我现在准高三理科，有没有高考成功人士分享一下怎么在一轮复习中将课本利用到最好？_百度知道
我现在准高三理科，有没有高考成功人士分享一下怎么在一轮复习中将课本利用到最好？
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而且我觉得我成绩并不好，但是我可以给你的建议就是做一万道题不如去做懂一百道，当然对于理科来说，我做题量不大而且比较贪玩，就是抓思路和方法，另外不要老师发的卷子都做，一直做每一科的五年高考三年模拟我不知道我算不算你眼里的成功人士，所以只考了一个普通211，如果真的能做通做透的话，一本资料绰绰有余，我只考上了一个211，到高三后期的时候我基本都没做老师布置的作业，而且建议每科用一本复习资料，不会检查的那种就不用做了
嗯，那课本是不是也很重要，好像出题老师就只有课本这一个题源？
课本是挺重要，但是把课本知识点看全就好了，不用太关注，因为高考你不大可能遇到原题的
嗯，真谢谢你
不谢，加油！
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太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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比如说冰里的甲烷什么的，多看一下额外的小框框什么的把课后习题都做一下，可能会考到这些东西，不要嫌简单
基本概念要再次理解书上的实验要很了解
你是理吗？
那具体怎么办，只看课本？需要梳理结构图？
你是理科吗？
哦，没看清
结构图说实话我觉得没什么用
生物书基本翻烂了，因为答题要用术语，而且有的选择考得细，所以我们老师要求生物书每个角落都要看了，理解
成功人士的相关知识
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出门在外也不愁我现在是一名准高三理科学生，高一高二一直在玩（属于那种纯玩从来没有翻过书，而且初中成绩也一般般）从_百度知道
我现在是一名准高三理科学生，高一高二一直在玩（属于那种纯玩从来没有翻过书，而且初中成绩也一般般）从
高一高二一直在玩（属于那种纯玩从来没有翻过书！谢谢了。。，而且初中成绩也一般般）从高二下班学期才开始搞学习，可是我不知道这样能不能赶上一本线。但是也不是玩命的那种，可是我决定以后要玩命搞学习抓住第一轮复习，有时候还是会玩。请各位哥哥姐姐帮帮忙行吗。教教学习方法我现在是一名准高三理科学生
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想太多。有时越不在意，只要自己努力了，结果不重要
那大神有没有很好的学习方法可以教我啊？😳
多做历年高考真题，有哪些不会的去书上察漏补缺，多总结做题的技巧，把基础弄扎实，不在于多学多少东西，一定要多重复，多复习每天学到的知识，保证今天学的牢牢记在脑里 弄一个小本把自己不会的和容易犯错的都记下来，卷子上的错题一定要重视总结，题目有一点疑问都不要放过最重要的是全身心投入学习，努力就一定会有收获
可是我觉得现在时间特别不够用。。一天过得好快。。怎么提高效率呢
做任何事给自己一个时间限制，比如5分钟，根据实际情况来定，这样养成习惯效率就好了，不过刚开始一定要坚持 过段时间就好了
