学应用型人才。
　　根据苏卫办〔2006〕90号江苏省卫生厅、江苏省教育厅、江苏省财政厅、江苏省人事厅《关于城市卫生支援城乡基层卫生工作的意见》精神，临床医学(全科医学方向)毕业生应当面向农村和社区等基层卫生机构就业。
　　核心课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理解剖学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学、流行病学、社区医学、全科医学概论等。
　　授予学位：医学学士
　　无锡太湖学院排名
　　人气度排名：4506710
　　院校信息：
　　类型：民办高校 隶属于：江苏省教育厅
　　师资力量
　　学院的任课教师，80%由江南大学的优秀教师担任，并拥有一大批南京大学、复旦大学、同济大学等造诣深厚的资深教授和博士生导师。各系主任均由专家、教授担任，教学质量和管理由江南大学负责，确保教学质量同江南大学保持一致。
　　毕业生的就业率、率、出国深造率在同类院校中名列前茅
　　重点专业
　　机械工程、电子信息、动漫、软件外包、现代物流、国际会计等专业
　　学校简介
　　● 全国典范 创新发展
　　无锡太湖学院是经教育部批准建立的全日制、多学科的应用型普通本科高校，以工、商为主，工、商、艺、文、理、医等学科协同发展，是江苏省、无锡市重点共建的应用型民办本科高校。学校现有20多个院(系)，35个热门专业，校园占地2000多亩，在校师生20000多人，办学规模列全国同类高校前茅。学校获&全国五一劳动奖状&等众多殊荣，当选为教育部全国非营利性民办高校联盟副主席、中国民办教育协会副会长单位。在教育部召开的全国教育工作大会上，学校作为同类高校唯一代表作大会典型介绍，在今年全省教育工作大会上获省委书记罗志军高度赞誉。
　　● 省市共建 全国首家
　　江苏省教育厅、无锡市政府正式签约《加大支持无锡太湖学院创新发展》，集聚国内国外优质资源，借势产业升级换代，创新人才培养模式，大投入、大发展、大建设，建成苏南产业转型发展研究中心及智能制造、物联网技术应用研究基地，建成特色鲜明、全国一流的应用型本科高校，江苏省示范性本科高校。全面建成国家级示范性应用型本科大学，引领经济发展、服务社会转型。
　　● 环境幽雅 设施一流
　　学校坐落在风景秀丽的国家级森林公园内，依山傍水，环境幽雅，交通便利，有图书信息大楼、标准塑胶运动场、学术报告厅等，新建国内一流的经管实验教学中心、工科实验大楼、绿色低碳学生公寓全部装有空调，具有优质齐备的硬件设施，万兆光纤、无线WIFI网络覆盖全校园，建成&生态型、园林式、数字化&文明校园，被评为&江苏省平安校园示范高校&，是莘莘学子深造、成才的最佳场所。
　　● 师资雄厚 特色鲜明
　　北京师范大学原校长钟秉林教授任学校名誉校长，校长徐从才教授率大批专家名师引领学校高质量发展。学校有享受国务院政府津贴的专家、国家级教学名师、省级优秀教师100余人，拥有南京大学、东南大学、江南大学等名校的大批资深教授和博士生导师。学校副高以上职称教师占60%以上，教师中有硕士、博士学位的占90%以上。学校被评为&全国软件服务外包类嵌入式人才培养基地&，会计学被评为&省品牌专业&，设计学被评为省重点建设一级学科，信息技术实践教育中心被评为省建设实验中心。学校与美国、英国、加拿大等世界名校联合办学，与上海财经大学、西南财经大学、南京航空航天大学联合培养硕士、博士研究生。
　　● 就业创业 前景广阔
　　学校位于无锡市中心，全市有数千家合(外)资企业、全球500强企业150多家，就业创业前景广阔。学校与大批国内外著名企业签署了校企合作协议，成立省、市大学生创业孵化基地，设立5000万创业基金，扶持大学生自主创业， 每年有1000多家企事业单位进校招聘毕业生。学校已培养11届本科毕业生，其中90%在长三角经济发达城市高质量就业，就业率达99%以上。涌现出受国务院副总理汪洋接见的大学生村官郭长鑫、被聘为苏州科技大学学科带头人的陶重犇博士等大批杰出典型。
　　无锡太湖学院专业介绍
　　金融学(本科类)
　　(保险、证券、银行)
