这道题怎么写,二元一次组计算题20道

35道国际贸易实务计算题及答案(2)
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
35道国际贸易实务计算题及答案(2)
运费计算:
班轮运费计算 1
班轮运费的构成=基本运费+附加运费
15.某企业出口柴油机一批,共15箱,总毛重为 5.65公
吨,总体积为10.676
立方米。由青岛装船,经香港
转船至苏丹港,试计算该企业应付船公司运费多少?
1.查阅货物分级表:Diesel&
Engine:10级W/M;
2.查阅中国--香港航线费率表:10级货从青岛运至香
港费率为22美元,中转费13美元;
3.查阅香港
红海航线费率表:10级货从香港到苏&&&&&&
丹港费率为95美元,
4.查阅附加费率表:苏丹港要收港口拥挤附加费,费
率为基本运费的10%。
计算 10.676&(22+13+95+95&10%)=10.676&139.5 =&
16.我国大连运往某港口一批货物,计收运费标准W/M,共200箱,每箱毛重25公斤,每箱体积长49厘米,宽32厘米,高19厘米,基本运费率每运费吨60美元,特殊燃油附加费5%,港口拥挤费为10%,试计算200箱应付多少运费?
0.025MT&&&&
M =0 .49 x0.32 x0.19 =
因此尺码吨是运费吨
每箱运费 =
基本费率(1+附加费率)
= 0.03 X USD60 (1+15%) = USD2.07
200箱 X USD2.07 =
班轮运费计算 2
出口某商品10公吨,箱装,每箱毛重25公斤,体积20厘米*30厘米*40厘米,查表知该货为8级,记费标准为W/M,每运费吨运费80美元,另征收转船附加费20%,燃油附加费10%,计算该批商品的运费。
解:M(0.3x0.2x0.4 = 0.024)
& W(0.025)
重量吨是运费吨.
每箱运费 =
基本费率(1+附加费率)
= 0.025 X USD80(1+20%+10%)
总重量/每箱重量
= 10/0.025 =
400箱 X USD2.6 =
19.出口箱装货物共100箱,报价为每箱4000美元FOB上海,基本费率为每运费吨26美元或从价费率1.5%,以W/M or Ad Val
选择法计算,每箱体积为1.4m
1.1m,毛重为每箱2公吨,并加收燃油附加费10%,货币贬值附加费20%,转船附加费40%,求总运费。
解:(1)基本运费
按“W”计算为:26&2&100=5200(美元)
按“M”计算为:26&(1.4 & 1.3& 1.1) &100=5205.2(美元)
按“A.D.”计算为:4000&1.5%&100=6000(美元)
三者比较,按按“A.D.”计算的运费最高,故实收基本运费6000美元
   (2)总运费
&=6000+6000(
10%+20%+40%
=10200 (美元)
答:总运费为10200 美元。
20.我某公司出口箱装货物一批,报价为CFR利物浦每箱35美元,英国商人要求改报FOB价。该批货物的体积为45&40
&25(厘米),每箱毛重为35公斤,商品计费标准为W/M,基本运费为120美元/运费吨,并加收燃油附加费20%,货币贬值附加费10%。
问:我方应如何报价?(装运港:上海)
每箱毛重:35公斤=0.035公吨
每箱体积:45厘米&40厘米&25厘米=0.045立方米
二者比较: 0.035< 0.045
   故:应按尺码吨计算运费。   
= 120&0.045 +
120&0.045 (
=7.02(美元)
FOB价=CFR价-运费
   =35-
7.02=27.98(美元)
答:改报价为USD27.98
per case FOB上海。
21、上海运往肯尼亚蒙巴萨港口门锁一批计100箱,每箱体积为20厘米&30厘米&40厘米,毛重25公斤。当时燃油附加费为30%,蒙巴萨港口拥挤附加费为10%。门锁属于小五金类,计收标准是W/M,等级为10级,基本运费为每运费吨443.00港元,度计算应付多少运费?
W:25公斤=0.025公吨
M:20&30&40=24000立方厘米=0.024立方米
因0.025﹥0.024,即W﹥M,所以,以W为标准计收运费
运费=443.00&0.025&100&(1+30%+10%)=1550.5港元
(三)佣金和折扣的计算方法
1、佣金的计算
佣金=含佣价&佣金率
净价=含佣价- 佣金= 含佣价&(1-佣金率)
含佣价=净价/(1-佣金率)&&
2、折扣的计算
折扣通常是以成交额或发票金额为来计算的。
折扣额=含折扣价&折扣率
净价=含折扣价&(1-折扣率)
折扣=发票金额&折扣率
卖方实际净收入=原价- 折扣额
注:发票金额=含折扣价
22.例:我某公司对外报价某商品2000美元/公吨CIF纽约,外商要求改报4%含佣价。
问:在保证我方净收入不变的情况下,我方应该报含佣价为多少?