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我曾经就亲眼见证班上曾经倒数的同学崛起考上211学校，总结归纳，大家一定会帮助你的，一轮复习时先把所有知识点看看了解大概，只要你肯努力下定决心去做就会达到目标的，不懂的多问同学问老师（不要不好意思哦。预祝你能实现自己的目标~加油哈，总之刷题是最有效的方法，二轮开始多刷题，想要学到东西就要多开口，也能让大家看到你的决心，这不也能更好的促进自己嘛），三轮复习看错题别灰心，慢慢看例题做例题
谢谢了。这么鼓励我，让我好感动啊〒_〒我一定要加油加油加油，我想以非艺术生考上浙江传媒学院。那个非艺术生好像需要上一本。。就是因为这样，我现在真的在拼了！
不客气啦，好好加油哈，相信你一定可以的。好晚了，早点休息吧，孩子~
临时抱佛脚的成功率中考很高，高考嘛。。
你来宝中立马可以回成绩很多
没多大希望了
。。。可是想拼一拼，因为我寝室的一孩子比我还贪玩现在都赶死的拼在。。而且卷子基本都会做了
基本不太可能。╮(╯▽╰)╭
。。那二本线呢
客观的说如果你智商可以的话，有3天不吃饭的精神来搞学习的话，二本没问题。
当然了，还有一个很重要的因素，就是你的户籍所在地。如果你是北京户口，就当我没说。
我是湖北的
功夫不负有心人
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出门在外也不愁给准高三同学的一些建议给自己定个目标
篇一：给准高三同学关于复习的一点建议 给准高三同学关于复习的一点建议（理科）
宏观的扯起来比较麻烦，就先说一条好了：好好睡觉天天向上别笑，我是认真的。我不是说你一定要睡八个小时，每个人对睡眠的需要量是不同的，反正不要让你自己困得难受。熬夜会让人有一种我很努力了就算考不好也不是我的错的感觉，但是这种感觉对你的进步弊大于利。还有休息这回事儿，在你累的时候及时休息，不累的话，就算时间好像差不多了，也不一定要休息，有时候就是状态特别好，干嘛不利用？尽量不要做强撑着看书结果一个字也看不进去的事情。 下面说说具体科目…… 1、英语 你可能会做到一些很变态的单选很变态的完形阅读，别被吓到了，保持你的小信心吧，高考题还是很正常的，我们这届寒假有发一本10年高考题，18套，里面的题目，真的一道比一道正常。什么叫正常？就是非常有规律可循，没有诡异的逻辑。 一中学生高考单选大部分人都是全对的，考的点翻来覆去就是那些，单选做不好的孩子主要是一个问题：犯过的错误没有记住。所以建议做错题本，经常复习。错过的都不再错，你就无敌了。 高三下学校会发几份超级变态的单选，请对无数错误淡定。我个人觉得变态题的意义就是先让你跑个2000米，800米自然随意过。还有那个宓氖裁锤咧杏锓ㄊ导改希沂敲济幻菽澄焕鲜λ担慕步飧闼狄桓鲇锓ǖ某Ｌ酉吕吹奶饽烤褪强颊飧鲇锓ǖ愕睦狻呖家话忝荒敲次蘖模圆惶ㄒ榇蠹宜⒄獗臼椤 完形要做好，就加大阅读量吧，尽量看原版的报纸（图书馆内推荐21st centry,比teens好看也更有用）和书，电影也行。语言真的很大程度靠语感。做英语题的时候暂时把咱的中文思维放一放吧，你中文想的很顺的东西往往就是不对。每当我听到同学用中文思维跟老师吵来吵去我就很无奈……跟老师吵有什么用啊…… 阅读，一般来说高考阅读的逻辑是比较正常的……我真的不知道阅读这玩意儿要怎么讲啊，有没有哪位大神来补充一下？难以言传啊，但是还是可以提高的。 题目不要做完就算。尤其高考卷，完整地读一遍，从单选到阅读，记好句子，记搭配，其实听力材料也可以读。我记得我们做过两份卷子，相隔很近，乙卷子里一道单选那个结构，就在甲卷子里边的完形还是阅读里出现过，大部分人都没注意，就栽了……认真研究一份好卷子比刷n份卷子更有用。 作文：字写好――这个是最重要的。用一些结构，比如倒装、非谓语动词、强调；用几个地道点的词组（这就来自于报纸什么的积累了），没必要用很生僻的词，用衔接词，分段。