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&(1人关注)【分享导读】很多学生都非常苦恼于“背单词”这件事情，不知道如何能够有效地记住那些单词，而且做到牢记不忘。新东方谢强老师结合自己的经历，针对大家平时的问题，为大家做出了全面的总结。所以，这可能是至今为止关于“怎么背英文单词”最好的一篇文章！　　“怎么背单词呢？”最近学生们问我这个问题问得最多。我决定好好跟大家说说。谈这个事，英文基础和经历不同的人，看法会不一样。先亮一下我的家底吧。我是70后，小学时我没学过一天英语，中学时最强的两项是语文和政治，而英语成绩只是中等。后考入北外英语专业，学习成绩一般，英语专八成绩为良好。我的学历不咋地，只读完了本科。毕业后，我为国足英籍主教练做翻译(注明：只是国足的破翻译)，做了五年。后来，我在北京新东方学校教书，教了六年。再后来，我在新东方做校长，至今共七年。大学毕业18年以来，我无论是充当什么角色，都需要英语，所以一直没中断学习。我因为对国内学术氛围和出版物质量失望，越老反倒越喜欢读英文原著，也更离不开英语了，它就像我的空气。　　回到开头的问题，问我背单词问题的人多是中学生和大一大二的学生。针对他们提出的一些问题，我做了如下回答。　　1、怎么才能培养起背单词的兴趣？　　任何兴趣产生的原因不外乎两类：一是功利，二是纯乐子。你要想过六级，就把过去十年的20套真题拿来，翻出阅读和听力原文，持一纸版字典(我建议用单词有五星词频标注的柯林斯字典)，把生词一个一个查出来，除了学术性较强的词汇，其他都一一认真背记。你会发现每套卷子生词的重复率很高，每一个生词都很有用。如果不是为了考试，而是因为兴趣，那你就去买一本自己最喜欢看的读物，有人喜欢《哈利·波特》，有人喜欢《理智与情感》《呼啸山庄》，还有人喜欢《经济学人》。你因为喜欢，就真的想看懂，于是看见生词挡路就气不打一处来，非灭了它不可。于是你就想查出个子丑寅卯，就想背。如果对以上两件事均无目标和热情，那你就别背单词了。大千世界，可学者众，不一定非拿英语出气。　　2、背多少个单词就自由了？　　学英语是有期徒刑，什么时候出狱和你的单词储备量多少有关。背到那个点，就冲出了大气层，就飘起来了，释放！柯林斯系列词典搞word bank，就是词库，提出一个“95%理论”：在词典上把单词按照五星到一星的标准分级标出，并声称，把这个都背完，就能95%搞定阅读！也就是说，阅读时能达到每100个单词里仅有五个不认识的水平。后来，我又为新西兰的语言学专家Paul Nation的多篇论文所折服。他说，98%才行。98%的意思是，你每看50个单词，才有一个不认识，这就基本不影响阅读了。按照英语行均13个单词计算，就是看四行才有一个生词，妥！95%那个标准还是不行，20个单词里就有一个不认识，说明不到两行就会碰到一个生词，读不下去啊！经过大量研究，Paul Nation的结论是，要想达到98%的标准，读小说需要掌握9000个单词，读报刊需要掌握8000个单词。我非常同意这个观点。大家的词汇量按一般水平来说应该在3000左右，这样算下来还需要记6000个词。　　3、背单词的目的到底是什么？　　我们经常说不忘初心，大家明明是中国人，没事一定要说外语，背老外的词汇，所欲何为？初心是什么？初心要么就是考试过关，要么就是享受英文本身。但无论如何，学以致用，掌握单词是为了理解语篇，为了在读和听这两种输入型活动中用，为了快速、准确地抓到对方想要表达的主旨。从来没有纯粹意义上的单词考试，英语考试都是依托单词在整体语言的大背景下进行的。　　以托福阅读为例。考生要想答对题，比较关键的技能就是快速、准确地识别文章主旨，弄明白这篇文章到底在说什么。