　　培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济发展需要，系统掌握金融学方面的理论知识和专业技能，并获得相应职业资格证书，能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门或企业，从事金融业务、投资业务及相关业务的应用型专门人才。
　　主要课程：高等数学、大学、西方经济学、货币银行学、国际金融、计量经济学、金融市场学、金融工程学、商业银行经营管理、证券投资学、保险学等。
　　授予学位：经济学学士。
　　就业方向：适合到银行、证券、保险等企事业单位从事相关工作。
　　国际经济与贸易(本科类)
　　培养目标：本专业培养具有经济学、管理学基础理论知识和国际经济与贸易的专业知识，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，熟悉我国对外贸易政策法规，具有国际贸易专业理论知识和实际操作能力，并获得相应职业资格证书，能够胜任涉外经济贸易部门、外资企业的外贸实务、管理、市场调研等项工作的应用型专门人才。
　　主要课程：高等数学、大学、西方经济学、管理学、国际贸易理论与政策、国际贸易实务、国际商法、国际金融、国际商务谈判、国际商务英语等。
　　授予学位：经济学学士。
　　就业方向：适合在政府涉外经济贸易部门和外资企业、股份制企业或民营企业从事国际经济贸易、企业管理和涉外商务等方面的工作。
　　法学(本科类)
　　法学专业
　　培养目标：本本专业培养适应地方经济发展需要，德智体全面发展，具有扎实的法学理论及知识(侧重经济及商法)、有较强的能力及商务知识，以国际贸易法、商法为重点与英语、商学等学科交叉及渗透，既通法律又会英语及商务的复合型应用型专门人才。
　　主要课程：法理学、法律史、宪法、民法、刑法、民事诉讼法、经济法、商法、国际经济法、国际法、知识产权法学、行政法与行政诉讼法、大学英语、、法律英语、商务沟通与谈判、计算机应用等。
　　授予学位：法学学士。
　　就业方向：适合在机关、企事业单位特别是&三资&、外贸企业从事以法律为工具的相关工作。由于本专业特色为强化英语口语、强化商务技能，所以也可成为既具有法律知识、又具备涉外商务技能的复合型商务人才。
　　汉语言文学(本科类)
　　(高级文秘、新闻传播)
　　培养目标：本专业培养具有较高的汉语言能力并具有文秘、新闻的基础理论和基本知识的应用型、复合型人才。
　　主要课程：现代汉语、古代汉语、文学概论、语言学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、秘书学、新闻学、传播学概论、广播电视新闻学、媒体创意与鉴赏、新闻采访与写作和计算机应用等。
　　授予学位：文学学士。
　　就业方向：适合在文化、教育、新闻传媒业、宣传出版业从事新闻、宣传、文秘、编辑和创作等工作。
　　英语(本科类)
　　培养目标：本专业培养具有扎实的英语语言基础、掌握较宽的国际商务、涉外旅游、翻译、文秘及教学等方面的知识和实际应用技能的复合型专业英语人才。
　　主要课程：综合英语、高级英语、、英语写作、国际商务英语、商务沟通与谈判、国际商学导论、翻译理论与实践、跨文化交际、旅游英语、基础日语、计算机应用等。
　　授予学位：文学学士。
　　就业方向：适合在机关、企事业单位(三资企业)、学校等单位从事英语翻译、文秘、国际商务、涉外导游、英语教学等工作。
　　日语(本科类)
　　培养目标：本专业培养具有较扎实的日语语言基础、且有较好的英语基础、掌握一定的商务、旅游、翻译、文秘、企管物流、教学等方面知识和实际应用技能的复合型实用日语人才。
　　主要课程：日本语、日语语法、日语听力、日语口语、日语翻译、日本概况、英语、商务日语、计算机应用等。
　　授予学位：文学学士。
　　就业方向：适合在机关、企事业单位(日资企业等)、学校等单位从事日语翻译、文秘、国际商务、涉外导游、日资企业管理等工作。
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