具体的老师会一遍又一遍地讲……高三会写很多篇作文，如果分数不理想，别太羞涩，拿去找老师看一看吧，发现问题才能改进不是……然后，高考作文多少分这个一定程度上要看RP，不一定就跟平常一样，毕竟这个带有主观性，别把宝押在作文上。 同样认为语法浮云的楼主被老师教导过语感语法两手都要抓……这个要看程度，对于基础比较弱的孩子，语法还是要顾一顾的。只有武功到一定境界了咱才能玩无招胜有招。 2、数学物理 数学物理合在一起说好了，它俩真的蛮像的。LZ和数学物理的故事是这样子的：被虐，爬起来；被PIA飞，滚回来；尽管无数次被漠视被拒绝被打击被伤害，我还是跟妈对娃似地无条件地爱着它们……终于有一天，它们被我感动了……所以，爱的力量真的很伟大…… 独立思考非常重要，我比较反对那种一群人在一起做作业，不会就问诶你做完了吗怎么做？还有做一题看一下答案那种，这表现了啥？极度不自信，考场上你能对答案吗？不能的话是不是会很没底，会做无意义的检查？ 别人的方法再好，也没你自己想出来的记得牢，只有把平时练习变成真正自己的东西，考场上才能运用自如。想不出？继续想；还想不出？换个角度想；还是想不出？联想一下以前的题目；好像做不出来？你算一算啊没动笔怎么知道一定不行？实在是不会了？OK，先放下，记得听讲解或者问老师同学。订正完了，没有万事大吉，过一阵子回头来看，把订正遮了，自己会做吗？会不会又想出了更好的方法？条件允许的话，我建议挑一些好题目，重新做一遍。
那物理再补充几句吧。高三上是第一轮复习，当时我的物理相当不给力，直到理综出现才有起色……因为我觉得一整张物理做下来好累。直接说理综物理吧。好像是6道选择+三道大题+2道选修选择题（第一道大题和选修真的是送分，但是要细心）。明年结构会不会变我就不知道了。 先熟悉各种模型，然后各种知识融会贯通――神马叫难题？物理大部分难题就是看起来只考你这块知识，其实要用上其它地方的知识，所以不要把思维限死了。关于这个我很想举例子，但是我一个多月没碰题目了……一时想不起来了…… 各种老师大神都强调要熟悉模型，但是不能套用模型。比如传送带模型，有水平的，竖直的，斜斜的，水平模型得出来的结论不一定能够用在竖直模型上。还有弹簧振子，咱一开始学的是水平的，它关于平衡位置对称点弹性势能相同，竖直的可不是啊。 见到一道不错的题，我们可以改题目玩，我们物理老师就经常这么干。改条件，改结论，改来改去，直到怎么改你都会做。 小题当成大题做，如果有的选择题不太确定甚至是蒙的，一定一定记得做个记号，之后把它弄懂来。不然下次改了个数据就不会了，多可惜。
3、化学 化学有些需要记忆的东西，拿个本子记下来，比如说实验有啥要注意的，给你什么东西一般有什么功能……推断题也要总结，比如中学化学常见气体单质有哪些？发蓝紫色火焰的是什么？不要东一块西一块的，放在一起看比较有feel。细节要注意，比如SO3常温下是什么态，很多孩子会以为是气态，其实人家是液态…… 4、生物 生物……好像到了最后大家都会学好。注意规范用语。重视课本。 5、语文 语文……要不我还是说几句吧。LZ从小回答别人语文怎么学的问题，基本都是说多看书，语感很重要。按陈日亮老师的说法就是，多积累语料，语文自然就会好。你高一，时间还比较宽裕，可以多看点好书。 陈日亮老师很推荐周国平的散文，我也推荐，对开拓视野启发思维甚至对应试议论文结构都有帮助。但是，作文，还是那句话，别把宝押作文上，未必你水平高高考分数就高。尤其是如果你的字不好看…… 至于应试技巧，我还是不知道怎么说……我做了一个语文的积累本，积累了文言实词什么的，还有什么题型用什么套路答，结果根本没用上……
