我准备升初三，想在暑假里预习一下化学，可是不知道该从哪里开始，想知道要不要背元素周期表，背的话是全_百度知道
我准备升初三，想在暑假里预习一下化学，可是不知道该从哪里开始，想知道要不要背元素周期表，背的话是全
谢谢，想在暑假里预习一下化学，想知道要不要背元素周期表，望指点，可是不知道该从哪里开始，背的话是全部背还是背部分我准备升初三
这个是最基本的元素周期表不用算不背。化学比较多的是各种化学反应的公式，基本上就是前面拿二三十个机修就行了，还有一些比较特殊的比如c的同位素之类的要记住
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背的，，但初中的只需要记住前20个元素，，
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出门在外也不愁有好的初三化学课外补习班吗？寻求效果比较明显的广州初三化学课外辅导班！！！_百度知道
有好的初三化学课外补习班吗？寻求效果比较明显的广州初三化学课外辅导班！！！
培养他的兴趣。小孩子比较擅长，大家知道哪里的初三化学课外补习班比较好吗？共享一下吧，想在暑假的时候让他提前学习一下初三化学小孩子就快升初三了，谢谢，做家长的担心啊，增强他的自信心。
小孩子比较擅长理科~~~
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眼见为实，他们收费是按月收的。我听说新王牌是可以试听的。!，先试听吧!。另外，不用担心一次性交那么多钱。，你先去看看再决定罗!如果你想事先找一个好的话，估计教学水平挺高的吧。。听说新王牌的老师都是来自名校的，试听不满意不用交费，满意后报名才算费。，又没有保障。广州初三化学课外辅导班
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认为，你可以去买有关初三的书 让他在家里看 做笔记 不懂得记录下来 在初三能更重视！
个人观点，那些补习班 完全没用的 去学就是浪费钱 在于你孩子擅长
新王牌补习机构的口碑很好，不知道具体怎样，楼主可以了解一下哈。
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出门在外也不愁用户等级：幼儿园中班
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<em id="authorposton16-4-6 12:16
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我是准高一家长，听前辈家长说要在高一前这个假期提前学习高一的课程，这样孩子开学时才能更好的吸收与领会，给高中学习开个好头，朋友给我推荐了高中老师补习，请问有这个必要吗？
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<em id="authorposton16-4-6 13:45
建议打个底，预习一下，可能也不用一对一吧。
或者让这有经验的老师，只讲讲重点、难点章节。
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<em id="authorposton16-4-6 13:47
数学、物理、化学
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<em id="authorposton16-4-6 14:01
默默齐 发表于
数学、物理、化学自己预习一下应该也可以吧
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<em id="authorposton16-4-6 14:31
我家的就是自己预习的，用那种理科知识手册，了解高中内容，不限高一知识点。
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<em id="authorposton16-4-6 14:40
可以先借课本看看
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<em id="authorposton16-4-6 15:01
本帖最后由 情是永远着迷 于
15:02 编辑
不是需不需要的问题，是必须的问题——如果还想在高中有所作为的话。
如果理解力实在太差，也只能请老师了。其实请了老师、教会了也不是高枕无忧的，考试成绩不一定就会好，因为知识不是自学来的，理解肯定不深入；如果对自已还有信心，自已学都行啦。但这要求学生有较强的自觉性与坚强的意志。
自学最有效的——是买解读教材，这个在新华书店里一大把。报那种衔接班或读知识手册之类的东西我认为还是太浅了。道理是：如果你是大神级学霸级，提不提前学、学什么都行；如果你思维力不太好，学了这些表面的东西对你的学习作用不大。我是比较反感家长帮上面发了大量的知识点归纳的东西的，因为太表面的东西记住了作用也不大（文理我不敢讲没用哦，我指的是理科），学习如果采取死记硬背的办法，效果都不会太好。
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<em id="authorposton16-4-6 16:33
我家的预习是框架式的（知识手册可以做随身书，有时出门带着），略读，有兴趣的部分详读，也就是有个印象。
反正我是不主张过度学习。 重复来重复去的，太累。
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<em id="authorposton16-4-6 21:16
默默齐 发表于
我家的预习是框架式的（知识手册可以做随身书，有时出门带着），略读，有兴趣的部分详读，也就是有个印象。
我前面已讲过，能力强的话，怎整都行，不预习也行。但能力不强的，不提前认真学的话基本输定。
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<em id="authorposton16-4-6 21:26
小单车 发表于
可以先借课本看看
看什么情况，强人就算不预习，读书认真点一本就到手，思维较差的怎整都没用；可怜的是中等又不死心那部分，只看课本的话没办法应付难度大的题，只有看解读教材才更有希望逆袭。
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<em id="authorposton16-4-6 22:14
呵呵，不管什么书，看得进去才能有效果。
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<em id="authorposton16-4-7 00:39
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溯源学熄——沿波讨源，虽幽必显
南宋大学问家朱熹有句脍炙人口的诗句：“问渠那得清如许，为有源头活水来”，它深刻地揭示了世界万物之间源与流的关系。
这种读书方法就是“溯源读书法”。所谓“溯源读书法”就是指在阅读过程中，对所接收的某项具体知识的出处或源泉进行认真的探索和追溯，从而掌握该知识的整个体系，特别是它产生、继承和发展的线索。“溯源读书法”也叫“寻流溯源读书法”，是一种纵向挖掘式的读书方法。
古代著名文艺理论家刘勰在《文心雕龙》中说，读书“沿波讨源，虽幽必显”。意思是说，读书就要像沿着流脉去探讨大河的源头一样，即使文义幽深，也一定会明白的。现代史学家潘吉星在谈到他的治学经验时也说：“读书、科学研究决不能偷懒，对任何有价值的材料，每一条都应该追踪不放，查到原著，决不能满足于第二手材料，因为一转手，会受作者的观点影响，往往有误，或漏掉许多有趣的东西。”英国哲学家培根说过：“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把最珍贵的货物运给一代又一代”。
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