含佣价=净价&(1-佣金率)
CIFC4%=CIF净价&(1-佣金率) =2000 &(1-4%)
=2083.33(美元)
23.例:某商品出口价为CIF伦敦1000美元减3%折扣。
求:该商品的折扣和折实售价。
折扣额=含折扣价&折扣率
     =1000&3%=30
净价=含折扣价&(1-折扣率)
   =1000
&(1-3%)=970 (美元)
综合练习:
例1:净价改报含佣价:某商品FOB价100美元,试改为FOBC3%价,并保持卖方的净收入不变。
FOBC3%价=净价&(1-佣金率)
       =100 &(1-3%)
       =103.09(美元)
24.例2:调整含佣价的佣金率:已知CFRC3%为1200美元,保持卖方的净收入不变,试改报CFRC5%价。
& CFR净价=CFRC3%价&(1-佣金率)
     =1200&(1-3%)=1164(美元)&&
&CFRC5%价= CFR净价& (1-佣金率)
      =1164
& (1-5%)=1225.26(美元)
已投稿到:
以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。这道爱的计算题,答案竟然是……T_T
这道爱的计算题,答案竟然是……T_T
近日,上海交通大学在微博上分享了一道计算题,要求考生计算出子女对父母爱的总数,答案显示子女回馈给父母的爱是父母所付出的1/20805。
该题为交大的校级媒体机构南洋通讯社虚构而非正式考题,关于此举目的该机构称,“学生们平时在外求学,陪伴和照顾父母的时间非常少,这最后一道题,希望能够唤醒同学们心中的爱和感恩。在漫长的寒假里,好好地陪伴父母,因为如同文中所讲,我们的时间和精力都不多了。”以下为试题内容:
● 答题人:上海交通大学全校学生
● 监考人:上海交通大学
● 题目类型:计算题
● 考试时间:2015年1月
● 命题人:南洋通讯社
问:假设父母对子女的爱是每天一公里的路程,那么子女对父母的爱总共应该是多少?
答:一公里。
● 证明:假设父母对子女的爱是每天一公里,那么一年里是1公里/天×365天=365公里。不妨假设父母的平均寿命为85岁。从我们出生(全国平均生育年龄为28岁)到父母离去
85-28=57岁
那么父母对我们的爱就是
57×365=20805公里
这个里程相当于我们绕行半个地球。
而我们对父母的爱(以从父母处获得的爱等量计算)
因为求学,这份爱被开平方
√9438公里
因为工作,这份爱又被开了平方
√144..00997公里
因为组建了自己的家庭,这份爱又被开了平方
√12..46554公里
因为照顾自己的孩子,这份爱又一次开了平方
√3.59公里
因为社交、各种应酬,这份爱又一次被开平方
√1.40公里
因为离家远,离家久,这份爱继续被开平方
√1.08公里
因为生活的各种境遇,喜怒哀乐,这份爱还要被开平方
√1.78公里
因为陪父母的时间越来越少,这份爱再一次开平方
√1.60公里
综上所述,我们对父母的爱在无数次被开平方后,只剩一公里。
● 解析:一年一年时间无声地走过,当我们在求学的道路上负笈前行时,皱纹也悄悄爬上了父母的眼角。我们不禁感叹,时间都去哪儿了。总是感觉时间还长,总是以为还有机会,却不知,我们对父母的爱总共只有一公里,仅仅相当于父母对我们一天的爱。这道题目的演算也许并没有那么科学和严谨,但却是每一位同学应该认真作答的一张试卷。考完这最后一场试,就开始了一个长长的寒假,在放松休息的同时不要忘记陪伴和照顾父母,把这一公里的路一步一步地走好走实。
来源:东方早报
发表评论:
馆藏&54921
TA的推荐TA的最新馆藏[转]&这道计算题怎么写&
黎约压过2281
这道题根本不是式子 解不开的
= =你确定题目没错?