对付各种白痴错误的方法：首先端正态度，别以为白痴错不是错，骂完自己就完了，记下来，傻过一次别傻第二次。注意，不要记错误，要记正确的，比如“两种溶液等体积混合，浓度要除以二”“注意斜率不存在的情况”等等……至少对LZ来说是有一定作用的。还有，想避免犯傻就要保护好大脑，适当锻炼，用手机不要太频繁，各种不健康零食少吃…… 相当同意不要边看边查词的习惯，破坏美感啊有没有？关于是否先看题，大家两种都试一下，看哪种正确率高就选哪种。个人偏爱先完整看文章，因为有的问题你在一个段落里好像找着答案了，其实另一个地方还有更重要的句子。
然后说说刷题这个宏观问题。 个人觉得有两种人可以不刷题：1、悟性很高，举一反三能力极强 2、基础太弱，把作业做完课堂内容消化完就时间就差不多了 但是到高三后面，你会发现怎么这两种人大部分也在刷…… 我不支持做过多的题，如果狂刷题却不回头复习错题好题归纳总结，除非你记性特别好，不然很多题真的刷了白刷。 适当刷题是很有用的，最大的用处就是，高考的时候觉得几乎所有题都见过，当然大部分不可能一模一样啦，但是有一题，连序号都没有改啊…… 五三不建议整本刷完，首先很累……其次有的内容非常简答刷那么多干嘛？选自己薄弱的刷就好了。有的孩子会觉得全刷完很爽，那是错觉，咱做题还是实用点吧……后面就是刷综合卷了，现在说太早了，但还是蛮提醒一下，到后面很多人见到简单题就不想做，还是不要完全放掉，保持住感觉。 对我个人来说，题感非常重要，如果我大考之前只复习完全不做题，考试就会慢得跟爬一样……所以高考考数学之前那个中午我还做了两道题热身一下……这个看个人，有的人的题感就没那么容易减弱。反正你们还有好几场大考，各种复习策略可以试一遍过去……篇二：准高三的忠告 同学们，高三、高考，已经不再是遥远的事情，不论你是否意识到，不论你在不在学习状态，高考都在悄悄地逼近你。请大家从现在开始，把轨道切入高三，进入高三、适应高三，从心理到行动，完成角色上的转换。 高三是特殊的时期，天下高三一般黑，都会是脑神经累得迷迷糊糊，生物钟扭得乱七八糟，身心忙得疲惫不堪，每天感到天昏地暗。告别了喜欢的篮球场，离开了诱人的电视机，会有成打的试卷，成摞的草纸，使你整天背朝天棚，脸朝书桌的。只要生命不息，就得奋斗不止；只要高考没完，就得做题不停。很苦，没关系，这就是高三；很累，应该的，这就是高三；不要命，这才对，这就是高三；想偷懒，没机会，这就是高三。 选择了高三，你就选择了在风雨中前行，放弃了艳阳高照；选择了高三，你就选择了在崎岖中攀登，放弃了平坦大道；选择了高三，你就选择了在失败中前进，放弃了温暖舒适。如果你做不到，那就请你选择放弃，放弃高三，放弃高考。人生就是一个不断选择与不断放弃的过程。 同学们，你现在正在为自己的前途、命运和发展做着准备，国家给了你一个利用高考规划自己人生的机会，你是要抓住并利用，还是逃避并放弃，选择权就掌握在你的手中。
高三是大苦与大乐的结合点，惟有大苦，方能大乐。看看我校历届高三学长们吧：他们的眼神是疲惫的，但疲惫里有坚定；他们的脚步是匆忙的，但匆忙里有沉稳。面对挫折，他们更坦然；面对进步，他们更清醒。为了心中的梦想，心甘情愿地以苦为乐，在失败与拼搏中成长；为了胸中的理想，宁愿伤痕累累，也不怕困难阻挡。看到他们，就会想到一句话――自己的命运掌握在自己的手中。同学们，面对人生，你会做出怎样的选择？刚迈入高三的同学们，一定会感受到高三气氛的紧张，同学们的思想也会出现很大的波动，我想主要会存在以下几种状态，请同学们自我对照，及时调整。
