孩子英语高一孩子成绩差怎么办办

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孩子上初一,成绩中等,英语较差,看他很努力也无多大起色,很着急,不知怎么办?
  根据您对孩子的描述,他在学习方法与习惯上存在比较严重的问题。与生活习惯在很大程度上存在相关,通过您反映的信息可以推断他的&自我管理&能力较弱,不会合理分配精力与时间,导致学习效率较低。学校的学习任务繁重,不宜将所有任务堆积到放学之后完成。首先要学会分解学习任务,将不同科目、不同难度的作业分别归类,个别突破。
  例如,有些自己擅长的比较简单的任务尽量利用小块的零散时间完成,像午休或较长的课间休息;有些自己独立完成有困难的任务,尽量抓紧时间在学校内向老师或同学请教、讨论,放学后做作业时就不会再花很多时间。学习英语更要充分利用每一点零散时间,尤其睡前与起床之后是记忆单词和语法项的最佳时间。
  此外,预习和复习不一定要花费大块时间才有效,只要符合&记忆-遗忘曲线&,在几个比较容易遗忘的时间点学习即可。比如每堂课下课之后,每天放学回家之后,用5&&30分钟回顾当堂、当天所学知识,就会产生比较好的效果。
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入门晚,顾名思义接触英语学习比一般人要晚一些,以安外三条小学的六年级学生陈同学为例,她的父母有一些重男轻女,认为女孩子学习不用非常努力,一般般水平就可以了。所以在接触一对一教育之间没有过任何的课外知识...十几年了,每次抢修都这样。心疼他,但用水更重要。
在一个包房里,李女士找到了正在写作业的两个孩子。
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  在孩子学习的过程中,英语一直成为了一根心头刺,在我们的公开课上,家长和孩子提出的问题也普遍都是关于如何才能学好英语的,其实学习英语,好的方法很重要,找对了方法,英语也就没那么难了,但是到底怎样才能学好英语,让英语学起来没那么难了呢?
  下面就给大家分享8种正确学习英语的方法,坚持用这8中方法去学习英语,英语成绩自然会变好。
  记住:就算是找到了正确的方法也是要坚持的,只有坚持下去,才会有你意想不到的效果。
  了解更多的提高记忆力、家庭教育、学习方法,可以加我的微信,我每天都会在朋友圈发一些这方面的文章。 如果你的孩子在学习上出现了问题,或者需要报名免费公益课程,可以通过以下微信号与我进行联系。 微信:jingen66 感谢您的参与和支持,让孩子的明天更辉煌!
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五年级的孩子英语成绩很差怎么办
溪雨:杨老师好,在网上看到您的博客,所以加了你好友,想请教您一个问题。我的孩子上五年级了,英语成绩很差,其他的科都很好,就是英语一直都不喜欢,看CD、听磁带、上辅导班,这些都试过了,没起到任何作用,因为我个人能力有限,在英语方面辅导不了他,所以这个事情比较困扰我,不知有什么办法能帮到孩子,让孩子喜欢上英语,慢慢的学好英语。知道您很忙,但还是很期待能看到您的回复,谢谢!
杨永龙:您可以试着让孩子来教您英语,您要像小学生那样多请教孩子。当孩子教您以后,您就和孩子一起来比赛,看谁读得又快又好,谁把单词识得准确。有时候我们需要有意识的输给孩子,孩子获胜之后给予及时的欣赏、表扬和鼓励,这样孩子就有了成就感,那么孩子学起英语来就更有信心了
另外,在孩子面前绝口不提记不住、读不好,而要多说孩子记忆力好,记得又快又好,读的比妈妈好多了等等。和孩子的英语老师搞好关系,让老师能多多欣赏、鼓励和表扬孩子,进而来调动孩子学习英语的积极性。如果能做到家校结合的积极欣赏、鼓励和表扬,这样就会促使孩子越做越好,越学越有劲儿。
在家中多鼓励孩子讲英语,多向孩子请教某个单词的发音,多让他领着您反复读某个句子等,这样能给孩子带来一点成就感,孩子也很愿意当您的老师。家里来了孩子熟悉的客人,可以向客人说自己最近学英语的情况,同时告诉客人自己的老师是孩子,这样能不断提高孩子的自信心,增加成就感,让孩子更加愿意去学习英语。
溪雨:多谢杨老师的指点,我会按照您所说的几点去做,换一个角度来帮助孩子,提高孩子的自信心,期盼孩子能够对英语越来越有兴趣。感谢您在百忙之中,能够这么快的回复我的问题,真心的祝愿您开心快乐每一天!
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  最近有不少家长来向我们咨询,问如何能帮助孩子提高他们的英语成绩。虽说英语学习不是一蹴而就,但是也有一定的迹象可循,以下就提升成绩的方法进行一定的介绍。
  一、要有正确的学习态度
  1.要勤学苦练。
  学英语没有捷径可走,要真正掌握英语,达到运用自如的程度,非下苦功夫不可。下苦功夫就是要进行大量的听、说、读、写训练,使各项技能达到纯熟的地步。语言知识应该了解,但不下苦功在听、说、读、写上练习,仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条条,是很难掌握英语这一交际工具的
  应该是Learning English而不是Learning about English。就像学游泳、跳芭蕾舞一样,对其理论掌握再好,不通过反复训练是永远也学不会的。
  2.要持之以恒。
  学习英语既然是练功夫的过程,就并不是那么轻松。要不怕困难,坚持学习。学如逆水行舟,不进则退,最忌“三天打鱼,两天晒网”。要日积月累,付出长期的努力。人贵有志,学贵有恒。
  二、要掌握正确的学习方法
  1.要过语音关。
  语音是学习英语的第一关。不掌握正确的发音,就不敢大声朗读和对话,句子不能上口,后续的训练就难以进行。要仔细听老师的发音和录音带,大胆实践,反复模仿,对比纠正。不要怕出错。对中国学生来说要达到发音完全正确并非一日之功,要有信心,有耐心就一定能够成功。
  2.注意英语和汉语的区别。
  英语和汉语是两种不同的语言系统。如英语语音中的短元音、辅音连缀,以摩擦音、破擦音收尾音节等在汉语中都没有。英语有形态变化,如名词复数变化、动词时态变化等,而汉语基本上没有。英语语法和句子结构同汉语也存在着一些差异。中学生的汉语习惯已相当牢固,对英语学习有一定的干扰作用。从一开始就要养成良好的习惯,不要用汉字注音,不要用汉语句子套用英语句型。一旦通过大量的阅读,养成用英语思维的习惯,并产生英语语感,就会逐步减少犯“中国式英语”的错误的机会。
  3.掌握规律,事半功倍。
  虽然学习英语没有捷径可走,但掌握英语语言的规律,能起到事半功倍的作用。如记忆单词,要将单词的读音和拼写之间的关系联系起来,即掌握拼读规则,按前缀、后缀同词根或词干的复合关系,按反义、同义和同音关系,以及按单词在句子或语言环境中的关系来记单词就很容易记住,也有兴趣。学习语法也是一样,掌握词形的变化、句型的变化是学习语法的关键。规则很多,各种规则也有例外,要灵活记忆,不能死记规则,以偏概全。
  英语的学习,其实最为重要的应该是培养孩子对于英语学习的兴趣,孩子只有对学习有了兴趣之后,才会更为主动的学习,其效果自然是不言而喻的。
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