为您推荐:
扫描下载二维码初二上学期数学计算题150道 要有过程的和答案
初二上学期数学计算题150道 要有过程的和答案 30
1.解方程6x+1=-4,移项正确的是( )A. 6x=4-1 B. -6x=-4-1 C.6x=1+4 D.6x=-4-12. 解方程-3x+5=2x-1, 移项正确的是( )A.3x-2x=-1+5 B.-3x-2x=5-1 C.3x-2x=-1-5 D.-3x-2x=-1-53.方程4(2-x)-4(x)=60的解是( )A. 7 B. C.- D.-74.如果3x+2=8,那么6x+1= ( )A. 11 B.26 C.13 D.-115.如果方程6x+3a=22与方程3x+5=11的解相同,那么a= ( )A. B. C. - D.- 6.若 与-5b2a3n-2是同类项,则n= ( )A. B. -3 C. D.37.已知y1= ,若y1+y2=20,则x=( )A.-30 B.-48 C.48 D.308.如果方程5x=-3x+k的解为-1,则k= 。9. 如果方程3x+2a=12和方程3x-4=2的解相同,那么a= 10.三个连续奇数的和未21,则它们的积为 11.要使 与3m-2不相等,则m不能取值为 12.若2x3-2k+2k=41是关于x的一元一次方程,则x= 13.若x=0是方程2002x-a=2003x+3的解,那么代数式的值是-a2+2 14.解下列方程(1)3x-7+4x=6x-2 (2)- (3)(x+1)-2(x-1)=1-3x (4) 2(x-2)-6(x-1)=3(1-x)答案:1. D 2. D 3. D 4. C 5. B 6. D 7.B 8,k= -8 9,a=3 10,315 11,m≠1 12, x= 13,2914,(1)x=5 (2)x= -22 (3)x= -1 (4)x= -6 一元一次方程选择题 1.已知(x+y)∶(x-y)=3∶1,则x∶y=( )。 A、3∶1 B、2∶1 C、1∶1 D、1∶2 2.方程-2x+ m=-3的解是3,则m的值为( )。 A、6 B、-6 C、 D、-18 3.在方程6x+1=1,2x= ,7x-1=x-1,5x=2-x中解为 的方程个数是( )。 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 4.根据“a的3倍与-4绝对值的差等于9”的数量关系可得方程( )。 A、|3a-(-4)|=9 B、|3a-4|=9 C、3|a|-|-4|=9 D、3a-|-4|=9 5.若关于x的方程 =4(x-1)的解为x=3,则a的值为( )。 A、2 B、22 C、10 D、-2 答案与解析 答案:1、B 2、A 3、B 4、D 5、C 解析: 1.分析:本题考查对等式进行恒等变形。 由(x+y)∶(x-y)=3∶1,知x+y=3(x-y),化简得:x+y=3x-3y, 得2x-4y=0,即x=2y,x∶y=2∶1。 2.分析:∵ 3是方程-2x+ m=-3的解, ∴ -2×3+ m=-3, 即-6+ m=-3, ∴ m=-3+6,——根据等式的基本性质1 ∴ m=6,——根据等式的基本性质2 ∴ 选A。 3.分析:6x+1=1的解是0,2x= 的解是 ,7x-1=x-1的解是0,5x=2-x的解是 。 4.略。 5.分析:因为x=3是方程 =4(x-1)的解,故将x=3代入方程满足等式。 一、 多变量型 多变量型一元一次方程解应用题是指在题目往往有多个未知量,多个相等关系的应用题。这些未知量只要设其中一个为x,其他未知量就可以根据题目中的相等关系用含有x的代数式来表示,再根据另一个相等关系列出一个一元一次方程即可。 例一:(2005年北京市人教)夏季,为了节约用电,常对空调采取调高设定温度和清洗设备两种措施。某宾馆先把甲、乙两种空调的设定温度都调高1℃,结果甲种空调比乙种空调每天多节电27度;再对乙种空调清洗设备,使得乙种空调每天的总节电量是只将温度调高1℃后的节电量的1.1倍,而甲种空调节电量不变,这样两种空调每天共节电405度。求只将温度调高1℃后两种空调每天各节电多少度? 分析:本题有四个未知量:调高温度后甲空调节电量、调高温度后乙空调节电量、清洗设备后甲空调节电量、清洗设备后乙空调节电量。相等关系有调高温度后甲空调节电量-调高温度后乙空调节电量=27、清洗设备后乙空调节电量=1.1×调高温度后乙空调节电量、调高温度后甲空调节电量=清洗设备后甲空调节电量、清洗设备后甲空调节电量+清洗设备后乙空调节电量=405。