一、迷茫：始终无法清楚地认识自己的现状，处于无目标、无计划的状态。 高尔基说：“一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越快，对社会就越有益。”尼采的话很有道理：“人需要一个目标，人宁可追求虚无，也不能无所追求。同学们，如果你不知道自己要去哪里，那么无论从哪个方向吹来的风，对你来说，都不会是顺风。只有目标明确，才会让我们拥有了希望和执著，就像是长夜中远方的一盏明灯，让我们知道自己的位置和方向。目标明确，才能让我们有了明确的选择，无论它有多高。任何时候都要看准这个目标，用它来激励自己，让它作为一种永远的动力。比如说你定一个喜欢住的城市，喜欢去的学校，喜欢学的专业，然后用这一年你去苦拼。 目标既要有恒定性又要有渐进性。哪个是长期目标，哪些是短期目标，要制定清楚。我的大学是什么？每次考试我进步几名？同学们，你们要知道，长期而远大的目标就是靠着一个个短期目标的实现而逐步实现的。《韩非子?喻志》上说：“天下之难事必作于易，天下之大事必作于细。”意思是远大的目标必须从小处做起才能实现。毛泽东的军事思想核心就是集中优势兵力，个个歼灭敌人。虽然我们看起来比较弱，但我们集中优势兵力，一个一个消灭，就能实现大目标。
有了目标就如盖房子有了图纸，接下来就是实实在在的行动。古人说：凡事预则立，不预则废。兵法上也讲：谋动而后行。意思是做事情要成功，必须要有计划性，否则就会失败。 同学们，在你们树立了一个远大的高考目标后，接着就应该制定一份详实的计划来保证这个目标的实现。 胡志红，中国科学院首届“十大女杰”，她认为她的成功得益于一位前苏联生物学家，这位生物学家几十年如一日非常严谨地生活，把每天要做的事和做过的事都有计划地、完整地记录下来。目标、计划，充实、有序铸就了生物学家和胡志红的成功。实际上很多同学都体验过计划带来的高效。 二、焦虑：许多的考试，许多的挫折与失败；对自己过去的学习不满意、后悔；迫切地想改变目前的状态，但是却不知道从何处做起；当苦拚过一段后考试成绩依旧，觉得付出了努力收效甚微，白付了辛苦，觉得生活欺骗了你；看到父母脸上的担忧与关注，就会内疚、有负罪感等等，导致许多同学整天紧张兮兮、烦恼不安，焦虑，浮躁。 我先给同学们讲一个“猴子为什么没变成人”的故事吧。 猴子想变成人，它知道要想变成人，一定要砍掉自己的尾巴，因为人没有尾巴。于是猴子拿起刀，决定动手砍掉尾巴，但动手之前，猴子被三件事困扰住了： 一是砍尾巴的时候会不会很疼？ 二是尾巴砍了以后身体还能不能保持平衡？能不能保持灵活性？能不能活的长久？
三是尾巴一生下来就和自己在一起，跟了自己很多年了，不忍心抛弃它。自己能适应没有尾巴的生活吗？ 同学们明白其中的道理了吗?故事告诉我们：蜕变和完美需要痛苦的挣扎，恐惧和顾虑太多是前进的大忌。在破茧而出的前一刻，蝴蝶将经历毕生最大的痛苦和孤寂，只有那些能忍受到最后，不放弃的，才能最终领略朝阳和甘露的美好，才能享受翩翩而飞的美妙。同学们要想突破自我，实现质的飞跃，必须先彻底斩断自己的“尾巴”！
三、自卑：认为自己的基础差，脑袋笨，即使高三很刻苦，恐怕也无法有很大的突破。何况高三还有来自老师、父母以及自身的压力，有考试、成绩、名次的压力，自己觉得承受不起，非常缺少自信。 俗话说：油无压力不出，人无压力不进。说的就是这个道理。就像水，如果没有压力就不会形成美丽的喷泉。同学们适度的压力是可行的而且是必要的。 《灌篮高手》中安西教练曾说过：“一个人心都死了，那么比赛就提前结束了。”我们应该相信“天生我才必有用”。成才之路千万条，必定有一扇成功的大门会对你开放。同学们听说过“生态位”理论吗？任何生物都有自己的生存竞争的时间和空间。关键是你要客观的尽快找准属于你自己的生态位。把自信带进每一天，用乐观对待每一天。甚至，面对自己的缺点，你都能机智风趣地开玩笑，那你就是一个非常自信、非常了不起的人。邓小平很矮，但是，他会说“浓缩的都是精华”。苏格拉底在遭受了粗暴妻子的“河东狮吼”与“一盆冷水”后，幽默地说“我早知道打雷之后必定要下雨”。敢于拿自己的缺点开玩笑，是一个人自信和心理健康的表现。不去想身后会不会袭来寒风冷雨，不去想前面的道路是平坦还是泥泞，充满自信，脚步不停，一点点地努力，去靠近我们的目标。