抓住全文中心，抓住段落大意，理出文章大体脉络——能做到这些，题就不难答了。影响考生准确抓主旨的问题有二。一是考生对长句的解读能力弱，主谓宾之间有了定语从句、分词、介宾结构等插入语之后，句子结构复杂化，考生就看不出句子的主体了。这方面需要大家对语法知识进行梳理，做一些背诵和翻译练习。另一个问题是单词的掌握程度不够。有些考生是见到某个单词根本不知道其意思，还有些考生更麻烦，会把A当成B，或者不知道A还有A2、A3、A4的含义。　　全方位掌握单词词义，大家需要做的是在上下文的语境下准确解读单词“在此处”的含义。在“国王和女王是the leading figures of the age”这样的句子中，figure的意思不是“数字”“身材”“形象”，而是“人物”，age不是“年龄”，而是“时代”。这不是通过背词汇书中的list就能解决的问题。在“法国的国王used every means去把法国的领土向南部地中海推进”这样的句子中，考生必须明白means此处与“意思”无关，而是“手段”的意思。大家在学习英语单词时还有一个问题是把contrast (对比)看成contact (接触)，把cease (停止)认成ease (安逸)，或者无法明白“这个国家比那个国家considerably wealthier”中considerably的意思(此处的considerably与“考虑”无关，而表示“极大地，非常”)。背单词不是简单地背list，而要回归原文的怀抱。老外说：“No context, no text.”只有在上下文里，单词才是活的，才会生动起来。　　4、要背哪类单词？　　通常我们可以把词汇分为以下四类。　　一是极通俗的词汇。北京人说“颠儿了”，就是“再见”的意思，这个词有点像英语里的俚语，不是谁都明白，也不是谁都会用的。北外教授陈德彰在书里写“l heard him driving his pigs to market”(我听见他打鼾)。做翻译那几年，没有人和我说过这样的话，我也不敢和别人说。为什么？因为它是俚语。若对背景文化了解得不够透彻，这类表达不敢用。　　二是口语类词汇。比如我们不太说的、老外喜欢的反意疑问句，就极具口语特征。又如，中国人说“解聘”，极通俗的说法是“炒鱿鱼”，老外在口语中常说be fired，而更通俗的说法为get the ax，偏俚语。　　三是相对正式的、偏学术的词汇。大家的单词问题多出在这方面。我们通常说get worse，而老外在新闻里用deteriorate。我们以为用tell the difference就行了，老外非要用distinguish。表示“经历”，托福阅读里虽然也用experience，但经常出现的是undergo。表示“出现”，既可以用appear，也可以用emerge。表示“帝王将相的力量(尤其是政治和军事的力量)”，应该用might，这时大家可别把might的意思理解成“可能”。　　四是学科术语。这类词汇主要指的是在某个专业里的术语。例如tuck，这个词在口语中意思是“掖被子”，这个意思在美剧里很常见。在足球规则里有这样一句话：“The player should tuck the shirt into the shorts.”(上衣必须塞进短裤里。)这句话里tuck的意思稍微书面点。但足球教练在指挥训练时，对着四个后卫大喊：“Tuck in！”这就是专业术语了，意思是“内收，收一收！”托福考试里学科词汇很多，比如chlorophyll (叶绿素)、the Pleistocene (更新世)等，如果不搞这些专业，通过上下文，大体对这些词的意思有个感觉就可以。　　