根据前三个相等关系用一个未知数设出表示出四个未知量,然后根据最后一个相等关系列出方程即可。 解:设只将温度调高1℃后,乙种空调每天节电x度,则甲种空调每天节电 度。依题意,得: 解得: 答:只将温度调高1℃后,甲种空调每天节电207度,乙种空调每天节电180度。 二、 分段型 分段型一元一次方程的应用是指同一个未知量在不同的范围内的限制条件不同的一类应用题。解决这类问题的时候,我们先要确定所给的数据所处的分段,然后要根据它的分段合理地解决。 例二:(2005年东营市)某水果批发市场香蕉的价格如下表: 购买香蕉数 (千克) 不超过 20千克 20千克以上 但不超过40千克 40千克以上 每千克价格 6元 5元 4元 张强两次共购买香蕉50千克(第二次多于第一次),共付出264元, 请问张强第一次、第二次分别购买香蕉多少千克? 分析:由于张强两次共购买香蕉50千克(第二次多于第一次),那么第二次购买香蕉多于25千克,第一次少于25千克。由于50千克香蕉共付264元,其平均价格为5.28元,所以必然第一次购买香蕉的价格为6元/千克,即少于20千克,第二次购买的香蕉价格可能5元,也可能4元。我们再分两种情况讨论即可。 解: 1) 当第一次购买香蕉少于20千克,第二次香蕉20千克以上但不超过40千克的时候,设第一次购买x千克香蕉,第二次购买(50-x)千克香蕉,根据题意,得: 6x+5(50-x)=264 解得:x=14 50-14=36(千克) 2)当第一次购买香蕉少于20千克,第二次香蕉超过40千克的时候,设第一次购买x千克香蕉,第二次购买(50-x)千克香蕉,根据题意,得: 6x+4(50-x)=264 解得:x=32(不符合题意) 答:第一次购买14千克香蕉,第二次购买36千克香蕉 例三:(2005年湖北省荆门市)参加保险公司的医疗保险,住院治疗的病人享受分段报销,保险公司制定的报销细则如下表.某人住院治疗后得到保险公司报销金额是1100元,那么此人住院的医疗费是( ) 住院医疗费(元) 报销率(%) 不超过500元的部分 0 超过500~1000元的部分 60 超过元的部分 80 …… A、1000元 B、1250元 C、1500元 D、2000元 解:设此人住院费用为x元,根据题意得: 500×60%+(x-1000)80%=1100 解得:x=2000 所以本题答案D。 三、 方案型 方案型一元一次方程解应用题往往给出两个方案计算同一个未知量,然后用等号将表示两个方案的代数式连结起来组成一个一元一次方程。 例四:(2005年泉州市)某校初三年级学生参加社会实践活动,原计划租用30座客车若干辆,但还有15人无座位。 (1)设原计划租用30座客车x辆,试用含x的代数式表示该校初三年级学生的总人数; (2)现决定租用40座客车,则可比原计划租30座客车少一辆,且所租40座客车中有一辆没有坐满,只坐35人。请你求出该校初三年级学生的总人数。 分析:本题表示初三年级总人数有两种方案,用30座客车的辆数表示总人数:30x+15 用40座客车的辆数表示总人数:40(x-2)+35。 解:(1)该校初三年级学生的总人数为:30x+15 (2)由题意得: 30x+15=40(x-2)+35 解得:x=6 30x+15=30×6+15=195(人) 答:初三年级总共195人。 四、 数据处理型 数据处理型一元一次方程解应用题往往不直接告诉我们一些条件,需要我们对所给的数据进行分析,获取我们所需的数据。 例五:(2004年北京海淀区)解应用题:2004年4月我国铁路第5次大提速.假设K120次空调快速列车的平均速度提速后比提速前提高了44千米/时,提速前的列车时刻表如下表所示: 行驶区间 车次 起始时刻 到站时刻 历时 全程里程 A地—B地 K120 2:00 6:00 4小时 264千米 请你根据题目提供的信息填写提速后的列车时刻表,并写出计算过程. 行驶区间 车次 起始时刻 到站时刻 历时 全程里程 A地—B地 K120 2:00 264千米 解: 行驶区间 车次 起始时刻 到站时刻 历时 全程里程 A地—B地 K120 2:00 4:24 2.4小时 264千米 分析:通过表一我们可以得知提速前的火车速度为264÷4=66千米/时,从而得出提速后的速度,再根据表二已经给的数据,算出要求的值。 解:设列车提速后行驶时间为x小时. 