高三的学生应该是这样的： 一、能持之以恒 大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。他说：同学们，我们今天不讲哲学，只要求大家做一个简单的动作，把手往前摆动300下，然后再往后摆动300下，看看谁能每天坚持。过了几天，苏格拉底上课时，他请坚持下来的同学举手，结果，90%以上的人举起了手。过了一个月，他又要求坚持下来的同学举手，只有70%多的人举手。过了一年，他又同样要求，结果只有一个人举手，这个人就是后来也成为了大哲学家的柏拉图。甩手固然甩不出一个哲学家，但在那些人们看似平淡、枯燥的重复中，柏拉图能认准目标、执着追求、始终坚持，相反那些目标游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很难有大的作为的。 有一个法国谜语，也是一道的数学推理题，叫“荷花塘之谜”是这样说的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面积扩大两倍，30天后就会占满整个荷塘，那么第28天的时候荷塘里会有多少面积的荷花？我们可以算出来：从四分之一面积扩大到整个面积需要两天，也即第28天，荷塘里会有四分之一面积的荷花。 题目很简单，但它背后蕴含的道理却不简单。对每一朵荷花而言，它们的变化速度是一样的，在第29天到来之前，它们费心尽力，也只完成目标的四分之一；而最后的两天却如有神助，拓展了绝大多数。 其实我们生活中的许多事情的发展变化都是这个道理。量的积累达到一定的程度才会发生质变的飞跃的。而这个量变的积累过程是艰苦的缓慢的，是一定要学会持之以恒、循序渐进的，要远离浅尝辄止，千万别奢望一步登天！越是接近顶峰，就越是困难重重；越是到了高三，学习就越不容易。拿破仑有句名言：“当最困难的时候，就是离成功不远了。”第29天，也许是最困难的时候，但也正是离成功最近的时候，只有努力坚持，只有对目标锲而不舍地追求，才能迎来荷花满塘。我们在紧张的备考中，要胸怀自己的目标，凭每日细小的进步和成功去创造高考的辉煌，驽马十驾，功在不舍；牛步虽迟，可达千里！行百里路半九十，让我们谨记：不要输在第29天。 二、要学会坚强 高三这一年，注定是乏味的，劳累的，甚至是痛苦的。到了高三才能真正体会到什么叫夜以继日，什么叫收效甚微，什么是屡战屡败，什么是屡败屡战。面对挫折，选择放弃还是坚定不移地继续前行，取决于你对成功的向往与渴望，取决于你的执着与顽强。成功是蕴含在失败的苦闷和不懈奋斗的汗水中的。在失败面前要学会坚强，要有斗志和勇气，才可以享受到真正的奋斗的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰战斗。我们每个人都有潜在的力量，只不过被时间埋没，被意志影响，被习惯消磨了。有这么一个故事：在大海上，有一片礁石，在礁石的背面，风平浪静，藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉，毫无生机，而且死亡率极高；在礁石的外面，巨浪翻滚，生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃，光彩夺目，并快速地生长繁殖。