所以，我给大家的建议是，对于俚语类词汇，如果不了解相关文化， 建议不要学。在美剧里，尤其是比较生活化的美剧里，俚语比较多，这个不要学。口语类词汇要学，而且容易上手，中国人出国，只有发音不标准的，没有口语不行憋死的。至于学科术语，在明确考什么试、干什么工作之后，可根据需要和相关要求来定学不学、学多少、学多深。大家掌握得不太好的6000来个单词多是偏书面、偏正式、偏学术的词汇，是国外学校教材、读物、报纸杂志里的常见词。所以，这类词汇才是大家记忆的重点。　　5、我背了这6000 个单词就是牛人了吗？　　对这个问题的回答是“No”。单词越短，模样看着越顺眼，就越受老外欢迎。所以，他们动不动就给这些单词增加新的意思。比如spring这个单词，我头一次见是“春天”的意思，一直到第18回见，它都是“春天”的意思。后来有一天我看海明威的《老人与海》，这个词忽然变成了“弹簧”的意思。当我们第27次见面时，这个词出现在饮料瓶上，是“泉水”的意思。这实在让人崩溃。　　这6000来个单词就好比是两类人。一类是好人，这类单词的所有解释看过去其实就一个意思，只是在不同的上下文里呈现不同的侧面。还有一类是坏人，这类单词的意思很多，乍一看彼此还没什么关系，记忆起来不那么容易。比如speculation这个词，本意是“猜测”，后来我看商业类文章，发现其还有“投机”的意思。过了两天我做托福阅读，文章讲到12世纪的欧洲，谈到当时南欧是人才中心，各学科百花齐放，有科学、数学、诗歌、法律、历史文献、翻译，还有religious speculation，我查了半天，发现这个词组原来是“宗教思考”的意思。这三个意思如果不是我在不同的场合碰到，每次都记下来是什么意思，仅仅靠猜是很难快速反应出其意思的。　　所以要掌握这6000来个单词，保守说你得记15000个意思，这与背同样数量的单词没有太大区别。　　6、怎么背单词？　　左手持柯林斯双语大词典，右手持一长条笔记本，中间摆一篇愿意读的文章。这就相当于左手持叉、右手持刀，但关键是中间这盘西餐你得爱吃。翻出真题，找出阅读文章和听力原文，每见一个高频出现的生词必查。若是一本小说，打开第一页，读下去，对你来说生词若超出八个，这本书你就不要看了。因为这本书的作者想展示的文字水平比你现在的阅读能力高太多。你该去换本接地气的书，否则根本读不下去。你愿意看一本小说查了60个单词还没走出前三页吗？主人公一共八位，刚出来一个，独白啊意识流什么的还没完就已经出现了60个生词，生不如死啊！所以最好拿本符合你英语水平的书，首页生词不超过八个，踮着脚能够得着就行。　　别看见生词就压不住火，第一次见别查，这一晚上阅读的总量要逼出来，这叫精读中有泛读。等这个词第二次出现再查，说明这是高频词啊，必须查它，这叫泛读中有精读。粗粗细细，细细粗粗，有质有量。如果某个生词就冒了一次头，心情好就点它一次，不好就放过去。　　7、一个词条那么多乱七八糟的解释，往小本上记什么？　　一个单词有很多意思，但是大家要记住了，小本上只记两个意思：该单词在词条里的第一个意思和它此刻在上下文里的意思。要像播种一样善待每一个单词，给它空气、阳光和水，即记住其发音、词义及搭配。如此这般，你就在脑子里将其种下来了。　　8、发音记什么？　　记发音时，重音、单词中元音的发音、偏离发音规律的怪音是记忆的重点，可将之简化为“重、元、怪”。比如editorial这个词，需要在字母t上标一下重音，否则容易读错。再如，我读错好几年的fundamental，da中的这个a，应该读[?]，不是[i]，大家可以把这个元音标记一下。同时提醒大家不要把每个单词的音标都照抄一遍，那样很耽误时间，容易忽略重点。　　9、词频怎么用？　　