根据题意,得 经检验,x=2.4符合题意. 答:到站时刻为4:24,历时2.4小时 例六:(2005浙江省)据了解,火车票价按“ ”的方法来确定.已知A站至H站总里程数为1 500千米,全程参考价为180元.下表是沿途各站至H站的里程数: 车站名 A B C D E F G H 各站至H站的里程数(单位:千米) 0 622 402 219 72 0 例如,要确定从B站至E站火车票价,其票价为 (元). (1) 求A站至F站的火车票价(结果精确到1元); (2) 旅客王大妈乘火车去女儿家,上车过两站后拿着火车票问乘务员:我快到站了吗?乘务员看到王大妈手中票价是66元,马上说下一站就到了.请问王大妈是在哪一站下车的?(要求写出解答过程). 解: (1) 解法一:由已知可得 . A站至F站实际里程数为81. 所以A站至F站的火车票价为 0.12
154(元) 解法二:由已知可得A站至F站的火车票价为 (元). (2)设王大妈实际乘车里程数为x千米,根据题意,得: . 解得 x= (千米). 对照表格可知, D站与G站距离为550千米,所以王大妈是D站或G站下的车. 代数第六章能力自测题 一元一次不等式和一元一次不等式组 初中数学网站 分式方程(一)填空 关于y的方程是_____. (二)选择 A.x=-3; B.x≠-3; C.一切实数; D.无解. C.无解; D.一切实数. A.x=0; B.x=0,x=1; C.x=0,x=-1; D.代数式的值不可能为零. A.a=5; B.a=10; C.a=10; D.a=15. A.a=-2; B.a=2; C.a=1; D.a=-1. A.一切实数; B.x≠7的一切实数; C.无解; D.x≠-1,7的一切实数. A.a=2; B.a只为4; C.a=4或0; D.以上答案都不对. A.a>0; B.a>0且a≠1; C.a>0且a≠0; D.a<0. A.a<0; B.a<0或a=1; C.a<0或a=2; D.a>0. (三)解方程 51.甲、乙两人同时从A地出发,步行30千米到B地甲比乙每小时多走1千米,结果甲比乙早到1小时,两人每小时各走多少千米?http://219.226.9.43/Resource/CZ/CZSX/DGJC/CSSX/D2/math9.htm&
的感言:你就是当代的活雷锋,太感谢了! 相关知识略懂社热议
其他回答 (2)
我靠、150道??才30分,3000分我都不干、、
10000分我都不要!!!!!!!
相关知识略懂社热议等待您来回答
数学领域专家
& &SOGOU - 京ICP证050897号类  别:小学一年级奥数题及答案
答题时间:不限
试卷总分:<font color="#FF 分
题  量:57 题
当前考试开始时间: 18:46:45
1. 妈妈买红扣子18个,白扣子10个,黑扣子8个。
(1)红扣子比白扣子多(&&&)个?
(2)黑扣子比白扣子少(&&&)个?
2. 下面的题你会算吗?
1+3+5+2+4+6+3+5+7=(&&&)
1+10-9+8-7+3-4+5=(&&&)
3. 1,1,2,3,5,(&&&),13,21,34
4. 2只小鸭=4只小鸡 3只小鸭=6只小鹅 1只小鹅=(&&&)只小鸡
5. 方框中应该填什么数呢?
3+(&&&)+4-5+10=15
6. 找出下面的数列的规律并填空.
1,1,2,3,5,8,13,(&&&),(&&&),55,89
7. 黑兔、灰兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说:"我跑得不是最快的,但比白兔快。"请你说说,(&&&)跑得最快,(&&&)跑得最慢。
8. 在(&&&)里填数字,使下面的两位数都是双数
3(&&&) 8(&&&) 6(&&&) 1(&&&) 2(&&&)
9. 小青两次画了17个 ,第一次画了9个,第二次画了多少个?
10. 10、20、11、19、12、18、(&&&)、(&&&)、(&&&)
11. 0、3、6、9、12、( )、( )
12. 汽车总站有13辆汽车,开走了3辆,还有几辆?
13. 花园里有兰花40盆,菊花60盆,兰花再种多少盆就和菊花同样多?
14. 第一个盘子里有5个梨,第二个盘子里有4个梨,把第一个盘里拿1个放到第二个盘里,现在一共有多少个梨?
15. 天色已晚,妈妈叫小明打开房间电灯,可淘气的小明一连拉了9下开关。请你说说这时灯是亮还是不亮?拉20下呢?拉100下呢?