巨浪的冲击无疑就是珊瑚虫生存的必要条件。人在一定的程度上与珊瑚虫是一样的，也需要冲击、磨擦、锻炼，高考是我们成长道路上第一次大的考验，经受住了这次考验，你也将像珊瑚虫一样光彩照人。高三会有许多不如意，同学们，当你笑的时候，全世界的人都在和你一起笑；当你哭的时候，全世界只有你自己在哭!欢乐可以同享，而痛苦必须你自己勇敢坚强地承受，即使最爱你的父母也替代不了你，也没有办法。你一定要把它看成是历练生命的机会，要义无反顾地迎上去。只有走好高三，羽翼才能丰满，才能振翅高飞。 三、懂勤奋刻苦 最慢的，就是最快的学习方法；最笨的学习方法，就是最聪明的学习方法；最踏实的学习方法，就是最有效率的学习方法。每天按照计划去做，要始终严格要求自己，把规范当作一种习惯。要重视细节，最忌眼高手低，一看就会，一做就错。 俗话说：熟能生巧。想要考得好，就得多做题。卖油翁的故事，同学们耳熟能详，“此无它，唯手熟尔。”贝克汉姆的球技很好，怎么练出来的呢？方法也很简单，就是在整个球队集训完之后，他一个人再练半个小时，一脚一脚的冲着球门踢。想取得成功，方法只有一个，就是一次一次反复地去做，一直做到娴熟自如，没有人比得上你，你就是领军人物。 四、要讲方法、摸规律 用最短的时间做最多的事，并把它做好。多错一道会做的题就等于浪费了你双倍的时间。学习本身也是一门学问，有方法可找，有规律可循。经过摸爬滚打，探索思考，总结经验，不断探求正确的方法。掌握了方法，具备了能力，摸清了规律，就会提效率高，就能驾御知识，就一定会大有收获。这是学习的最高境界。 五、宁静才能致远 高三是宁静而寂寞的，因为少了欢声笑语，少了丰富多彩，少了悠闲、逍遥和惬意，而这恰恰是我们需要的。岂不闻：宁静致远，淡泊明志，专心致志，心无旁骛吗？环境的安静是我们读书所需，心灵的安静更是读书所需。更何况这种寂寞与安宁又是相对而言的。在别人眼里你也许是寂寞的，但你身处其中，自有别人看不到的风景：基础的日渐扎实，知识的日趋丰富，能力的飞速提高，思维的缜密成熟。纷乱的智慧之光得以聚焦，模糊的意识观念日益清晰，混乱的知识结构走向有序。我们思考着，摸索着，拨开了迷雾，渐渐的，眼前展开了一个开阔的天地，我们豁然开朗。胸中绘无限景致，心头挂欢声笑语。还有什么比这更令人激动、快乐和幸福的？只不过如今我们拥有的是与以往不同的深层次的快乐和幸福。 六、会适度休息 起早不贪黑，贪黑不起早。每天中午要睡一个午觉，虽然很奢侈，但是很有必要。美国陆军训练所有一句话，“记住你不是超人。”我们同样也要记住这一点，我们不是超人。我们应该及时调整状态，应该及时的休息，并且还要学会随时随地休息。英国的前首相丘吉尔，参加过战争，当过战地记者，学过油画，指导英国人获得了二战的胜利，一年中写了许多的著作，获得了两次诺贝尔奖。问他是什么能够让他的精力始终这么充沛，他回答：“能够坐的时候我绝不站着，能够躺着的时候，我绝不坐着。”说的就是要时刻的注意休息，以便自己在真正需要工作和学习的时候，全部的投入。篇三：给广东准高三理科同学的一些建议 给广东准高三理科同学的一些建议 -------------一位2011届毕业生留
大家好，我是一名广东的2011届应届毕业生。2011年高考过去了，也意味着2012届的同学们已经正式成为高三生了。高三，极有可能是你学习的拐点。因为，是高中的最后一年，也是最能逼出潜力的一年，所以到了高三，只要你肯努力，就能有很大的进步。 以下我提几个建议： 1. 要自信，对自己又信心！有信心的人，可以化渺小为伟大，化平凡为神奇。我在升 高三的时候，在级里只排到550名（即能读本B，全级理科生740人），到了广州一，二模，我的成绩已经稳定在250名左右，因此同学要相信自己，一定能成功。 2. 意志要坚定！高三拼的不仅是知识，还有意志。没有伟大的意志力，就不可能有雄 才大略。因此上了高三，我们要懂得拒绝诱惑，例如手机，游戏机之类的尽量放在家里，以免耽误正常的学习时间