背单词时你需要知道哪些词值得背，哪些词太低频，很可能今朝有缘见面，今生再也不见。柯林斯词典有很多版本，最好的版本是用五星标注单词词频的。五星是最高频，一星是最低频。那天我带着学生查available这个词，发现其词频竟是五星，和the一个级别，比四星的apple还常见。我俩都很崩溃，学生赶紧背单词例句去了。　　10、词义和搭配怎么记？　　要不要记单词的英文解释？这个需要将中文释义和英文释义进行比较，没有一定之规。比如sparrow这个词，大家能记住“麻雀”这个意思就很好了，其英文解释是“a small brown bird, very common in many parts of the world”，如果只看这个英文解释，估计你想半天也想不出说的是什么鸟。大家在记释义时要比较中文释义和英文释义哪个更方便记，哪个记住了更有意义。记住单词的搭配就是记这个单词身前身后跟着什么，不用抄下例句。只有知道这个词长和什么搭配，才能知道这个词用在哪、怎么用。　　11、不要总是回去查同一个单词。　　我上大学时喜欢读英文小说，遇到不认识的单词就查字典，一度很泄气。我那时有个习惯，就是查了这个词，就会在字典上做上标记。后来我发现，标了的词总是又回去查，主要是因为我没有把单词的发音、词义、搭配一次性记牢。当然，我们可以反复查一个单词，但要保证上次你记住了它的一个侧面，这次需要它再转转身，记另一个侧面。例如，contend后面跟with，是“不得不应付”的意思；contend后面跟for，是“争夺”的意思；contend后面跟that，是“声称，断言”的意思。　　12、单词什么时候就算记住了？　　记住单词，需有两个机缘。第一，你在阅读时发现了它，在小本上“种”下了它，还给它空气、阳光和水，它生根、发芽了。在第二天、第三天，你又看见它了，并能立即反应出它的意思，从此一生难忘。第二，并不是你“种”下的所有单词以后都有邂逅的机缘，那就要靠“输出”来记忆。也就是说，你把小本上的单词来来回回地记，有时写写画画，输出在纸上，有时念念有词，口水喷在本子上。完成了从眼睛里输入、在脑子里保存、最终用手和嘴巴输出的过程，这个词就快是你的了。期待邂逅吧。　　13、单词都必须这么苦大仇深地记吗？　　有效记单词的方法都有一个共同的特点，就是来自上下文，回到上下文，中间的过程需要你自己忙乎。你辛苦对它，它对你就不离不弃。一次只对一个好，认真看它、研究它。那些list看起来好可爱，可是那些单词都不是你查出来的，你一目十行、一晚上几百地“亲”一下对方“脑门”，它们不会真心对你，你当然也就记不住它们。　　14、我这么认真记就行了吗？　　不管读文章还是考试，在很多情况下，考生无法理解文章想要表达的意思，并不是因为不认识某个单词，而主要是遇到了以下四种情况：①所有单词都认识，但放到一句话中就是看不懂；②近形词误认，比如把comprise
(包含)看成了compose
(作曲)；③熟词僻义，只看见单词的一面，不知其还有另一面或几面；④对词组不熟悉，本来单个的单词都认识，但结合成词组有了新的意思就不认识了。　　跟以上四种情况做艰苦斗争，在自己的一脑袋糨糊中理出清晰的线索，认真记忆每个单词的音、形、义，一个不落。这是个累人的活，是一个大考验。　　15、需要多久，单词才可以过关？　　如果两周看一本200~300页的英语读物，平均一晚上看四小时，大概每天看20~30页，平均每页记2~3个单词，一本书看下来你可以记住600个高频单词。这样一来，两年就能读完52本读物，共计30000多个单词。扣除50%的重复率，拍脑袋说，就是15000个意思。再拍一次脑袋，折合6000个单词，加上本来有的高中词汇，应达到个词。　　