【小结】初步认识奇偶数的概念。
16. 小明和小亮想买同一本书,小明缺1元7角,小亮缺1元3角。若用他们的钱合买这本书,钱正好。这本书的价钱是多少?他们各带了多少钱?
小明带了3元-1元7角=1元3角
小亮带了3元-1元3角=1元7角
17. 小强和大强的苹果数相同,小强把自己的苹果给了大强2个,那么现在大强的苹果比小强多了多少个?
18. 学校要把12箱文具送给山区小学,已送去7箱,还要送几箱?
19. 1、2、3、4、5这5个数的和是单数还是双数?
20. 学校开运动会,一年级同学站成一排,昊昊往左数了数,自己左面有10个人;往右数了数,自己右面有8个人。老师问昊昊这排有多少人?聪明的小朋友你们会算吗?
21. 爷爷家有15个萝卜,爷爷要给家里的每个小兔子都吃一个萝卜,喂到最后还剩下3个萝卜。小朋友,你知道爷爷家一共有多少只小兔子吗?
22. 在一个箱子里面,乱七八糟的放着4只红色袜子和4只白色袜子。现在小红把手伸进去摸,请问至少摸几只就能保证拿到相同颜色的袜子?
23. 三个人吃3个馒头,用3分钟才吃完;照这样计算,九个人吃9个馒,需要分钟才吃完?
24. 数一数共有多少个角?
25. 1、2、3、4、5、7、9这7个数的和是单数还是双数?
26. 你知道2,5,8,11,14,17,20,23,26,29相加和是单数还是双数?
27. 少先队员排成队去参观科技馆。从排头数起刘平是第20个,从排尾数起,张英是第23个。已知刘平的前面一个是张英,问这队少先队员共多少人?&
28. 根据给出的算式,你知道下面的花朵各代表几?
29. 小明拍皮球,第一次拍35下,第二次比第一次少拍7下,第二次拍多少下?
30. 根据下面各题图形之间的变化和排列规律,在方格中填上合适的图形。
31. 小朋友们,你们能画出下面的时间吗?
32. 24+21+5+6的结果是单数还是双数?
33. 如下图所示,在正方形空格里填上适当的数,使每一横行、竖行、斜行的四个数相加都等于34。
34. 小华买了一支铅笔、2块橡皮、2个练习本,付了1元钱,售货员找给他5分钱。小华看了看1支铅笔的价钱是8分,就说:"叔叔,您把账算错啦。"想一想,小华为什么这么快就知道账算错了?
35. 一条马路两旁各种上48棵树,一共种树多少棵?
36. 按规律把下图画完整
37. 奶糖的块数和水果糖的块数一样多.如果把奶糖放入左边的玻璃杯内,把水果糖放入右边的玻璃杯内,左边杯里的奶糖多还是右边杯里的水果糖多?
38. 在10米长的一段马路的一侧种树,每隔1米种一棵,两头都种,共种11棵,如果把三块“爱护树木”的小牌任意挂在三棵树上,然后再把每两棵挂牌的树之间的距离是多少米?
39. 如果给这个大正方体的外面全部图上红色,有( )个小正方体一面也没有被涂上颜色。
40. 把11个苹果分给三个小朋友,要求每个小朋友分得偶数个苹果,怎样分?
41. 填上数,使每条线上的三个数相加都等于指定的数。如何按规律填数呢?
42. 一个书架摆着两层书,第一层有12本书,第二层有20本书,怎样摆才能使两层上的书同样多呢?
43. 一个猴子吃3个桃子多出一个,一个猴子吃4个桃子就少2个。问有几个猴子?几个桃子?
44. 10根火柴棒摆成下面的图形,你能只移动其中一根,使它变成2个正方形吗?
46. 根据规律给房子找主人。
47. 草莓公主在做计算题的时候,调皮的小猫也来捣乱,你看一不小心把做好的算式都踩花了.小朋友,你能帮助草莓公主把这些算式还原吗?&
48. 下面算式的得数是双数还是单数,有什么规律吗?
8+6 3+11 11+6 12-8 15-5 15-8
49. 请把1.2.3.4.5.6.7七个数字填到3个相交的圆里(不可重复或不填),使每个里圆的数字相加等于15。
50. 傍晚开电灯,小亮淘气,一连拉了6下开关。请你说说这时灯是亮了还是没亮?我们还不妨接着问,拉7下呢?拉8下呢?拉9下呢?甚至拉100下呢?你都能知道灯是亮还是不亮吗?&}

我要回帖

更多关于 五年级计算题1000道 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信