3. 要懂得做计划，执行计划、一上高三，同学们会发现练习，卷子很多很多，但作为 高三生，每天不但要完成作业，而且要复习旧的知识。这就需要我们珍惜时间。做好计划，并认真执行，我们的高三学习便能事半功倍。因此我们在踏入高三时就要做好计划（要适合自己），并认真执行。
4. 要正确对待每次的考试，包括小测。高三的学习日益紧张，同学们在家长，老师及 自己的压力下，可能会出现过分看重考试分数的状况。每当看见成绩不如意的时候，总会有情绪上的波动，这是很正常的，但这也是不正确的。小测，月考只反映了你该段时间的学习情况，并不是的结果，因此，作为一个高三生，应该懂得调节自己的情绪，从考试中找到自己知识上的遗漏，并及时补回。
5. 不要有偏科现象。高考比的是综合，不是单科，我们不能盲目以为好的一科能拉起 差的一科。而且差的一科低分，提高的空间更大。要做到好的科目不抛弃，差的科目不放弃，高考才能稳操胜券。
以下是个人对各科的小心得： 语文：定好计划，每天背一个文言实词，背几个成语，做1~2题拼音，并做好积累。视乎情况完成语文作业（但一定要注意质量）。个人认为，语文最拉分的是选择和语用，做好这两部分的工作比较重要。而则是靠长时间的积累，建议每天看一篇美文，新闻，积累素材。
数学：练习很重要，但基本知识也很重要。我建议同学们不要盲目做题，应先熟悉各知识点的内容再做练习。在做练习的时候，要养成好的习惯，书写工整，不粗心大意，遇到难题不轻易放弃（在20分钟想不出大概思路还是放弃吧= =，毕竟高三时间比较珍贵） 我在高三下学期的时候，每天做一套填空选择，效果很不错~ 为自己定好分数目标，因为数学考试时间很紧，在有限的时间里尽量拿高分才是王道。比如想拿90~110分的同学，填空选择就要尽量保持全对，前三题全对。 想冲120~130分的同学，就要多做做解几，数列的题目（毕竟函数千变万化，比较难做，看看今年高考最后一题，坑爹啊= =）：定计划，每天记一定量的单词，读课文，背句型，做好双语报的练习（其实我觉得双语报很不错），毕竟我英语不太好，只能在100~110之间徘徊，便不说太多 理综：开一个厚的笔记本，做好笔记，认真把课文的东西，作业的错处抄好在笔记本里，物理对课本内容还没太着重。生物和化学简直是理科中的文科，化学的知识点比较散，生物的考点又无孔不入。因此开一个笔记本很重要 而理综又该如何记笔记呢？ 生物：把课文中的每一节的关键内容都抄在笔记本（最好详细，因为生物考点无孔不入），而且每一节空几行或者一面的位置，来作为以后对该章节的补充。 化学：记好化学基本知识（因为本人化学不好，老师说什么重要的我就抄什么- -！因此较略） 物理：记好基础知识，抄下典型例题（同化学- -!）
理综笔记本里，每一科都要做一个笔记专题：实验。实验很拉分，因为理综中很多非选题都与实验操作有关，所以同学们要牢记实验，可以通过上网看视频来加深印象而实验的笔记又该怎样做呢？ 我在做实验的笔记主要是从：实验原理，实验目的，实验步骤，实验注意事项来入手的 如用甲基绿和吡罗红DNA和RNA的实验，实验原理是它们对DNA和RNA的亲和力不同。 双缩脲试剂测蛋白质的实验。原理：能与肽键反应等等
以上是我的小小建议，望能对准高三的同学有所帮助，祝2012届的同学马到成功！！！}