总的来说，大家如果能保证每天用四小时专注地学习英语，按照以上节奏，两年后基本可以实现语言自由。只是很多时候，我们没有坚持下来。　　你说两年太久。那就延长每天学习英语的时间。最快也不能少于一年吧，否则掌握的东西就会不扎实。如果你设定了具体的目标，英语学习启动的时间要提早。我在英语培训行业干了快13年了，见过很多英语学习者，他们之中除了有重大考试的目标，例如高考、托福、雅思，很少有认真坚持学习两年英语的，总期待速成，短期不见效就放弃。这是学英语的大忌。　　16、你对新东方老师讲词根词缀和联想记忆怎么看？　　可以成为补充，给学生带来启发，但不能是词汇教学的全部。　　摘自：《新东方英语》回复[学习网站]，获取：《美国老师推荐的不同层次英语学习网站》回复[绕口令]，获取：《30条英文绕口令，提高你的英文发音和咬字！》回复[背单词]，获取：《摆脱背单词噩梦！教你如何用背1个单词的时间背10个单词！》回复[传统]，获取：《100个中国传统文化相关的名词，你会用英语表达吗？》回复[英国腔]，获取：《教你如何用英国腔说英语！喜欢英式英语的人赶紧收藏》回复[黄金法则]，获取：《提高英语听说能力的黄金法则》回复[学好英语]，获取：《这样看美剧才能真正学好英语！》回复[听力]，获取：《听力不是一天练成的！任何英语水平的人都能突破听力的不二法门——听抄》回复[英语错误]，获取：《盘点那些超级搞笑的英语错误》回复[口语文化]，获取：《小心15个英语口语文化“陷阱”》回复[交流]，获取：《懂外语，不一定会交流》回复[英语学习心得]，获取：《兴趣是最好的老师——新东方副总裁汪海涛自述英语学习心得》回复[呵呵]，获取：《英语表达“呵呵”这个高贵冷艳的词》回复[英语单词]，获取：《老师不会教你的8个最有用单词》回复[红楼梦]，获取：《&红楼梦&翻译版中的奇葩人名》回复[黄金建议]，获取：《如何做个好翻译？十条黄金建议》回复[日语]，获取：《大神的日语学习方法 1年内从入门菜鸟达到N1、N2水平！》点击↓↓【阅读原文】获取精彩文章摘录列表新东方(xdf2013)　
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铃儿响叮当！
声诞节到啦！
不要怀疑，你没有看错
不是圣诞节
而是新东方的声诞节！2015年马上就要结束了，“年关焦虑症”如期而至。在愈发平淡的岁月中，我们总是在人群的洪流中被胁迫着奔跑，却早已忘记为什么要跑。我们都希望让人生的余额用得更加高效，但所谓高效的人生，却未必是千篇一律的“成功”二字。推荐人：南京新东方学校李羿人老师朋友问我最近一次哭是什么时候。我想了一下，能想起来的有两次。一次是中秋假期结2015年即将远去，你人生中又一段短暂的旅途结束了，前方就是另一个驿站。在这条朝阳将至的路上，你或许依旧背负着沉甸甸的迷茫和期冀踽踽独行，但只要你在路上，不论困苦或幸福，都是成长。人生如逆旅，我亦是行人，看完这几篇漫画，就继续上路吧！问大家一个很严肃的问题：你的梦想是什么？面对镜头大部分人给出的反应是：害羞？沉思很久说不出来？甚至嬉笑自己活当你与梦想还距离尚远，不妨也把它放进冰箱，待默默振作以后，再来取走行不行？加薪，听起来是一件希望实现又羞于开口的事，很多人的潜意识里都希望自己的付出能够节俭一点，加薪的频率再多一点。然而“加薪”的本质是一场博弈，能否实现，还要看在职场中你是有意识的成长还是看起来很努力？国内不少地方的英文神翻译曾经让我们捧腹。到年底了，不如一起来总结总结这一年我们见过最神（经）的英文翻译。禁止从高考到考研或公务员考试，志愿填报时，相信大家都遇到过这样的问题：是否服从调剂？服从，或许低几分依然可以进入梦寐以求的学府或工作单位。不服从，视为坚定自己的所爱的专业或行业不动摇。如果再填一次志愿，你选择打不打这个勾呢？够住在一个小农场，有马有狗，养鹰种茶花。老朋友相濡以沫住在一起，读书种地，酿酒喝普洱茶。简单的生活呀，触手可壹前两天，我陪表姐到机场接一位美国客户。一路上，表姐用英语与客户谈笑风生，她一口流利标准的美式英语为她赚取了此文幸运地获得新东方征文第一名，再次证明“惨动中国”的策略放之四海而皆准。今早8点，老师的微信里又传来了学生的好消息：前途出国收获了一枚耶鲁大学本科的offer。然而，与今年录取季中移动互联网的大潮正以排山倒海之势席卷而来，几乎渗透我们生活的一切场景。当网络可以向刀片一样切割我们的时间、精力的时候，你是充分利用随时随地的碎片化把点点滴滴缝合起来完成能力的提升和个性化的拓展？还是被动地做一个人肉翻页机被捻碎消融？冬天太冷，于是放弃了早起；教室太远，于是放弃了自习；坚持太难，于是放弃了一个更好的自己……很多时候我们的坚持力就是在多个偷懒的念头产生的一瞬间被敲散了。面对真正想要做成的事，绝不会轻言放弃。对于前途的认知，相信大多数的人都会经历一个从迷茫到清晰的过程。“熬”只是一种临时状态，在煎熬中发现和突破自己，是一个人必经的蜕变，最穷的时候已经熬过来了，你会发现，那段时光没有白费。很多人说：要做一个正能量的人。那么负能量行为到底是什么？很少人认识的到自己的日常行为里也存在着很多负能量，看完这篇文章，你有没有对自己有了新的认识？小新说小新说：上周日，小新按照惯例发起了投票活动，这次的主题是关于“交朋友，你倾向于聪明的还是靠谱的？”。小负能量语录里有一句话是这样的：你以为世界抛弃了你，其实这个世界根本没空理你。有人说：这还真比鸡汤好使。其实这是一种放低自我的娱乐精神，一席笑语，愉悦就是如此产生的。2016年新SAT考试就要登场，考SAT已经如此艰难，竟然还有——隆重登场的写作重点转移的文法日渐凶残的数学这个世界从来不缺少敢想敢做的疯子，疯子并不意味着失控，而是一股专注做事的热情，今天我们分享的这个故事是别人的故事，但认清自己要走的路并带着热情去走，却是我们自己的故事。文|成都新东方学校 李爽
能认识蕊儿，我觉得是我的幸运。第一次见到蕊儿是在我的托福基础课堂上，那时的她染着在跟安老师约这篇稿子之前，小新我也很好奇，作为新东方在一线教英语的老师，当初是怎么学英语的？小时候，总听爸妈抱怨说：你被某某给带坏了，或是叮嘱你要跟学习好的同学交朋友。可见周围朋友的质量对自己的影响有多大，如何教到高质量的朋友？答案是那句：你若盛开，清风自来。把一个人丢在火星，应该是真的绝望了吧！然而马特达蒙却在无人存活的火星上活脱脱演绎了一场新东方式的励志故事。这个时代的年轻人或许面临的困难体验远比绝望的感受要多得多，假如命运有天跟你开了玩笑，也请带着喜剧精神，从绝望中寻找希望。在负能量浪潮理论里有这样一条：丑小鸭之所以能变成白天鹅，是因为它爸妈就是白天鹅。这句话被很多人解读成你再怎么努力也没有用，起点高很重要……而小新却觉得这个故事无关起点，而关乎心态和努力。这样的感觉是不是很熟悉？朋友拜托你的事，你嘴上说好，心里却不想答应。很多时候我们产生拒绝的想法是因为能xdf2013新东方成立于日，是一家集教育培训、教育产品研发、教育服务为一体的综合性教育科技集团，2006年在美国上市。截至2013年3月在全国50座城市设立58所学校，700多家学习中心，7家产业机构，面授学员1600多万人次。热门文章最新文章xdf2013新东方成立于日，是一家集教育培训、教育产品研发、教育服务为一体的综合性教育科技集团，2006年在美国上市。截至2013年3月在全国50座城市设立58所学校，700多家学习中心，7家产业机构，面授学员1600多万人次。}